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五年級(jí)寫(xiě)景作文

時(shí)間:2022-02-18 08:08:40 五年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】五年級(jí)寫(xiě)景作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的五年級(jí)寫(xiě)景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】五年級(jí)寫(xiě)景作文

五年級(jí)寫(xiě)景作文1

  在國(guó)慶節(jié)我去了馬來(lái)西亞的吉隆坡,哪里有許多著名的旅游景點(diǎn)比如黑風(fēng)洞、獨(dú)立廣場(chǎng)、雙子塔等景點(diǎn),但最喜歡的就是黑風(fēng)洞了。

  黑風(fēng)洞距離吉隆坡商業(yè)中心大約13公里的一座印度的廟宇,這座石灰?guī)r洞穴每逢大寶森節(jié)時(shí),皆會(huì)吸引大批旅客到此一游。此處舉行的大寶森節(jié)慶典非常壯觀,每年吸引成千上萬(wàn)的信徒及看熱鬧者,到此大肆慶祝。黑風(fēng)洞含蓋了幾個(gè)洞穴。其洞穴主廟的天花板之高度超過(guò)100米,廟里全是興都神靈。每個(gè)欲抵達(dá)此廟者,皆必須攀登擁有272梯級(jí)的陡峭階梯。大寶森節(jié)慶時(shí),有超過(guò)10萬(wàn)個(gè)信徒,一起攀登這座階梯,場(chǎng)面肅穆莊嚴(yán)。

  早上吃完早餐,我們一家打了個(gè)車(chē)去到黑風(fēng)洞,到了黑風(fēng)洞屹立在我面前的是一個(gè)足有8樓高且金光閃爍的佛像,佛像的面貌雕得栩栩如生,我看到很多信徒在佛像的下面默默祈禱著。我?guī)е闷娴男睦黹_(kāi)始探秘這座圣山,在攀登的時(shí)候時(shí)不時(shí)會(huì)冒出一兩只猴子出來(lái)向你要食物如果你給了一只猴子食物,但不給另一只猴子,那么另一只猴子會(huì)擋住你的去路不讓你過(guò)去,有一些不但當(dāng)你的去路還會(huì)嚇唬你向你呲牙,直到你愿意給它食物,它才給你讓路。

  黑風(fēng)洞里,看見(jiàn)里面是黑漆漆的一片,時(shí)不時(shí)掛起一陣風(fēng)讓人感覺(jué)陰森森的,聽(tīng)爸爸說(shuō)這里有許多小洞都封上了,因?yàn)樵S多的小洞里有很多的毒蛇、蝙蝠和毒蜘蛛,還因?yàn)橛性S多很好奇的人想進(jìn)去探險(xiǎn),有些人進(jìn)去了受了重傷,有些人進(jìn)去了卻沒(méi)能出來(lái),所以封上了這些小洞。

  雖然這個(gè)黑風(fēng)洞有些危險(xiǎn)的地方,但是周?chē)灿泻芏嗪猛娴牡胤健?/p>

五年級(jí)寫(xiě)景作文2

  這個(gè)假期爸爸帶我去了呼倫貝爾大草原,這真是一段不同尋常的旅程!

  “到啦!到啦!”經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅途,我們終于到達(dá)了夢(mèng)想中的呼倫貝爾大草原!一到目的地,我就叫嚷著興奮地從車(chē)上跳下來(lái)。

  涼爽的風(fēng)拂過(guò)臉頰,目之所及都是綠油油的草地,天空很低,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,我張開(kāi)雙手奔向那廣袤的大草原,遠(yuǎn)處有無(wú)數(shù)各色大小不一的蒙古包,還有成群的牛羊馬兒在歡快地奔跑跳躍或低頭吃草。奔跑中,我看到了呼倫湖,湖水真是清澈明亮,我都看到我的影子倒影在湖水中。正在欣賞之際,忽然聽(tīng)到“咩咩”聲,我抬頭一看,哇,可愛(ài)的小綿羊!她們正好奇地打量著我,我真想伸出手去摸摸,可惜我們之間隔著一條無(wú)法跨越的河流,只能遺憾地向她們揮手。

  正在遺憾之際,我看到了一群皮毛油光發(fā)亮的馬兒經(jīng)過(guò),我想,不能摸到羊,但我可以騎騎馬啊,想到做到,我挑了一匹看上去比較溫順的棕色的馬兒,當(dāng)我騎上馬兒時(shí),后面的騎手一聲“駕”,馬兒便撒了歡兒似地飛奔在草原中,我緊緊地抓著馬鞍,聽(tīng)著風(fēng)聲從耳邊“呼呼”而過(guò),綠色的草原從眼中匆匆掠過(guò),我感到既害怕又興奮。騎完馬后,還有些沒(méi)回過(guò)神來(lái)。

  我還看到了丹頂鶴,白白的羽毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,修長(zhǎng)的腿,我輕輕地?fù)崦彳浀挠鹈鼈兙尤灰稽c(diǎn)也不怕人,真是可愛(ài)極了!

