【熱門(mén)】八年級(jí)作文集錦八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
今天和媽媽一起出去游玩,到飯點(diǎn)時(shí),進(jìn)入一家當(dāng)?shù)靥厣宛^。剛坐下沒(méi)多久,隔壁桌上的一對(duì)母女就引起了我們的注意。一個(gè)看起來(lái)萌萌的小女孩正皺著眉頭品嘗著菜,我以為她身體不舒服?伤蝗蝗鶐妥右还模芭蕖暗匾宦暟芽谥幸呀赖脿巴巴的菜吐在了桌子上,對(duì)面安靜用餐的小姑娘的媽媽嚇了一跳,連忙抽出紙巾擦著女兒的嘴巴。小姑娘眉頭一皺,把筷子“啪”地一摔,“什么破東西,難吃死了,媽媽?zhuān)瑩Q一家!”小姑娘不顧聞聲而來(lái)的經(jīng)理,自顧自地大叫著,一旁的媽媽用懇求地語(yǔ)氣說(shuō):“媛媛啊,我們都換了第三家了,將就著吃一點(diǎn)唄!毙」媚镅劬σ环,“不行,誰(shuí)叫你不叫我起床,害我遲到的,活該!”驚呆了的我心里在想著她媽媽的情緒。
這種現(xiàn)象在生活中并不少,在父母眼里,什么都沒(méi)有給孩子多點(diǎn)再多點(diǎn)的愛(ài)重要,在他們眼里,孩子是龍,是鳳,是未來(lái)的希望與寄托,是怠慢不得的。可正是這樣,他們的愛(ài)最終成了孩子生活能力的“殺手”,孩子變成了自私,冷漠,無(wú)自理能力的寄生蟲(chóng)。這種愛(ài)是溺愛(ài)。
溺愛(ài)不是真愛(ài),愛(ài)要不可過(guò)度。
愛(ài),不縱容;縱容,不愛(ài)。
八年級(jí)作文 篇2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們雖彼此都已在報(bào)到那天敘舊過(guò),但今天一大早又不免痛聊一番,好像過(guò)了一年,長(zhǎng)了一歲,嘴巴也像多長(zhǎng)了一個(gè)似的,似乎一個(gè)嘴巴都說(shuō)不過(guò)來(lái),口水飛濺,講的眉飛色舞的,嘻嘻哈哈的,給這新學(xué)期的第一天點(diǎn)上了一個(gè)完美的開(kāi)始。
去年期末考試的成績(jī)我一刻未忘,語(yǔ)文考得最低,才七十出頭,理科兩門(mén)還算好,全九十以上,這是否算是嚴(yán)重偏科呢?雖然考卷沒(méi)發(fā)下來(lái),但我估計(jì)那篇課外文言文扣得最多,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,還是課外知識(shí)缺乏。≌n外閱讀估計(jì)也其次扣得最多了,這個(gè)學(xué)期我要努力補(bǔ)充自己的課外只是,爭(zhēng)取下次月考課外知識(shí)少扣分,英語(yǔ)——估計(jì)是我們男生最頭疼的科目了,我差點(diǎn)就突破80分門(mén)檻了,就一步之遙英語(yǔ)語(yǔ)法最重要,單詞死記硬背都背的出來(lái),語(yǔ)法就是拉分關(guān)鍵了,這學(xué)期我可要抓緊了,說(shuō)回來(lái),兩門(mén)理科雖不錯(cuò),但確不能松懈,新學(xué)期的新科目也正等我攻破呢!
回到學(xué)校第一天,不禁慨嘆,時(shí)間流逝真快,寒假的種種趣事還歷歷在目,如今卻已又踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。踏進(jìn)校門(mén),新的目標(biāo)已經(jīng)訂下,這學(xué)期比上學(xué)期的任務(wù)更要艱巨,多了期末的會(huì)考,復(fù)課也不能馬虎了,要像對(duì)待正課一般對(duì)待它,明確了自己的目標(biāo)后,我定了定心,告訴自己學(xué)期又開(kāi)始了,這樣,我開(kāi)始了新學(xué)期第一天的課程。
八年級(jí)作文 篇3
小區(qū)的花園里,有一片盛開(kāi)的桃花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這片桃花似天上落下的一片粉色的云霞,十幾株桃樹(shù)就像十幾把撐開(kāi)的粉綠搭配的大花傘,在眾多花草樹(shù)木中十分養(yǎng)眼。
我和表妹沿著一條小石子鋪就的通道走進(jìn)小桃林,一陣微風(fēng)緩緩拂過(guò),嫣然微笑的花朵輕輕地?cái)[了擺,仿佛在向我們招手:“歡迎你們的到來(lái)!”
