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初中考試作文

時(shí)間:2022-02-17 08:36:12 中考 我要投稿

初中考試作文(15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的初中考試作文,歡迎閱讀與收藏。

初中考試作文(15篇)

初中考試作文1

  在剛剛結(jié)束的期中考試?yán),我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

  我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

  比如:明明是找出錯(cuò)誤的選項(xiàng),而我卻找出了正確的選項(xiàng);明明問(wèn)的是‘為什么’,我卻寫(xiě)成了‘怎么做’;明明是寫(xiě)詞,我卻寫(xiě)成了短語(yǔ)……

  我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  首先我要改掉考試不細(xì)心讀題的壞習(xí)慣。這也許也和答題技巧有總之,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

  其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好充分準(zhǔn)備,爭(zhēng)取拿到優(yōu)異成績(jī)。不讓老師、家長(zhǎng)、同學(xué)對(duì)我失望。

  再就是,我覺(jué)得自己在日常中還是沒(méi)有下足功夫,沒(méi)有做到及時(shí)或者更好的復(fù)習(xí),沒(méi)有扎實(shí)的掌握基本知識(shí),不會(huì)實(shí)際的應(yīng)用,還不夠虛心,我以后要向藏真(我們班第一名)學(xué)習(xí)。

  對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的!

初中考試作文2

  “沙沙……沙沙……”后墻上隱隱傳來(lái)鐘表齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,教室里冷、靜,仿佛下一秒就能凝出水,滴下來(lái)。

  整個(gè)考場(chǎng)一片寂靜,一張張卷紙斜躺在桌子上,時(shí)不時(shí)傳來(lái)沙沙的寫(xiě)字聲,把將要擰出的水打散了一遍又一遍。

  我靠墻坐著,用左手撐著頭,慢條斯理地審著題,右手中的筆不急不緩地行走在語(yǔ)文卷紙上……最后將目光落在最后的作文題上。

  看著題目下方“陶醉”二字,我沉思起來(lái),思緒在一個(gè)又一個(gè)想法中飄忽不定,思了又思,想了又想,全然望了時(shí)間。

  終于定好了題材,又想到了老師要求的字體,卷面要好,緊接著想到了以前不到四十分的作文,“哎,那時(shí)候把字寫(xiě)好的話(huà)該多好,那么多分就那樣在我的神來(lái)之筆下嚇跑了!

  “各位考生請(qǐng)注意,距本場(chǎng)考試結(jié)束還有十五分鐘,請(qǐng)抓緊時(shí)間!彼季w猛地被驚了回來(lái),看著僅僅五六行的作文曬在那里,不禁慌了神,又顧忌開(kāi)了字體,不能再一筆一畫(huà)了,只好用稍稍端正的字體,嗯,整體來(lái)看還不錯(cuò)。

  時(shí)間飛快流逝,最終停在了。

  “哼哼哼,在我的努力下現(xiàn)在已經(jīng)光榮的到了結(jié)尾部分,勝利終將是屬于我的。”看著僅剩的少半頁(yè)方格,我開(kāi)始嘚瑟起來(lái)。

  “各位考生請(qǐng)注意,本場(chǎng)考試還未結(jié)束,現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)收卷要求……”仿佛為了打擊我,廣播又開(kāi)始下達(dá)最后的通牒了。溫和的聲音在我聽(tīng)來(lái)無(wú)疑是死亡的宣告。

  “等一下!我沒(méi)聽(tīng)清,從頭開(kāi)始!”我內(nèi)心哀嚎了起來(lái),手中的筆匆匆地把還未寫(xiě)完的那段切掉。飛快的開(kāi)始結(jié)尾。

  “呼——”飛快的寫(xiě)了粗糙的兩行,畫(huà)了個(gè)句號(hào)后才長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了口氣,猛然發(fā)現(xiàn)胳膊和腿已經(jīng)軟了下來(lái),冷汗直鉆進(jìn)背后的衣服。

  隨著卷紙被收走,坐在前面的同學(xué)立馬開(kāi)始問(wèn)我:“你寫(xiě)的作文是哪個(gè)?”“陶醉……啊!被卮鹜晏兆砗蟛畔肫鸪祟}目寫(xiě)的陶醉二字,我?guī)缀鯖](méi)有點(diǎn)題。

  我強(qiáng)忍住想哭的沖動(dòng),在心里默念“吃一塹,長(zhǎng)一智”,暗自將考試思想亂跑的這件事牢牢地釘在心中。

初中考試作文3

  時(shí)間仿佛過(guò)的很快,一眨眼的功夫,卻已學(xué)期過(guò)半。我仔細(xì)的傾聽(tīng)鐘表的聲音,仿佛感到時(shí)光的流淌,生命的流逝。時(shí)間仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那個(gè)人。我在著大海中慢慢的成長(zhǎng),進(jìn)步。剛上海時(shí),由于不適應(yīng)海上的生活,很長(zhǎng)時(shí)間里,沒(méi)有找到行舟的訣竅,因此,并沒(méi)有比別人劃得更好。等到花六分之一時(shí),才發(fā)覺(jué)原來(lái)劃船在海中遨游是如此愉快,雖然需要費(fèi)力,雖然需要慢慢的學(xué)習(xí)劃船的技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂(lè)無(wú)比。因?yàn)樵谶@個(gè)探究的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)一種超越自我的快樂(lè)。

