六年級(jí)畢業(yè)作文

時(shí)間：2022-02-17 08:53:46 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)畢業(yè)作文通用15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的六年級(jí)畢業(yè)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)畢業(yè)作文通用15篇

六年級(jí)畢業(yè)作文1

　　其實(shí)，我們還沒(méi)有畢業(yè)，但臨近畢業(yè)的這幾十天，讓我們充滿(mǎn)無(wú)限的回憶，就讓我們?cè)趦H有的這幾十天里，和敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們道個(gè)別吧。

　　讓我最不能忘懷的是這充滿(mǎn)快樂(lè)的教室，我們常常在這里一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。

　　每一天，我們都在憧憬里度過(guò)，那樣的渴望，那樣的盼望，那么的快樂(lè)，那么的美好。在這充滿(mǎn)童趣的學(xué)校里，在這渺小的課堂，難道沒(méi)有話(huà)想在這六年度過(guò)的屋檐下的人說(shuō)出來(lái)嗎?記那一次，我們班發(fā)生了一件事，那件讓我捧腹大笑的事我現(xiàn)在還記憶猶新�！坝駶�，快看，唐軒尿褲子啦!”氣喘吁吁的小江敏對(duì)我說(shuō)，有好戲看啦，愛(ài)打人的唐軒居然尿褲子啦!我跑過(guò)去一看，還真是，小軒正趴著睡覺(jué)呢，看來(lái)還不知道自己尿褲子了呢!突然一個(gè)笑聲驚動(dòng)了正在睡夢(mèng)中的唐軒，“你們都看著我干嘛?”昏昏欲睡的小軒問(wèn)，“看你的褲子!”小軒一看，媽呀糗大了。連忙跑去辦公室找老師拿褲子，真是讓人哄堂大笑。也許我們還有許多的回憶，難忘的，悲傷的，幸福的，快樂(lè)的，我們一定要記住，永遠(yuǎn)不要忘記我們的母校，向她道別。

　　母校啊，我永遠(yuǎn)的會(huì)忘記你，請(qǐng)你也不要忘記我，當(dāng)年的那顆閃爍的星星。

六年級(jí)畢業(yè)作文2

　　畢業(yè)，那么快。就悄悄地來(lái)了，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了，六年的小學(xué)時(shí)光，就那么轉(zhuǎn)眼即逝了。

　　有時(shí)不的不承認(rèn)，它真的來(lái)了�？晌覀儏s一直逃避它，不承認(rèn)它，可那，真的把它，甩掉了嗎。

　　我們依依不舍地望著對(duì)方，可那，必經(jīng)是成長(zhǎng)的道路上的一個(gè)經(jīng)歷，誰(shuí)也無(wú)法逃脫它的手掌心。

　　一本僵硬的同學(xué)錄，它真的能記錄下那些美好又不能忘卻的回憶嗎。

　　不管那么多，只要我們好好的，時(shí)而想起對(duì)方，打個(gè)電話(huà)給對(duì)方，親呢地問(wèn)侯上幾句，聽(tīng)聽(tīng)對(duì)方那熟悉而又陌生的聲音。也許，那個(gè)時(shí)候，我們的眼睛，都不知不覺(jué)地濕潤(rùn)了。

　　但愿我們都能開(kāi)開(kāi)心心地生活，開(kāi)開(kāi)心心的，就滿(mǎn)足了。還要在我們的生活道路上，創(chuàng)造一個(gè)專(zhuān)屬于我們自己的未來(lái)，美好的未來(lái)。

六年級(jí)畢業(yè)作文3

　　歲月悠悠！時(shí)光穿梭！歲月好像流水，“嘩嘩啦啦”的不辭而別！但時(shí)間從我們身邊溜走時(shí)！，我們卻毫然不知，但一晃，六年級(jí)了，快畢業(yè)了！才回去回憶那些小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