  最神奇是到了俄羅斯邊境后,那里真冷啊,我穿了幾件衣服還凍得手通紅,同行的阿姨還把她自帶的羽絨服給我穿上,可媽媽說(shuō)武漢熱得不行,都有38度了,不敢出門(mén),簡(jiǎn)直是兩個(gè)世界!

  經(jīng)過(guò)這次的旅行我深深感到大自然的神奇與美妙,我希望以后有時(shí)間多多出去旅行,見(jiàn)識(shí)不一樣的世界!

五年級(jí)寫(xiě)景作文3

  下午,本應(yīng)是晴空萬(wàn)里,在午飯后竟變了臉,烏云密布。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,竟下起了瓢潑大雨,下午的行程只得取消。

  陰雨綿綿,我只好打開(kāi)燈在屋內(nèi)寫(xiě)作業(yè)。窗外的風(fēng)陣陣呼嘯而過(guò),震得窗戶(hù)都在抖動(dòng)。晚春,燥熱的盛夏正步步逼近。盛夏的風(fēng)有種所向披靡和凌駕一切的氣勢(shì)。伴隨著雨,奏了一首首優(yōu)美而激昂的交響曲。

  記得,兒時(shí)我對(duì)雨似乎有種特別的情感。我特別喜歡淅淅瀝瀝的小雨。以前在外婆家,門(mén)前總有幾個(gè)小坑,在下雨時(shí)總能形成幾個(gè)小水坑。我喜歡穿著水鞋在里面跳?墒侨缃裨僖矝](méi)有機(jī)會(huì)像孩子般繼續(xù)跳水坑。鄉(xiāng)間泥濘的小路已被無(wú)情的水泥覆蓋,擋住了外婆的腳印,也將我的童年封存于水泥地下。

  無(wú)聊時(shí)我會(huì)搬把小椅子坐在院前,靜靜看著。我發(fā)現(xiàn)所有一切在經(jīng)過(guò)雨水沖刷后,竟變得更加干凈、明亮。雨水許是沖走了它們的負(fù)能量。那雨似乎是世間萬(wàn)物感慨不公的傾述,電閃雷鳴是它們的怒吼。在一次次發(fā)泄后,萬(wàn)物有了新生命,一個(gè)個(gè)鮮活的生命在雨后呈現(xiàn)。

  雨終究是要停的,無(wú)論下了多久,太陽(yáng)還會(huì)照常升起。那雨水留下的漣漪,沾了雨后彩虹的光,五顏六色的泛著。雨后的太陽(yáng)是最令人心生向往的,在幾日的連綿陰雨后,烏云退散,東升的太陽(yáng)泛著橘黃的光,照耀著大地,照耀著心田,溫暖而不刺眼。

  我似乎……對(duì)雨有種無(wú)法述說(shuō)情感。那是神秘的,不可觸及的。

五年級(jí)寫(xiě)景作文4

  人們說(shuō):“雪是雨的化身。”冬季紛繁揚(yáng)揚(yáng)的雪是雨化裝后的容貌,可我以為雪是年夜天然淳厚的意味。

  雪沒(méi)有像春雨般滋養(yǎng),沒(méi)有像夏雨般狠惡,沒(méi)有像秋雨般涼快。她是鄙吝,她也是冬季的特征,惟有冰冷的夏季有她的陳?ài)E。

  雪中人喜歡的是白雪。都會(huì)里的白雪很是少見(jiàn),年夜可能是路上泥濘,沾滿土壤的雪。白雪是躲正在樹(shù)梢或者車(chē)窗上的。她是純白的,看下來(lái)不一絲瑕疵。捧著像棉花普通堅(jiān)實(shí),手冰冷冰冷的,心倒是熾熱熾熱。

  雪景中惟有落雪時(shí)最為斑斕。我見(jiàn)過(guò)的雪都是已經(jīng)過(guò)到了地上,而落下的雪很少見(jiàn)。由于我正在北方,下雪未幾。即使是下雪也未曾十分留意。她老是倉(cāng)促到來(lái)。真正留意起來(lái)才干領(lǐng)會(huì)出的美。紛繁揚(yáng)揚(yáng)被天空撒向年夜地,讓人們認(rèn)識(shí)到冬季不但有冰冷,沒(méi)有是只要比及太陽(yáng)再次升起才感觸等待。撒下的雪讓你凝視起天空,讓你心境愉悅,讓你感觸感染到年夜天然的奇妙的地方。想張嘴往嘗一嘗她的滋味卻怎樣也嘗沒(méi)有到。十分困難嘗到了,舌尖涼絲絲的。