  行舟不也正如學(xué)習(xí)一樣嗎?需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,才能取得好成績(jī)。

  可仔細(xì)想想,我真的只是因?yàn)椴贿m應(yīng)的關(guān)系么?我想有這個(gè)原因,但,完全歸咎于它么?應(yīng)該不吧!很多時(shí)候,本該當(dāng)天學(xué)會(huì)的知識(shí),由于自己的意志并不鑒定,也因?yàn)闆](méi)有明確的奮斗目標(biāo),所以一拖再拖。拖到周末再學(xué),導(dǎo)致很多該學(xué)的東西沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí),最終有些東西一知半解學(xué)的不扎實(shí),考試自然就會(huì)顯露出這些不足之處。

  那么,既然知道自己的問(wèn)題出在哪里,就要加以改正與完善。從現(xiàn)在開(kāi)始,只要我們能夠每天學(xué)好當(dāng)天學(xué)到的東西,并加以復(fù)習(xí)、鞏固,這樣日積月累,到周末就會(huì)有足夠多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)其他科目,保證萬(wàn)無(wú)一失,考試測(cè)驗(yàn)時(shí),便會(huì)成竹在胸,十拿九穩(wěn),而且無(wú)論如何測(cè)驗(yàn),都無(wú)所畏懼。還要給自己確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo),不能太高,也不能太低;太高的話(huà),當(dāng)沒(méi)有超過(guò)這個(gè)目標(biāo)時(shí),便會(huì)灰心喪氣;太低的話(huà),太過(guò)輕易的超過(guò)自己的標(biāo)準(zhǔn),便沒(méi)有超越自己的快感。所以,給自己你定目標(biāo)也是必不可少的。

  我繼續(xù)在學(xué)習(xí)的海洋中行舟前進(jìn)著,慢慢地積累著在行舟過(guò)程中所找到的經(jīng)驗(yàn),努力地熟悉并掌握著。在這知識(shí)的積累中,我感到時(shí)光的流淌,生命的流逝。而在這片大海的漂泊中,我解怎樣學(xué)習(xí)與反思。

初中考試作文4

  小時(shí)候,我喜歡爸爸堅(jiān)實(shí)的背,寬寬的,很安全。夕陽(yáng)下,爸爸總是背著我,孜孜不倦地給我講故事,帶著甜甜的笑。而我,總是樂(lè)得手舞足蹈,時(shí)而用手拉著爸爸的耳朵,調(diào)皮地嚷著:“爸爸是豬八戒!”爸爸笑得更深了:“去高老莊找媽媽吧!我的小笨豬……”

  父女倆的笑聲,灑滿(mǎn)了回家的路。哦!童心在爸爸的背上。

  小時(shí)候,我喜歡爺爺滿(mǎn)臉的胡子。他總是一把將我抱起,用那滿(mǎn)是胡茬的嘴親吻我的小臉蛋,然后在我臉上輕輕地蹭。酥XX癢的,惹得我咯咯地笑個(gè)不停。“爺爺,為什么我沒(méi)有胡子呢?我也想要您這樣的胡子!”我歪著腦袋問(wèn)道!暗乳L(zhǎng)大了就會(huì)有了呀!傻丫頭!爺爺撫摸著我的頭慈愛(ài)地說(shuō)著。我滿(mǎn)足地點(diǎn)著頭,信以為真。

  爺爺?shù)男σ,一點(diǎn)一點(diǎn)揉進(jìn)了我的頭發(fā)。哦!童心在爺爺?shù)暮永铩?/p>

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,滑過(guò)爸爸的背,掠過(guò)爺爺?shù)暮,穿過(guò)我的指間,而我的童心也長(zhǎng)了。

  現(xiàn)在,爺爺?shù)谋巢辉僦,不再挺,爸爸也背不?dòng)我了。

  余暉下,我會(huì)輕輕地捶著爸爸的背!伴|女,爸老嘍……”()爸爸的神情透著無(wú)奈,透著悲哀!鞍职郑悄院缶秃蛬寢屧诟呃锨f好好享受吧!女兒來(lái)養(yǎng)你們!”我故作輕松地說(shuō)著,手卻捶得更賣(mài)力了。爸爸聽(tīng)了,欣慰地笑了,靜靜地閉上了眼,享受夕陽(yáng)。

  我的童心,裝進(jìn)了責(zé)任與孝心。

  現(xiàn)在,爺爺?shù)暮尤境闪税咨,將爺爺滿(mǎn)是溝壑的臉襯得愈發(fā)慈祥。而我,終是沒(méi)長(zhǎng)出胡子!盃敔斈泸_我,我還是沒(méi)有長(zhǎng)胡子!”我撒嬌地問(wèn)道。爺爺點(diǎn)燃一支煙,默默抽著,氤氳的煙纏繞著我的眼。朦朧中,我看見(jiàn),爺爺仍是一臉慈愛(ài),一個(gè)勁兒地說(shuō):“會(huì)長(zhǎng)的,以后就有了……”我會(huì)心地笑了,爺爺善意的謊言,斑斕了我整個(gè)童年。

  我的童心,裝進(jìn)了理解與善良。

  哦!長(zhǎng)大的童心,讓我感受到親人的愛(ài),讓我收獲到成長(zhǎng)的真諦!