這些桃樹(shù)有的高有的矮,但至少都有一人多高,樹(shù)干透著紫紅色,樹(shù)枝擺著各種各樣的造型向著四面伸展,給人一種奔放的美。柔軟的枝條上,長(zhǎng)滿了一簇簇的桃花,白的似雪,粉的似霞,紅的似火。它們一朵緊挨一朵,擠滿了整個(gè)枝丫,在青翠欲滴的綠葉映襯下,顯得更加?jì)擅。滿眼的桃花中,有的花瓣兒全展開(kāi)了,一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,探頭探腦;有的才展開(kāi)兩三片兒,嫣然含笑;有的只是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的;還有的快凋謝了,花瓣耷拉著,像是做錯(cuò)事的小孩子,無(wú)精打采地低著頭。
我和表妹徜徉在桃花的海洋里,如癡如醉?纯催@一朵,很美,看看那一朵,也很美,我湊近桃花,閉上雙眼,輕輕聞了聞,一股淡淡的幽香直入鼻孔,沁人心脾,饞得我大口大口地吸允著。
看著那粉嘟嘟的桃花,就像看見(jiàn)嬰兒那紅撲撲的臉蛋,嬌滴滴的,讓我不由得從心里產(chǎn)生憐憫之情,生怕她們受到傷害。突然,調(diào)皮的表妹晃動(dòng)了一棵桃樹(shù),桃花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,落在我和表妹的頭上、身上,就像天上下起了桃花雨,我陶醉其中,竟然忘了指責(zé)表妹的魯莽行為。
“桃花好吃嗎?”表妹突然問(wèn)。我想,桃花既然清香,那吃起來(lái)準(zhǔn)香,我隨手從地上拾起一片花瓣兒,放到嘴里嚼了嚼,天呀,那個(gè)苦哇,跟吃中藥似的。望著這些給予人的是清香,留給自己卻是苦汁的桃花,我的眼前仿佛出現(xiàn)了老師正在黑板上寫(xiě)字的背影……
八年級(jí)作文 篇4
世界誠(chéng)實(shí)而公平地存在著,而每個(gè)人眼中都有著一個(gè)與眾不同的小宇宙。不同的人在各自的小宇宙中發(fā)現(xiàn)著不同的色彩,演繹著各自的人生。
烈日、沙漠。兩個(gè)焦渴疲憊的旅人,取出惟一的水壺,搖一搖。一個(gè)旅人說(shuō):唉呀,太糟糕了,我們只剩下半壺水了!而另一個(gè)旅人卻高興地說(shuō):是嗎?真幸福,我們還有半壺水!其實(shí),人生中的好多事就像那半壺水一樣,換個(gè)角度,就有了不同的心情,不同的答案。
愛(ài)迪生為了尋找適合做燈絲的材料,進(jìn)行了一千多次實(shí)驗(yàn),當(dāng)有人嘲笑他的失敗時(shí),他卻自豪地說(shuō):我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一千多種材料不適合做燈絲!這樣的胸襟,這樣的氣度,這樣的智慧,真讓人拍案叫絕。而這一切,不正是源于愛(ài)迪生與眾不同的思考角度嗎?
換個(gè)角度,我們要有推翻成見(jiàn)的勇氣和別出心裁的智慧。一個(gè)普普通通的蘋(píng)果,所有的人都規(guī)規(guī)矩矩縱向剖開(kāi),而一個(gè)五歲的小女孩卻固執(zhí)地把它橫向切開(kāi)了,于是,她閃亮的大眼睛發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果里的星星!這個(gè)故事,長(zhǎng)久以來(lái)一直打動(dòng)著我的心,吸引著我去思考。
為什么常常是孩子們才有發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣呢?為什么孩子們眼中的世界總是那么新鮮、有趣呢?我認(rèn)為正是因?yàn)楹⒆拥臒o(wú)知才造就了他們獨(dú)具的慧眼,才使他們有如此探索世界的勇氣和熱情。于是兒童有時(shí)讓人敬畏,而我們是否也可以從中得到些許啟迪呢?