  落雪中又?jǐn)?shù)夜晚最感動(dòng)民氣。一片烏黑當(dāng)中,一點(diǎn)兩點(diǎn)紅色飄正在地面。街道上的行人走正在這一片烏黑卻有白點(diǎn)裝點(diǎn)的風(fēng)光中行走,想必心境必定是愉悅的。假如這時(shí)候再將天下定格即是年夜天然經(jīng)心計(jì)劃的畫(huà)。真是使人贊賞!

  要說(shuō)冬雪正在哪刻心境最為龐大,太陽(yáng)升起那刻即是。太陽(yáng)升起的那一刻意味著冬雪的完畢。他確實(shí)趕走了國(guó)民都討厭的冰冷,卻又隨手帶走了人們喜歡的雪。雪化了,冰化了,性命站了起來(lái),這大概是雪奉送人們一年中的禮品吧。

  希望早日能再會(huì)到那使人深?lèi)?ài)的雪!

五年級(jí)寫(xiě)景作文5

  十月,有一種花開(kāi)了,就是桂花。桂花樹(shù)下,我仔細(xì)看了看。桂花樹(shù)的樹(shù)干挺拔,淺褐色的樹(shù)面上有一些小疙瘩。用手摸的時(shí)候,后備箱很粗糙。

  桂花的枝條很密,很硬。桂花的樹(shù)冠像一把綠色的大傘,遮住了藍(lán)天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹(shù)的葉子都是綠色的,仿佛是天上飄下來(lái)的綠云形成的。近看,桂花樹(shù)的葉子呈橢圓形,葉脈清晰可見(jiàn)。用手輕輕一摸,桂花樹(shù)的葉子又硬又滑,布滿了很多灰塵。每片葉子邊緣都有很多小刺,要小心。如果你不注意,你會(huì)割傷你的手。那一簇,一串金花,是桂花。

  桂花和米粒大小差不多,像小金芝麻。桂花的花瓣有四瓣,中間包裹著雄蕊。桂花并不孤單。都是幾十個(gè)桂花組成一個(gè)集體。他們似乎在玩游戲,討論一些問(wèn)題。當(dāng)你把鼻子貼近桂花時(shí),一股濃濃的香味撲鼻而來(lái),沁人心脾。如果你學(xué)習(xí)累了,很累了,聞到桂花香,那種疲憊感只是消失的無(wú)影無(wú)蹤,而不是放松和享受。我走在桂花樹(shù)下,一陣秋風(fēng)吹來(lái),桂花樹(shù)離開(kāi)樹(shù)媽的懷抱,一棵接一棵的落下。

  我忍不住大喊:“哦!桂花雨,好美!”桂花雨灑了一地,仿佛地上鋪了一張金色的地毯。這些桂花就像夜空中閃亮的小星星。桂花也很有用。桂花可以制成桂花糕、桂花酒和桂花茶.桂花還具有溫肺散寒止痛、清新口氣、美容養(yǎng)顏的作用。奶奶告訴我,他們把散落的桂花收集起來(lái),曬干,放在枕頭里,既香又軟。十月的秋天,十里香的桂花為秋天帶來(lái)芬芳,為大自然增添了又一份美麗的風(fēng)景。

五年級(jí)寫(xiě)景作文6

  暑假里,我和爸爸媽媽一起來(lái)到有著“上有天堂,下有xx”美譽(yù)的xx。我們從賓館徒步到x湖已經(jīng)是黃昏了,太陽(yáng)的余光在湖面上波光粼粼。很快,明亮的月亮出來(lái)了,我們坐上了一艘仿宋古船,船上的建筑都是用木頭做的,顯得古色古香。船緩緩地開(kāi)動(dòng)了,來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)斷橋殘雪,船上的導(dǎo)游為我們介紹了關(guān)于斷橋的故事,許仙和白娘子相遇的美好故事讓我陶醉在其中。這時(shí),船來(lái)到了三潭映月,眼前的美景就是一元紙幣背后的圖案,山腰上的雷峰塔燈火通明,突顯在夜色中,導(dǎo)游說(shuō)這座塔通高有71米呢。