初中考試作文5

  這周,我們進(jìn)行了初一第一學(xué)期的最后一次考試——期末考試。這周我們只上了兩天學(xué),也考了兩天試。所以說(shuō),周一一到校,我們就開(kāi)始考試了。

  周一早上,我們第一場(chǎng)考的就是語(yǔ)文。語(yǔ)文考試是我最畏懼的了,所以周一早上我就很緊張。這次語(yǔ)文考試的題中,有一個(gè)題我的記憶很深刻。這個(gè)題讓我們寫(xiě)一個(gè)漢字形體演變過(guò)程中的一個(gè)重要階段和一個(gè)著名書(shū)法家的名稱(chēng)。著名書(shū)法家我倒是知道不少,可是前面的漢字形體中的重要階段可就把我難倒了。這個(gè)題占用了我考試時(shí)間中六分之一的時(shí)間,不過(guò)最后還是沒(méi)有想出來(lái),隨便蒙了一個(gè)。這次的文言文閱讀不是很難,但我也不能確保正確。后面的現(xiàn)代文閱讀有很多題,有些實(shí)在想不出來(lái)的'題我就只能一蒙到底了。

  周二上午第二場(chǎng)考試我們考了歷史。剛發(fā)下試卷,我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么難題。因?yàn)閯傞_(kāi)始的選擇題都很簡(jiǎn)單。做了一會(huì)兒,我就開(kāi)始為一些選擇題發(fā)愁了。除了選擇題,就都是材料題了。這些材料題并不簡(jiǎn)單,費(fèi)了我很長(zhǎng)時(shí)間,弄得我最后都沒(méi)有時(shí)間檢查了。直到離考試結(jié)束還有五分鐘時(shí),我才把題都做完了。做完時(shí),我手心都出了不少汗。

  周二下午,本來(lái)我們應(yīng)該很高興,因?yàn)橹皇O抡芜沒(méi)考了。不過(guò)老師上午又突然說(shuō)在考政治之前還有一場(chǎng),是“能力評(píng)估”。這種考試我們從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò),誰(shuí)也不知道要考什么。直到下午快考試時(shí),老師告訴我們,是考數(shù)學(xué)的那四類(lèi)題型,我們這才放了心。一發(fā)下試卷來(lái),我就犯了愁。雖然試卷只有一張題也不多,但是這里面不只有題,還要總結(jié)這一類(lèi)題的方法,這是我最不擅長(zhǎng)的了。最后,我還是堅(jiān)持下來(lái)了。

  考完能力評(píng)估后,就要考政治了。下午一來(lái)到教室,我就聽(tīng)到了一個(gè)消息:政治考試要寫(xiě)作文。雖然我聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息,但我還是背誦了書(shū)上的一些知識(shí)。下午考試,果真就是先看了一個(gè)視頻,然后開(kāi)始寫(xiě)作文。我十分不明白,這明明是政治考試,怎么弄得跟語(yǔ)文考試差不多呢?

  周二下午,八場(chǎng)考試我們都考完了,現(xiàn)在就只能期盼成績(jī)了。

初中考試作文6

  清早,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄朵朵大小不一的棉花糖。今天是個(gè)好日子,我懷著美麗的心情來(lái)到美麗的校園。

  早上,熟悉的情景依然再現(xiàn)。教室里嘰嘰喳喳的喧鬧聲中傳出老師那洪亮的聲音:“安靜!同學(xué)們考試成績(jī)下來(lái)了。”完!我一聽(tīng)心里就響起了“咚、咚、咚......”的打鼓聲。是的,這次考試對(duì)我們十分重要。只見(jiàn)老師從辦公室拿回一沓厚厚的卷子。那一刻,我心里特別忐忑同時(shí)也默默祈禱:希望自己考得好一點(diǎn),如果考不好,我那位親愛(ài)且嚴(yán)厲的老媽頭上會(huì)冒起一頭火龍。而且還會(huì)毫不客氣地沖著,弱小無(wú)助的我發(fā)起猛烈轟炸。眼前依然是和藹的老師,站在講臺(tái)上念起著我們慘不忍睹的可憐分。首先是一些考試失利的同學(xué),只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)低著頭,面如赤棗,緊接著就是老師發(fā)揮他的獅吼功了,那聲音可謂是“氣壯山河”了。膽小的我身體不由自主的哆嗦起來(lái),我的心里像揣了個(gè)活潑的小兔子在砰砰亂撞。那時(shí)候我心想:這要是考不好,一定會(huì)上演“皮鞋炒肉”“、拖鞋拌飯”等風(fēng)霜雪雨的洗禮。想想都可可怕,當(dāng)時(shí)我面如土色,一動(dòng)也不動(dòng)呆坐在座位上。

