【實(shí)用】中考滿分作文集合9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的中考滿分作文10篇，希望能夠幫助到大家。
中考滿分作文 篇1
不知如何愛(ài)上了你慨嘆藍(lán)天的背影，你便停留在我的生命里，卻最害怕珍貴的你在一瞬間消逝。
未曾欣賞竹書上爭(zhēng)鳴的百家，卻數(shù)次品味扉頁(yè)上你留下的淡淡墨香。
我最愛(ài)沉浸在書的世界，愛(ài)看你的每一個(gè)靈魂組成流動(dòng)的意蘊(yùn)。時(shí)而贊賞簡(jiǎn)?愛(ài)的勇氣；時(shí)而擔(dān)心主人公的命運(yùn)……但總是幻想于曹文軒種植的那一片純潔的文字之海：那里，有思家心切，有兄妹情深，更有人間大愛(ài)。品味復(fù)品味，稻花的香氣縈繞在我身邊，我早已身臨其境，難以自拔。你不知我已愛(ài)上了你，你的每一次給予都無(wú)比珍貴。
還記你踏風(fēng)攜塵而來(lái)的樣子，青山遠(yuǎn)黛間付與一絲煙雨；你眸光溫柔流轉(zhuǎn)，總在不經(jīng)意間觸及我心弦。
抽出一本書，未待讀罷，卻回想起那輕輕誦讀的聲音，無(wú)比熟悉�；秀遍g覺(jué)醒，是我的文字，是你我共同的努力。班里每一個(gè)同學(xué)都在靜靜地聆聽(tīng)，一文終了，幾個(gè)同學(xué)發(fā)出了由衷的贊嘆。不敢相信，心中的喜悅已按捺不住，表面卻裝作若無(wú)其事。這一刻，我期待已久，我更加體會(huì)到你的珍貴之處。如果沒(méi)有你，我何來(lái)今日的成績(jī)？
記憶已經(jīng)支離破碎，模糊不清，然而完整了每一個(gè)童年。
忽讀到寫童年的一段，我的童年呢？或許是在詩(shī)詞中度過(guò)的。聲聲“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！保囮嚒芭l(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇抬望眼。”念在嘴里，恰如其分的押韻；字字珠璣，美妙的韻律縈繞在唇間。因此，更珍惜你。
時(shí)間流逝，雙手輕輕合上書，閉上眼，書中的情景在腦中回放。抽抽鼻子，仿佛嗅到了你的氣味，對(duì)，就是你——文字：數(shù)不清，我一次又一次的品味你，一次又一次的喜悲；想不到，我一日又一日的享受你，一日又一日的美麗；忘不了，我一年又一年的沉醉于你，一年又一年的成長(zhǎng)。
原來(lái)是這樣愛(ài)上了你，最愛(ài)你一低頭的溫柔，絕勝“水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞”，你是如此珍貴，便更舍不得你離我一分一毫。
中考滿分作文 篇2
傍晚，我和媽媽一起在社區(qū)的湖邊散步。忽然，一股撲鼻而來(lái)的香氣讓我停下了腳步，這香味兒若有若無(wú)，不禁使我四處張望。原來(lái)，就在不遠(yuǎn)處的小樹林里有幾株茂密的桂花樹。樹不高，但樹葉十分茂密。在每個(gè)小枝干上都開滿了密密的、淡黃色的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，深綠色的葉子和淡黃色的小花相互映襯，給我一種神秘而又溫馨的感覺(jué)。
慢慢地往桂花樹前走，香味愈來(lái)愈濃。漸漸地，我被這花香所包圍了，空氣中到處彌漫著這淡雅的花香。每一朵小花都小巧可愛(ài)，都包含了無(wú)數(shù)的美妙。雖然桂花沒(méi)有玫瑰的花枝招展，沒(méi)有百合的高貴淡雅。桂花不大，但是香氣十分逸人。給我一種富有情調(diào)的感受，使我陶醉其中。
每一朵小小的桂花都盡情地釋放出了它們屬于自己的魅力。但它的生命卻十分短暫，它們只有短短的七天生命，七天過(guò)后，它們就要凋落了，這七天是它們最輝煌的日子。之后，它們會(huì)隨著陣陣微風(fēng)輕輕地飄落，輕盈又讓人舍不得。然后，落在泥土中，為屬于它們的母親提供一份養(yǎng)分。但是它們卻不覺(jué)得惋惜，依舊開得那樣燦爛，那樣迷人。