  突然,湖面上躥出一條大魚(yú),船上所有人都把目光投向了那條躍起的魚(yú),而我卻看到了一處與這美景不和諧的地方,在湖面上漂著一些果皮、塑料垃圾,甚至還有一兩個(gè)氣球?粗@些垃圾,我心里在想:這些扔垃圾的游客也太不文明了,這不僅影響了x湖的美景,也污染了西湖的水質(zhì)。剛想到這兒,旁邊的一位阿姨就把吃剩下的蘋(píng)果核扔進(jìn)了湖里,如果每個(gè)人都像那位阿姨一樣,把垃圾扔到湖里,那整個(gè)湖都會(huì)到處都是垃圾。

  這x湖的水養(yǎng)育了一代又一代的杭州市民,為杭州增添一道亮麗的風(fēng)景線,如果x湖到處都是垃圾,那么x湖就不會(huì)是一處風(fēng)景名勝,就不會(huì)有那么多的人來(lái)這兒游玩,將會(huì)失去“上有天堂,下有xx”的美譽(yù)了。

  這件事告訴我們?cè)鰪?qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),提高自身修養(yǎng)是多么的重要。

五年級(jí)寫(xiě)景作文7

  夜晚的北湖很美。所有的景物都籠罩在朦朧的夜色中,非常迷人。

  走進(jìn)后大門(mén),一片茂盛的棕樹(shù)林展現(xiàn)在眼前。粗壯的枝干上包裹著一層厚厚的皮,像給棕樹(shù)穿上了一件厚厚的棉衣。寬大的樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)大手掌,又像一把把大扇子。一盞盞明亮的路燈從樹(shù)叢中探出頭,像夜空里的點(diǎn)點(diǎn)繁星。三三兩兩的行人從路燈下匆匆走過(guò),映出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。

  西面,一棵棵高大的黃果樹(shù)枝繁葉茂,枝葉向四面展開(kāi),像一把撐開(kāi)的大傘。蓮花湖水面上漂浮著圓圓的小荷葉和點(diǎn)點(diǎn)浮萍。湖邊的柳樹(shù)躲在黑暗里,只能看見(jiàn)輪廓,像披散著長(zhǎng)發(fā)的姑娘,寧?kù)o而神秘。

  公園中心,“鳥(niǎo)樂(lè)國(guó)”一團(tuán)漆黑,它的四周被人工圍了一圈彩燈,一會(huì)紅,一會(huì)綠,不斷變換色彩,十分詭異,讓我不由得想起了故事書(shū)中神奇的冒險(xiǎn)島。周?chē)暮媸制届o,像一面光滑的黑鏡子,又像玩了一天累得睡大覺(jué)的孩子。

  天色昏暗,寒氣襲人。路邊的小店卻燈火通明,時(shí)不時(shí)有顧客進(jìn)出,但比白天冷清多了。湖邊的游船整齊地排列著,花花綠綠,連成一條彩色的長(zhǎng)龍。湖上橫跨著座座拱橋,在燈光的照耀下與水里的倒影熱烈地親吻。觀魚(yú)廊的魚(yú)兒們吃飽了晚餐,正開(kāi)心地嬉戲、玩耍,沒(méi)有絲毫睡意。

  公園前門(mén)的廣場(chǎng)上,人山人海、熱鬧非凡。忙碌了一天的人們伴著沸騰的音樂(lè)悠閑地跳著各種風(fēng)格的舞蹈,仿佛翩翩起舞的蝴蝶……

  夜晚的北湖一半是寧?kù)o,一半是喧鬧。湖水靜美,燈光閃爍,音樂(lè)流淌,恍若人間仙境。

五年級(jí)寫(xiě)景作文8

  春夏秋冬,四季交替,日月輪轉(zhuǎn),我迎來(lái)了13歲的秋天。風(fēng)涼了,水靜了,樹(shù)葉黃了。那知知不休的蟬在蕭瑟的秋風(fēng)中靜默了下來(lái)。走在林蔭路上,一片片金黃的樹(shù)葉鋪成了舒適的地毯?粗祜w舞的黃葉,像蝴蝶一般,在風(fēng)中追逐、嬉戲,最后仿佛是耗盡了力氣,慢慢地飄落了下來(lái),也成了地毯中的一員。忽然,一陣秋風(fēng)吹拂著我的面龐,秋天在不經(jīng)意間到來(lái)了。

  青島是一個(gè)美麗的城市,她的周?chē)写蠛5沫h(huán)繞。所以青島的秋天才不像其他城市那樣落寞與悲涼。有了一望無(wú)際的大海,青島的天藍(lán)得一塵不染;水清得能看得到水底的石頭;月亮無(wú)暇得就像是一塊寶玉。秋天的青島仿佛每一處都令人沉醉。