  終于在殘酷無(wú)情的等待中,馬上輪到公布我的分?jǐn)?shù)了。雖然只有短短的幾分鐘,但每一分一秒都是煎熬。聽(tīng)到考好同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),失利同學(xué)的抽泣聲。等待分?jǐn)?shù)的我簡(jiǎn)直如同熱鍋上的螞蟻一樣難受。難捱的幾分鐘就像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。當(dāng)老師用高八度的聲音念到我的分:“一凡總分652,班級(jí)第3名,學(xué)校26名,進(jìn)步35名。同學(xué)們掌聲鼓勵(lì)!蹦且豢蹋液(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵差點(diǎn)蹦起來(lái),我的心情瞬間多云轉(zhuǎn)晴了。中午放學(xué)后,伴著明媚的陽(yáng)光,我一路哼著小曲,歡呼雀躍地走在的回家的路上......

初中考試作文7

  期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了,好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已經(jīng)過(guò)去了,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)適心態(tài),再?zèng)Q期末。

  這次期中考試不僅給我們提供查找自己教學(xué)中不足的機(jī)會(huì),更給我們指明了努力的方向?荚嚲拖癫遏~(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,盡管是期中考試,我們的每一位老師和同學(xué)都經(jīng)受了失敗和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。

  期中考試取得了高分,固然可喜,因?yàn)樗沁^(guò)去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績(jī)不能代表全部,不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅,以此為動(dòng)力,一路向前,將成功串聯(lián),才能鑄就更大的成功。但是,失敗也有失敗的魅力,因?yàn)闀簳r(shí)未能成功,我們便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,終究會(huì)迎來(lái)希望的曙光。成功不是驕傲的資本,失敗卻是努力的理由。戰(zhàn)之能勝是好漢,屢敗屢戰(zhàn)亦英雄。勤奮著,就是美麗的。

  期中考試,不管取得怎樣的成績(jī),都要引起我們足夠的思考。成績(jī)永遠(yuǎn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的,為了期末,我們要抓緊現(xiàn)在,只有善于總結(jié),才能贏得未來(lái)。

  一次考試并不是句號(hào),更不能代表我們?nèi)康膶?shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,卻可以改變心情,我們不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,我們不能改變世界,卻可以改變自已。我們要?jiǎng)俨或,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,在反思中努力,在總結(jié)中前行,期末再創(chuàng)新的輝煌!

初中考試作文8

  在人生的道路上,會(huì)經(jīng)歷許多事情,酸甜苦辣,人生百味,會(huì)留下許多美好的回億,在我的腦海中,只有那次考試令我最難忘。

  記得上小學(xué)的時(shí)候,一次期中考試,那天下午要考我最頭疼的英語(yǔ)。原本2:00到校,卻改到了1:30,由于復(fù)習(xí)太忙,我忘記了時(shí)間,等我2:00到校時(shí),同學(xué)們已經(jīng)考試三十分鐘了。恰恰錯(cuò)過(guò)了聽(tīng)力測(cè)試。

  不久,一位英語(yǔ)老師前來(lái)巡視,查到我遲到了,向里看,我們四目相對(duì),她狠狠地瞪了我一眼。我飛快的把頭埋到桌下,不敢抬頭。心想:一向是好孩子的我,今天卻遲到了,哎!當(dāng)監(jiān)考老師詢(xún)問(wèn)是否再為我放一遍聽(tīng)力題錄音時(shí),英語(yǔ)老師只是又狠狠的說(shuō):“中文都聽(tīng)不懂,還能聽(tīng)懂英文?放也是白放,對(duì)牛彈琴!甭(tīng)了這句話(huà),我鼻子一酸,眼淚“嘩”的流了下來(lái)。我的心像被涼水澆透了一樣,又涼又硬。

  第二天,上英語(yǔ)課時(shí),老師一走進(jìn)教室,就指著我的臉說(shuō):“你,上后邊站著去!贝藭r(shí),我的心像鉛塊一樣,沉甸甸的。

  晚上,我躺在床上,久久不能入睡,又苦悶又憂(yōu)傷。望著窗外的星星,我的眼淚又忍不住流了下來(lái),我在心里問(wèn)自己:“我真的錯(cuò)的不可饒恕嗎?”就算是我的錯(cuò),老師對(duì)我的態(tài)度也太壞了吧?可自己又轉(zhuǎn)念一想,哎,如果我不馬虎,那會(huì)記錯(cuò)時(shí)間呢?這次考試我只得了80分,聽(tīng)力的20分與我無(wú)緣。一想到這兒,我就又鼻尖發(fā)酸,眼前模糊片。