桂花還有一個(gè)特點(diǎn)，它們總挨在一起，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇地開，為它們的集體獻(xiàn)出一份美，一份力量。單單的一朵桂花什么也顯現(xiàn)不出來(lái)，不夠美麗，也不夠燦爛，卻只有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的花香。而它們開在一起就有所不同了，美麗，燦爛，香氣怡人，而這一切的一切都來(lái)源于它們團(tuán)結(jié)一致的精神。想著想著，漸漸地我把所有的煩惱都拋在腦后，眼前的美又給了我一種精神上的歡樂(lè)。
此時(shí)此刻，我已沉浸在了香氣怡人、可愛(ài)茂盛的桂花林中了。但是，一想到它就快要凋落的時(shí)候，我的心里便不禁微微有些心痛，又有些惋惜。這么美麗，又這么迷人芳香，難道它自己不會(huì)覺(jué)得可惜嗎？我輕輕地問(wèn)了問(wèn)自己，我想它一定不會(huì)，因?yàn)樗呀?jīng)把自己的美展現(xiàn)給了大自然和人們，讓美留在了我們的心中，用盡了渾身解數(shù)把無(wú)私的精神輸送到了自己的集體中，它可以放心的微笑在美妙的大自然中了。
在微風(fēng)中，桂花充實(shí)飽滿地凋落了，它的美在微風(fēng)中醞釀著，仿佛一只只可愛(ài)的黃色小精靈在空中飛翔，可愛(ài)得令人心酸。
桂花的生命雖然短暫，但是它卻在生命中僅有的幾天里把自己的渾身解數(shù)釋放出來(lái)，讓自己活得充實(shí)，活得飽滿，再把花香味兒帶給人們，這是一種多么樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神！這種精神讓我深深地敬佩，更讓我深有感觸到，其實(shí)人生也是如此，只有做每一件事都盡心竭力，問(wèn)心無(wú)愧，我們才能充實(shí)，才能飽滿，才能讓自己的人生更有價(jià)值！
大自然的美給了我無(wú)窮的源泉，讓我在美麗中陶醉，讓我在芳香中感悟美麗，桂花美得無(wú)私，美得純潔，給我了一個(gè)最難忘的“身影”。
中考滿分作文 篇3
一、切合題意：
指文章主題符合命題意圖，作者對(duì)命題者所給的題目能準(zhǔn)確、全面地理解。
如：《幾點(diǎn)感動(dòng)在心頭》一文，全文緊緊圍繞題目中的“感動(dòng)”，寫了母親為了子女，寧可自己受苦，甚至獻(xiàn)出自己的生命。這種無(wú)私的舉動(dòng)表現(xiàn)了母親對(duì)子女濃濃的愛(ài)，抒發(fā)內(nèi)心深深的感動(dòng)，緊扣題目。
二、中心突出 ：
指文章的中心思想或中心論點(diǎn)要突出、鮮明。
三、內(nèi)容充實(shí)：
指寫進(jìn)文章里的材料有較高的質(zhì)量，文章內(nèi)容豐富、具體。所選材料對(duì)表現(xiàn)中心是必要的、足夠的。
四、感情真摯 ：
指寫真實(shí)的情感。真切的感受，抒發(fā)真摯的感情。
五、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)：
指結(jié)構(gòu)要有嚴(yán)密性。文章之中前后照應(yīng)，布局周密，上下連貫，主次分明。 如：《我們一起走過(guò)》一文由“歷史的記憶伴我一起走過(guò)”“挫折的記憶伴我一起走過(guò)”“感動(dòng)的記憶伴我一起走過(guò)”三部分組成，然后逐層展開論述。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，具有很強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力。
六、語(yǔ)言流暢：
