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四年級(jí)故事作文300字

時(shí)間:2022-02-18 11:34:19 四年級(jí) 我要投稿

【推薦】四年級(jí)故事作文300字10篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)故事作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級(jí)故事作文300字10篇

四年級(jí)故事作文300字 篇1

  書是我離不開的朋友,書是我的精神支柱。

  幼兒園的時(shí)候媽媽就開始“逼”我讀書了。我無奈得被讀書,那時(shí)我總是千方百計(jì)地想辦法:媽媽在的時(shí)候我裝模作樣,媽媽不在的時(shí)候我甩開它。但卻很喜歡媽媽在睡前講故事給我聽。

  上了小學(xué),老師開始讓我們找好詞好句了,剛開始我就隨便寫幾個(gè)。過了一段日子,媽媽問我:“葉寒陽你為什么總是這幾個(gè)好詞好句呢。”我吞吞吐吐地說:“書,書里就這幾個(gè)好詞。。。。。!。隨后我就低下了頭。媽媽看出了我的小把戲,嚴(yán)厲地批評(píng)了我,并且跟我說了好多書中的經(jīng)典典故。我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,后來的日子也就認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。

  我現(xiàn)在每天都堅(jiān)持看書,有時(shí)候會(huì)沉浸于書的海洋中老是忘記睡覺。媽媽總是再三催促我趕緊睡覺,可我仿佛還身臨其境。

  學(xué)期結(jié)束的時(shí)候我還收到老師的表揚(yáng),我無比歡喜。回家,我對(duì)媽媽說:“媽媽謝謝你,是你讓我知道了書的重要性。”媽媽笑著對(duì)我說:“這都是你自己的功勞,因?yàn)槭悄阕约涸诳磿倪^程中發(fā)現(xiàn)書給你帶來的知識(shí)和樂趣的。要堅(jiān)持哦!”“OK”,我調(diào)皮得比劃著。

  人生道路很長,書是我人生道路上的伙伴,也是我不可分離的伙伴,我將和它繼續(xù)前行。

四年級(jí)故事作文300字 篇2

  在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村里,有一個(gè)婦女和她的孩子(女)在一座破草房里相依為命,孩子的爸爸因害病而死。

  有一次,小女孩的媽媽生了場重病,住在醫(yī)院里治療。這個(gè)不富裕的家庭在生活上本已很窘迫,現(xiàn)在要支撐住這個(gè)家,簡直就是難上加難。小女孩看見媽媽的病情一天天加重,卻沒有能拿出來為媽媽治病的錢,連心都要碎了。

  有一天夜里,小女孩像往常一樣從媽媽的病房中走出來。勞累了一天的她,回到家,剛躺在床上就睡著了。這天晚上,小女孩做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)中,從天上飛來一只仙鶴。仙鶴說:“你是一個(gè)很有孝心的孩子,就沖你的孝心,我會(huì)讓你的媽媽好起來的!闭f罷仙鶴就飛走了。小女孩醒過來后,不相信剛才發(fā)生的`一切都是真的,她狠狠地打了自己一個(gè)耳光。她笑了,以至激動(dòng)地哭了起來。小女孩想:仙鶴一定會(huì)保佑?jì)寢尶禳c(diǎn)好起來的。這時(shí),她想折一些紙仙鶴掛在媽媽的病房里。她折呀折呀,足足折了一千只紙仙鶴,小女孩親自把它們掛在媽媽的病房里。說也奇怪,媽媽的病果然很快就好了起來。從此,千紙鶴的故事就傳開了,紙仙鶴也成為了人民祝福的象征。

