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初一的生活作文

時(shí)間:2022-02-19 14:27:30 初一 我要投稿

【必備】初一的生活作文集錦五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的初一的生活作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】初一的生活作文集錦五篇

初一的生活作文 篇1

  告別是一件傷心的事。有些東西告別后可以再次相見,可有些東西告別后再也不能相見。比如:時(shí)間……

  在記憶中,好象昨天還是快快樂樂的初一,今天又是面對(duì)壓力。痛苦的初二;好象昨天還在和同學(xué)玩耍,今天又面對(duì)一大堆的作業(yè)。

  我嘆息,我傷心。為什么快樂之后是痛苦?為什么初二是如此痛苦?很快我便得到答案:因?yàn)槌醵獏⒓又锌忌。地理;因(yàn)槌跞锌肌?/p>

  我嘆息,我后悔。為什么要那么快過完快樂的初一?為什么初一之后是痛苦的初二?沒有答案,快樂永遠(yuǎn)是那么短嶄,快樂之后都是痛苦。

  告別初一,告別初一的游戲。我沒有游戲,我唯一的游戲只有讀書。

  告別初一,告別初一的玩伴。我沒有玩伴,我唯一的玩伴只有課本。

  告別初一,告別初一的童話。我沒有時(shí)間沉醉在童話里。我唯一有時(shí)間的只有背書。

  漸漸的,我發(fā)現(xiàn)初二并不如此令人頭暈?zāi)垦,只要用心體會(huì),也有一絲的快樂――這便是讀書的快樂。

  雖然我沒有了自由,我只能困在家里,但這里是知識(shí)的海洋,我在其中翱翔,品味讀書的樂趣,享受知識(shí)的源泉,

  我已被此陶醉,雖然我沒有了初一的快樂,但我有了知識(shí),我在知識(shí)的天空中飛翔。

  啊,告別初一……

初一的生活作文 篇2

  第一次知道這個(gè)世界上還存在著一個(gè)“吉大附中”,是在我十一歲的時(shí)候。那天,我無意中從爸爸口中聽到這四個(gè)字,心中很是驚異,我無法想象這是怎樣的一所學(xué)校,只無端地覺得自己不能夠觸手可及罷了。

  我一直懷疑自己能否到這樣的學(xué)府中學(xué)習(xí),這是我心中一個(gè)小小的夢(mèng)想。它似乎離我非常遙遠(yuǎn)?晌夷菚r(shí)想不到,我會(huì)在兩年后成為吉大附中莘莘學(xué)子中的一員,圓了自己曾經(jīng)的夢(mèng)想。

  開學(xué)那天,初秋依舊十分炎熱的天氣使我有些緊張,我站在吉大附中的大操場(chǎng)上,用那怯生生的目光打量著周遭,在我身旁找不到任何一張我熟悉的面孔,于是我的目光穿過那些陌生的身影,一直到不遠(yuǎn)處那向我頻頻招手的吉大附中。

  第一節(jié)語(yǔ)文課,大家都端端正正地坐在椅子上全神貫注地聽老師講課。老師在黑板上寫出了幾行蒼勁的字,然后逐一向我們講解,老師的聲音,時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而低沉平緩;老師的表情,時(shí)而嚴(yán)肅端莊,時(shí)而和藹可親,讓我陶醉其中,我似乎被老師帶回到了過去的那個(gè)年代,即使下課鈴響了,我還依舊意猶未盡地沉浸在老師那精彩的課堂里。

  自從我穿上這身海藍(lán)色的校服,吉大附中就不再是無法想象的地方,更不再是一個(gè)小學(xué)生心中珍藏的夢(mèng)想,而是成為了需要以百分百的努力與熱情來面對(duì)地事實(shí)。假如人生可以被分為許多階段,那么我在吉大附中的初一生活便又是一個(gè)全新的開始。

  是的,開始改變,改變自己以往的學(xué)習(xí)習(xí)慣,開始走向成熟。一次次的活動(dòng),讓我對(duì)許多陌生的地方開始涉足,并在活動(dòng)中漸漸成長(zhǎng)。