  經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了馬虎的壞處,我決心改掉這個(gè)壞毛病,不讓這段悲劇再次上演。不久,我的英語(yǔ)考了100分,我高興壞了。我知道,只有認(rèn)真細(xì)心,才能干好每一件事。

初中考試作文9

  平時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)得很好的我,這次考完后卻沒(méi)有信心拿高分。果不其然,今天早上一上課老師手握一張單子風(fēng)塵仆仆的走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上對(duì)我們嚴(yán)肅地說(shuō):“這次考試的結(jié)果出來(lái)了,值得高興的是全年級(jí)第一名在我們班,但是有些人的成績(jī)卻有些不理想!闭f(shuō)著老師便開(kāi)始讀分了。一連讀了二十多個(gè)同學(xué)的名字就是沒(méi)有讀到我,這令我十分緊張,雙腿也隨著心跳的加速劇烈的抖動(dòng)起來(lái)。直至最后才出現(xiàn)了我的名字和分?jǐn)?shù),我一聽(tīng),這個(gè)分?jǐn)?shù)如晴天霹靂讓我的心涼了半截,語(yǔ)文出乎意料的考得不錯(cuò),數(shù)學(xué)卻只考了八十多分這和我以往的分?jǐn)?shù)簡(jiǎn)直是截然不同,英語(yǔ)考的更糟糕了。唉,回家怎么面對(duì)父母呢,考的這么差,對(duì)得起誰(shuí)!轉(zhuǎn)眼見(jiàn)下課鈴響了…… 走在回家的路上,我低著頭,手里拿的試卷恨不得撕個(gè)粉碎。馬路上都是匆匆往家趕的行人,一切都是死一般的沉靜。抬起頭,樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著,好像在議論我不好好考試,誰(shuí)都對(duì)不起;路旁花池里的花也都蔫了,好像也是因?yàn)槲铱疾缓枚鵀槲译y過(guò)……

  站在家門(mén)前,明明有鑰匙,但我卻遲遲不敢進(jìn)去,我怕,我怕爸爸那嚴(yán)厲的目光投向我時(shí),我是多么的無(wú)助啊。但我還是拿出鑰匙打開(kāi)了家門(mén),爸爸在做飯,每次都給我做好吃的,而我,唉……我走進(jìn)房間,關(guān)上門(mén)自覺(jué)地寫(xiě)起了作業(yè)。爸爸走了過(guò)來(lái),開(kāi)玩笑似的問(wèn):“考試沒(méi)考好啊,金天怎么這么自覺(jué)!”我嗯了一聲,隨即便看到爸爸的目光變得嚴(yán)厲了,問(wèn)了我的分?jǐn)?shù),我以一回答,說(shuō)的支支吾吾卻異常清晰!爸爸走出房間時(shí)眼里只是含著失望的目光。爸爸竟然沒(méi)有打我,甚至都沒(méi)有罵。我明白,我深深的明白,爸爸已經(jīng)不怎么指望我了! 但是,我是不會(huì)輕言放棄的,我還有自信,期末我還可以考個(gè)滿(mǎn)分!

初中考試作文10

  還有兩周就要期末考試了。同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)每天最急的不是我們,而是家長(zhǎng)、老師?先說(shuō)家長(zhǎng)。每天回到家,催促著你趕快寫(xiě)作業(yè)。

  當(dāng)我們做完那些繁重的作業(yè)后,,只聽(tīng)“轟”一聲,一堆復(fù)習(xí)資料、習(xí)題擺在你面前,絮叨著每一天不變的臺(tái)詞:“還有兩周就要期末考試了,趁現(xiàn)在快復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)吧!倍覀兛偸潜г箾](méi)有放松的時(shí)間、習(xí)題太多做不完等。卻殊然不知他們的良苦用心。再說(shuō)老師,F(xiàn)在,上課下課,都是老師在忙碌。上課,一次次測(cè)驗(yàn),是為了讓我們多寫(xiě)多練,避免考試抓瞎。一張張學(xué)案,是為了讓我們知識(shí)面更廣,避免拓展題做不出來(lái)。上課,那些學(xué)習(xí)較弱的同學(xué)一次次被點(diǎn)名回答問(wèn)題,是為了讓他們笨鳥(niǎo)先飛。下課,是我們休息的時(shí)間,可老師們卻還在工作中。

  各科老師把有的同學(xué)叫去輔導(dǎo),有的老師還在緊張地批改作業(yè)中。臨一次小型考試,老師們都沒(méi)空給我們批改作業(yè),而是在批改我們的試卷?梢(jiàn)老師多么辛苦。 在班會(huì)課上,MS張一遍遍地強(qiáng)調(diào),我們需要調(diào)整好心態(tài)。我回想起我和同學(xué)們的所做所為,只能用一個(gè)字形容——浮。我也發(fā)現(xiàn)我們要調(diào)整好心態(tài),用最好的一面去面對(duì)考試,如果我們戰(zhàn)勝我們的內(nèi)心,那還有什么克服不了的呢?不僅是這樣,我們還要向前走,不能沉浸在第三次月考的喜悅(悲傷)里,如果這樣,那永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步,只會(huì)后退。在這最后關(guān)頭,我們一定要發(fā)揮出120%的效率,特別是復(fù)習(xí)課。如果復(fù)習(xí)課上不好好聽(tīng)講,那么你的成績(jī)一定爛到不能再爛。