指語(yǔ)言規(guī)范、準(zhǔn)確、連貫。即用詞準(zhǔn)確、造句正確、沒(méi)有語(yǔ)病、句子與句子之間上下銜接、句子順序合理、語(yǔ)意通暢。 如：《微笑的力量》一文，文章開頭，作者連用四個(gè)比喻，寫出微笑是沙漠里的清泉，黑暗中的航標(biāo)燈，雨中的傘，心靈的橋梁。比喻恰當(dāng)、用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)意通暢。
中考滿分作文 篇4
總想為你唱首歌，蕩漾于天地間，灑在隨風(fēng)飄走的青春路上。三個(gè)角色，三種感情，三首歌曲，三種享受。
老師，我想為您唱首歌�！鞍。慨�(dāng)想起您，敬愛(ài)的好老師。一陣陣暖流心中激蕩�！碑�(dāng)時(shí)光的暖流駛過(guò)青青校園時(shí)，我總想為您們唱這首歌。謝謝您冬天寒風(fēng)中的馬甲；謝謝您每次都認(rèn)真為我批改作文；謝謝您不厭其煩的為我解決一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題。歲月像一把刻刀，將我們從幼稚走向成熟生活的腳印，印滿了您的身影；歲月是一棵大樹，將我們從嫩芽變成綠茵，常青的日子里，充滿園丁的深情。不忘我考試前您的諄諄教導(dǎo)，不忘我考試失利您的句句鼓勵(lì)，不忘我疲憊時(shí)您的聲聲關(guān)心，不忘我成功時(shí)您的甜甜笑容。愿我的記憶之歌，陪伴您翻開新的職業(yè)歷史的篇章。
朋友，我想為你唱首歌�！霸感闹�，永遠(yuǎn)留著我的笑容，伴你走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬�！碑�(dāng)季節(jié)更替時(shí)，我總想為你們唱首歌。謝謝你在我發(fā)燒的時(shí)候給我的衣服，謝謝你幫我買面包，謝謝你在我驕傲的時(shí)候潑我一盆冷水，謝謝你在我失落的時(shí)候你的陪伴，謝謝你傘下的歡聲笑語(yǔ)�？傁霝槟愠皇子肋h(yuǎn)也唱不完的歌。豆蔻年華，我們享受著青春的光環(huán)，感受著溫暖的友情。朋友，我們一起拼過(guò)笑過(guò)努力過(guò)，一起熱烈的迎接朝陽(yáng)，一起無(wú)畏的接受挑戰(zhàn)。愿我的祝福之歌，照亮你的青春旅途。
媽媽，我想為您唱首歌�！斑@個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家。”當(dāng)歲月的年輪無(wú)情的在您的臉上刻下深深地皺紋時(shí)，我總想為您唱首歌。謝謝您雨中的溫暖的傘，謝謝您每天晚上可口的飯菜，謝謝您在我生病時(shí)給我倒水，謝謝您在我哭泣時(shí)幫我擦淚。謝謝您給了我這個(gè)平凡的生命，詮釋了您偉大的母愛(ài)；謝謝您為我筑造了一個(gè)溫暖的家。愿我的感恩之歌，平撫您的皺紋，打掃您的白發(fā)。
總想為我生命中的你們唱首歌，一首熟悉的歌，一首永不褪色的歌。
中考滿分作文 篇5
天，依舊是陰沉沉的，一幅想要發(fā)怒卻又被什么東西壓抑住的樣子，時(shí)不時(shí)還擠出幾滴眼淚下來(lái)。雖然如此，卻絲毫掩蓋不了馬上要放假的喜悅，人人都為此高興。但，除了你。
教學(xué)樓，校門口，這兩點(diǎn)之間，人群熙熙攘攘，傳出家長(zhǎng)們述說(shuō)榮譽(yù)、互相夸獎(jiǎng)的歡聲笑語(yǔ)。教學(xué)樓內(nèi)，這長(zhǎng)方體里，笑聲連綿不斷。同學(xué)們互相說(shuō)著假期打算，說(shuō)著來(lái)期目標(biāo)，人人都籠罩在喜悅的氣氛下。但，除了你。
我安靜地坐在你旁邊，想陪陪你。我望著你，靜靜地注視著。你低著頭，黑色的短發(fā)遮住了那沒(méi)有笑意的臉，連你那平時(shí)喜歡翹起來(lái)的一簇頭發(fā)似乎也焉了氣，隨著風(fēng)零亂地飄蕩著，隨時(shí)都可能倒下。你沒(méi)有說(shuō)一句話，只是低著頭。但我知道，你現(xiàn)在的表現(xiàn)，你那和天氣一樣的心情，與這喜悅的氣氛格格不入，都是因?yàn)檫@次期末考試，因?yàn)檫@個(gè)與期望成績(jī)不符的名次。我知道，你很失望，也很難過(guò)。我想抱抱你，以一個(gè)同學(xué)的身份抱抱你，用擁抱給予你最普通，卻也最好的鼓勵(lì)。
