【熱門】我的二年級作文合集6篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我的二年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的二年級作文 篇1
說到我的班主任,我有很多話要說。楊老師是一位誠實、美麗、善良、幽默、可愛、負責任的老師。高中生涯遇到她,我很幸運,更幸運的是她可以做我的班主任。我一直很佩服她,她講課講得很好。她不僅在學習上幫助我們,還在日常生活中教導我,讓我們成為誠實的人,讓我們逐漸進步。
就我而言,軍訓的時候我就開始崇拜她這個像媽媽一樣的老師。
軍訓的時候,我很調(diào)皮。正要下樓訓練的時候,不小心弄傷了胳膊和頭。當時眼神迷茫,頭腦昏昏沉沉。那種痛苦進入了我的骨子里。我想哭。在我快要哭的那一刻,我已經(jīng)沒有精力去看老師了。只聽到老師的聲音,給了我力量和力量,給了我堅持。我是最強的,所以我的痛苦在不知不覺中消失了。還不錯。也可以投稿。是你給了我精神力量,讓我堅持下去,走到軍醫(yī)辦公室。你在路上一直關(guān)心我,一直告訴我不要拘謹。如果沒有,今晚我就看一晚。不行,明天讓爸媽接我回家去大醫(yī)院。
從老師的眼里,我表現(xiàn)出了關(guān)心和擔心?纪暝嚴蠋熕臀一貙嬍业臅r候,我被貼藥和治療傷口感動了。老師看到我出汗,就說:是熱還是疼?當時心里充滿了感激,眼里充滿了感動的淚水。我以為你是我媽媽!我很難忘記。
軍訓期間,你不僅關(guān)心我,還用你溫暖的心關(guān)心每一個學生的日常生活。你真是個稱職的老師!
回歸校園生活后,我們是文科班,初中數(shù)學基礎(chǔ)很薄弱。你從基礎(chǔ)開始,從初中數(shù)學的知識點開始。不管你多努力,你都不會抱怨。你還是會給我們信心,告訴我們慢慢來,進步。激發(fā)了我們對數(shù)學的很多信心!
你讓我改變了對數(shù)學的態(tài)度,你學到了更多的數(shù)學方法,從而讓我的成績有了進步!我永遠不會忘記你!
我記得,有一次我考了其中一門。太可怕了!我媽對我的學習失去了信心,我甚至想放棄學習,我對自己也失去了信心,整個人的情緒都下降了。但是這時,家長會結(jié)束后,你對我說了一句話:老師相信你的學習!
這句話讓我從失落的情緒中堅強起來,它讓我努力學習,它給我學習的信心,它改變我的人生,它將成為我人生的方向和動力,它將永遠融入我的血液!
老師,我真的很感謝你!是我無法用語言描述的感激和情感。
我還記得,有一次你媽媽因為身體不適去世了。那時候你可以想象,你的心情一定已經(jīng)失落到了極點。那時候你一定很難過,休息不好,但你還是把我們放在了第一位。你第一天才回去,第二天因為我們要去跑操,所以回來的很匆忙。當時我們真的是發(fā)自內(nèi)心的感謝你。我認為在這種情況下,
我只想說你是一個多么稱職的老師!就因為你是老師,你就一直盡職盡責。真佩服你!
人們說我這輩子有一個好老師是那個人最幸運的事,我就是那個人。我有這么棒的老師,這種運氣簡直無法言表!
我的二年級作文 篇2
在一個陽光明媚的星期天,我的爸爸媽媽都出去了家里只有我一個人,在這時 我悠閑的玩著QQ,正在這時有人給我打一個電話。
我不認識那個人。我接了那個電話。那個人不慌不忙的說:“您好,我是銀行的人,您最近缺錢嗎,沒事,如果您缺錢我來幫您沖900萬元。請您說出銀行卡號,我立刻幫您。當天說當天沖。900萬元立刻到手。那么你缺錢嗎?”我:“......”那個人說:“沒事,不缺錢也可以幫您沖,這樣也算是助人為樂嘛。是吧,那么您同不同意呢?”我:“......”那個人說:“不說話等于同意了!那么您說出您的銀行卡號以及密碼,請問你還有什么要說的嗎?”我說:“有啊!”那個人說:“是什么?”我說:“你剛才吧唧吧唧的說什么啊?我完全沒聽見!”然后他吧電話掛了……
哈哈,我真棒!
我的二年級作文 篇3
鸚鵡的嘴巴是彎彎的,像鉤子一樣,它還長著一身色彩鮮艷的羽毛,鸚鵡還會學人說話。正因為它能學幾句簡單逗人的話,它成了一種美麗、乖巧而又不幸的動物。說它美麗,是因為它頭戴紅纓帽 ,身披綠戰(zhàn)袍,的確神氣的很。說它乖巧,是因為它口舌靈巧,能念人名,能背數(shù)字。說它不幸,是因為它的'這種“本領(lǐng)”不僅僅沒給它帶來任何好運,反而使她失去了自由。它本來生在深山,卻被養(yǎng)在富貴人家,關(guān)在籠子里。
我還知道一句成語——鸚鵡學舌,比喻有些人喜歡學 別人說話。
我們不應該抓鸚鵡,應該讓鸚鵡更自由。
我的二年級作文 篇4
今天上午我去參加了英語“朗讀者杯”的復賽。通過這幾天的學習,我的英語故事講得很流利了。評委老師說我是天生的小明星,語音語調(diào)都很好,我好高興呀!
我的各項成績加起來是90分,我對自己的成績還是挺滿意的。媽媽說我還沒有發(fā)揮出自己的最好的一面,但我還是挺高興的。不知道能不能進入決賽,我對自己說要有信心。下午我要去北京了,我又可以瘋玩幾天了。
我的二年級作文 篇5
在我上幼兒園的時候,我們家養(yǎng)了一只黃色的小鴨子。它很小,全身毛茸茸的。它有一雙黑黑的小眼睛,扁扁的黃嘴巴,胖胖的身體,走起路來一搖一擺的,非常可愛!
小鴨子愛吃我給他的面條,通常面條里還有小魚小蝦米。小鴨子最喜歡在水盆里游泳了,撲撲翅膀,它好像在告訴我:“我好開心!”
可是,我每天上幼兒園時,小鴨子就縮在它的窩里一整天。有一次,我把它從窩里拿出來,我走到哪里它就跟我到哪里。第二天,我和媽媽商量了一下,決定把小鴨子放生。不是我不喜歡它,而是所有的動物都是屬于大自然的。小鴨子你現(xiàn)在還好嗎?
我的二年級作文 篇6
我最喜歡的玩具是跳跳蛙。他的樣子是模仿真正的青蛙做的,顏色是綠色的。他的眼睛很像兩顆小珠子,四條腿像四根小拇指。
為什么要叫跳跳蛙呢?因為他旁邊有一個轉(zhuǎn)軸,只要轉(zhuǎn)動它,跳跳蛙就開始跳了。跳跳蛙的身子是空的,所以跳起來很方便。
有時,我還會讓跳跳蛙倒立幾分鐘,為什么只能倒立幾分鐘呢?因為我怕跳跳蛙會頭昏眼花。
他有時候會跳出一個三角形和圓形,有時候跳出一個正方形。我猜他也可能在說:“我就喜歡一直跳,看你拿我怎么招!蔽疫以為他在笑話我呢,那我可要被氣死了啦!
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