  這次考試,不光是我們個(gè)人的檢測(cè),還是班級(jí)榮譽(yù)的檢測(cè)。這次月考,我們考得不好,沒(méi)有超過(guò)其他班,我相信,只要我們好好復(fù)習(xí)打倒其他班,不在話(huà)下。這次考試至關(guān)重要,是家長(zhǎng)老師的回報(bào)、自己的成績(jī)、班級(jí)的榮譽(yù)都取決于我們。所以,我們要拿出120%的力量來(lái)迎接考試。 期末考試前的最后武裝,你,做到了嗎?我們要為自己,為班級(jí)打好這最后一仗,讓他們嘗嘗我們的厲害,讓我們加油吧!

初中考試作文11

  經(jīng)過(guò)昨天一天激烈的"戰(zhàn)爭(zhēng)",今天終于輕松多了。奧,對(duì)了!我得去看看今天的“對(duì)手"是誰(shuí)。不看不知道,一看嚇一跳。媽呀,今天的"對(duì)手”比昨天的強(qiáng)多了。有令人頭疼的"數(shù)學(xué)“,有足智多謀的"物理”,又精通國(guó)家大事的"政治”,還有精通史事的"歷史“。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),心想:"今天的對(duì)手這么強(qiáng)硬,我該怎麼辦?ohmygod!保佑我吧!”

  不行,我還得回去多看看"孫子兵法”,不然的話(huà),肯定要吃敗仗啊。

  我的"孫子兵法"還沒(méi)有看完,敵人就發(fā)起進(jìn)攻了。"哎,左勾拳,右勾拳……就這樣做"我費(fèi)了九牛二虎之力才和"數(shù)學(xué)”打了個(gè)平手。下面輪到"物理”上場(chǎng)了。哈哈,我三下五除二就把"物理"干倒了。咦,什么情況?前方來(lái)報(bào),說(shuō)什么"敵軍”休戰(zhàn)10分鐘。10分鐘就10分鐘,誰(shuí)怕誰(shuí)啊!反正我也累了,先回"軍營(yíng)"休息一會(huì)罷了.

  不一會(huì)兒,前方來(lái)報(bào):"報(bào)告,‘?dāng)耻姟职l(fā)起進(jìn)攻了。"好啊,我還怕它不來(lái)呢!

  "敵方”派出"大將政治",我本來(lái)有把握贏它的,誰(shuí)知,幾日不見(jiàn)"政治"的功力大增,我吃了敗仗。

  由于我心有不服且元?dú)獯髠,在最后一輪輸給了"歷史”,最后,我身受重傷,只能班師回朝再苦讀"孫子兵法"了。

初中考試作文12

  我常想:為何大考的頻率那樣少?怎么就不讓我多體驗(yàn)幾回“過(guò)年”的歡樂(lè)呢?因?yàn)閷?duì)我而言,考試相當(dāng)于過(guò)年。你千萬(wàn)不要以為我十分擅長(zhǎng)考試拿分,只是我明白,與其哭喪著臉消極面對(duì),不如微笑著迎接,即使并非信心百倍。

  我也曾怕極了考試,害怕發(fā)揮的失敗導(dǎo)致功虧一贊,害怕那緊張的氣氛壓得人喘不過(guò)氣以至大腦里一片空白,害怕灰色的成績(jī)使原本快活的心一連數(shù)天陰雨連綿……但考試這一制度畢竟非我所定,害怕也無(wú)法阻擋它到來(lái)的步伐。當(dāng)社會(huì)還未找出更合理并被人們所認(rèn)可的判斷能力優(yōu)劣的方法時(shí),考試就得一直這么存在著。索性以視死如歸的超脫心境勇敢面對(duì),考試也不過(guò)是只紙老虎,它的張牙舞爪只在你畏怯退縮時(shí)起效果;蛟S更多時(shí)候,靜下心來(lái),能發(fā)現(xiàn)考試也自有它一番妙處呢。

  考試期間,父母的關(guān)愛(ài)尤其鮮明地表露出來(lái)。飯菜豐盛可口了許多,飯后還有“三勒漿”,耳旁不再充斥著呵斥嘮叨,取而代之的是溫和的體諒和關(guān)切的話(huà)語(yǔ),差不多要讓才經(jīng)歷考試折磨的我熱淚盈眶,直感嘆家的溫暖。奇怪,這些,怎么平時(shí)都沒(méi)有察覺(jué)到?