  盡管秋天是綠色植物終結(jié)的樂(lè)章,卻又是菊花嶄新生命的開(kāi)始!按角飦(lái)九月八,我花開(kāi)時(shí)百花殺。”青島是一個(gè)愛(ài)菊賞菊的城市。每年的秋天,在中山公園都會(huì)有菊展。你看那五彩繽紛的菊花:紅的像火,黃的像月,白的像雪,真是令人眼花繚亂!我愛(ài)菊花的千姿百態(tài)、五彩繽紛。我更愛(ài)菊花所特有的境界:它不懼百花凋零而獨(dú)自開(kāi)放,是需要膽量和勇氣的。菊花的傲然開(kāi)放,為寧?kù)o單調(diào)的秋天帶來(lái)了一股清新和朝氣。告訴人們,青島的秋天是莊重和美麗的。

  “春種一粒粟、秋收萬(wàn)顆籽”秋天又是一個(gè)收獲的季節(jié)。在這個(gè)秋高氣爽的日子里,我如愿邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),成為一名初中生。在這個(gè)秋日里,我給自己定下了第一個(gè)理想和奮斗目標(biāo)。我想,如果在秋天不去努力奮斗、不去為希望播種,以后很難有好的收成。20xx年的秋天,我播撒下了對(duì)未來(lái)的希望。

  青島的秋天,是要我們每一個(gè)人耐心地去發(fā)現(xiàn)、去聆聽(tīng)。它的美麗有目共睹,它的傲氣讓人仰慕、它的一切都不會(huì)消失。我愛(ài)這青島的秋天。

五年級(jí)寫(xiě)景作文9

  在老家的一個(gè)清晨,一縷陽(yáng)光照在我的臉上,窗外的鳥(niǎo)兒們也在嘰嘰喳喳的.唱歌,這些把我從夢(mèng)中帶醒。

  “哇!”我小聲的叫到,生怕鳥(niǎo)兒被叫聲嚇走。當(dāng)我把頭探向窗外看鳥(niǎo)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)是幾只小麻雀在窗外的樹(shù)枝上,還有兩只落在窗沿上。其中在樹(shù)枝上的一只麻雀的腿一伸一彎像在做早操,看的讓人忍俊不禁。

  清晨看到調(diào)皮的小麻雀,中午,我看到了一些平常的自然景象。

  我又來(lái)到了窗前,陽(yáng)光變得有些刺眼,樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下顯得更綠更美了。透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,陽(yáng)光像被撕碎的紙片星星點(diǎn)點(diǎn)的撒在地面,不遠(yuǎn)處有一條小河,在陽(yáng)光的照耀下變的波光粼粼發(fā)出耀眼的光芒。這情景著實(shí)迷人。

  傍晚時(shí)分,云是五彩繽紛的,云彩一會(huì)兒紅,像一朵朵嬌艷的鮮花;一會(huì)兒是藍(lán)色的,像茫茫的大海;一會(huì)兒是金色的,像成片金黃的麥田。美麗五彩的云啊,讓人心曠神怡。

  夜幕降臨,太陽(yáng)累了一天,早早地回去睡覺(jué)了,月亮出來(lái)上班了。老家的夜晚特別寂靜,偶爾能聽(tīng)到一聲魚(yú)躍,激起的水聲,打破了夜的寂靜,接著又陷入了無(wú)邊的靜謐,夜更靜了!在皎潔的月光下,一切事物都好像變得朦朧,加了一層神秘的面紗。

  原來(lái)窗外是那么的美啊!嘗試不同的事物會(huì)讓人感到新鮮,用心感受生活,會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的事物就在我們身邊。大自然是神秘的,神奇的,有許多事物是人們想不到的。

五年級(jí)寫(xiě)景作文10

  在我的家鄉(xiāng)——文成,那美麗的泗溪河畔,有一個(gè)去年剛建成的小公園,因不知其名,我美其名曰“清水公園”。那里綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。看到它,你會(huì)耳目一新,心曠神怡。

  從文成賓館往樟臺(tái)方向走約百米左右,沿著石階,拾級(jí)而下,便進(jìn)入了清水公園。首先映入眼簾的是一個(gè)小花壇;▔,紫紅色的杜鵑花競(jìng)相開(kāi)放,芬芳迷人。有一種不知名的花準(zhǔn)會(huì)吸引你的眼球,它的個(gè)子矮矮的,像小樹(shù)苗兒。它的花兒紅似火,圓圓的,看上去像個(gè)小紅球似的;ò陜河旨(xì)又長(zhǎng),非常奇特。再加上那紫里透紅的小葉片,就更引人注目了。

