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二年級旅行作文

時(shí)間:2022-02-18 13:16:09 二年級 我要投稿

二年級旅行作文錦集10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的二年級旅行作文10篇,歡迎大家分享。

二年級旅行作文錦集10篇

二年級旅行作文 篇1

  媽媽出差去貴州,我有幸跟著。一路上我都無法掩飾內(nèi)心的高興,終于可以看黃果樹瀑布了,哪可是大鬧天空孫悟空的洞天福地呀。

  媽媽辦完事后就帶我直奔黃果樹瀑布風(fēng)景區(qū),一位十三四歲的穿著很樸素的姐姐走到媽媽面前,聲音很怯懦的問:“阿姨需要向?qū)幔俊眿寢尨蛄苛艘幌滦〗憬泓c(diǎn)頭同意了。從談話中得知這位姐姐家在山區(qū),家里很是貧窮,爸爸雙腿殘疾,兩個(gè)弟弟一個(gè)奶奶,家里全靠媽媽一個(gè)人支撐著,她出來是給弟弟掙學(xué)費(fèi)的。

  媽媽安排了一下行程計(jì)劃,決定去小姐姐家。第二天一早我們走了近三個(gè)小時(shí)來到小姐姐家:這哪是家呀,房屋是石頭砌成的狹小灰暗,收拾的還算整齊干凈,環(huán)顧四周沒有一件像樣的家具,兩個(gè)小哥哥衣著。我深深的被感動(dòng)。媽媽對小姐姐的媽媽講:再難也要讓孩子上學(xué),也只有上學(xué)才是希望。媽媽決定每個(gè)月資助小姐姐和兩個(gè)小哥哥上學(xué),直到完成學(xué)業(yè)。

  回來后我腦海里時(shí)時(shí)浮現(xiàn)小姐姐一家的情景,我把自己的零用錢也省了下來,每月和媽媽一起寄給小姐姐,希望他們能順利完成學(xué)業(yè)。

二年級旅行作文 篇2

  百聞不如一見,與其聽別人說,不如自己親自去體會。

  一個(gè)陽光明媚的星期天,我和媽媽高高興興地來到動(dòng)物園。那里的動(dòng)物可多了,有天鵝、獅子、老虎、猴子、黑熊等各種各樣的動(dòng)物。

  隨著時(shí)間的流逝,太陽漸漸升高,溫暖的陽光照在動(dòng)物們的身上。此時(shí),它們開始活躍起來。獅子在叢林間尋找食物,老虎在成群的打著架,黑熊在仔細(xì)的洗澡。最有趣的是猴子,它很淘氣,從我的手里搶東西吃,還用手在臉上一畫一畫的,得意地向我使鬼臉,不時(shí)還伸出長舌頭,兩只圓溜溜的眼睛盯著你,好像在說:“來捉我!”

  天鵝也不干示弱,有的在水面上優(yōu)雅地游動(dòng),有的站在岸邊欣賞自己的倒影,有的在津津有味的吃著東西,有的在湖面上飛來飛去,有的在張著自己長長的嘴巴,好像在等待同伴給它喂食,有的張開翅膀,隨著美妙的音樂聲有節(jié)奏的跳起了動(dòng)人芭蕾舞。此時(shí),湖邊響起了一陣陣熱烈的掌聲!

  變色龍來了。在湖邊的沙地上,它的全身黃黃的,稍不注意,你很難發(fā)現(xiàn)它。漸漸地,它向我靠近,我身旁都是綠綠的草地,剛想伸手捉住它時(shí),一眨眼,變色龍不見了。我仔細(xì)尋找,一轉(zhuǎn)身,它竟然爬到樹上變成了綠色!我驚奇地喊著媽媽!世界上有如此神奇的動(dòng)物。

  天色漸漸暗下來,在回來的路上,我想,我們要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物,給動(dòng)物營造一個(gè)舒適的家!