世界這么大,讓我們睜大雙眼,用單純而善感的.心靈,用寧?kù)o平和的呼吸,去感受世界的多姿多彩。用孩子般的熱情與好奇打開(kāi)觀察世界的多棱境,多角度的斑斕色彩定會(huì)讓我們驚喜不已:原來(lái),惱人的雨沖洗下的綠葉會(huì)如此純粹鮮靈;灰灰的云間也會(huì)透過(guò)幾縷分外金黃的陽(yáng)光;無(wú)名無(wú)香的野花小草也自有一份平凡的生機(jī)與美麗;生命中刺痛的挫折也可以變成使人成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng);失敗也可以是人生旅途中醒目的坐標(biāo)……
換個(gè)角度吧,生命會(huì)展現(xiàn)出另一種美。
八年級(jí)作文 篇5
在我們的身邊有一個(gè)很特別的朋友,它時(shí)隱時(shí)現(xiàn),時(shí)好使壞,體現(xiàn)著一個(gè)人的親和力。這位神秘的朋友是誰(shuí)呢?Bingo它就是“微笑”。在人與人之間產(chǎn)生矛盾時(shí),只要用你的嘴角稍稍向上揚(yáng),表現(xiàn)一下“它”,矛盾就會(huì)化解,在同學(xué)的友誼之中,微笑更是起到了作用,有時(shí)可能你只許輕輕的笑一下可能就會(huì)讓你看到一個(gè)好朋友,好同學(xué)。
在生活中微笑對(duì)我很重要。當(dāng)我出去購(gòu)物時(shí),我親切的給售貨員一個(gè)微笑,她就會(huì)熱情的為我服務(wù):當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí),自己就會(huì)送給自己一個(gè)微笑,心中的那堵墻再堅(jiān)固,也會(huì)慢慢的消失:當(dāng)我和朋友之間產(chǎn)生恩怨時(shí),只要互相微笑一下,恩怨就煙消云散了。所以我總結(jié)出微笑是我的調(diào)和劑,乃至全世界的和平劑。
在20xx年的奧運(yùn)會(huì)上除了精彩絕倫的比賽令人難忘還有一個(gè)重要的標(biāo)志刻在腦海中那就是——微笑。幾百個(gè)志愿者每天面帶微笑,笑對(duì)來(lái)自各國(guó)的華人。曾經(jīng)有一個(gè)外國(guó)人在機(jī)場(chǎng)迷路。找不到登機(jī)處,就很焦躁,一個(gè)志愿者看到了就帶著微笑來(lái)到他身邊,當(dāng)那個(gè)外國(guó)人看到這個(gè)微笑時(shí),這個(gè)微笑就立刻安撫了他焦躁的心情。倆個(gè)人用英語(yǔ)談了一會(huì)兒,志愿者親自把他送上了飛機(jī)。就因?yàn)檫@樣的一笑,中國(guó)的微笑刻在了他的心里。這就是微笑的魔力。還有一次是中國(guó)和古巴奪女排決賽權(quán)的比賽一波三折,激烈而精彩,是陳中和的微笑緩解了所有的觀眾看球過(guò)程中的緊張。女排姑娘高跳發(fā)球,大力扣殺的場(chǎng)景,雖然大家歷歷在目,可更精晰浮現(xiàn)在大家腦海中的是陳中和的微笑,為勝利而綻放的笑。微笑給人以安撫,給人以勉勵(lì)。不是一切種子都能落地生根;不是一切夢(mèng)想都情愿被折斷,但有時(shí)侯一個(gè)微笑會(huì)使別人對(duì)你另眼相看,也許還可能令時(shí)空扭轉(zhuǎn)。
一個(gè)微笑是可以讓人對(duì)生活充滿熱情,足以融化心中的堅(jiān)冰。我們需要微笑,也需要成為微笑的付出者。所以說(shuō)“微笑”是“愛(ài)的體現(xiàn)”。如果這世界充滿微笑,就不會(huì)有這么多戰(zhàn)爭(zhēng)了。我在這里呼吁大家;請(qǐng)微笑吧!請(qǐng)對(duì)他人揚(yáng)起嘴角綻放你最美的
微笑吧!