還記得考試前，你對(duì)我說(shuō)：“這次我不想像以前那樣辛苦地復(fù)習(xí)了，以前那樣，一樣的考不好，還學(xué)得累，或許，放松點(diǎn)會(huì)更好�！蹦愕南敕ǎ覜](méi)有思考：“可能吧，只要自己覺(jué)得有把握了，就別弄得自己那么累�！笨墒牵荚囘^(guò)后，出來(lái)的結(jié)果卻不如人意�？吹贸瞿忝髅魇窃趶�(qiáng)顏歡笑，你還假裝沒(méi)事地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我沒(méi)事！”其實(shí)我明白你心里比誰(shuí)都不好受，要是我當(dāng)時(shí)鼓勵(lì)你好好復(fù)習(xí)，提醒你應(yīng)該做出自己最大的努力，那么就算考試結(jié)果不是很好，但自己也不會(huì)后悔沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，也會(huì)有個(gè)安慰，也不會(huì)如此難過(guò)�？墒乾F(xiàn)在，我什么也做不了，我只是想抱抱你，以一個(gè)同學(xué)的身份抱抱你，也是以一個(gè)并肩作戰(zhàn)的好朋友的身份抱抱你，表達(dá)我深深的歉意，真的很抱歉！
廣播里正播放著每個(gè)獲得各類榮譽(yù)稱號(hào)的同學(xué)的名字。你依然低著頭，我不知道你是否在聽(tīng)，但我感覺(jué)到你在哭泣。廣播里充滿喜悅的聲音卻在告訴你一個(gè)傷心的結(jié)果，一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一個(gè)個(gè)名字飛快地從你耳邊蕩過(guò)，卻沒(méi)有一個(gè)能給你喜悅。同學(xué)、朋友都得到了榮譽(yù)，自己卻沒(méi)有，我能理解你的傷心。你的頭低得更低了，我不敢再直視你，我擔(dān)心我的眼神會(huì)讓你覺(jué)得不自在，我擔(dān)心你會(huì)認(rèn)為那是種同情的目光。我想要安慰你，可是不知道該怎么做，也許抱抱你，以一個(gè)好朋友的身份，用最真的心抱抱你，能讓你感受到我的真誠(chéng)，能讓你重拾信心，重拾希望。
放學(xué)后，我準(zhǔn)備開口，你卻出乎意料地抬起頭，擦了擦微紅的眼睛，堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“下期，下學(xué)期我們一起努力，一起喲！還有，假期里我會(huì)跟你聯(lián)系的�！蔽蚁任⑽⒁汇叮^而笑了，你已經(jīng)調(diào)整好了自己，任何人的鼓勵(lì)都比不上自己的信心。我也堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭：“好啊！一定喲！一起加油！”“呵呵…”我們不約而同地笑了。
窗外，天不知道什么時(shí)候放晴了，一米陽(yáng)光灑進(jìn)教室，照在兩個(gè)女生自信的笑臉上。
中考滿分作文 篇6
夜，很靜，靜得空靈、美好。我坐在書房，翻著一本相冊(cè)。時(shí)間，仿佛在那時(shí)扭曲，我回到了過(guò)去，撿拾著幸福。
我和父母站在黃山的蓮花峰頂，眺望著天際。只見(jiàn)，長(zhǎng)滿了綠樹的山頭，一輪初升的太陽(yáng)掛在藍(lán)汪汪的天空之下。山間好似“泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻”。咔嚓！我與父母在這兒的一張自拍照留在了相冊(cè)中。
美妙的樂(lè)，美麗的景，沁人心脾。我撿拾起了幸福，那是親情的幸福。
