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四年級啟示作文

時間:2022-02-17 17:55:45 四年級 我要投稿

關(guān)于四年級啟示作文匯編八篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的四年級啟示作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于四年級啟示作文匯編八篇

四年級啟示作文 篇1

  放假了,我來到余姚的小沈舅舅家去玩。

  走到房間里,我突然發(fā)現(xiàn)有幾塊地板黑乎乎的,抬頭一看,天花板上也一樣,我就問舅舅:“這黑黑的是什么啊?”舅舅說:“這是被火燒的痕跡!

  我很好奇:“火災?什么情況啊?”舅舅接著說:“去年,我家里停電。正好我爸爸要用吹風機,他不知道停電了,打開吹風機,看到?jīng)]有反應(yīng),以為是吹風機壞了,就不以為然隨手丟在了床上。那時,吹風機還開在熱風檔,家里一個人都沒有。后來,電來了,吹風機就開了,直接朝被子吹,被子被吹熱了就著火了,慢慢地,火勢越來越大,床、地板、天花板都蔓延了火,所以被熏黑了!”

  我聽得特別緊張,著急地追問:“那后來呢?”舅舅長舒一口氣:“幸好鄰居發(fā)現(xiàn)了,找到我們回家,還幫我們一起拿水救火。我們撥打了119電話,不過在消防員到來之前,火已經(jīng)被撲滅了!”

  他帶我來到陽臺上,指著一堆像炭一樣的東西問我:“你知道這是什么嗎?”我觀察了半天,也沒猜出是什么。舅舅揭曉了謎底:“這是一只空調(diào)!當時被燒焦變形了,你想想火有多大?”

  我聽了舅舅的講述,心里后怕:“原來這些電器是安全隱患。∫徊恍⌒木蜁鹨粓龌馂。”

  回到家,我跟媽媽說起了這件事,媽媽說:“這實在太危險了。以后我們要把不常用的電器插頭都拔掉。如果出遠門了,最好把總電閘也關(guān)了。”我十分贊同:“好,那以后我就來做小小監(jiān)督員,保護全家的安全!”

四年級啟示作文 篇2

  大自然中的許多事物都會給我們許多啟示。其中竹筍給我的啟示是——堅持不懈、努力向上。

  星期天的早晨,媽媽和我來到太太家玩,太太住在山上,正值三月,山上有許多竹筍探出頭來,我和媽媽就去挖竹筍。山上的竹筍真多。《嗟盟街幎寄芸吹侥勰鄣墓S尖;山上的竹筍可真嫩啊,嫩得仿佛那是一個剛出生的小娃娃;竹筍真黃啊,黃得好像一個個黃黃的小塔呢!突然我看到一個黃黃的小尖尖頭,我叫媽媽過來看,媽媽說:“那是一個還沒完全探出頭的小竹筍!蔽易呓豢,原來一個有障礙物——一塊石頭,我想過去幫幫它,突然,我想起了杏林子寫的《生命生命》,這篇課文講的是植物、動物和人類一樣,具有頑強的生命力,在惡劣的環(huán)境下依然能頑強地生長。于是,我就靜靜的蹲在旁邊,默默地觀察著石頭下的竹筍。

  我發(fā)現(xiàn)這株小筍為了沖破石頭的阻力,它的頭歪在了一邊,長得粗壯。我十分驚訝,這么嫩的竹筍居然可以在石頭的重壓下生長出來,奮力向上,全憑它的努力和頑強的精神。

  經(jīng)過竹筍從地里鉆出頭來這件事讓我懂得了,做什么事情都要堅持不懈,努力向上。我們的學習也是如此,只要堅持,什么東西都能學好。

四年級啟示作文 篇3

  幾天前,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,就是黑色的底加上紫色和白色的花紋。第一次騎自行車,難免有些害怕,可就是我就是不會向困難低頭的。

  爸爸說:“先握好車把,坐上去,然后再把腳踩在踏上,用力蹬就行了!蔽移炔患按匕凑瞻职终f的去做。我左腳穩(wěn)穩(wěn)踏著,右腳剛踩上去,自行車就往前沖,此時爸爸一松手,車一歪,隨著我“啊……”的一聲,人和車重重地摔到在地上。我氣得要命,正想打退堂鼓,爸爸親切地對我說:“女兒,做任何事情必須要有耐心,人不就是天生什么都會的,而要經(jīng)過自我努力學習和奮斗。”我聽了爸爸的話,頓時信心百倍。

  接下來幾天里,只要我一有空就會和伙伴們在樓下學習騎自行車,經(jīng)過日積月累地練習,我分別學會了直行、轉(zhuǎn)彎、下坡和上坡。隨著車技越來越好了,此時每當看到別人投來羨慕的眼光時,我的情緒無比高興。

  看似簡單的騎車,讓我懂得了一個大道理:做任何事情不能半途而廢,“工夫不負有心人”只要你持之以恒,就能成功。不經(jīng)歷風雨,怎樣會見彩虹呢!