八年級(jí)作文 篇6
成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。---題記
在別人看來(lái)。紀(jì)敏佳的確是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的人。她學(xué)不會(huì)別人的圓潤(rùn),再加上不占優(yōu)勢(shì)的外表,以及去年超女比賽時(shí)的“黑暗歷史”,紀(jì)敏佳成了超女中一個(gè)尷尬的角色?墒沁@一切阻礙、不利都沒(méi)能使她放棄、灰心。網(wǎng)上看到過(guò)一則消息:紀(jì)敏佳的父親冒雨在成都街頭為她拉短信,免得她人氣不夠老上PK臺(tái)。一下子很是傷感,可憐天下父母心。我更為紀(jì)敏佳抱不平,一個(gè)天籟的喉嚨難道要配上一個(gè)美麗的外表她的才華才能被人所發(fā)現(xiàn)么?遇到逆境,有人消沉,有人迷茫,有人卻沖出包圍,打拼出一片屬于自己的天空。盡管它不是冠軍,但這也不會(huì)抹殺她在歌唱藝術(shù)上的努力,不能做一個(gè)唱片大賣(mài)的流行偶像,紀(jì)敏佳卻很有可能成為一個(gè)實(shí)力派歌手。
紀(jì)敏佳很優(yōu)秀,普通的家庭背景下對(duì)應(yīng)月的執(zhí)著令人敬佩。父母下崗沒(méi)有關(guān)系,自己在外面唱歌掙錢(qián)養(yǎng)活自己,攢錢(qián)參加比賽;形象不好沒(méi)有關(guān)系,在艱難也要堅(jiān)持減肥;沒(méi)有其他選手的專(zhuān)業(yè)唱歌背景也沒(méi)有關(guān)系,豁出去拼嗓子;PK臺(tái)上的浴血奮戰(zhàn),PK出來(lái)一個(gè)杭州賽區(qū)的冠軍來(lái)。好樣的,有毅力,為了自己的夢(mèng)想,逆風(fēng)襲來(lái),生命不息,奮斗不止!這就是紀(jì)敏佳的獨(dú)特個(gè)性,這就使超級(jí)女生應(yīng)該有的精神:想唱就唱,要唱的響亮,就算沒(méi)有人為我鼓掌,至少我還能夠勇敢的自我欣賞。人活著要有點(diǎn)精神,把逆境轉(zhuǎn)化為藝術(shù)形式的發(fā)泄出口。在別人感受美的同時(shí),也給自己的心靈一個(gè)釋放。這是樂(lè)觀、積極的人生,我欣賞。
就像她唱的那樣:“我要飛得更高,飛得更高,狂風(fēng)一樣舞蹈,掙脫懷抱!憋w得更高,無(wú)止境的追求,永遠(yuǎn)不要后退,所有堅(jiān)忍不拔的努力遲早會(huì)取得回報(bào)的。藝術(shù)大道上充滿荊棘,只有不怕挫折的人才能走上星光大道。走自己的路,為自己的夢(mèng)想,讓別人去說(shuō)吧!它才是一個(gè)超級(jí)女生,在挫折中成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng)女生,從不放棄,渴望飛向那音樂(lè)世界里的更高天空。
八年級(jí)作文 篇7
今天,老師讓我讓我們以“童年糗事”為話題寫(xiě)篇作文。當(dāng)我看到這個(gè)題目就笑了,同桌看到我這樣就驚訝地問(wèn):“你笑什么?”我說(shuō):“你難道不覺(jué)得好笑嗎?老師竟然讓寫(xiě)“童年丑事。”同桌說(shuō):“看來(lái)你還真是個(gè)近視眼!那個(gè)字是“糗”,待我把看仔細(xì),頓時(shí)羞紅臉。