初一的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我竭盡全力地飛奔著。這時(shí)，我突然滑了一跤，重重地摔在了跑道上，望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的終點(diǎn)線，我倍感無(wú)助。這時(shí)，同學(xué)們自發(fā)圍了過(guò)來(lái)，“加油！不要放棄！你一定行的！”。一句句深情的話語(yǔ)，一道道動(dòng)情的目光讓我信心倍增。我咬咬牙，忍著痛，一鼓作氣，沖向終點(diǎn)。咔嚓！又是一張照片記錄下了這件事。
句句鼓勵(lì)，道道目光，充滿自信。我撿拾起了幸福，那是友情的幸福。
初一的一個(gè)夜晚，我咬著牙，奮筆疾書著。這時(shí)，一道數(shù)學(xué)題把我難住了。我絞盡了腦汁，用盡了各種方法，可不論我如何嘗試，卻怎么也解不出來(lái)。這可怎么辦呢？我抓耳搔腮，臉色通紅。突然，我靈光一現(xiàn)，嘴角微微上揚(yáng)。我嘗試著逆著往上推。終于，我解出來(lái)了。我喜出望外，眼淚浸濕眼底。咔嚓！母親在這時(shí)為我照下了這張值得回憶的照片。
困難的題，艱難的坎，無(wú)所畏懼。我撿拾起了幸福，那是成功的幸福。
生活中，有著許多幸福，我享受著，撿拾著。
夜，清涼透心；淚，打濕了相冊(cè)。幸福在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，我將繼續(xù)記錄著，撿拾著，快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
中考滿分作文 篇7
《讀你》
大自然真的.很有趣，但是想要準(zhǔn)確無(wú)誤的讀懂它，又有誰(shuí)能呢？
因?yàn)樽x你，所以懂你；
因?yàn)樽x你，所以想你；
因?yàn)樽x你，所以知你。
——題記
我的一生都在讀你。而你深?yuàn)W不已，想不盡也猜不透，但我還是堅(jiān)持——讀你。
寒冷的冬天已經(jīng)逝去，溫暖的春天也將來(lái)到。萬(wàn)物復(fù)蘇，生生不息一幅春意盎然的景象。
奄奄一息的草兒挺直了腰板�？耧L(fēng)刮來(lái)，腰彎了，可意志堅(jiān)強(qiáng)的它像那貝多芬即使面對(duì)困難也要頑強(qiáng)不息的活下去。這時(shí)的臘梅凋謝了，它即將枯萎。它的使命不附所志的完成了。冰雪被陽(yáng)光融化了，形成了川流不息的河流，魚兒在清澈的水里游來(lái)游去展現(xiàn)著它那優(yōu)美的身姿，矮健的體格，靈繁的細(xì)胞，飛快的速度。電鰻也在河里發(fā)電。靈敏的電鰻用自己的眼睛捕捉到了食物的身影，它慢慢地游過(guò)去接著發(fā)出強(qiáng)大的電輻。它的食物被擊中了，身體劇烈的顫抖著，過(guò)了會(huì)動(dòng)作的幅度變小了，慢慢的走向死亡。這是的電鰻像驕傲的勝利者自信的走向食物的邊緣�？墒谴笞匀皇遣┐缶畹耐瑫r(shí)那里也充滿危險(xiǎn)。這是驕傲的電鰻的敵人發(fā)出一擊，不錯(cuò)“中”電鰻劇烈的顫抖著，將它們吞了下去。真可為螳螂捕蟬，黃雀在后呀！
一講到魚上我又聯(lián)想到了《海底兩萬(wàn)里》，海底的奧秘也原于自然。那里有縱橫的珊瑚。珊瑚石聚集一起的微生物總體，已變成石質(zhì)，很容易破碎。珊瑚蟲的繁殖力很強(qiáng)而且獨(dú)特，它們像樹枝一樣長(zhǎng)苞抽芽，既有單體生命，又能形成共同生命。縱橫錯(cuò)雜的珊瑚枝形成一蓬蓬樹叢，星狀的小花在枝頭上閃閃放光。有一點(diǎn)根我們?cè)陉懙厣峡吹降闹参镎喾�，水下珊瑚叢的枝條是由上往下長(zhǎng)的，這色彩鮮亮的“灌木枝”上造出千般迷人的效果。
大自然真的很有趣，但是想要準(zhǔn)確無(wú)誤的讀懂它，又有誰(shuí)能呢？
中考滿分作文 篇8
心的碰撞，新的發(fā)現(xiàn)。
一次考試失意，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)依舊難眠。只見(jiàn)月色入戶，便“寞然起行”。
