我的六年級(jí)作文通用15篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
我的六年級(jí)作文1
我的愿望多得如同天上的星星,如同海邊貝殼,數(shù)也數(shù)不清。從小到大,我的愿望一直在變。
小的時(shí)候啊。看著小朋友們的舌頭被糖果染得紅紅的,黃黃的,就幻想自己吃糖的樣子。媽媽怕我牙齒被蟲咬壞,當(dāng)心我沒到年齡就掉牙,成了沒牙的老太。但吃糖這愿望一下就實(shí)現(xiàn)了,在媽媽不注意的時(shí)候我就偷吃了糖,才發(fā)現(xiàn)這“偉大的愿望”也不過如此。
大 了點(diǎn)兒,開始會(huì)“臭美”了,總想穿著花裙子到幼兒園給同學(xué)看。超市櫥窗里的裙子真“誘人”,“媽媽!我要穿裙裙!”我總拉著媽媽的手嚷,可總是無功而返 -----漸漸的,穿裙裙也成了我的愿望。當(dāng)過6歲生日時(shí),爸爸給我買了條裙子,我興奮極了,在鏡子前晃來晃去,今后漂亮裙子數(shù)也數(shù)不清,我又沖美麗的靴 子流口水了……
上小學(xué)時(shí),我總算有個(gè)正常的愿望了,我想當(dāng)老師,“因?yàn)槔蠋熆梢栽诤诎迳蠈懽郑梢怨苋,還可以帶眼鏡。”當(dāng)時(shí)我是這么想的,可愛的想法?墒,有一次我看見有位老師竟然不帶眼鏡,覺得奇怪,后來才明白,不是每個(gè)老師都有眼鏡的。我把這愿望拋棄了,嶄新的愿望來了。
我愛上了收銀員這職業(yè),因?yàn)樗馨茨莻(gè)鍵盤,能收錢。我常叫爸爸把店里的收銀機(jī)給我一個(gè)玩,可爸爸總說我“傻”。但我真喜歡營業(yè)機(jī)呀! 爸爸不在,我就偷偷玩起來。
現(xiàn)在,我想當(dāng)名設(shè)計(jì)師,看著路人穿著我設(shè)計(jì)的衣服走大街上。因?yàn)檫@是種幸福。我喜歡揮動(dòng)畫筆,將來我一定會(huì)設(shè)計(jì)整個(gè)世界的!
唉,愿望這么多,不知道到底哪個(gè)是我的向往,但我很希望,設(shè)計(jì)師的愿望不要改變了,我一定要向中央美術(shù)學(xué)院努力奮斗前進(jìn)。
我的六年級(jí)作文2
爸爸今年40歲,是水電公司的一名職工,個(gè)子很高,強(qiáng)壯的肌肉在胳膊上隆起。皮膚黑黑的,濃密的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛。
爸爸的第一大特點(diǎn)是愛唱歌,走路唱,看書唱,工作也唱。有一次爸爸正在衛(wèi)生間里刮胡子,嘴里還一邊唱著:“死了都要愛,不淋漓盡致不痛快……”忽然,只聽“啊”的一聲慘叫,我趕忙跑過去看,哈!原來是老爸光顧著唱歌,不小心把臉刮破了!我馬上拿來創(chuàng)可貼,往老爸的臉上一貼,哈哈!爸爸變成“灰太狼”了!肮!爸——爸爸,你臉上的叉叉好像是灰太狼才有的呀!”我連眼淚也笑出來了,爸爸和媽媽也不約而同地笑了起來。
爸爸的第二大特點(diǎn)是愛玩電腦,上班玩,放假玩,晚上還玩。有一次,我洗完澡準(zhǔn)備上床睡覺,然后對(duì)爸爸說:“爸,別玩“魔獸”了,該睡覺了!”爸爸點(diǎn)頭答應(yīng)。凌晨2點(diǎn)時(shí)我起床小便,發(fā)現(xiàn)爸爸還在玩,于是我大聲叫道:”爸,2點(diǎn)啦,去睡吧!”爸爸又點(diǎn)頭答應(yīng)了。6點(diǎn)了,我醒來后發(fā)現(xiàn)爸爸還沒睡,便忍不住大叫:“爸!你玩通宵了!”可爸爸沒理我,依然目不轉(zhuǎn)睛地看著電腦……
這就是我那位既愛唱歌又愛玩電腦的爸爸!我喜歡我的爸爸。