  記得那次講課,我報(bào)了名,為的是鍛煉自己的各項(xiàng)能力。那是我第一次上臺(tái)講課,所以我的心一直快速地跳著,渾身甚至在顫抖。但我還是壯著膽走上講臺(tái),看到臺(tái)下同學(xué)們認(rèn)真的目光和聽課老師們鼓勵(lì)的眼神,我的心情霎時(shí)靜了下來,早已背熟的教案從記憶中跳了出來,手心沁出的汗珠漸漸消失,接下來的講課變得如數(shù)家珍般流利。

  那次活動(dòng),讓我體驗(yàn)到老師們的辛苦,明白了“教師”二字的含義,真是受益匪淺。

  喜歡吉大附中的課堂,更喜歡它的球場(chǎng)。駐足在場(chǎng)邊,我經(jīng)?辞蚩吹饺朊浴N业牟⒎鞘撬麄兏叱那蚣,而是他們專注的神情、對(duì)于對(duì)手那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和傳球投籃時(shí)一絲不茍的作風(fēng)。他們的認(rèn)真與投入讓我體會(huì)到我們吉大附中人追求卓越,永爭(zhēng)第一的精神!

  在人滿為患的操場(chǎng)上徜徉,那抹綠是那么的惹人注目。一片片綠葉在陽(yáng)光下翻動(dòng)著,閃耀著,給同學(xué)們遮住了夏日的陽(yáng)光;冬天,紛揚(yáng)的白雪落在了它那因失去了樹葉而顯得單薄的身上,但它還為我們擋住凜冽的寒風(fēng),即使將來畢業(yè)以后,這棵樹的身影也將永遠(yuǎn)矗立在我心中。

  入學(xué)之初的那份稚氣,已幾乎看不到了蹤影。課堂上我們依舊活躍,但多了些許的沉穩(wěn);課間,我們不再瘋鬧,而是更加專注于手中的籃球,在球場(chǎng)上揮汗如雨;考試時(shí),我們個(gè)個(gè)屏息凝神,專心思考·····孰知,我們的初一生活已在這歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中悄然流逝。

  驀然回首,我已在吉大附中度過了一個(gè)春夏秋冬,我知道,總有一天我會(huì)離我的母校而去,但不變的惟有我對(duì)母校的一片赤誠(chéng)之心,這里好似一條充滿生命的河流,盡管兩岸風(fēng)景變動(dòng),卻永久地載著無數(shù)的船客渡向輝煌!

初一的生活作文 篇3

  那抹紅霞,最終還是沒能出現(xiàn)。

  ——題記

  風(fēng)醉了。徜徉在柔云的懷抱里傾訴悠長(zhǎng)。云醉了,微醺著靠在輕風(fēng)的肩頭輕聲淺唱。云的臉上泛起一絲紅暈。那抹紅霞終于出現(xiàn),在眼前。

  放學(xué)回家的路上,偶爾會(huì)看見那抹紅霞。每次它都用不同的姿態(tài)向懂得它的人們低聲問候。每每看見那抹柔和的紅霞,心頭所有繁雜瑣碎的思緒全部被拋開,躁動(dòng)的心也平靜下來。光是看看那抹紅霞就會(huì)如此暢快呵!

  記得一日,傍晚,黃昏步履蹣跚的來到,紅霞也跟隨黃昏鋪滿了整片天空。美景令人不得不駐足觀賞。還記得當(dāng)時(shí),我捧著一聽可樂,站在夕陽(yáng)下,仰望那抹紅霞,直到夕陽(yáng)把我的影子拉長(zhǎng),再拉長(zhǎng)。卻依舊望著那抹耀目的紅霞發(fā)呆。如此美得紅霞,卻能在天空中停駐多久?當(dāng)時(shí)的我,癡癡的以為紅霞會(huì)永遠(yuǎn)的存在,就算我睡得正熟,紅霞也會(huì)一直這樣把天空鋪成紅色的畫板。

