【精品】春天的五年級(jí)作文錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的春天的五年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
春天的五年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在正是春暖花開的季節(jié)。
星期天，吃過午飯，媽媽說要帶我去郊外的田野游玩，感受一下春天的氣息。
寫了一上午的作業(yè)，聽到這個(gè)消息，我高興極了：好久沒有去郊外了，這次一定要玩?zhèn)�痛快。
我和媽媽首先來到了一條小河邊。河水清澈明亮，幾條小魚在水里游來游去。伴隨著微微的春風(fēng)，水面蕩起了層層波浪，小河兩岸，嫩綠的垂柳也隨風(fēng)擺動(dòng)。看著眼前這一幅美麗的圖畫，我心里特別喜悅，趕忙讓媽媽拿出手機(jī)為我拍了一張“春天里的小姑娘”。
隨后，我和媽媽來到了一片綠油油的麥田。正當(dāng)我開心地要奔跑時(shí)，媽媽突然叫住了我：“當(dāng)心腳下的麥苗。一年之計(jì)在于春，農(nóng)民伯伯種地不容易，別踩壞了莊稼。”
我站在原地，慢慢地蹲下身子，用手輕輕觸摸著油綠的麥苗，閉上眼睛，微微仰起臉，向著空中深深吸了一口氣。��！伴著陣陣春風(fēng)，一股清香飄進(jìn)了我的鼻孔。頓時(shí)，我神清氣爽，無比陶醉。
沐浴著春風(fēng)，感受著身邊春的氣息，我不由輕輕哼起了兒歌：春天到，春天到，花兒朵朵開口笑。草兒綠，鳥兒叫，蝴蝶蜜蜂齊舞蹈……
我喜歡春天，更愛美麗的大自然。
春天的五年級(jí)作文 篇2
在陽(yáng)光明媚的星期六，我、爸爸、媽媽和郭晨煦來到了“保利198公園”，大家要在這兒過風(fēng)箏節(jié)。
剛進(jìn)公園，大家就看見了在這被陽(yáng)光普照的公園上空有著無數(shù)的風(fēng)箏，有翅膀上長(zhǎng)著五彩繽紛的花紋還翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏，有著令人望而生畏的眼鏡蛇王風(fēng)箏，有觸腳緩緩蠕動(dòng)而且長(zhǎng)著個(gè)大腦袋的章魚風(fēng)箏，還有最常見而且數(shù)最多的老鷹風(fēng)箏……
再向前走你會(huì)看見一條河流，河流上搭了一座小橋。而在水里有著一只只漆黑的只有腦袋和尾巴組成的小蝌蚪，在水里的一片大樹葉身上有著一大群蝌蚪，好似一個(gè)長(zhǎng)了無數(shù)尾巴的小怪物，你如果一網(wǎng)下去，你的網(wǎng)將會(huì)變的無比沉重，就像是網(wǎng)到了一條大魚在里面擺動(dòng)。你如果沿著河流往前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵棵桃樹，在這桃樹上有著散發(fā)出迷人香氣，而且滿樹的桃花都無比粉紅。沿途經(jīng)過的每一個(gè)人都會(huì)停下腳步觀賞這良晨美景，有些人還摘下一朵桃花插在自己的耳朵上。
你離開河流穿過桃花林，映入你眼簾的將是一大片草地，在這廣闊的草地中間是一個(gè)寬廣的用水泥平整好的正方形廣場(chǎng)。許多小朋友都拿著風(fēng)箏從廣場(chǎng)的角落頂著風(fēng)邊跑邊放線讓風(fēng)箏順風(fēng)自由的飛上天空，我也不例外。不一會(huì)兒后，就又有許多的風(fēng)箏飛起來了。
