有關(guān)五年級(jí)冬天作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的五年級(jí)冬天作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)冬天作文 篇1
今天我又像往常一樣從被窩里爬起來,從窗戶里看到了雪花,于是問:“媽媽,今天下雪了嗎?”“嗯,快起來吧!”媽媽不耐煩地回答。
到了學(xué)校,第一節(jié)課,老師說:“由于我們的安全起見,不允許我們玩雪!”“哎!”我聽到了一聲嘆氣聲。可到了第二節(jié)課孫老師從廣播里說:“大課間各班組織掃雪!”“耶!”當(dāng)然,那位同學(xué)受到了數(shù)學(xué)老師的訓(xùn)斥!
終于,下課鈴打響了,我們瘋似的沖向了裝笤帚的櫥子,櫥子里的笤帚被一掃而空了!由于笤帚的數(shù)量不夠,所以男生先掃,男生掃了一會(huì)把笤帚給了女生,然后男生就去玩了。
我們玩起了打雪仗,我和萬相晨正在密謀一場計(jì)謀,就是偷偷的把雪球扔向那個(gè)人在裝沒事人,我們的第一個(gè)目標(biāo)是盧雨辰,我先發(fā)起了進(jìn)攻,他猛地轉(zhuǎn)頭看到我正在看著他,就質(zhì)問我是不是我打的?我說:“當(dāng)然不是,我打誰也不能打你!是萬相晨打的!边@就是傳說中的出賣隊(duì)友吧。直到現(xiàn)在他以都為是萬相晨打的。
這就是我輝煌的戰(zhàn)績,怎么樣?厲害不!
五年級(jí)冬天作文 篇2
冬天,是一個(gè)迷人的季節(jié),到處都是白茫茫的一片。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,它像玉一樣潤,像霧一樣輕,隨風(fēng)在天空中。
“呼——呼——”一陣北風(fēng)吹來,被毛毛細(xì)雨淋透的干瘦的梧桐樹又落下幾片枯黃的葉子。梧桐樹費(fèi)力的抬起頭,望著自己身上僅剩下的幾片葉子,不禁傷心地落下了淚來。又一陣凜冽的寒風(fēng)吹來,梧桐樹打了個(gè)寒顫,猛地抬起頭,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的松樹依然身披綠裝,傲然挺立,他又羨慕又忌妒,可當(dāng)它想起春天到來的時(shí)候,自己又能返老還童了,就高興地笑了——
愛冬天的人,必然也喜歡雪,我也不例外。那晶瑩透亮的雪花,從天空中慢慢落下來,像仙女散花一般。它那飄逸的神韻,冰清玉潔的風(fēng)采,是那樣優(yōu)美動(dòng)人。它像是月宮里桂花樹的繽紛落花,又仿佛是嫦娥打翻的胭脂。
只要一下雪,從地平線上,漫過來一片輕霧。霧重起來,厚起來,過了一會(huì)兒就下起了白花朵般的雪。有時(shí)零零落落,有時(shí)非常大。雪花片片,輕輕地橫飛過來,象一只只銀色的蝴蝶翩翩起,它調(diào)皮地撞在行人的衣服上,眼上,頭上,沾在眉毛上。要是你接住這朵小花,它就化為一滴小水珠,晶瑩透明,一塵不染。那山不一會(huì)兒就變成了銀裝素的白皚皚的世界。
小伙伴們穿著棉襖,戴著手套,玩著“打雪仗”和“堆雪人”的游戲,真快樂呀!田野里,到處白雪,一個(gè)粉妝玉砌的世界。這么美麗的景色,讓人不忍心去碰觸它們。
冬天,雖然沒有春天的風(fēng)和日麗,鳥語花香,沒有夏天的電閃雷鳴,蟬鳴哇叫,沒有秋天的果實(shí)累累,黃菊吐艷,但它有自己含蓄,獨(dú)特的美。
五年級(jí)冬天作文 篇3
不知從什么時(shí)候起,我家門前的那棵枝繁葉茂的銀杏樹變得光禿禿的。大街上的行人也穿上了厚厚的棉衣,戴上了口罩,圍上了圍巾,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,我也不例外。呀!原來是冬爺爺邁著輕快的步子來到了我們身邊!