四年級(jí)故事作文300字 篇3

  記得那是一個(gè)下午,我才上幼兒園。那時(shí)我的爸爸媽媽經(jīng)常給我買一些小人書,但我很討厭讀書,對(duì)那些書不理不睬,哼著小調(diào)就出去跟小伙伴玩了?墒悄翘煨』锇閭儗(duì)所有的游戲都沒興趣了,偏偏要我聽他們講故事,我只好聽從?煽上戎v了一個(gè)故事,叫三只小豬,我聽得津津有味。正在我聽得著迷時(shí),爸爸媽媽喊我回家,我只好與小伙伴一一告別;氐郊液螅伊⒓创蜷_了爸爸媽媽給我買的小人書,開心的看了起來。媽媽發(fā)現(xiàn)我在看書,便對(duì)爸爸說:“我們家旖旎今天是不是吃錯(cuò)藥了,平時(shí)看到書就跑,今天卻認(rèn)真的看著小人書! 我神秘的跑到媽媽面前說:“這是上帝賜給我的讀書快樂福!薄肮 卑职謰寢尯臀叶奸_心地笑了,F(xiàn)在,我四年級(jí)了。我更加的愛讀書了,我曾在夜晚躲在屋里悄悄地在被窩下悄悄地看爸爸給我買的學(xué)習(xí)機(jī)里的世界名勝。有幾次害得我都遲到了,但是我不責(zé)怪書,反而更喜歡書了,覺得自己癡迷書盡然到了這樣的地步。我愛讀書。書是我人生中舞臺(tái)上的舞伴,我傷心事,它來安慰我。我生氣時(shí),它來陪我談心。我高興時(shí),它來向我祝賀。只要有書,我就知足,因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的伙伴。

四年級(jí)故事作文300字 篇4

  一本你喜歡的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。一本你喜歡的書就是一把開啟智慧的鑰匙,也是一個(gè)人生路上的指揮燈。書能夠讓我們了解過去,知道未來。

  我很喜歡讀書,而且一開就會(huì)入迷,記得有一次我在衛(wèi)生間里讀書,因?yàn)榭吹奶朊粤耍詻]有聽到爸爸進(jìn)來的腳步聲,爸爸進(jìn)來就把我的書沒收了。爸爸告訴我,衛(wèi)生間里空氣不流通,而且長時(shí)間一個(gè)姿勢(shì)手腳都會(huì)麻木,血液循環(huán)不好,讓我以后不要再衛(wèi)生間讀書。

  一天晚上該睡覺了,可是我的書還沒有看完,爸爸讓我關(guān)燈睡覺,我就偷偷拿著電燈躲在被窩里看,不知道看了多久,爸爸什么時(shí)候過來我都不知道,爸爸又把我的書沒收了。爸爸說你喜歡讀書非常好,但是不能這樣躲在被窩里看書,晚上被窩里光線不好容易近視,看的太晚影響休息,明天上課就會(huì)精神不好,得不償失!既然你這么喜歡讀書,爸爸給你專門弄個(gè)小書房,這樣你就有了一個(gè)安靜的環(huán)境讀書。爸爸還給我辦了一個(gè)新華書店的讀書證,我一有時(shí)間就去看書,在書海里遨游,學(xué)到了很多我在書本上學(xué)不到的只是!

  書是人類的老師,也是一位益友,請(qǐng)大家愛上讀書吧!

四年級(jí)故事作文300字 篇5

  我常想,生命是什么?

  有一次,一只蒼蠅在我的頭頂上飛來飛去,騷擾著我,我聽著那聲音,不由地拿起蒼蠅拍朝它打去。真是不幸,因?yàn)槲抑皇前阉某岚蚺牡某闪艘粓F(tuán),我蹲下來,觀察它去干什么?

  我想它一定會(huì)放棄飛翔的能力,從此,在地上拖著沉重的翅膀慢悠悠地爬過每一步。

  然而,它并沒有像我所想的那樣,而是先把自己的翅膀鋪展開,然后,試圖飛翔。第一次,它僅僅只飛了不到一米的距離,便掉了下來。第二次,它又離開地面,再次試圖飛翔,它飛了有幾米,又重重地摔倒了地面上。

  就這樣,它一次次的試圖飛翔,一次次的摔下來。一次比一次飛得遠(yuǎn),不久,它就能熟練地飛翔了。

  它飛走了,而我依然蹲在那里。

  我明白了:不管做什么事,只要不放棄,熱愛自己的生命,一定會(huì)創(chuàng)造奇跡。

四年級(jí)故事作文300字 篇6

  大家都看過《小木偶的故事》這篇文章吧!我對(duì)這篇文章也是非常喜歡。但我覺得這篇文章并沒有寫完,讓我來續(xù)寫下去吧!