在這空地的旁邊有著一塊約2。5米長(zhǎng)的一個(gè)小正方形沙灘的兒童樂園，你常常會(huì)看見幾個(gè)小朋友拿著他們的鏟子挖沙洞，運(yùn)輸沙子砌城堡；直著看過去有一個(gè)滑滑板，有些小朋友橫著滑下去，有些小朋友直著滑下去，還有些小朋友會(huì)從下面爬上來……，每一個(gè)小朋友臉上都洋溢著歡樂！
��！春天是四季中最美好的季節(jié)。
春天的五年級(jí)作文 篇3
3月21日，我們踏著徐徐春風(fēng)，沐浴著溫暖陽(yáng)光，來到吉和廣場(chǎng)，參加了一場(chǎng)與眾不同的小記者生日會(huì)。
因?yàn)榈谝淮螀⒓蛹w生日會(huì)，特別的興奮，早早地來到了現(xiàn)場(chǎng)期待著活動(dòng)的開始。
活動(dòng)的第一個(gè)主題是手繪風(fēng)箏。首先，記者老師給我們每人發(fā)了一個(gè)風(fēng)箏，開始了手繪風(fēng)箏。瞧，我們個(gè)個(gè)拿起畫筆，像畫家一樣認(rèn)真的畫了起來，有的畫草地、有的畫小女孩、有的畫海綿寶寶，而我在風(fēng)箏上畫了一條五彩斑斕的熱帶魚，黑色的眼睛，五顏六色的身體，再加上粗粗短短的小尾巴，仿佛這可愛的小魚游到了風(fēng)箏上一樣，栩栩如生，可愛極了。大約二十來分鐘我完成了我的杰作，將風(fēng)箏組裝好，學(xué)著別人的樣子放起風(fēng)箏，我手握風(fēng)箏線快速奔跑�！巴�，快停下”，媽媽在身后高聲呼喊。我回頭一看：哎呀，我是順風(fēng)而行，加上我跑步的速度，使風(fēng)箏像一個(gè)撒潑的孩子一樣被我一路拖了過來，看到別人的風(fēng)箏像鳥一樣在空中飛翔，我便下定決心，一定要讓我的“熱帶魚”在空中自由飛翔，于是我也逆風(fēng)起飛，在媽媽的幫助下，我的“熱帶魚”在跌跌撞撞中搖搖晃晃的飛向了空中。
活動(dòng)的第二個(gè)主題，我們開始了火爆的撕名牌游戲，我們分成幾個(gè)小組，進(jìn)行小組PK，小組冠軍們?cè)僖粵Q高下，幸存下來的戰(zhàn)士便成了總冠軍。小組賽中，經(jīng)過幾輪激烈的廝殺，我和一個(gè)盟友成功的攻下小組的所有的人，只剩下我倆，我們緊張無比，眼見隊(duì)友卻變成了對(duì)手，心中更多的是不忍和不舍，但游戲畢竟是游戲，拋開雜念，我們繼續(xù)奔跑、躲閃、跳躍，終于我以微弱的實(shí)力勝過了她，成為小組冠軍。小組比賽結(jié)束了，我們又開始了冠軍之戰(zhàn)，冠軍們都神情嚴(yán)肅，現(xiàn)場(chǎng)靜的只有心砰砰跳聲，我們先計(jì)劃好先把唯一一位男生淘汰掉，再進(jìn)行女生之戰(zhàn)，可是當(dāng)我準(zhǔn)備出擊時(shí)，卻招到隊(duì)友的背叛，“嘿，第一個(gè)淘汰的竟然是我了”我想，“茲啦”一聲名牌被撕掉了，“是我嗎?”哈哈，是那個(gè)女生在偷襲我時(shí)被那個(gè)男生以迅雷不及掩耳之勢(shì)偷襲了，并最終成為總冠軍。雖然我不是冠軍，可死后復(fù)生的感覺卻讓我倍感驚喜。
戶外游戲結(jié)束了，我們吃完生日蛋糕，來到雨耕山日式餐廳，在那里享用美食。香噴噴的披薩，意大利面，好吃的漢堡、壽司、水果拼盤，再加上外脆里香的雞米花和薯?xiàng)l，讓我們大飽口福，吃完了豐盛的佳肴，在酒店里玩玩臺(tái)球，逗逗小魚，躺躺搖椅，真是享受。