　　小學(xué)的旅途將完美畫(huà)上句號(hào)！等等，句號(hào)，難道你沒(méi)想過(guò)，可以留一個(gè)大大的嘆號(hào)么！給自己的母校留一些讓他們驕傲的成績(jī)。千萬(wàn)不要畫(huà)上一個(gè)逗號(hào)，一旦畫(huà)上了，你將無(wú)法回頭，執(zhí)著的心不會(huì)改變，給母校一個(gè)好的印象，給自己的恩師一個(gè)好的印象，已經(jīng)來(lái)六年級(jí)了，別再在走廊上悠閑的徘徊了，應(yīng)該去學(xué)習(xí)，最后一年，不應(yīng)該好好珍惜么？難道想要它在你悠閑的腳步下流走嗎？不！你肯定會(huì)說(shuō)不！既然是不，那就好好珍惜！上初中了，也別忘看看母校.......它——

　　畢竟是你生活學(xué)習(xí)了六年的地方！

　　獻(xiàn)給所有六年級(jí)即將畢業(yè)的童鞋！

六年級(jí)畢業(yè)作文4

　　小學(xué)的時(shí)光，似水流年，就想荷葉上的露珠，瞬間即逝�？闪粝碌拇_實(shí)觸動(dòng)心靈的回憶。

　　偶爾翻到畢業(yè)照片，我懵然的看著那些既熟悉又陌生的名字，半晌，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，以前的事情，在我腦海中浮現(xiàn)，曾經(jīng)的歡笑，記憶的閘門(mén)被慢慢打開(kāi)——畢業(yè)那天，天灰蒙蒙的，三三兩兩，腳步不再匆忙。每個(gè)人都感覺(jué)畢業(yè)與自己無(wú)關(guān)，但每個(gè)人都在期待。

　　竟然下起了雨，落在每個(gè)人的臉上。但不一會(huì)兒，就停了，地上也是濕的。偶爾傳來(lái)幾聲打鬧聲，剩下的就只有低低的私語(yǔ)聲。

　　還記得那時(shí)，初入校園的我踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，帶著一絲不安，一絲恐懼，還有一絲興奮。心里想著——這就是我未來(lái)五年即將生活的地方。害怕，恐懼……種種情緒涌上心頭。

　　好好珍惜現(xiàn)在，準(zhǔn)備迎接未來(lái)，小時(shí)候總覺(jué)得時(shí)間過(guò)的太慢，總想快點(diǎn)長(zhǎng)大;長(zhǎng)大了，突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快，好想回到小時(shí)候�？墒�，我們都明白，再也回不去了。

六年級(jí)畢業(yè)作文5

　　斗轉(zhuǎn)星移，花開(kāi)花落，時(shí)間像手中的細(xì)沙，不知不覺(jué)已悄然漏去，六年的小學(xué)生活即將掛上句號(hào)。我們?cè)谀感５膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng)，從幼稚變得成熟，從無(wú)知，變得懂事，臨近畢業(yè)，親愛(ài)的學(xué)校，尊敬的教師以及手拉手肩并肩的同學(xué)們，都將成為抹不掉的回憶。

　　還記得，一次課本劇表演，，為了當(dāng)好《草船借箭》話(huà)劇中的旁白，我?guī)缀醢颜n文背下來(lái)了。輪到我們表演時(shí)，我侃侃而談，我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團(tuán)結(jié)，讓我們歡樂(lè)成長(zhǎng)。

　　更記得，因?yàn)橐淮握n上說(shuō)話(huà)，教師在全班人面前狠狠批評(píng)了我。我?guī)缀蹩薷闪搜蹨I，教師一遍遍教育我，讓我這個(gè)班長(zhǎng)起好帶頭作用，當(dāng)同學(xué)們的榜樣。從那起，我聽(tīng)課更認(rèn)真了。教師教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)，給過(guò)我們批評(píng)，是教師，讓我們?cè)跍I水與汗水中茁壯成長(zhǎng)!