  沿著鵝卵石砌成的彎彎的小路,繼續(xù)前行,展現(xiàn)在眼前的是各種各樣的樹(shù)木,有參天大樹(shù),有小矮人,形態(tài)不一。鐵樹(shù)是個(gè)矮個(gè)子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像大章魚(yú),像水母,又像滿頭亂發(fā)的小孩。你瞧,那邊還有十來(lái)個(gè)亭亭玉立的“鐵扇公主”——棕櫚樹(shù)。她們搖著綠色的扇子,在春風(fēng)的吹拂下跳起了扇子舞。公園里還有些不知名的樹(shù),有的樹(shù)的葉子綠里透紅,形狀像極了手掌,有的樹(shù)的葉子又細(xì)又長(zhǎng),摸上去硬梆梆的,像一把把鋒利的小刀。

  在公園的中間,還矗立著兩座假山。假山上堆著的巖石,有大有小,各不相同。有的像神氣的大公雞,有的像兇猛的獵狗,有的像機(jī)靈的猴子……

  “飛起來(lái)了,飛起來(lái)了!”一只只風(fēng)箏在陣陣歡呼聲中直上云霄。原來(lái)是有人在公園里“忙趁東風(fēng)放紙鳶”呢。風(fēng)箏伴著春風(fēng)在天空中逍遙自在,翩翩起舞。

  此時(shí),大人們一邊放風(fēng)箏,一邊談笑風(fēng)生。小朋友們?cè)诩偕缴蠚g蹦亂跳。風(fēng)箏在空中悠閑地飄蕩。美麗的泗溪河在清水公園的腳下丁丁冬冬地唱著歡樂(lè)的歌。清水公園到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

五年級(jí)寫(xiě)景作文11

  清晨,起霧了,家門(mén)口白茫茫一片,遠(yuǎn)處的樓房在薄霧中若隱若現(xiàn),飄蕩在霧的盡頭。

  太陽(yáng)出來(lái)了,霧淡了。走到學(xué)校門(mén)口,依稀可見(jiàn)一些淡霧,朦朦朧朧的。走進(jìn)校園,我有些失望,霧不見(jiàn)了,在花缸里植物的小葉子上有幾滴晶瑩的水汽。在校園的操場(chǎng)上,只有薄薄的一層霧,站在臺(tái)階上,遠(yuǎn)處上海公館的建筑工地在薄霧的包裹下好似海市蜃樓一般,縹緲在天與地的盡頭。 .

  漸漸的,霧又濃了,校園里開(kāi)始模糊起來(lái),操場(chǎng)上的樹(shù)木,景物都看不清了。

  出了校門(mén),馬路人行道上都被濃霧籠罩著,馬路遠(yuǎn)處白茫茫一片,車(chē)輛把燈都開(kāi)了,遠(yuǎn)處已經(jīng)看不見(jiàn)了,近處則是若隱若現(xiàn)。人們,車(chē)輛從近處走,開(kāi)向霧深處,漸漸的模糊了;不清楚了;直到看不見(jiàn)了……

  空氣十分的濕潤(rùn),樹(shù)木在遠(yuǎn)處猶如高山在遠(yuǎn)處連綿起伏。風(fēng)從東邊吹來(lái),霧出現(xiàn)了!霧在風(fēng)的吹動(dòng)下,在空氣中飛舞。像一位披著輕紗飛舞的姑娘,身上的輕紗把整個(gè)城市裹住了,猶如仙境一般,我們像一個(gè)個(gè)小仙女在云霧中玩耍,男孩子們像一只只頑皮的小猴子,跑來(lái)跑去。我被這仙境般的環(huán)境陶醉了。陶醉在這濕潤(rùn)的空氣中;陶醉在這濃濃的霧中;陶醉在……

  漸漸的,霧散去了,城市整個(gè)面貌便露了出來(lái)了。行人看清楚了,樓房看清楚了,車(chē)輛看清楚了……這里的一切都看清楚了。

五年級(jí)寫(xiě)景作文12

  如果你問(wèn)我:“春姑娘、夏婆婆、秋姑姑、冬奶奶,誰(shuí)最美麗?”我的回答當(dāng)然是她——春姑娘。因?yàn)椋谖倚闹写禾熳蠲馈?/p>

  春姑娘是一位技藝高超的畫(huà)家。她描青了高山,繪綠了小草,點(diǎn)紅了小花,漂黃了柳葉……

  在這樣一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹(shù)林里,在草地上,在小山上,數(shù)不清的花兒悄然怒放,好像在舉辦一場(chǎng)選美大賽。紅花、黃花、粉花、白花、藍(lán)花、紫花……蜂擁而至,爭(zhēng)先恐后地趕來(lái)報(bào)名。