今年的生日過的與眾不同，我捧著生日禮物走在回家的路上，生日的每個(gè)畫面不停的重復(fù)在我的腦海里，它不僅讓我們嘗到了美味，鍛煉了我們的動(dòng)手能力，玩了趣味游戲，還收獲了更多的友誼。
春天的五年級(jí)作文 篇4
春天，一年的開始，純凈的季節(jié)。
小草
春天，往往是充滿生機(jī)的，而這生機(jī)卻少不了小草�？矗愤叺哪菂膊蓍_著“派對(duì)”，好熱鬧，走，咱們?nèi)デ魄�，來到這里，看見有的小草腰挺得直直的，像一名士兵。有的低著頭，滿臉都是泥，我想他是害羞了吧！還有的剛剛出生，很小很小，綠中帶翠。
春雷
打雷了！咚咚咚，孩子們正在嬉戲，以為在人正在身后盯著他們，反過頭來，也沒有，仔細(xì)一聽，原來雷公公來了！傾聽這春姑娘的藝術(shù)作品，音調(diào)調(diào)皮地跑進(jìn)我的耳朵，認(rèn)真聽，活像一直悠美的音樂，讓人陶醉。
春雨
雷公公累了，要下班了，雨奶奶來接班啦！雨奶奶先喝一杯水，吐向人間，一陣小雨來了，接著，雨奶奶打一個(gè)哈欠，下起了大雨。大地像洗了一個(gè)澡。煥然一新，吸一口氣，啊！真香，是沐浴露的香氣。
春風(fēng)
風(fēng)，呼呼地吹，那種感覺不是一種寒意，而是一種溫暖的感覺，噢！我知道了，春姑娘睡覺了，這是它的`呼嚕聲，難怪那么溫暖，我提醒正在上課的同學(xué)，聽見春風(fēng)的聲音，千萬不要睡覺了哦！
春天，四季中的領(lǐng)隊(duì)長(zhǎng)，歡迎你的到來。
春天的五年級(jí)作文 篇5
春天，是朝氣蓬勃小姑娘，花枝招展的向我們走來；春天是柳樹上的嫩芽，帶給人們綠色的希望；春天是活潑可愛的小燕子，給人們帶來春天的喜訊。
在這樣春暖花開的日子里，郊游成了每個(gè)人的心愿。誰不想去看看那剛剛發(fā)芽的柳樹，聽?zhēng)字恍⊙嘧余?xì)語？誰不想去低嗅綻放笑臉的花兒，細(xì)品彌漫在空氣里的芬芳？誰不想去欣賞漸漸融化的湖水，閑看幾條魚兒自在遨游？誰不想去體會(huì)悄然蘇醒的世界，親身感悟融融春日……
天剛剛亮，霧還沒完全散去。我拿起相機(jī)，獨(dú)自去了白浪河，用相機(jī)記錄下春天的早晨。
霧籠罩著白浪河的蜿蜒小路，平坦大路上不時(shí)傳來爺爺奶奶的晨練聲。我拿起相機(jī)拍下了被霧籠著的湖，像被一件白紗蒙住的稀世珍品。朦朧中，隱約看見幾條小魚游來游去……
繼續(xù)向前走，我來到了一片樹林里。在春的氣息的滋潤(rùn)下，森林里稚嫩的小樹迫不及待的吐露新芽。再往里走，一棵蒼天大樹出現(xiàn)在我的眼前，樹下擺著石桌石椅，散亂又不失條理。我暗自納悶：這一片樹林都是小樹，怎么會(huì)有這樣高大的樹呢？我的好奇心驅(qū)使我徑直向前，靠在石椅上，仰頭用照相機(jī)拍下了這一棵老樹�？粗巧n老的樹干，飽經(jīng)風(fēng)霜的樹皮，暗暗贊嘆：這棵樹或許目睹了白浪河的歷史��！她像是母親一樣，保護(hù)著幼小的樹苗，讓它們茁壯成長(zhǎng)。
霧漸漸散去，我走出樹林，再次來到河邊，河上的白紗已經(jīng)被掀去，河水清澈的連湖底的水草都看得一清二楚，我不禁再次拿起相機(jī)為它留念。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，河邊的小花都爭(zhēng)相開放了，露出燦爛無比的笑容；樹上的花苞們也躍躍欲試的伸展開花瓣了，孕育著秋天豐收的喜悅；遠(yuǎn)處，大草坪上的一棵棵小草都從地里探出了尖尖的腦袋，好奇地打量著這個(gè)春意盎然的世界……
這就是春天的早晨，褪去了冬的嚴(yán)寒，還沒有夏的燥熱，看不見秋的蕭瑟，一切都美得剛剛好。