四年級啟示作文 篇4

  五一假期間,姐姐帶著我到一家麻辣燙店里吃麻辣燙。這不僅僅是吃麻辣燙,我可“吃”出來了一個道理。

  我?guī)Я藘善颗D蹋团c姐姐走向麻辣燙店。剛到麻辣燙店里,我們就把東西往桌子上一扔,立刻選起了麻辣燙與烤串,我們精挑細選,終于選好了我們這天的晚飯——麻辣燙,姐姐把生食交給服務(wù)員。我和姐姐耐心地等待著美食的到來。姐姐看看手機,我看看風景,終于把這香噴噴的、誘人的“好東西”給等來了,我看到桌上的美食后,情不自禁的掉著口水,我立刻進入“開始模式”,只見我用筷子一下又一下的夾著食物放進碗里,一邊用嘴巴快速把燙嘴的食物吹冷,然后把食物“扔”進嘴里。

  這樣做一次,我?guī)缀跞刖涂梢酝瓿!俺赃@么快!”姐姐驚嘆道!奥c吃,別噎著了”

  因為麻辣燙太辣,再加上烤串更辣,我一口氣喝了一瓶牛奶,然后又喝了一瓶牛奶。

  麻辣燙和烤串都吃完了,我?guī)У膬善颗D桃埠韧炅耍倚臐M意足了。就在起身的那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)自己的肚子好大好大,大的差不多能容得兩個大西瓜。這個時候,我和姐姐哭笑不得——只能在這兒坐一會兒了。

  這時的我后悔的不得了,因為我居然吃得不好起身了。一起身,肚子就垂了下來,這樣一點兒也不舒服。半個小時后,我和姐姐又散了一會兒步。直到第二天早上,我的肚子才恢復正常。

  這次吃麻辣燙,我“吃”出了一個道理——吃任何食物都只能吃七分飽,否則會撐得肚子難受。

四年級啟示作文 篇5

  前幾天,在一個伸手不見五指的夜晚,我因一個意外的發(fā)現(xiàn),有了一個新的想法。

  那天晚上,伸手不見五指,天空中彌漫著夜色,讓人不寒而栗。我和媽媽從超市購物回來,沿著回家的路走去。在黑暗中,我隱隱約約地聽到一聲貓叫!耙欢ㄓ质撬昴侵缓谪垼凑彩琼樎,就去看看它吧!蔽乙贿呄胫,一邊循聲而去。

  借著水果店里發(fā)出的燈光,我們在一棵大樹旁找到了它。原來它正被一只蒼蠅攪得不得安寧,在大樹下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然它好像不耐煩了,嗖地沖向樹干?赡侵簧n蠅仍緊追不舍,無奈之下,貓只好回到地面,用它那雙略帶兇惡的熒綠色的眼睛望著我,像是在向我求助!斑祝刻爝@么黑,它怎么能這么快爬上樹?又怎么不會摔下來呢?難道它能夜視嗎?如果能,它又是怎么夜視呢?它的眼睛和我們的到底有什么區(qū)別?”我心里打了若干個問號,疑惑不解。于是我蹲下身盯著貓的`眼睛左看右看,向發(fā)現(xiàn)什么端倪,結(jié)果還是失敗告終。為了究其原因,我決定多觀察幾天。

  第二天中午放學,我又來看那只黑貓。我驚奇地發(fā)現(xiàn),它的瞳孔和昨晚截然不同,從圓形變成了棗核狀。這是為什么呀?我很奇怪,決定回家查資料。

  經(jīng)網(wǎng)絡(luò)一搜,我恍然大悟。原來貓的瞳孔一日三變,能隨著光的亮度調(diào)節(jié)瞳孔大小。早上變成橢圓形,中午變成棗核狀,晚上就變得和十五的月亮一樣圓。這樣既可以防止光刺傷眼睛,還可以在漆黑的夜晚看清東西。

  看完資料,我突發(fā)奇想,為什么不發(fā)明一種眼鏡,可以調(diào)節(jié)光的強度,用來保護眼睛呢?

  如果有了這種眼鏡,人們在陽光最強的中午可以寶庫眼鏡不被刺傷。

  如果有了這種眼鏡,夜晚不再漆黑,人們可以清晰地看見周圍的物體。

  如果有了這種眼鏡,解放軍戰(zhàn)士可以在夜晚輕松作戰(zhàn)。

  如果有了這種眼鏡,就可以防止光對眼睛突如其來的刺激,影兒們不會因出生時的一束光而刺傷眼睛。

  如果有了這種眼鏡,陽光不再刺眼,黑夜不再彷徨。雖然現(xiàn)在還未發(fā)明出這種眼鏡,但我相信,萬物皆有可能,總有一天,這種眼鏡定會橫空出世,為人類造福!