一望無(wú)垠的黑幕籠罩大地，一輪彎彎的月亮懸掛其間。星星疏疏落落，屈指可數(shù)。月華泄入粼粼水波，與池邊枯枝相襯，只給人“無(wú)言獨(dú)望西窗，月如鉤，落寞枯枝深池鎖黯月”之感。唉，我想，此刻的月亮一定和我一樣，孤獨(dú)傷感、心灰意冷。也許是因?yàn)橛邢嗤碾H遇，我的心不覺(jué)間與月亮拉近了一些，我的觀察也更為仔細(xì)了。雖然只有半輪的身軀，但我能感受到它在使出渾身解數(shù)來(lái)散發(fā)光明，即便那光亮還遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上馬路上的一排排路燈。
我望著它，眼里流露出萬(wàn)分的同情，它也將凄冷的月光照向我傷感的臉龐。它是不是在為自己的孤單而傷感?它是不是在為月光的黯淡而自卑?我在腦海里問(wèn)著。思緒繚繞之時(shí)，一塊烏云飄了過(guò)來(lái)，遮住了那輪彎彎的月亮。如同披上了一層黑紗，若隱若現(xiàn)的月光使得此刻的月亮更顯得神秘莫測(cè)。
我注視著月亮，期待它給我新的思緒。過(guò)了好一會(huì)兒，烏云漸漸散去，天空依舊是一塊黑幕，但也許是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了由暗到明的洗禮，那月光似乎更加明亮了，月亮也似乎更加皎潔了�！靶律钡脑铝撩撊チ四欠萜嗬�，使池邊的枯枝也似乎籠上了一層銀白的光輝。我又驚又喜地注視著它，豁然開朗。月亮遇到了烏云的阻隔，但它不抱怨，而是養(yǎng)精蓄銳。待到烏云散去時(shí)，它的光亮更甚往常。那我呢!一次考試失意又算得了什么!只要不怨天尤人，而是奮起直追，必定能綻放出更為明艷的花朵!我不禁為這一發(fā)現(xiàn)感到高興。也曾無(wú)數(shù)次賞月，卻從未在這等落魄時(shí)，于是這生平第一次與月亮心靈的碰撞，便產(chǎn)生了一個(gè)全新的發(fā)現(xiàn)!
自此，我又悟出了一個(gè)更深的哲理：用心地觀察、品悟方能得到寶貴的發(fā)現(xiàn)。何夜無(wú)月?何處無(wú)哲理?但少一份用心耳!
中考滿分作文 篇9
“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”，這是曹丕心中的秋天；“迢迢新秋夕，亭亭月將圓”，這是陶淵明心中的秋天；“荊溪白石出，天寒紅葉稀”，這是王維心中的秋天。
但是在我的心中，秋天是美麗的；是凄清的；是孤寂的……“雨徑綠蕪合，霜園紅葉多”。我走在校園里的小路上，飄落的楓葉在秋風(fēng)中起舞；美麗的菊花在秋風(fēng)中開放；白色的蒲公英在風(fēng)中飄蕩。抬頭仰望，天空晶藍(lán)晶藍(lán)的，潔凈地好像剛洗過(guò)的藍(lán)寶石，使人感到秋高氣爽。金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，秋風(fēng)和熙溫柔，藍(lán)天白云飄逸悠蕩。
第二天早晨，我睜開了惺忪的睡眼，趴在窗前，看著眼前的美景，乳白色的霧迷迷蒙蒙，各種事物都沐浴在晨霧里。過(guò)了一會(huì)兒，初升的太陽(yáng)照亮了整個(gè)小鎮(zhèn)，水面上閃耀著一個(gè)個(gè)白色的光點(diǎn)，好像一匹在風(fēng)中漾動(dòng)的絲綢，沒(méi)有人能描繪它朦朧眩目的美……
“天階夜色涼如水，臥看牽�？椗恰�，傍晚，我躺在床上，皎潔的月光在秋風(fēng)中漾動(dòng)，正如“二零一三年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行�！蔽遗腔苍谇逵牡臉淞掷�，對(duì)眼前的秋景不知所措，秋風(fēng)蕭瑟，但是秋風(fēng)也充滿了生機(jī)，因?yàn)槭乔镲L(fēng)帶來(lái)了新鮮的水果；是秋風(fēng)帶來(lái)了鮮紅的楓葉；是秋風(fēng)帶來(lái)了迷蒙的晨霧。所以，秋天并不只是凄涼的，它還是美麗的，充滿生機(jī)的……
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