我在公交車站等車的時(shí)候,一陣陣刺骨的寒風(fēng)從我臉龐吹過,凍得我瑟瑟發(fā)抖。我只好時(shí)不時(shí)地搓搓小手、跺跺小腳,真希望公交車能早點(diǎn)來。
到了教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不再像以前一樣,一下課就迫不及待地沖出教室,而是三個(gè)一群、五個(gè)一伙地在一起做一些熱身的游戲或運(yùn)動(dòng)。瞧!這邊兩個(gè)同學(xué)正跳躍著玩石頭剪刀布的游戲,那邊的兩個(gè)同學(xué)正互相搓手取暖呢!這時(shí),從走廊里傳來一陣聲音:“大家快來看呀,學(xué)校操場結(jié)冰了!”同學(xué)們聽了感到很驚訝,趴在走廊的護(hù)欄上,伸長脖子四處張望。突然一個(gè)同學(xué)興奮地指著遠(yuǎn)處說:“看,在那兒!”原來操場的一角結(jié)冰了。這時(shí),另一個(gè)同學(xué)自言自語地說:“要是整個(gè)操場結(jié)冰那該多好,我們可以到操場滑冰了!
我想:冬爺爺,您要是能在這個(gè)冬天下一場大雪那該多好呀,這樣我們就可以打雪仗、堆雪人了!
五年級(jí)冬天作文 篇4
冬姑娘邁著輕盈的步子踏入人間,風(fēng)婆婆忙出來迎接,“呼,呼”的寒風(fēng)刮了起來,暗示這個(gè)美麗的季節(jié)里又有新的驚喜。
瞧,冬姑娘把準(zhǔn)備了一年的禮物送給了我們。那潔白無暇的六角片宛如一個(gè)個(gè)墜入人間的精靈。它們那輕盈嬌小的身軀,再配上雪白的衣裳,好似一只只晶瑩的蝴蝶在空中飛舞。它們以鋪天蓋地之勢迅速籠罩了整個(gè)大地。一切都被染白了。那平時(shí)寬闊的馬路,此時(shí)早已被冬的使者僅僅地?fù)肀г趹牙,它們象一塊棉被蓋住了大地母親,也使田地里的莊稼得到好處。田里越冬的害蟲早已死無葬身之地,而那輕輕飄落的使者又象慈母一般對(duì)種子說:“小寶貝,快睡吧,來年你們將生長得更好”。它們象一片片鵝毛,寄托著人們的喜悅和冬姑娘的問候,隨風(fēng)飛舞,把冬的信息傳送給所有的人。
冬用自己短暫的生命向人們展示了冬天的美麗。它雖然很輕,但卻能壓斷樹枝;它雖然很小,但卻能為人們做貢獻(xiàn);它雖然很調(diào)皮,但卻贏得了人們的喜愛;它雖然轉(zhuǎn)瞬之間化為水滴,但卻無怨無悔。
因此我喜歡它,穿著白色衣裳在天空中飛舞。
五年級(jí)冬天作文 篇5
冬天,是萬木凋零的季節(jié),而我,卻看到了冬天別有一番生機(jī)。我最喜歡冬天的田野。
早晨,推開門一看,呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,潔白的霜給田野籠上了一層層美麗的面紗。田壟邊,霧氣籠罩,給鄉(xiāng)村的田野增添了一份朦朧的詩意。
沿著小徑,漫步在田埂邊,一畦畦翠綠的麥苗在寒風(fēng)中賣弄著輕盈的舞姿,它們以集團(tuán)軍的形式,給冬天的大地潑墨上優(yōu)美的水墨畫背景,滿目都是蒼翠,令人心曠神怡;一排排桑樹葉子全掉光了,剩下干枯的枝條迎接寒風(fēng)的侵襲,仔細(xì)瞧瞧,枝干上布滿了蒲公英的種子,像穿上了一層薄薄的羽紗,向遠(yuǎn)處看,桑樹成林,它們整齊地排列著,像士兵一樣,提著刀,攜著槍,威風(fēng)凜凜,迎接嚴(yán)冬的挑戰(zhàn);田壟邊,蠶豆的葉子形狀呈扇子形,又像無數(shù)大地的耳朵愉快地傾聽生命拔節(jié)的聲音,誰說冬天草木凋零,這青翠欲滴的蠶豆不正是春天的使者嗎?看著這眼前的蠶豆,我仿佛聞到了成熟蠶豆的清香。
迎著寒風(fēng)奔跑,我們來到鄉(xiāng)村的月牙兒形的小河邊,只見河水清澈見底,如同碧綠的翡翠,陽光照在水面上,漾起了一道道波紋。河岸上,蘆葦有的稀疏,有的繁密,密密的蘆花舞動(dòng)著裊娜的身姿,亭亭玉立,倩影婆娑,我掰下一根滿頭蘆花的蘆葦,揮舞起來,在風(fēng)的吹拂下,蘆葦就像天女散花一樣,在頭頂紛紛揚(yáng)揚(yáng),我們對(duì)著蘆花吹氣,在新翻的泥土上蹦跳,好不開心!