　　千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡無(wú)限牽掛，感激敬愛(ài)的教師，感激親愛(ài)的母校。教師，感恩的心，感激有你!母校，我們?cè)谀膽驯е辛鳒I，歡笑，失敗，成功。無(wú)論走到哪里，我們都不會(huì)忘卻您!

　　同學(xué)們，相信自我，我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

六年級(jí)畢業(yè)作文6

　　最后一次相聚在母校，歡聚在這幾棵桂花樹(shù)下。

　　從我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校與你們相遇至現(xiàn)在，這幾棵桂花樹(shù)已經(jīng)增長(zhǎng)了四個(gè)年輪，每一個(gè)旋轉(zhuǎn)的年輪都是一本有趣的故事書(shū)，它記錄了我們?cè)趯W(xué)校的生活，記載著我們之間的故事。此時(shí)此刻，我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了讀書(shū)聲、歌聲和笑聲,仿佛又看見(jiàn)生動(dòng)有趣的課堂，一起嬉戲的場(chǎng)景，開(kāi)心興奮的春游……

　　我記得我們班所有人的特點(diǎn)：人稱(chēng)“關(guān)不上的水龍頭”的高銳;陽(yáng)光帥氣的高振雄;有“大喇叭”之稱(chēng)的張后順;調(diào)皮搗蛋的徐世杰、羅瑋軒、宋文浩、李明;人緣好人稱(chēng)“馬哥”的馬育林;還有人送外號(hào)“永遠(yuǎn)前三名”的湯雨薇、張航、胡建平，胡建平內(nèi)向、人緣好，張航愛(ài)動(dòng)腦、廢話(huà)多，湯雨薇女中豪杰、統(tǒng)領(lǐng)女生、傲氣凌人;搞笑二人組：趙亮，焦證，他倆是“危險(xiǎn)人物”，能將人活活笑“死”。趙亮有一個(gè)“威震四方”的“雅號(hào)”：趙(照)不亮的燈泡;陶露娜人稱(chēng)“笑不倒”;還有古靈精怪的沈娟方文萍二人……

　　當(dāng)然，還有我班的幾元鎮(zhèn)班大將：有趣的豐老師、可愛(ài)的童老師、幽默的李老師、還有翻臉比翻書(shū)還快的俞老師……

　　再見(jiàn)了!請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂�，讓我們的友情地久天長(zhǎng)!

六年級(jí)畢業(yè)作文7

　　歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)校園，即將離開(kāi)老師，即將離開(kāi)同學(xué)，我心中充滿(mǎn)留戀之情。

　　忘不了，美麗的校園。在你的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識(shí)，懂得了道理，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

　　忘不了，敬愛(ài)的老師。你就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，滋潤(rùn)我們這些小禾苗。你讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，你既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，你就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝你。

　　忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年，在這六年中，我們一起度過(guò)了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開(kāi)，心中怎能平靜呢？那么，就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼姡層颜x地久天長(zhǎng)！

　　我將珍惜剩下的每一分，每一秒。在校園里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。

六年級(jí)畢業(yè)作文8

　　今天是20xx年6月19日，這是一個(gè)不尋常的日子。因?yàn)榻裉煳覀円M(jìn)行小學(xué)生最重要的——畢業(yè)考試。校園很安靜，只有六年級(jí)的學(xué)生在那里閑逛。我走進(jìn)了我們的教室，它很快將成為我們記憶的“家”。