點(diǎn)評(píng): 抓住爸爸的特點(diǎn)是本文值得借鑒的寫作手法。小作者寫了爸爸的兩個(gè)特點(diǎn):第一大特點(diǎn)——愛唱歌;第二大特點(diǎn)——愛玩電腦。針對(duì)每一個(gè)特點(diǎn)小作者都舉了生動(dòng)的例子,將爸爸的形象生動(dòng)地呈現(xiàn)在讀者面前。(指導(dǎo)老師:劉鳳)
我的六年級(jí)作文3
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”學(xué)習(xí)工作都是要講效率的,如何提高效率那就在于掌握好自己的時(shí)間。我的時(shí)間我做主,我能合理地安排好自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、放松有張有弛。
現(xiàn)在的我是非常忙碌的,但我的時(shí)間中也可以放松一會(huì)兒。不要家長老師幫你安排得好好的,幾點(diǎn)鐘做什么,幾點(diǎn)鐘玩什么,幾點(diǎn)鐘睡覺,要自己規(guī)劃,安排好自己的時(shí)間,使其不是很枯燥,也不讓時(shí)間白白流失。
我現(xiàn)在就開始我的時(shí)間自己安排了。星期六星期天作業(yè)很多,有些我就在星期一到星期三寫完。而有的呢我就一上完課就開始寫作業(yè),背課文,背單詞。然后星期四到星期五就只需要復(fù)習(xí)了,到上課的時(shí)候就不會(huì)忘掉了。而家里的時(shí)間是有限的,放松的時(shí)間不能被無限的擠占的。要想減輕負(fù)擔(dān),就需要上課就把該會(huì)的學(xué)會(huì),這樣回家花在作業(yè)上的時(shí)間就少了。
我寫作業(yè)的速度是非?斓模@樣我才可能有時(shí)間玩游戲,和小伙伴們踢球,我還可以看我喜歡的電視節(jié)目。
上課效率要高,合理安排鞏固練習(xí)的時(shí)間也很重要,我常常在學(xué)校里就把家庭作業(yè)做完了,我常把一些課外的作業(yè),練習(xí)冊帶到學(xué)校里來做。因?yàn)橹形缥缧莸臅r(shí)間長,而老師一個(gè)星期也就二三個(gè)中午另有安排,為了不讓中午的時(shí)間白白浪費(fèi),減輕回家后的負(fù)擔(dān),多一點(diǎn)放松的時(shí)間,在中午做一點(diǎn)課外的練習(xí)也是好的。
我的時(shí)間我做主,感覺充實(shí)又快樂。
我的六年級(jí)作文4
在20xx年,我已經(jīng)是一位寵物專家了,我研制出來許多寵物手機(jī)軟件,還有治療疾病的藥物與日常用品等。
每天看著這些活潑可愛,天真頑皮的小狗小貓觀賞魚烏龜?shù)鹊,我仿佛回到了童年,那樣的無拘無束,活力四射!
未來的我擁有一家寵物連鎖店,不光出售寵物和用品,還兼帶醫(yī)院和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等用途。店里的小狗小貓們品種繁多:有專注活潑非常忠于主人的博美犬;逗人喜歡頑皮而可愛的比熊犬;還有優(yōu)雅警惕黏人意志堅(jiān)韌的吉娃娃;貓類就更多了!有大眼睛短鼻子的加菲貓,銀光四射黑眼圈的銀漸層,性情溫順的布偶貓,大眼睛的虎斑貓等。其中我最喜歡的是擁有微笑天使之稱的美犬——薩摩耶。
薩摩耶犬外形優(yōu)美,如果美麗也是一種罪過,那么薩摩耶已經(jīng)堪稱十惡不赦了。我用基因篩查法將薩摩耶優(yōu)中選優(yōu),不斷培育出了品種更高級(jí)的新犬種,深受汪星人的俱樂部會(huì)員們追捧!