  春姑娘又是一位偉大的歌唱家,她舉行了一場(chǎng)演唱會(huì)。松鼠、青蛙、小黑熊、小螞蟻等愛(ài)冬眠的小動(dòng)物都結(jié)伴而出,爭(zhēng)著去欣賞春姑娘那柔和而動(dòng)聽(tīng)的歌聲。在森林里,春姑娘的歌聲到處徘徊,小鳥(niǎo)聽(tīng)著歌在高空飛翔。

  瞧,我家旁邊那幾棵法桐樹(shù)上,不知什么時(shí)候,竟偷偷長(zhǎng)滿了層層疊疊的綠葉。這綠葉從枝頭長(zhǎng)到枝尾,一點(diǎn)縫隙也沒(méi)有了。春風(fēng)就像噴葉的飛泉,將綠葉與清香向四方噴灑。

  梧桐樹(shù)下的小溪?dú)g快地流著。小溪的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)它是一面面透明的鏡子;小溪的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊塊無(wú)瑕的翡翠;小溪的水真清啊,清得可以看見(jiàn)溪底游來(lái)游去的蝌蚪。

  天空中,為什么是五彩繽紛的呢?原來(lái)是孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏呢!在白云的映襯下,各個(gè)風(fēng)箏都以不同的姿態(tài)在空中跳著芭蕾舞,看著看著,你會(huì)覺(jué)得身心暢快。

  春天的美,看也看不完,聞也聞不夠,說(shuō)也說(shuō)不盡。春天的美景讓人陶醉,讓人沉迷……

五年級(jí)寫(xiě)景作文13

  最后一次秋游,飄飄然地走了,也正如他幽幽的來(lái)了。這次是和五年級(jí)一起去廣州科學(xué)中心外加某某小學(xué)一年級(jí)學(xué)生,聽(tīng)起來(lái)就沒(méi)勁,加上去過(guò)不知道多少次。本來(lái)想打退堂鼓,但又不愿孤身一人在家。所以硬著頭皮去了。坐車(chē)時(shí)間玩手機(jī),下了車(chē)聽(tīng)音樂(lè),優(yōu)哉游哉地玩,是多么的愜意!

  坐了將近一個(gè)小時(shí)的車(chē),帶著滿腹興奮來(lái)到了科學(xué)中心,大是大但是很多的東東都?jí)牧。一開(kāi)始活動(dòng),許逸皓就帶領(lǐng)我們直奔娃娃機(jī),結(jié)果呢當(dāng)然是——什么也沒(méi)夾到啦。逸皓啊,你長(zhǎng)得天真就不怪你了,結(jié)果思想也那么天真就是你的錯(cuò)了。既勞神又勞財(cái)浪費(fèi)了二三十塊錢(qián)和寶貴的時(shí)間后,總算來(lái)了個(gè)靠譜點(diǎn)的了,吳楚林拿出了全家秘制——大口飯團(tuán)。在我們補(bǔ)充完熱量后去了一個(gè)既不符合我們這個(gè)年齡段去的地方——兒童樂(lè)園,不知為何,很多大哥哥大姐姐都來(lái)兒童樂(lè)園玩!這不科學(xué)!

  在潦潦草草地看完那個(gè)車(chē)神馬的館后,又以光速走向重力館,在旋轉(zhuǎn)小屋前排隊(duì)。前面是四個(gè)一年級(jí)的小女生。本來(lái),一次可以進(jìn)六個(gè)人,但她們實(shí)在是太不配合了,之前才進(jìn)去四個(gè)人,她們就不肯進(jìn)去了。我們決定,在她們之間插倆人。還好,這幫人算是比較公平的了,猜拳決定,有兩個(gè)贏的贏的進(jìn),有兩個(gè)輸?shù)妮數(shù)倪M(jìn)。最終決定由我與楚林進(jìn)去,吳楚林通知了一下那幫一年級(jí)的。誰(shuí)知,那幫一年級(jí)的臉皮比豬皮還厚,竟然大叫“色狼”——還是異口同聲!“就你們這貨色,老子看都不看!”吳楚林忍不住不削地說(shuō)。吳楚林和我出來(lái)后,還是忍不住說(shuō):“你知道嗎,那幫小屁孩太自戀了!又黑又丑,誰(shuí)看得上她們。俊

  我們又參觀幾個(gè)館,他們各有千秋,各司其職。

  最后一次秋游雖然是有點(diǎn)兒不悅,但大體上講,還是滿載而歸的。

五年級(jí)寫(xiě)景作文14

  春,悄悄遛來(lái)了;春,輕輕飄來(lái)了;春,慢慢進(jìn)來(lái)了……

  柔和的風(fēng)拂過(guò)楊柳,又輕輕地?fù)崦G草的額頭;樹(shù)梢上爭(zhēng)先恐后地冒出了嫩嫩的葉芽和漂亮的花朵……小巧的鳥(niǎo)兒們飛來(lái)飛去忙著搭建自己的新窩,沉睡了一整個(gè)冬天的動(dòng)物們也出來(lái)覓食了.