春天的五年級(jí)作文 篇6
春天來了，春天來了，春姑娘的腳步近了！大地復(fù)蘇，一切有了新的生命。
小樹、小草發(fā)芽了，花兒紅了，鳥兒在枝頭上歌唱，蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞，大地披上了嫩綠的新裝。岸邊的柳樹長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的柳枝。春風(fēng)吹起，柳條跳起舞來。路邊的楊樹，枝頭吐出密密麻麻的芽苞，在微風(fēng)中輕輕的擺動(dòng)著。松樹也是挺著胸膛，精神抖擻，默默無聞的小草，也悄悄的露出芽芽隨風(fēng)起舞，大家好像是在比試誰是真正的“舞中之王”。在一片綠色中夾雜著一些不知名的小野花，有粉色的，有紅色的，還有黃色的······漂亮極了！圓形的花瓣湊在一起好像小朋友一張張笑臉，晶瑩的露珠在花瓣上滾來滾去好像淘氣的孩子在做著游戲。
小小的牽�；ㄒ猜呐郎狭嘶h笆，紫色的、粉色的，好看極了，好像一個(gè)個(gè)鼓號(hào)手在吹響快樂的春天進(jìn)行曲。封凍的太子河也悄悄的開始融化，奔騰的河水好像是要快點(diǎn)把春的信息告訴大家，從遠(yuǎn)處哼著歌向前奔去。在河邊可以看到小魚歡快的游來游去，說著悄悄話告訴朋友們，春天來了，春天來了！小鳥飛到河邊，聽到了小魚們的悄悄話，知道春天來了，一會(huì)飛到樹上，一會(huì)飛回岸邊，歡樂的唱著春天來了。
小朋友們脫下厚厚的冬裝，換上了輕便漂亮的春裝。小朋友來到田野見到的是綠油油的田地，來到小河邊見到的是清澈見底的河水，心情格外好了�；▋焊t了，草兒更綠了，太陽(yáng)也更加溫暖了。小朋友相約去放風(fēng)箏，看見風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飛翔著，多想像風(fēng)箏一樣可以張上一對(duì)翅膀驕傲地飛翔。我愛春天，春天給了我希望，春姑娘手里拿著彩色的魔棒，讓我們的世界，變了摸樣！
春天的五年級(jí)作文 篇7
一年之計(jì)在于春，春天是小草萌芽的季節(jié)；春天是小青蛙蘇醒的季節(jié)；春天是小朋友們快樂玩耍的季節(jié)。春天是幸福、美麗、快樂的，所以，我愛多彩的春天。
春天的色彩是五顏六色的，太陽(yáng)紅燦燦的；天空湛藍(lán)湛藍(lán)的；大地綠油油的，春天簡(jiǎn)直就是一個(gè)萬花筒，絢麗多彩。
“嘰嘰嘰”，聽，這是什么聲音？原來是小鳥在叫；“咚咚咚”，聽，這是什么聲音？原來是小溪在流淌；“哈哈哈”，聽，這是什么聲音？原來是小朋友在歡笑；“隆隆隆”，聽，這是什么聲音？原來雷公公已經(jīng)打響了沉睡已久的大鼓；“滴答滴答”，聽，這是什么聲音？原來雨姑姑也已經(jīng)灑下了綿綿春雨。這一切都是美麗的春姑娘帶來的，她悄悄的降臨，讓人間生機(jī)勃發(fā)。
春天像魔術(shù)師，用她那神奇的魔法棒點(diǎn)了一下大地，小草就把頭探出了地面，點(diǎn)了一下柳樹，柳樹就搖擺起了她美麗的綠辮子；她又像一個(gè)大畫家，用她的彩筆給小樹添上了綠色，又給雨后的天空加上一道炫麗的彩虹；他還像一個(gè)音樂家，奏響了春之音，有溪水的潺潺，有小鳥的鳴唱，還有教室里同學(xué)們朗朗的讀書聲。
是的，春天來了，好一派春意盎然的景象。
�。∥覑勰�，多彩的春天！
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