不遠(yuǎn)處,有一片竹林,竹子蒼翠挺拔,風(fēng)吹得竹林嘩嘩作響,我想起了一首詩:咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”竹是歲寒三友之一,在這冬天里,我感受到生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。
冬天,雖然寒氣逼人,我卻看到了一派生機(jī),雪萊有一句話說:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信,磨難之后,必是生命的輝煌!
五年級(jí)冬天作文 篇6
哇!今天溫度比往日冷得多,我緊裹在被窩里,仰望著窗外,這時(shí)比平時(shí)早晨更亮更白,我懷著好奇心,急忙地起了床。我拉開窗簾,推開窗,我叫起來!今天下大雪了。清新的空氣里帶有刺骨的寒風(fēng),迎面刺來,真漂亮!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去處處白茫茫的雪花連成一片,真是北國風(fēng)光,萬里雪飄,處處銀裝素裹,分外妖艷,拼成了一幅美麗的圖畫,迎接我人生中第一次見到下大雪的一天。
我急忙下了樓,迫不及待地要看外面那美麗的雪景,昨天碧綠的草坪,樹木,今天都披上了銀裝,黑乎乎的田野,馬路也變成了一片白皚皚的雪海,這一切好像在變魔術(shù)一樣。
近望我廠里前院里,已有幾個(gè)孩子在堆雪人呢!還有兩個(gè)孩子在打雪仗,我飛奔到堆雪人的隊(duì)伍中,我先團(tuán)了一堆雪,跑到廠外山坡上,一邊跑一邊滾雪球,當(dāng)雪球滾到山坡下的時(shí)候,兩個(gè)雪人的身子已堆好了。我拿了家里紅彤彤的胡蘿卜,當(dāng)雪人的鼻子,用兩顆紐扣當(dāng)它的亮麗眼睛,把吃過的魚刺當(dāng)嘴巴。我們總覺得它還少了點(diǎn)什么東西?哦!掃把,我就把掃把放入雪人的手上,變成了一個(gè)雪人在掃雪。
接著我又加入了打雪仗的活動(dòng)中,我抓起一把雪,捏成一團(tuán)往別人身上扔,她也不當(dāng)木頭人,也向我扔了過來,我東躲躲西閃閃,經(jīng)常還被對(duì)方雪球砸到我的臉上,一會(huì)兒砸到我的腳上,身上,我全身沾滿了雪花,不一會(huì)兒我變成了活的雪人。
一天過得真快呀!雖然一轉(zhuǎn)眼把今天時(shí)間帶走了,但而,至今仔細(xì)回想起在山東下大雪的美景,堆雪人,打雪仗,情景深深地印在我的腦海里,永遠(yuǎn)保留這美好又愉快的回憶。
五年級(jí)冬天作文 篇7
冬天,雖不如春天那樣繁花似錦,也不如夏天那樣烈日炎炎,也不如秋天那樣果實(shí)累累,但冬天是潔白美麗的象征。
我愛冬天!愛它的潔白。在晚上,你悄悄地用雪覆蓋整個(gè)世界。第二天,早上一起來只見窗戶上貼滿了許多漂亮的“窗花”,有六角形的,八角形的等等。走出家門,只見整個(gè)世界都被雪包裹住了。遠(yuǎn)處的大山上似乎有十幾棵青松,它們依舊那么挺拔,就像守衛(wèi)在祖國邊疆的解放軍戰(zhàn)士一樣。在不遠(yuǎn)處的高樓上,雪似乎給高樓戴上了一頂棉絨帽。在農(nóng)村,雪給麥田蓋上了一層白色的“棉被”,似乎害怕麥田著涼一樣。