  考試前夕,班里的空氣似乎也是前所未有的活躍。下課后,只見(jiàn)同學(xué)三兩成群,激烈討論著題目——“以集會(huì)的形式慶?荚嚨絹(lái)”。交流愈加密切了,同學(xué)之間有了更多的“共同話(huà)題”,怎能不歸功于考試的催化劑作用?清晨走廊上,高聲背誦篇目的人比比皆是,樹(shù)枝梢頭小鳥(niǎo)在鳴叫,遙望白亮的天空和明麗的綠色,在抱怨考試的同時(shí),難道就沒(méi)感謝它讓你無(wú)意中欣賞到如此美景嗎?

  夜晚,一盞孤燈、一杯清茶伴我坐于桌前,苦背“史、政、地、生”時(shí),窗外的黑暗中偶然劃過(guò)的光明在我不經(jīng)意一瞥中定格。朦朧夜色,建筑的輪廓,富有《荷塘月色》中的韻味。感謝考試帶給我的意外發(fā)現(xiàn)。此時(shí)的我根本不會(huì)去注意鬧鐘的指針而引起恐慌了。

  考試真是個(gè)奇妙的東西,飽含人情味兒和獨(dú)特風(fēng)格,相比過(guò)年是有過(guò)之而無(wú)不及。就讓考試來(lái)得更快些吧,我多想再過(guò)一次年!

初中考試作文13

  如果不考試,這是不可能的,但500年后會(huì)不會(huì)呢?

  現(xiàn)在,美國(guó)等一些國(guó)家,真得就不考試,他們注重孩子的智利,素質(zhì),想象力,創(chuàng)造力的發(fā)展,不把優(yōu)秀局限在100分上。他們的教室里,學(xué)生想怎么玩就怎么玩,如果這個(gè)老師惹到了這名同學(xué),他就有可能面臨失業(yè)的危險(xiǎn),學(xué)生每天都在上選修課,不去上學(xué)也可以,那里的課堂每天都充滿(mǎn)著歡笑。

  按理說(shuō),他們應(yīng)該遠(yuǎn)不及我們中國(guó)人。

  可是為什么諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者卻沒(méi)有一個(gè)是中國(guó)人呢?

  外國(guó)人有多少人都在朝笑中國(guó)人沒(méi)有素質(zhì)?難道僅是因?yàn)橹袊?guó)人只有考試才能進(jìn)步,因?yàn)樗刭|(zhì)沒(méi)有考試??

  我不是嘲笑和諷刺中國(guó)人,這只是我對(duì)考試的一種看法,我也沒(méi)有說(shuō)考試不對(duì),只不過(guò)在強(qiáng)調(diào)中國(guó)人與外國(guó)人,考試與不考試之間的差別。

  好了,現(xiàn)在我言規(guī)正題,繼續(xù)來(lái)暢想:如果不考試。。。

  如果不考試,課本會(huì)滿(mǎn)天亂飛;

  如果不考試,老師會(huì)面臨瀕臨下崗;

  如果不考試,qq上太陽(yáng)等級(jí)的人會(huì)越來(lái)越多;

  如果不考試,鍵盤(pán)會(huì)逐漸報(bào)廢;

  如果不考試,網(wǎng)游上的游戲會(huì)越來(lái)越多;

  如果不考試,眼鏡店的生意會(huì)越來(lái)越好;

  如果不考試,中國(guó)會(huì)再出幾個(gè)劉翔和王軍霞;

  如果不考試,中國(guó)人更要計(jì)劃生育;

  如果不考試,胖子會(huì)越來(lái)越多;

  如果不考試,公園里的情侶會(huì)越來(lái)越多;

  如果中國(guó)人不考試,最后都沒(méi)有幾個(gè)能吃得起麥當(dāng)勞;

  如果中國(guó)人不考試,中國(guó)china這個(gè)名詞將逐漸消失,全部都被外國(guó)熱占據(jù);

  如果中國(guó)人不考試,走到哪里會(huì)更被人家唾罵;

  如果中國(guó)人不考試,那是不可能的!

  為了健康,為了中國(guó)的繁榮與富強(qiáng),我在這里高呼:讓考試來(lái)得更猛烈些吧!

  可以看看我昨天寫(xiě)的作文:分?jǐn)?shù)真的那么重要嗎?謝謝啦。

初中考試作文14

  第一次月考過(guò)后,我懷著忐忑的心情走回家里。

  這次考試,我考了和上學(xué)期期末一樣的排名。不知道母親是責(zé)問(wèn)我還是安慰我。

  一路上心跳加速,想著千萬(wàn)種自己的結(jié)局,跟朋友的攀談也變成了緊張刺激的比賽,路上的汽車(chē)疾馳而過(guò),樹(shù)葉不停地沙沙,為我鼓勵(lì)。

  不一會(huì)兒到家時(shí),我一直沉默不語(yǔ),直到母親問(wèn)出了那句:“這次考得怎么樣?”我的心如在弦上的箭,此時(shí)心臟馬上就要跳出身體,我吞吞吐吐地說(shuō)出了成績(jī)。