  小木偶是老木匠雕刻出來的,它只會(huì)笑。一天,它出來玩時(shí)遇到了藍(lán)鼻子小女巫,小女巫給了它所有的表情。它現(xiàn)在會(huì)哭,會(huì)笑,會(huì)生氣,也會(huì)著急,它還會(huì)表示關(guān)心和同情了。

  小木偶走了好幾天都沒回來,老木匠很著急,就急病了。小木偶這幾天在外面幫助他人,忘了回來。三天后,小木偶回到老木匠身邊。小木偶關(guān)切的問道:“老木匠,你怎么了,怎么生病了?”老木匠有氣無力的回答道:“這幾天都沒見到你,很著急,就累倒了。你怎么樣?沒被人欺負(fù)吧?”小木偶說:“我沒事,等你病好了,我再給你講講這幾天我經(jīng)歷的事吧!毙∧九颊f罷,跑出了家,來到了藥鋪買藥給老木匠。有小木偶的精心照料,老木匠的病很快就好了。

  從此,小木偶就和老木匠住在這里。小木偶每天都在細(xì)心的照顧老木匠,老木匠的身體也越來越硬朗了。因?yàn)樾∧九济靼,它的生命是老木匠給的。就像我們的生命是父母給的一樣。所以我們要孝敬父母,感恩戴德!

四年級(jí)故事作文300字 篇7

  記的在20xx還是20xx的時(shí)候,我玩了洛克王國,我那時(shí)候十分高興,因?yàn)槲也哦昙?jí),時(shí)間很多,眨眼間,三年過了,我從以前的的火神、水靈、魔力貓、音速犬、霹靂領(lǐng)主、警衛(wèi)鳥的陣容變成了覺醒大天使、獄晶龍、騎士迪莫、覺醒迪莫、覺醒麻球、圣電雷王,我打全民爭霸時(shí),因?yàn)槲覑劭绰蹇艘曨l,所以我算個(gè)高手。

  還有,我的寵物漸漸的差了一些,我為了讓更多的覺醒寵大在我手下“工作”,已經(jīng)將覺醒冒頓打通了,只差2700萬的經(jīng)驗(yàn),我為了讓冒頓進(jìn)化成覺醒冒頓,用盡腦汁,才發(fā)現(xiàn),一天我可以的121萬的經(jīng)驗(yàn),甚至更多一些。121萬的經(jīng)驗(yàn)是60萬的組隊(duì)寵,有兩個(gè),一個(gè)有5次機(jī)會(huì),贏了,就得三個(gè)二萬經(jīng)驗(yàn)果。還有魔寵爭霸,一個(gè)歐查果10萬經(jīng)驗(yàn)。寶藏獵人得十萬經(jīng)驗(yàn),在線90分鐘,的30萬的經(jīng)驗(yàn),洛克鉆任務(wù),第1和第5個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)的11萬經(jīng)驗(yàn)。

  還有,我們有個(gè)洛克王國群,群號(hào)672494112,叫洛克王國兄弟群,我叫小米,群主叫櫸枂,我們?cè)?2區(qū)活動(dòng),最后,我想說,大家,洛克很公平,只是看你如何去面對(duì)它。

四年級(jí)故事作文300字 篇8

  我從一年級(jí)開始,便深深的愛上了讀書。書,帶給我快樂,帶給我知識(shí)。書,仿佛是我的一位老師。我每天寫完作業(yè)后的第一件事就是讀書。

  一年級(jí)時(shí),我喜歡讀有趣的漫畫書,漫畫書不僅好看,還可以提高我們寫人物對(duì)話的水平。記得我那時(shí),寫過幾篇人物對(duì)話,有《小火山》《小辣椒》《買書》........老師說我真棒,還在同學(xué)們面前夸獎(jiǎng)我,贊美我呢!