二年級旅行作文 篇3

  我是一條濮上園的小魚,我在水里快活的游著,那里的水非常清。今天,聽說好多人來參觀,我想出去看一看,另外我還有一套“隱身衣”,跟水的顏色一模一樣,還有人能把我抓?

  我來到了岸邊,發(fā)現(xiàn)路上有好多人走過。一會兒,有個(gè)小男孩拿著漁網(wǎng)站在我跟前。我想:“憑我這套“隱身衣”他還能抓住我嗎?不可能!”于是我在水下慢慢地游。突然,一個(gè)漁網(wǎng)把我罩住了,一翻,我和一些泥土就被帶上了岸,小男孩輕輕地抓住我,放進(jìn)了一個(gè)窄小的礦泉水瓶里。

  當(dāng)我被放出來的時(shí)候,我進(jìn)入了一個(gè)大大的魚缸,發(fā)現(xiàn)有幾條大一點(diǎn)魚,還有幾只蝦呢!一會兒,一個(gè)大人扔進(jìn)去一個(gè)面包屑,我大口吃著面包屑,心里想:“這里還真不錯(cuò),不用自己找食物了!”

  第二天我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)缸里有一條蚯蚓在亂擺,我一口咬住蚯蚓不放,可是又被蚯蚓彈飛了。隨后,我又發(fā)現(xiàn)一小段蚯蚓,不管活的死的,直接給吞了下去,真好吃啊!

二年級旅行作文 篇4

  有一天,一陣大風(fēng)吹來,把一片小樹葉從枝頭吹落,小樹葉便開啟了他的奇妙旅行。

  小樹葉飄呀飄,飄到了小河邊,它聽見了一陣哭聲“嗚嗚嗚……”小樹葉走近一看,原來是一只小螞蟻在哭泣。小樹葉問:“小螞蟻你怎么了?”小螞蟻說:“這條河擋住了我的去路,我回不了家了。”小樹葉說:“我會游泳,我可以背你過河!毙∥浵伕吲d地說:“太好了,謝謝你!”于是小樹葉背著小螞蟻過了河。

  小樹葉繼續(xù)飄呀飄,他飄到了田地里,突然“轟隆隆”一陣?yán)茁,天下起了雨。一只蟋蟀左看看,右看看,小樹葉問:“蟋蟀弟弟,你怎么了?”蟋蟀說:“下雨了,我回不了家了!毙淙~說:“我可以當(dāng)你的雨傘,”小蟋蟀說:“好。 庇谑切◇按钪鴺淙~變成的傘回家了。

  小樹葉飄呀飄,飄到了一棵大樹上,看見麻雀媽媽在做窩,可是材料不夠,小樹葉說:“阿姨,我可以幫您!庇谑锹槿笅寢尫浅8吲d地把它叼回了家,窩做好了。

  “呼呼……”又一陣大風(fēng)吹來,把小樹葉吹回了媽媽的懷抱,結(jié)束了它的奇妙之旅!

二年級旅行作文 篇5

  今天上午,寧老師把我們的聽寫本發(fā)了下來,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的生字本也夾在聽寫本當(dāng)中。原來,我的生字本到老師辦公室旅行、參觀去了呀!大家一定覺得很奇怪,為什么我一本普普通通的本子會驚喜萬分呢?這得從上周說起了。

  上周二的語文課,我很快就完成了課堂作業(yè),于是決定剩下的時(shí)間寫家庭作業(yè),晚上就能看電視了。我頭也不抬地抄寫著生字。下課鈴響了,老師讓我們交聽寫本,結(jié)果我粗心地把生字本也交了上去了,自己卻不知道;氐郊液螅疫得意地告訴媽媽,我的家庭作業(yè)寫完了。

  下午,我來到教室,打開書包時(shí),卻發(fā)現(xiàn)生字本不見了,我心急火燎地把書包翻了個(gè)遍,可是連生字本的影子也沒看見,我又分忙問周圍的同學(xué),讓我失望的`是:沒有一個(gè)同學(xué)知道。唉!本子就這樣不翼而飛了,里面可是有我辛辛苦苦寫的漢字呢!