  只是,我犯了個(gè)錯(cuò)誤,一個(gè)最致命的錯(cuò)誤。

  紅霞不會(huì)因?yàn)槲叶恢贝嬖冢皇窃谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候,出來探個(gè)頭,望望天。僅此而已。當(dāng)它累了,倦了,想睡了的時(shí)候,它會(huì)蜷縮在天邊的某個(gè)角落,安詳?shù)乃。就像熟睡中的嬰兒。它需要安靜的睡眠,何時(shí)它揉揉惺忪的睡眼,興許才會(huì)從沉睡中醒來。

  今天的天灰暗的`恐怖。陰沉的拉下臉,但卻沒有咆哮。只是天氣太悶,太熱。太陽(yáng)一直閃耀著光輝。傍晚,大太陽(yáng)才隱沒了部分形體,卻還在用炙熱的光烤著大地。

  自上次看到紅霞,已有兩三個(gè)月的時(shí)間,可是至今,那抹紅霞,卻依舊沒有蘇醒,依舊不愿探頭鳥瞰這灰暗的世界。

  那抹紅霞呵,最終還是沒能在適合的時(shí)機(jī)出現(xiàn)。

初一的生活作文 篇4

  當(dāng)我們走在街上,打開電視,翻開書報(bào),上網(wǎng)查找資料時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)一些常被錯(cuò)用、誤用、濫用。這些做法都是可恥的,因此做了以下調(diào)查報(bào)告。

  調(diào)查分析與研究

  我們身邊有很多字詞常被濫用。當(dāng)我們做在大街上看到網(wǎng)吧上的招牌上寫著“一網(wǎng)情深”那本來應(yīng)該是“來來往往”的往。我心里在想:“為什么要這樣做呢?這樣做有什么好處呢,有什么意義呢?要知道這是我們中華民族五千年的輝煌的歷史文化遺產(chǎn)。應(yīng)該要珍惜,怎么能濫用呢?這時(shí)我心里就有無數(shù)疑或。又如酒店里的廣告語(yǔ):“有杯無患”,“無嘗地酒”那本該是“有備無患”,天長(zhǎng)地久。我頓時(shí)心中有一股怒火,為什么要把中華民族的文化歷史,拿它做招牌呢?我真想沖進(jìn)去把那里的老板說一頓。最可恨的是我們?nèi)粘I钪械谋匦枋澄铩硕家獙懟颖热缯f“雞不可失”,本應(yīng)該是機(jī)會(huì)的機(jī)卻寫成公雞的雞。還有藥店里的廣告語(yǔ):“咳不容緩”本應(yīng)該是刻舟求劍的刻。哎!這些都是濫用。這一切的一切都是不應(yīng)該發(fā)生的。不要為了賺錢,就不擇手段這都是可恥的。

  錯(cuò)別字和被誤用的字也是到處可見的,如武漢的武會(huì)被寫成“多了一撇又如考試的考會(huì)被寫成多了一橫,這些都是低級(jí)錯(cuò)誤,如果這些字寫錯(cuò)會(huì)成搞笑的結(jié)果。

  很多錯(cuò)字的濫用都來源于社會(huì),如商場(chǎng)、藥品店、酒樓、電視廣告,這些都是因?yàn)樵O(shè)計(jì)者為了個(gè)人的經(jīng)濟(jì)收入使人們看了錯(cuò)字以為是對(duì)的,所以濫用錯(cuò)字。利用人們對(duì)字的熟悉。但這些行為都是可恥、可惡的。給社會(huì)帶來了不良的影響,給我們這些讀書的孩子帶來了誤導(dǎo)更對(duì)不起我們的祖先。要知道從創(chuàng)字以來曾有多少汗水,才得到我們生活中的字,要知道我們現(xiàn)在得到的字,看到的字是多么寶貴。要知道今天一切的一切是多么的不容易應(yīng)該要珍惜。