  一切都顯得那么忙碌,又那么快活!

  綠色河岸傾斜著延伸到水邊,褐色的樹(shù)枝映在河面上,靜靜地閃光.遠(yuǎn)處的河灣里銀色的波浪不時(shí)地拍打著河堰,轉(zhuǎn)動(dòng)的水車(chē)"吱嘎吱嘎"的,發(fā)出靦腆的笑聲.

  我跟著春姐姐的腳步,輕輕地來(lái)到這兒.

  置身于這個(gè)"春"里,真是令人心曠神怡.這里有爬在地上的卷須藤和清新的茉莉,還有一種名為"蝴蝶荷"的十分罕見(jiàn)的花.因?yàn)樗腔ò旰芟窈某岚?所以名叫蝴蝶荷.這種花還散發(fā)出一陣陣甜絲絲的氣味.薔薇花到處攀爬,一長(zhǎng)串一長(zhǎng)串地倒掛在陽(yáng)臺(tái)上,散發(fā)著芳香,絲毫沒(méi)有塵土之氣.每當(dāng)清晨,它身上朝露未干時(shí),摸上去是何等的柔軟,何等的高潔!使人陶醉不已.我不由地想:上帝御花園里的曝光蘭,也不過(guò)如此吧!

  我把手按在花雹上,觸著它的柔軟;我把腳伸進(jìn)溪水里,聽(tīng)著它的話語(yǔ);我把鼻湊在玫瑰上,嗅著它的芬芳……在春姐姐來(lái)過(guò)的那剎那間,含羞樹(shù)的花朵在那刻飛舞,開(kāi)滿花朵的樹(shù)枝幾乎垂到綠油油的綠草上.我穿過(guò)落英繽紛的花瓣,冥思遐想,遨游在春的夢(mèng)境中.

  春姐姐,帶來(lái)了美美的春!

五年級(jí)寫(xiě)景作文15

  自古以來(lái),大多數(shù)人就都認(rèn)為,春天在一年四季中,是最美麗的。詩(shī)人也留下“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”,“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”,“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅”等膾炙人口的千古名句?墒,在城市中,春天除了天氣暖和了一些,好像什么變化也沒(méi)有,春天到底在那里呢?

  是在草地上嗎?我輕輕地問(wèn)小草。小草說(shuō),春天就在草地上,草地上的每一抹綠色,都是春天的腳步,你順著草地,就能找到她。噢,原來(lái)春天在那一片片綠油油的草地上。

  是在樹(shù)枝上嗎?我輕輕地問(wèn)大樹(shù)。大樹(shù)說(shuō),春天就在那一根根冒出點(diǎn)點(diǎn)新芽的樹(shù)枝上,每一個(gè)新芽,都是她的影子,你抬起頭,就能找到她。噢,原來(lái)春天在那一根根冒出了翠綠色的樹(shù)枝上。

  是在花朵上嗎?我輕輕地問(wèn)一棵桃樹(shù),上面開(kāi)滿了鮮花。桃樹(shù)說(shuō),春天就在一朵朵鮮花上,那鮮艷的花瓣就是她的新衣,你仔細(xì)看,就能看到她。噢,原來(lái)春天在那一朵朵鮮艷的桃花中。

  是在天空中嗎?我問(wèn)一只漂亮的小燕子,小燕子說(shuō),春天就在天空中,那一朵朵潔白的云朵就是她的身影。看,那就是春天!噢,原來(lái)春天就在那湛藍(lán)的天空中潔白的云彩中。

  是在那清澈的河水里嗎?我問(wèn)一條伶俐的小魚(yú)。小魚(yú)說(shuō),春天就在那清澈的河水里,流動(dòng)的河水里,就是她的蹤跡。你捧起水來(lái),就能感受到她。噢,原來(lái)春天就在那清澈見(jiàn)底的河水中。

  其實(shí),春天就在我們身邊。正如法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)的那樣:“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝灰覀兞粜挠^察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的春天時(shí)時(shí)刻刻都不離我們的身邊。

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