  今天,我在聽寫本當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了生字本,丟失的本子又失而復(fù)得,這能讓我不興奮嗎?這一切都是粗心造成的,我一定要改掉這個(gè)壞毛病。

二年級旅行作文 篇6

  我是一個(gè)微不足道的小水滴,快樂地生活在大海媽媽的懷抱。

  炎炎夏日,太陽公公像個(gè)大火球蒸烤著大地。突然有一天,我變得越來越輕,越來越輕,慢慢地飄起來,越飄越高,直到好心的云姐姐收留了我。在云姐姐那里,我碰見了許多好朋友“小水滴”。隨著云姐姐收留的水滴越來越多,云姐姐就變得越來越重,白白的衣服被頑皮的我們弄得越來越黑。

  終于,一個(gè)夏日的午后,在雷公公和閃電婆婆鑼鼓喧天般的吶喊聲中,我們紛紛地離開了云姐姐,像斷了線的珠子噼里啪啦地向下墜落。有的落在小河里,魚兒、蝦兒高興地在水里蹦來蹦去;有的落在稻田里,禾苗彎著腰大口大口地吮吸著;有的落在樹木上,大樹慢慢舒展開碧綠的枝條;有的落在草地上,小草伸展柔細(xì)的腰身,花兒露出美麗的笑臉……我又回到了大海媽媽的懷抱。

  就這樣,我完成了一次奇妙的旅行。

  教師評語:“奇妙的旅行”新穎別致的題目吸引讀者的眼球,其內(nèi)容以小雨滴為主線,寫出了旅行的奇妙。寫出了自己獨(dú)特的感受。

二年級旅行作文 篇7

  一天,笨笨,聰聰和軍軍三只螞蟻聚在一起玩,螞蟻笨笨覺得玩真實(shí)的游戲好。

  第二天,笨笨召來聰聰和軍軍并帶他們?nèi)チ撕舆叀?/p>

  笨笨說:“你們想不想去旅行?”“想”聰聰與軍軍異口同聲地說。

  笨笨找來一片樹葉咬成船形。笨笨把“船”推下河,三人一起跳到“船”上。于是,他們的旅行開始了……

  一天,他們正在吃東西時(shí),忽然聰聰大叫道:“烏云來了,要下雨了!”果真,一會兒就下起了大雨。幸好聰聰叫笨笨靠岸,又上岸拿了幾片小樹葉搭了一個(gè)房子才沒有被淋成“落湯蟻”

  不一會兒,太陽露出了燦爛的笑容,調(diào)皮的水珠在葉子上快樂地玩耍,彩虹姐姐用七彩的身子搭起了一座彎彎的小橋。

  而三只螞蟻則上岸休息,笨笨曬太陽,聰聰找生活用品,軍軍在草地上打滾,奔跑。

  又過了一會,大家紛紛上船,“嗚……嗚”三只螞蟻叫著口號滿心歡喜地結(jié)束了這次冒險(xiǎn)的旅行。

二年級旅行作文 篇8

  第二天,最開心的是乘坐觀光游艇在海上觀光。剛出發(fā)時(shí),速度較慢,浪花也很小,漸漸地,越來越快,浪花也越來越大,呀!我們不時(shí)發(fā)出尖叫聲。我的頭發(fā)被海風(fēng)吹得亂蓬蓬的,看著一望無際的大海,我在想:“大海那邊真的是日本和韓國嗎?……”“啊鷗,啊鷗”幾只浮在海面上的海鷗,使我從幻想中醒了過來!把剑『zt。”我第一個(gè)叫了起來。海鷗們好像被嚇著似的,一只只“嗖”的一聲飛走了,像一群群白鶴又似幾片羽毛,飄來飄去,別提有多瀟灑啦!我們又接二連三遇見了“海洋殺手”——水母,最先遇見了一只紅色的,還以為是方便袋,哈哈……

  游艇快靠岸了,我多想讓時(shí)光停留在此刻,讓我們在海上多看看呀!