　　語(yǔ)文考試馬上就要開(kāi)始了，我們就加緊最后一次復(fù)習(xí)。唉~！看天空八，也許可以緩解緊張的心情。同學(xué)們慈祥的笑容，老師們親切的關(guān)懷浮現(xiàn)在我眼前。每六年一次，我希望我能在考試中取得好成績(jī)。老師開(kāi)始讀數(shù)字。我的是380529。唉，沒(méi)想到這個(gè)考場(chǎng)的人數(shù)居然是38！我跋涉到教學(xué)樓，找到了考場(chǎng)。郁悶在~居然在五樓！我要~ ~ ~ ~這是四四班的老師，我的天！四，四，四讓我想起了死亡。你會(huì)考試不及格嗎？心里想著，我沉悶地走進(jìn)教室找座位。在第五組倒數(shù)第二排，我看到了那個(gè)位置。很小，有點(diǎn)爛。風(fēng)扇在轉(zhuǎn)動(dòng)，吹著涼風(fēng)。我發(fā)現(xiàn)我是這個(gè)考場(chǎng)上我們班唯一的女生！我嘆了口氣。廣播里傳出“監(jiān)考老師開(kāi)始發(fā)卷子了�！钡耐ㄖ�。只見(jiàn)監(jiān)考老師從一個(gè)檔案袋里拿出試卷。好緊啊！我平靜地說(shuō)。老師發(fā)試卷，我簡(jiǎn)單看了下題目�！翱忌_(kāi)始答題�！笔找魴C(jī)里微弱的聲音又出來(lái)了。

　　精彩明天繼續(xù)！

　　謝謝大家的支持。

　　真心感謝你對(duì)我的祝福！

六年級(jí)畢業(yè)作文9

　　長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)佛柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山，天之涯，地之角，知交半零落，一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒……

　　當(dāng)這首歌悠然想起，便不自覺(jué)的回憶起了六年級(jí)的時(shí)光，以前對(duì)我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)巴不得快點(diǎn)放假，而在六年級(jí)，卻發(fā)現(xiàn)，時(shí)間真的過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間到了畢業(yè)歡慶會(huì)。

　　六年級(jí)的六一兒童節(jié)，是我們的最后一個(gè)了，我們的班主任——張老師，教會(huì)了我們吹口風(fēng)琴，讓我們唱一首歌"明天會(huì)更好’這首歌是老師的喜愛(ài)，也在鼓勵(lì)我們畢業(yè)時(shí)不要哭。老師還為了我們，特地的`購(gòu)買(mǎi)了蛋糕讓我們告別最后的一個(gè)六一。

　　時(shí)間如水一般的流逝，很快小升初來(lái)臨了，我們的畢業(yè)歡慶會(huì)也來(lái)臨了，我們大家一起來(lái)AA制，蛋糕，老師提前說(shuō)過(guò)不能拿來(lái)打奶油戰(zhàn)，雖然我們的嘴上答應(yīng)的好好的，但是在我們的當(dāng)天我們還是打了，老師并沒(méi)有直至我們，老師是希望我們?cè)诜謩e時(shí)一直帶著歡笑離去吧。

　　如今，小學(xué)告別了我們，少年時(shí)代告別了我們，有些好友告別了我們，童年的童稚也告別了我們，我們走進(jìn)青春，走進(jìn)了中學(xué)，走進(jìn)了陌生的環(huán)境，也認(rèn)識(shí)了新的老師，同學(xué)，可是以前的事我忘不了，我一定要牢記在心里面。

六年級(jí)畢業(yè)作文10

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　在這個(gè)溫暖的夏天，我即將向陪伴我六個(gè)春秋的母校揮手告別。我就要和日以繼夜為我工作的老師，和日以繼夜和我生活在一起的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了。

　　從入學(xué)到現(xiàn)在，校園的每個(gè)角落都印證了我的成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的路上，校園的記憶是最難忘的。我靜靜的看著校園，好可愛(ài)好漂亮。我不禁陷入了對(duì)過(guò)去的沉思。整潔的閱讀，甜美的歌聲和快樂(lè)的笑聲。還有郊游，勞動(dòng)和比賽。

　　記得那一個(gè)星期天，父親離開(kāi)一年級(jí)的時(shí)候，我跑去廁所，但是回來(lái)的時(shí)候，我去了不屬于我的二年級(jí)教室。放學(xué)后，我看著窗外陌生的面孔，但我找不到我的父親。當(dāng)時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻。我是二年級(jí)的班主任，李先生。李先生問(wèn)了情況后，把我?guī)У搅宋覒?yīng)該進(jìn)去的教室門(mén)口。在熙熙攘攘的人群中，我終于找到了。