其實(shí)這種事情發(fā)生在我身上,記得那年冬天的一個(gè)下雪天,我和幾個(gè)小朋友出去滑雪。起初我們幾個(gè)是一個(gè)一個(gè)地滑雪。我認(rèn)為這就是小菜于是驕傲地對(duì)他們說(shuō):“看好了,讓借我給你露一手!彼麄冋f(shuō):“好啊,請(qǐng)姐賜教。”我一聽(tīng)更驕傲了,于是滑了起來(lái),可是不知怎么回事,老天像是在與我作對(duì),我每次都滑不好,找不到平衡點(diǎn)害得我吃了好幾次“雪糕”,他們看到我這樣,個(gè)個(gè)都笑得前仰后合的。我不甘心地說(shuō):“我們換個(gè)玩法吧!”她們說(shuō);“好啊!”于是我就說(shuō):“你們倆個(gè)帶著我滑雪如何?”他們倆個(gè)點(diǎn)頭說(shuō):“好”。于是我們就開(kāi)始了游戲。剛開(kāi)始他們帶著我滑得很慢,但很靈活?墒且?yàn)榕艿每欤覀冋l(shuí)也沒(méi)看到前面有個(gè)斜坡,到了破定時(shí),我冠絕我就像一個(gè)雪球一樣滾了下去,而她們因?yàn)槭钦局模詻](méi)有和我一起滾下去,當(dāng)他們看到我狼狽的樣子時(shí)笑得更歡了。聽(tīng)到她那刺耳的笑聲讓我無(wú)地自容,當(dāng)時(shí)我真想找個(gè)縫鉆進(jìn)去。心想:“都是心急惹的禍!彼自捳f(shuō):“心急吃不了熱豆腐!边@句話說(shuō)得真對(duì)。
哎,你們說(shuō)我都這么大了,怎么就是改不掉這粗心大意、驕傲自滿、心急的壞毛病呢?如果你們有什么好辦法盡管提出來(lái),我一定會(huì)虛心接受的。在這里先謝謝你們了。
八年級(jí)作文 篇8
教過(guò)我的老師有許多。如急性子的周老師,和藹可親的鄭老師……今天,我要給大家介紹的,是幽默風(fēng)趣的許老師。
記得一節(jié)音樂(lè)可課上,我們欣賞了一首曲子,許老師讓我們畫(huà)曲子的起伏旋律。許老師先請(qǐng)香依上去畫(huà)。香依摸摸腦袋,邊在黑板上畫(huà)了一條高低起伏的線。同學(xué)們睜大眼睛看著,頓時(shí)哄然大笑。許老師也笑得前俯后仰,邊笑邊說(shuō):“哪是旋律表,分明是一張股市行情分析表!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們笑開(kāi)了,有的還打趣的說(shuō):“我今天買(mǎi)了一千股,掙了兩萬(wàn)四,哈哈!”許老師笑著說(shuō):“都成股票專(zhuān)家了,看來(lái),畫(huà)旋律線也不成問(wèn)題了。”說(shuō)完,他在黑板上畫(huà)了一條波浪線,說(shuō):“你們看,這才是曲子的起伏旋律,大家要記住,可不要再畫(huà)成心電圖了!蓖瑢W(xué)們又大笑起來(lái)。歡笑聲中,我們學(xué)會(huì)了畫(huà)旋律。
還有一次,也是上音樂(lè)課,許老師給我們表演唱歌。他張著嘴,瞪著眼,揚(yáng)著眉,提醒大家:“唱歌時(shí)一定要揚(yáng)眉!薄笆裁,楊梅?”同學(xué)們疑惑不解的問(wèn),“難道唱歌時(shí)要含一顆楊梅?”許老師聽(tīng)了,笑著對(duì)大家說(shuō):“我指的是要揚(yáng)起眉毛。”同學(xué)們都明白了。許老師又給大家作了一個(gè)示范,把眉毛高高的揚(yáng)起來(lái),瞪圓了眼珠子,張著大嘴,裝出一副十分吃驚地樣子。同學(xué)們一邊學(xué)一邊小聲嘀咕著:“要揚(yáng)眉,要揚(yáng)眉!”
許老師的音樂(lè)課,帶我們走進(jìn)了歡樂(lè)的海洋;帶我們走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂,許老師真是一位好老師。
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