二年級旅行作文 篇9

  春天,一個(gè)小女孩把幾顆種子埋在土地里,想讓它們生根、發(fā)芽,慢慢地長大,但是誰知道,這幾顆種子耐不住寂寞,竟然悄悄地從土里鉆了出來。

  調(diào)皮的風(fēng)兒將種子吹向遠(yuǎn)方。種子在天空上飄呀飄?墒牵煊胁粶y風(fēng)云,忽然天空一片漆黑,電閃雷鳴。緊接著,下起了傾盆大雨,一些脆弱的種子掉進(jìn)了河里,淹死了。剩下的三顆種子克服了困難,繼續(xù)前進(jìn)。

  冬天到了,種子們落到了地上,大雪像鵝毛一樣把種子覆蓋了起來,一只饑餓的鼴鼠看見了,忙把一顆種子吞進(jìn)了肚子。

  春天終于來了,一顆種子渴望早些見到陽光,拼命地鉆出地面,發(fā)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,可是,一個(gè)農(nóng)民伯伯看見了,自言自語地說:“咦,哪里的野草?”他邊說邊隨手把嫩芽割除了。

  剩下了一棵最小的嫩芽。經(jīng)過炎炎的烈日,度過了蕭瑟的秋天,嫩芽已經(jīng)長得比人高,比房子高,還開出了美麗的花。冬天很快就到了,北風(fēng)呼呼地刮,它的葉子一片一片地落下來。不一會兒,花蕊裂開了,新的種子飛了出來,有了新的旅程。

二年級旅行作文 篇10

  昨天,下了一場大雨。早上,雨停了,太陽出來了,天空有美麗的彩虹裝扮。那地上呢?當(dāng)然是晶瑩剔透的小露珠啦!一顆小露珠在草葉上打滾,草的邊上是一條小溪。風(fēng)一吹,哎呀,小露珠要落到水里了!萬萬沒想到,眼看小露珠就要落到離水面上的時(shí)候,一片綠油油的樹葉接住了她。小露珠在綠葉上打了個(gè)滾,驚慌失措地躺在綠葉上,她緩和了一下心情,才慢慢站起來,她說:“哦,嚇?biāo)牢伊,還以為要和溪水在一起呢!嗯……說實(shí)話,我該怎么辦呢?”突然,她腦子里想了個(gè)好方法:要不然,我就來一場旅行吧!“好,說干就干!”她想像這里是波濤洶涌的大海,這片樹葉就是小船,而自己就是船長。

  小露珠漂啊漂,漂到了小河里,河里有只小青蛙,小青蛙說:“早啊,像珍珠一樣圓潤的小露珠!毙÷吨檎f:“你好啊,可愛的小青蛙!”小青蛙說:“謝謝,小露珠!”他們就這樣聊了起來。忽然,吹來一陣大風(fēng),樹葉飛了起來,小露珠坐在“飛機(jī)”上快活地唱著“露珠之歌”:“我是小露珠,快樂的小露珠……”這時(shí),風(fēng)弱了,小露珠從葉子上滑了下來,落到了一小簇鮮花上,一朵鮮花說:“看,多么漂亮的小露珠!”小露珠被夸的臉紅了,她嬌滴滴地說:“謝謝你們,你們比我更美!”花兒說:“哎喲,小可愛,要不你就來這過夜吧!”小露珠說:“好。 本豌@進(jìn)花瓣里睡覺去了。

  早上,太陽公公悄悄的披上云衣,爬上山岡,染紅了天空。小露珠說:“我該走了!本惋w上天空,鉆到云層里去了;▋赫f:“下次再來哦!”小露珠說:“我會的,再見!”

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