未來是一個(gè)充滿高科技的時(shí)代。這些小狗小貓等寵物如果主人太忙的話,它們都會(huì)有專門的機(jī)器人陪伴,這些機(jī)器人還可以幫他們喂食,梳理毛發(fā),洗澡等。我研制出來的軟件還可以通過監(jiān)控對(duì)寵物進(jìn)行情緒安撫,甚至是遙控呢!
未來也是一個(gè)信息時(shí)代。我還研發(fā)出更高級(jí)的狗狗語音轉(zhuǎn)化器。這種語音轉(zhuǎn)化器可以幫助剛領(lǐng)養(yǎng)小動(dòng)物的主人使用,讓他們和小狗之間能夠更好的去交流和溝通。
那時(shí)的我,也很十分喜歡繪畫。因?yàn)槔L畫不僅給人帶來一種美的享受,更讓人如癡如醉。我會(huì)把我和小狗小貓之間的生活都記錄下來,體現(xiàn)在繪畫作品上,我筆下的小動(dòng)物一定也不亞于韓美林大師的動(dòng)物水墨畫。
那時(shí)候,我已成為一名有愛心的寵物專家,20xx年,真期待啊!
我的六年級(jí)作文5
當(dāng)日歷翻到9月1日,就表示開學(xué)了,這是我在小學(xué)里的最后一年,而這里發(fā)生的千千萬萬的趣事都讓我歷歷在目。
我早早地起了床,來了學(xué)校。六一班是在四樓,起初我大步流星,心情愉悅,但不一會(huì)兒,幾絲“辛酸”就透到了我的腿上,無奈只能一級(jí)一級(jí)地小跑上樓。哎,上學(xué)不易,使我“哭泣”!天哪,終于到四樓了,感覺腿都抽筋了。進(jìn)了教室就看了一出好玩的戲,“小李子,把我的水杯拿到辦公桌上,在靠墻第三張,原來張老師的位置,謝謝!”陸老師興高彩烈地說。但看著他那猶豫不定的樣子,我悄悄與小費(fèi)說:“他好像沒有聽懂!“果然,他氣吁吁地告訴了我們一個(gè)“驚天大秘密”,陸老師辦公室不在四樓,在三樓,盡管我和小費(fèi)極力辯駁,該來的還是來了,只見包老師的學(xué)生拿著水杯上來了。哈哈哈,他放錯(cuò)了!這可是讓全班哭笑不得。
不一會(huì)兒就是開學(xué)典禮,在悶熱的體育館許多同學(xué)中招倒下。接近尾聲時(shí),“娘娘”解放似地說:“最后一年了,終于不用再這樣站下去了!”可后邊的阿鮑卻不以為然:“最后一年了,馬上就要畢業(yè),不知道還能不能再見!”這句話讓我不禁有些傷感。是啊,同學(xué)們都相互陪伴多年,有文靜的、可愛的、頑皮的、耍帥的,在畢業(yè)那天終要離去。但是,正是因?yàn)檫@樣,我們最后一年才要努力拼搏,之后考上心儀的初中、高中、大學(xué),朝著自己的方向發(fā)展,越走越遠(yuǎn)。
總之,青春不衰,我們不散!
我的六年級(jí)作文6
我的爸爸高高的個(gè)子,身材魁梧。他長著一雙炯炯有神的眼睛,戴著一副眼鏡。我的爸爸雖然工作很忙,但他很愛我,平時(shí)不僅關(guān)心我的生活,而且更關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
記得有一天,老師布置我們回家后背誦英語課文,這下可讓我頭痛啦!因?yàn)樵谡Z數(shù)英三門學(xué)科之中英語是我比較薄弱的,因此,我對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣越來越淡;丶液笕螒{我再怎么絞盡腦汁,也背不出來。但師命難違啊,我又不得不背。爸爸見我這么苦惱,便走到我的身邊,微笑著對(duì)我說:“別急,明天早點(diǎn)起床,我來幫你,保準(zhǔn)你大功告成!