到了下午,雪花又來“光臨”大地了,一個(gè)個(gè)雪精靈飄散在空中,那情景真是美麗極了。走進(jìn)雪的世界就像是步入神話故事里的仙境。聽老師說,雪花是由水蒸氣凝結(jié)而成。我想:那雪花就能吃嘍!于是,放學(xué)后,我和同學(xué)們開始玩“吃雪大作戰(zhàn)”。雪花吃在嘴里涼絲絲的。不一會(huì)兒,我們的頭發(fā)上身上都落滿了潔白的雪花成了一個(gè)個(gè)“圣誕老人”。同學(xué)們你看著我,我看著你,都不禁哈哈大笑起來,歡笑聲久久回蕩在操場的上空。
冬天不僅是潔白美麗的,還是充滿歡聲笑語的。冬天,我愛你。
五年級(jí)冬天作文 篇8
冬姑娘送走了春季的五彩繽紛,送走了夏天的驕陽似火,送走了秋天的'秋風(fēng)颯爽,卻帶來了寒氣逼人,冰天雪地的冬天,盡管是冬天,盡管冬天有多么寒冷,但還是有很多讓人賞心悅目的美麗景色。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來!痹诤涞亩炖锬憧吹降淖蠲利惖幕ǘ洌蔷褪敲坊,它與竹和松被稱作“歲寒三友”,它們在寒冷的臘月仍然不懼嚴(yán)寒,傲立枝頭,表現(xiàn)出了它那高貴的品質(zhì),和那堅(jiān)強(qiáng)的性格。因此也成為了許多詩人描寫的景色。
粉紅粉紅的梅花在白雪的映照下煞是好看,叫你忍不住想要折下幾枝插在花瓶里,永遠(yuǎn)留住這美麗的冬天。在冬天里最有代表性的不僅是梅花,還有那美麗潔白,形狀各異的雪花,它們一朵朵,一片片紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,讓人浮想聯(lián)翩……。
每到下雪天,野外的冬天也成為了孩子們的天地,他們在雪地里盡情的玩耍,照相,打雪仗,堆雪人,滑雪溜冰……盡情的享受著冬天的美景。冬天真的很美,我也喜歡它。
五年級(jí)冬天作文 篇9
清晨,我習(xí)慣性地打開窗子,呆住了,下雪了。
這是我們期盼已久的雪,而且這可是有史以來最大的以有場雪,它可以埋沒雙腿。
雪讓整個(gè)大地成了雪海,那雪軟綿綿的,屋頂上,雨蓬上,車子上,已有堆積成山的雪,世界好像籠罩在雪的懷抱中。雪一直沒有停息
八點(diǎn)的鐘聲即將敲響,就可以看見無數(shù)的孩子被這雪給深深地吸引了。飛舞的雪球,落在孩子的身上,這種事如有雷同。雪球中夾著這些孩子的叫聲、笑聲、須臾聲。
馬路上,車子很少,但有的車子極為可愛,把雪人堆在了車上,在馬路上奔馳著,成了一道亮麗的風(fēng)景線
雪停了。
眼前已沒有了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,只有茫茫的雪海,雪上的腳印也更加清晰了,但始終不能阻擋住雪的魅力。雪,你能使孩子放開愉快的心情,能讓我們的放松精神。啊,雪,你究竟是何方神圣?
雪沒有回答我,代替她的是她留下的蹤跡。
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