  母親沉默了,好似火山爆發(fā)前的寧?kù)o,暴雨前的平靜。之后,母親沒(méi)有責(zé)罵我,我也異常輕松。但從老師把母親叫去學(xué)校時(shí),一切都變了。表面上是去參考校服,實(shí)則詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí);丶液螅赣H把我罵了好久好久,我的眼眶紅了,眼淚也往外流。父親怒了,一氣之下把我的手機(jī)摔了,我泣不成聲,身體不斷抽噎。第二天去學(xué)校時(shí)眼眶特別腫。

  他們責(zé)罵我的原因,一方面是因?yàn)槲一丶視r(shí)愛(ài)看手機(jī)。另一方面則是因?yàn)槲疫@次考試沒(méi)有進(jìn)步,說(shuō)我沒(méi)有上進(jìn)心。父母只關(guān)心老師的感受,誰(shuí)又知道他們給我少算了10分,我當(dāng)時(shí)內(nèi)心無(wú)聲的嘶喊了好幾句,恨不得把原因告訴他們?蓞s因?yàn)榍榫w的崩潰,說(shuō)不出一句話(huà)。

  之后聽(tīng)同學(xué)說(shuō)母親在朋友圈發(fā)了一條說(shuō)說(shuō)。意思就是說(shuō),我不理解父母和老師,他們都是為我好。我聽(tīng)了之后又哭了,一個(gè)人戴上口罩悄悄地哭,眼淚迷失了我的雙眼,鼻涕也不住地往外流?粗矍笆煜び帜吧募遥偻砗,看見(jiàn)綠葉中也有一枝枯黃的枯干。到路邊滿(mǎn)是泥濘和垃圾,清冷的燈照著我,月亮也哭去了一大半,不自覺(jué)想起古代嫦娥的故事,凄冷的風(fēng)無(wú)情打在我的臉上。

  我的世界變成了黑白色,無(wú)論何時(shí)何地,我的腦子總在上映父母批評(píng)我時(shí)的場(chǎng)景。無(wú)法忘卻,不能忘卻。

初中考試作文15

  今天就要考期中考試了,心里緊張地像十五只吊桶——七上八下,所以今天我早早的就從被窩里起來(lái),生怕浪費(fèi)復(fù)習(xí)時(shí)間,要知道我可是個(gè)“忙人”每天還要足球訓(xùn)練呢!在考試的前一個(gè)禮拜我們彭埠二小,就要向江干區(qū)區(qū)冠軍備戰(zhàn)了,雖然我們?nèi)〉昧藚^(qū)冠軍,但我的復(fù)習(xí)課程就耽誤一大段了,所以我復(fù)習(xí)起來(lái)肯定就特別認(rèn)真了,但我還是特別緊張!岸b忊彙,上課鈴敲響了,這節(jié)課要考試科學(xué),我早已做好了準(zhǔn)備但卻還是很緊張,好像有只小兔子在我胸里蹦蹦跳跳的。

  當(dāng)監(jiān)考老師下發(fā)考卷時(shí),似乎我能聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”直跳的心,心情緊張得好像快要從懸崖上跳下萬(wàn)丈深谷似的。只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)都在奮筆疾書(shū),教室里出奇地安靜,但我反而更緊張了,只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的聲音,監(jiān)考老師的高跟鞋在教室里走動(dòng)的聲音也聽(tīng)得清清楚楚,同學(xué)們的呼吸聲能聽(tīng)見(jiàn),在這緊張的氣氛中,我也深吸一口氣,開(kāi)始埋頭苦干起來(lái),有的同學(xué)胸有成竹,筆一直在動(dòng)個(gè)不停;有的同學(xué)為了一道難題而不知所措,咬著筆,皺著眉頭;有的同學(xué)可能在考前,沒(méi)有充分復(fù)習(xí),正在用手托著下巴,發(fā)著呆;偶爾能看到一開(kāi)始想不出而后來(lái)又開(kāi)竅了的正在喜滋滋的同學(xué)……

  但我還非常緊張,突然一只“攔路虎”突然跳了出來(lái),真是“半路殺出個(gè)程咬金”打得我措手不及,我苦思冥想還沒(méi)想出來(lái),突然靈機(jī)一動(dòng)想到了復(fù)習(xí)資料上得一條剛好符合這道問(wèn)題,我便填了上去?荚囃旰,第二天分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我考了全班的前五名,我高興地手舞足蹈!期中考試并不是可怕的事情,而是檢查你一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,我想:我們讀書(shū)就像造房子一年級(jí)是平地基:拼音、詞語(yǔ)。二年級(jí)就像是挖地基把鋼筋塞入土中用水泥澆基座。而三四年級(jí)以上就是砌磚頭?荚嚲拖窆こ處焷(lái)檢查這個(gè)工程做的牢固不牢固過(guò)不過(guò)關(guān)。我喜歡考試!

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