  害人的錯(cuò)呀!你讓我的作文丟分,害人的錯(cuò)字呀!你給我?guī)砹苏`導(dǎo),害人的錯(cuò)字呀!你真是可恨。

  改進(jìn)的措施

  為了防上錯(cuò)別自在延伸,如果我看我的作文本上有錯(cuò)字我一定要不會(huì)在范。如果看到同學(xué)粗錯(cuò)字,我會(huì)好言相勸。會(huì)提醒她不要在范。我們大家一定要對(duì)錯(cuò)別字說“不”。

初一的生活作文 篇5

  日歷,翻過一頁(yè)又一頁(yè),就在轉(zhuǎn)瞬之間,落葉又帶來失意的秋雨,淅淅瀝瀝,潤(rùn)濕了我的剛剛開始的初一生活。從踏進(jìn)初一校園的那一刻起,我就深深地意識(shí)到,那個(gè)每天可以打打鬧鬧、嘻嘻哈哈的快樂生活已經(jīng)結(jié)束了,即將迎來的是每天跟書本打交道,埋頭苦干的辛苦生活。從此,生活中多了份寧?kù)o與安恬。我也不知從什么時(shí)候,變了一個(gè)人,不再喜歡吵鬧,慢慢的愛上了安靜。父母也開始說我懂事了,不再是以前那個(gè)傻里傻氣的小孩子了。

  學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的主題,每天幾乎都是一成不變的。在這個(gè)多味的初中,我深有體會(huì),每天好像除了學(xué)習(xí)再也找不到其他任何可以做的事了?墒牵词箤W(xué)習(xí)很枯燥,所有人也都在拼命的學(xué),回想起以前那么輕松就可以得第一,而現(xiàn)在,面對(duì)高手如林的初中,似乎不再那么容易了。但是,不服輸?shù)男愿駞s讓我一直咬牙堅(jiān)持,因?yàn)槲蚁M乙恢笔抢蠋,家長(zhǎng)心目中的好學(xué)生,朋友眼中的好榜樣,所以,我不會(huì)認(rèn)輸。

  不知從什么時(shí)候開始,我已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)枯燥無味的初中生活,其實(shí),沒有我想得那么糟。在繁忙的學(xué)習(xí)之外,我還可以跟朋友們坐在一起暢談我們的未來,說說自己的人生理想。傷心的時(shí)候,他們也會(huì)耐心的安慰你,默默地聽你傾訴。無聊時(shí),也可以欣賞校園的風(fēng)景,不知不覺,這一切都好像成為我初中生活不可缺少的一部分。

  剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我總覺得這個(gè)學(xué)校不怎么好,不喜歡學(xué)校的建筑風(fēng)格,可是后來慢慢發(fā)現(xiàn),其實(shí)很不錯(cuò)呀!這些建筑風(fēng)格總能給我一種很舒心的感覺,像是我的一個(gè)老朋友。特別是,每天清晨,看到園丁叔叔在辛勤地給花花草草澆水,給樹木修剪枝葉時(shí),總讓我感到很暖心,好像他也在陪著我們學(xué)習(xí)一樣,所有的疲倦都消失了。當(dāng)初覺得很討人厭的保安叔叔也變得可愛了,時(shí)不時(shí)的還會(huì)跟我們開開玩笑,天氣轉(zhuǎn)變時(shí),也會(huì)提醒要外去的同學(xué)帶雨傘……

  就這樣,我愛上了我的初中生活。它好像慢慢進(jìn)入了我的身體,沁入我的心靈。我喜歡那個(gè)清晨,充滿朗朗讀書聲的教室;喜歡午間,同學(xué)們與老師愉快聊天的身影;喜歡放學(xué)后,同學(xué)們簇?fù)碇蠋熡懻搯栴}的樣子……這一切的一切都是那么的吸引著我,這一切的一切都洋溢著一種渴望知識(shí)的蓬勃向上的精神 ,我好像有些釋然,秋雨不失意,為看收獲來。生活在中學(xué)的第一個(gè)秋季里,我多了一分思考,也多了一分成熟,更多了一分意外的收獲。

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