　　五年級(jí)的一天，上課中暑突然暈倒。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得頭暈，什么都不記得了。醒來(lái)的時(shí)候只看到學(xué)生們關(guān)切的眼神，只聽(tīng)到老師溫暖的話(huà)語(yǔ)，眼里滿(mǎn)是一串感動(dòng)的淚水。

　　再見(jiàn)，我親愛(ài)的母校，我會(huì)記住我在這里的生活！

　　再見(jiàn)，我親愛(ài)的老師，謝謝你的好意，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

　　再見(jiàn)了，我可愛(ài)的同學(xué)，讓我們的友誼在未來(lái)的日子里繼續(xù)下去，讓我們的友誼在歲月里熠熠生輝！

六年級(jí)畢業(yè)作文11

　　眼淚里有甜有咸，在這六年的時(shí)間里所有人都哭過(guò)笑過(guò)，可能是傷心的，可能是感動(dòng)的，也可能是落下甜甜的淚水的大笑。

　　哭“嗚嗚嗚”在給余老師的送別會(huì)上我聽(tīng)到了來(lái)自身后的小聲的哭泣聲，回頭看是楊蕊瑄，她正用手把落在臉頰上的淚水抹去，看上去十分傷心，在余老師剛來(lái)的幾天她跟我說(shuō)，她十分喜歡余老師、不希望她走，不然她會(huì)很傷心的，所以在這個(gè)時(shí)候我十分的理解她，因?yàn)槲乙灿型瑯拥母惺堋?/p>

　　哭“嚶嚶嚶”教室里發(fā)出傷感的氣氛，連很少哭的王佳寧也紅鼻子紅臉的，有許多不同哭泣的表情，有望天流淚式的，有捂臉式的，有哭喊式的，好不容易把自己的淚止住了，又把王佳寧安慰好，沒(méi)想到那位老師又來(lái)了一句，我們又淚流成河，我想這就是感動(dòng)的力量！

　　笑“嗚哈哈”在下課鈴結(jié)束的一剎那，從寂靜里爆發(fā)出一陣大笑：“嗚哈哈、笑死我了，哈哈哈肚子都笑痛了”！哦是謝雄華在表演“小品”了呢，把班上的人弄得笑得快停不下來(lái)，指導(dǎo)老師來(lái)了大聲說(shuō)“你們這都100號(hào)的聲音了”這是笑的神奇力量。

　　在這六年的里的所有的人都哭過(guò)笑過(guò)，喜怒哀樂(lè)，有傷心的事、有感動(dòng)的事，在這記憶里，在這永遠(yuǎn)難忘的六年里......

六年級(jí)畢業(yè)作文12

　　畢業(yè)考試已經(jīng)過(guò)了，但是心情久久不能平靜…

　　我還記得考試那天，老師站在校門(mén)外等每一個(gè)學(xué)生。老師冒著烈日，每次遇到同學(xué)都會(huì)讓他們?nèi)ナ程脧?fù)習(xí)。我和好朋友一起走進(jìn)食堂�！巴�！”我忍不住哭了出來(lái)。所有人的注意力都轉(zhuǎn)向了我，不一會(huì)兒他們又開(kāi)始努力學(xué)習(xí)了。我們小心翼翼地走進(jìn)去，擔(dān)心如果我們不小心可能會(huì)打擾他們的閱讀。我和同學(xué)互相折磨。

　　學(xué)校廣播開(kāi)始通知，我們邁著沉重的腳步走進(jìn)考場(chǎng)�？粗繌堊雷由系陌拙�，我們每個(gè)人都握緊了拳頭，仿佛放松了知識(shí)就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我們都各就各位。寫(xiě)下姓名，學(xué)校，班級(jí)，報(bào)名序號(hào)。我們快速瀏覽試卷，等待廣播的通知。