四年級啟示作文 篇6

  去年暑假,我報了游泳班,雖然只有短短的二十天,但是給我留下了很深的印象。

  有一天,媽媽對我說:“你那么膽小,而且又怕水,不如讓你去學學游泳吧!”我心想:游泳館里又沒有浪,去就去吧。于是點了點頭。媽媽就給我報了游泳班。

  或許是因為膽小,又加上對水那么害怕,我學了好幾天也沒有學會。老師也經(jīng)常告訴我說:“沒關(guān)系,你下去游,如果不行就扒邊。”我也試了好幾次,可總是撲騰兩下就扒邊了,而卻還氣喘吁吁的。這樣子練了好多次,我終于心灰意冷了。

  晚上,媽媽帶我來到游泳館。到了岸邊,媽媽對我說:“你從這個角跳下去,要是能游就游兩下,要是不行就扒邊。”聽了媽媽的話,我心里雖然有了一些底,但還是不放心?墒菫榱藢W會游泳,就試試吧。我在上面吸了好幾口氣,可仍不敢跳下去。最后我終于鼓足了勇氣,跳了下去。這一跳,我就向前游了五下,這回不是撲騰,而是緩緩地向前游。我鼓足了信心,又跳了好幾次,游了好幾次。終于,功夫不負有心人,我學會了游泳。那時,我真為自己高興,因為經(jīng)過我的一番努力,終于學會了游泳。

  通過這件事,給了我很大啟示:做任何事都不能輕言放棄,要堅持不懈才會把事情做好。相信自己,因為自己并不比別人差。

四年級啟示作文 篇7

  一張紙,可以做什么呢?可以折紙,可以寫字,還可以畫畫……但是,一張紙還能帶給我們快樂和深刻的啟示呢!它就是游戲“紙上站兵”。

  游戲規(guī)則是這樣的:老師會拿來一張紙,全隊人員都要站在這張紙上面。在此之前,需要選一名“指揮者”,全隊的腳都必須站在紙上。

  游戲正式開始,是我們B組率先上場。我們氣定神閑地走上講臺,我本想叫他們一個“金雞獨立”,只可惜兵不由將。我們就圍在一起七嘴八舌起來,別人以為我們是毫無章法的散兵,其實我們暗地早已商量好了,我打算靠著桌子站起來,可是被其它人否定了。我們抱著試試看的心理,在想其它招來試一試,結(jié)果幾次都失敗了。我只能把自己的腳放在中間,我們每個人都努力著讓自己保持平衡的狀態(tài),最后終于成功了。我們心花怒放,高興得像只小鳥一樣飛回了座位。此時,有的人很不服氣,有的人非常興奮,還有的人在靜靜等待著下一場游戲。

  這張紙告訴了我們一個啟示:人多力量大,只要團結(jié)一心,就一定會成功。

四年級啟示作文 篇8

  小小的蜜蜂在我們的眼中是勤勞的搬運工,它們每天辛勤的采蜜。它們身上有勤勞精神、團隊精神、奉獻精神、求實精神、自律精神,而這些精神是我們?nèi)鄙俚摹?/p>

  有一天,我在長滿野花的小路上散步。我看見了一朵漂亮的野花,想把它摘了,可是,我看見了一只小蜜蜂。我害怕的躲起來,生怕它叮著我。我回頭看了看蜜蜂,他好像并沒有要叮我的意思。它現(xiàn)在正在辛勤地采蜜,而且很認真。

  過了一會兒,蜜蜂飛走了,我跟著它,看看它去哪兒。它回到了自己的家,然后又飛出來。它一直飛呀飛呀,我一直跟著他,然后它落在了一朵小花上,又開始了采蜜的工作。

  快要下雨了,天色漸漸地暗了下來,過了一會兒,便下起了傾盆大雨。我打開傘,我看了看小蜜蜂。大雨一次次把它沖下去,它摔在了地上,然后有爬起來,繼續(xù)飛。反反復復,這樣摔倒又起來的節(jié)奏。小蜜蜂終于到了蜂窩,可是,它卻趴在窩前,再也起不來了。

  我看到這一幕,我真心佩服小蜜蜂堅持不懈的精神,為了集體奉獻自己的生命。

  連小小的蜜蜂都能做到堅持不懈,何況我們?nèi)祟惸?所以,我以后一定要像小蜜蜂一樣,做到堅持不懈?/p>

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