  二年級(jí)時(shí),我喜歡讀使人有豐富的想象力的童話故事。童話故事書不但能使人有豐富想象力,而且還可以讓我們認(rèn)識(shí)更多的字。記得有一次上課,老師要我們用“臊”組詞,只有我會(huì),因?yàn)槠渌硕疾徽J(rèn)識(shí)這個(gè)字,因此,老師表揚(yáng)了我。

  三年級(jí)時(shí),我喜歡讀的不是有趣的漫畫書,也不是使人有豐富的想象力的童話故事書,而是優(yōu)秀的作文書。每一本作文書里,都有分好類的作文和一篇篇優(yōu)秀的作文讓我們學(xué)習(xí)。

  書是人類進(jìn)步的階梯,也是全世界的營養(yǎng)品。其實(shí),對(duì)于我們小孩子,一本好書就是一位最好的朋友,也是一位最好的老師。當(dāng)你輕輕地捧起一本好書,貪婪地聞著它芬芳的墨香時(shí),你會(huì)真切地覺得讀書是一件賞心樂事。

四年級(jí)故事作文300字 篇9

  從前有三只小熊,他們住在茂密的森林,生活的非常幸福。他們分別叫熊大、熊二、小熊。

  這天,小熊起了個(gè)大早,它在自家門前一邊喊著口令一邊做著廣播體操“一二一……扭扭脖子……”做完體操后,小熊回到了家就做早餐。十多分鐘過去了,一頓香噴噴的早餐就做好了。小熊剛準(zhǔn)備吃早餐,突然聽到了一種奇異的聲音,他認(rèn)真地聽了聽發(fā)現(xiàn)這是鋸樹的聲音。小熊立刻順著聲音去找鋸樹人。 再說熊大、熊二這邊。熊大剛剛起床刷牙就聽到了鋸樹聲,接著去找鋸樹人;熊二還睡著覺,它也聽到了鋸樹聲,也跟著去找鋸樹人。

  在路上他們相遇了。不一過兒就找到了鋸樹人,原來鋸樹人是光頭強(qiáng)!熊二大喊一聲:“光頭強(qiáng)!”隨后拿出許多松子扔向光頭強(qiáng),可光頭強(qiáng)左閃右躲,全把松子閃過了。這可把熊二給氣的,熊二又從身上拿出許多果子扔向光頭強(qiáng),最后的結(jié)果還是一樣。到熊大出場了,它跟光頭強(qiáng)打了起來,結(jié)果熊大被光頭強(qiáng)打得全身都是傷。最后聰明的小熊把光頭強(qiáng)引到了一個(gè)土坑旁邊,然后趁光頭強(qiáng)不注意時(shí)將他一推!班浴惫忸^強(qiáng)掉到土坑里,怎么也起不來了。 聰明的小熊打敗了光頭強(qiáng),保衛(wèi)了自己的家園。從此,這三只小熊又開始幸福的生活!

四年級(jí)故事作文300字 篇10

  有只小雞從來沒有到外面去過,它每天都是吃雞媽媽從外面找來的蟲子。所以,它自己根本不會(huì)找東西吃。一天,小雞跟著雞媽媽一起出去玩。玩著玩著,小雞跟丟媽媽了。

  小雞就自己一個(gè)人玩。一會(huì)兒,它的肚子有點(diǎn)餓了。正在這時(shí)候,一只貓來了,小雞以為來了一只大蟲,非常高興。心想:“這下我要吃個(gè)飽了?墒牵x子這么大,我從哪里開始吃呢?哦,明白了,就從它的大腳開始吧。”

  于是,小雞就用嘴去叮貓的腳。其實(shí),那只貓是與雞媽媽住在一個(gè)小區(qū)里的鄰居,它認(rèn)識(shí)雞媽媽一家。貓還以為是小雞在和自己玩游戲呢,所以站著不動(dòng)也不動(dòng)。可是咬著咬著,癢得貓禁不住喵喵地笑了起來。

  小雞覺得奇怪,就問:“你笑什么?”貓喵喵地說:“你咬得太重了,把我癢死了。”

  小雞一聽,知道自己做錯(cuò)了,趕緊說:“對(duì)不起!

  然后,貓帶著小雞找雞媽媽去了。

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