　　終于得到通知，我們緊張地在紙面上留下工整的字跡，所有的知識(shí)都躍入我的論文。

　　終于可以回家了。繁忙的學(xué)校大門(mén)現(xiàn)在空無(wú)一人。如果能聽(tīng)到聲音，那一定是在討論考題的對(duì)錯(cuò)。

　　忙碌了一天，考試終于結(jié)束了。我們很舍不得同學(xué)。當(dāng)我頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)時(shí)，我忍不住哭了。

六年級(jí)畢業(yè)作文13

　　畢業(yè)后，小學(xué)的一切都結(jié)束了，迎接新的中學(xué)生活。再會(huì)老師，再會(huì)同學(xué)，再會(huì)小學(xué)快樂(lè)的歲月！

　　其實(shí)我還記得在校園里玩的快樂(lè)，在操場(chǎng)上贏比賽的場(chǎng)景，考前的辛苦和快樂(lè)的瞬間，還有我們一起在同一個(gè)教室學(xué)習(xí)的美好時(shí)光。最純粹的友誼，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記當(dāng)初許下的諾言：無(wú)論未來(lái)是富是窮，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，都要重逢，更不能忘記母校和老師。

　　我仍然清楚地記得我們的同學(xué)在畢業(yè)典禮上有多難過(guò)。畢業(yè)前，我們每天忙著給同學(xué)寫(xiě)信，復(fù)習(xí)功課。我們每天都很忙很累。然而，我們還是喜歡忙碌。因?yàn)橹挥忻�，才能讓我們�?duì)畢業(yè)不那么難過(guò)，所以我們忙，忙……我知道，我們不能在畢業(yè)典禮上哭，只要一個(gè)人哭，很多人就會(huì)跟著哭，我在心里不斷告訴自己：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，不要哭。其實(shí)每個(gè)學(xué)生都是這樣安慰自己的。

　　畢業(yè)典禮那天，我們做了——沒(méi)有輕松落淚，因?yàn)槲覀冎酪淮畏蛛x會(huì)有更多的重逢機(jī)會(huì)。

　　我們永遠(yuǎn)忘不了六年的友誼和母校，也忘不了這六年苦心經(jīng)營(yíng)的美好經(jīng)歷。永遠(yuǎn)不要忘記，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

六年級(jí)畢業(yè)作文14

　　我坐在六( 5)班的教室里，心里美滋滋的，今天我終于成為一名畢業(yè)生了!

　　我畢業(yè)了，我感到非常自豪。五年的學(xué)習(xí)，我掌握了很多新奇的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多老師和同學(xué)。當(dāng)我還是低年級(jí)學(xué)生的時(shí)候，就天天盼著有一天能上六年級(jí)，那該是多么威風(fēng)啊!現(xiàn)在現(xiàn)在的那些年齡比我小的學(xué)弟學(xué)妹們，應(yīng)該也是這樣想的吧?

　　我是畢業(yè)生了，我感到責(zé)任重大。六年級(jí)是小學(xué)的最后一年，也是最關(guān)鍵的一年，在這一年里，無(wú)論是學(xué)習(xí)方面還是體育方面，都不應(yīng)該落下。我的體育本來(lái)就比較差，還有什么籃球、乒乓球我都不會(huì)，看來(lái)要加把勁了。學(xué)習(xí)方面雖說(shuō)沒(méi)什么太大的問(wèn)題，但是還要復(fù)習(xí)一到五年級(jí)的知識(shí)，不努力怎么行?

　　我是畢業(yè)生了，我還感到有點(diǎn)遺憾。馬上就要告別小學(xué)生涯了，就連小學(xué)的最后一個(gè)暑假，來(lái)得快，去得也快。如果讀初中了，學(xué)習(xí)就更緊了，玩的時(shí)間還不是更少了，我實(shí)在舍不得啊!

　　我是畢業(yè)生了，不管怎么說(shuō)，要相信自己，充實(shí)每一天，做好自己份內(nèi)的事，為那些或許還向往著上六年級(jí)的弟妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣!

　　我是畢業(yè)生了，以后的路，我來(lái)給自己打打氣!