第二天早上,當(dāng)我還在睡夢中,只隱隱約約聽到旁邊有人在叫:“醒醒,醒醒!”我慢慢地睜開了惺忪的眼睛,看見爸爸已經(jīng)站在了我的床邊。于是,我在爸爸的幫助下,快速穿好衣服,與他跑到樓下。我仰起頭,深深地吸了口氣,清晨的空氣真清新啊!露珠在綠色的小草上滾動(dòng),閃現(xiàn)出晶瑩的光澤,金色的陽光從人行道旁茂密的枝葉間灑落下來,地上晃動(dòng)著一圈圈的光點(diǎn)。一陣微風(fēng)徐徐吹來,我頓時(shí)感到頭腦清醒起來。爸爸和我一邊散步一邊說笑,不知不覺,我們走到了小河邊的長廊。我們找定了一個(gè)位子坐下來,繼續(xù)背英語課文。爸爸摸摸我的頭,親切地對(duì)我說:“不要急,一句一句背,總會(huì)背出來的,沒有做不到的事!痹诎职值墓膭(lì)下,我放松了心情,認(rèn)真地背起來。爸爸還說要跟我比賽呢,看誰背得既快又準(zhǔn)確。說來也真是奇怪,我很快就背出來了,而且背得非常熟練。爸爸朝我會(huì)心地笑了笑,我也笑了。
親愛的爸爸,我要感謝您對(duì)我的愛,您工作那么忙,還抽空一大早陪我背英語,我以后一定會(huì)更加努力的,請相信我吧!
我的六年級(jí)作文7
每個(gè)班都是一個(gè)溫暖的班集體,我也有一個(gè)溫暖的班集體。在這個(gè)大集體里,每個(gè)人都有歡笑、淚水,在這個(gè)溫暖的大集體中,我取人之長補(bǔ)己之短,在這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體里,我學(xué)到了很多很多,在這個(gè)大集體中,我們每一個(gè)成員都在一點(diǎn)點(diǎn)的長大,在這個(gè)大集體中,有溫暖的陽光時(shí)常照耀我的心靈,使我看到曙光。
記得那一次,全年級(jí)舉行拔河比賽,我本以為我們班的人最多會(huì)贏,可沒想到還是得了一個(gè)倒數(shù)第三。比賽完了后,全班同學(xué)都很灰心,老師看見我們都是垂頭喪氣的樣子,就教導(dǎo)我們說:“同學(xué)們,別灰心,其實(shí)不是你們力量不夠而是你們不夠團(tuán)結(jié),俗話說的好,單個(gè)的人是軟弱無力的,團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)是一個(gè)善良思想的人的最高需要。老師看了你們的比賽,你們都各顧個(gè)的,這樣拔河是不行的!崩蠋熌翘斓恼佌伣陶d使我們?nèi)嘤郎y忘。從那以后,我們班就團(tuán)結(jié)多了。
那一把斷尺我也是到現(xiàn)在也保存著。那是我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的象征,也是我和敏敏友誼的象征。記得那次數(shù)學(xué)考試,我剛買的尺子不知道讀躲到哪里去了,好像是在和我玩捉迷藏,上課鈴響了,同學(xué)們都在議論著什么。我的尺子還是沒有找到,我急得哭了,同學(xué)們都來問我怎么了,我把這事全說給他們聽了。我越來越著急,這時(shí)敏敏走了過來,把一把嶄新的尺子“啪”的一聲折成了兩半,我很詫異,老師來了,我沒管那么多就用了。那把斷尺真的是救命神呀!我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏那把斷尺的!
﹉﹉
還有很多很多使我回味無窮的事,我都還記憶猶新,這些事永遠(yuǎn)伴我成長,我愛我的班集體。
我的六年級(jí)作文8
歲月總是在不經(jīng)意間悄然流逝,它不會(huì)因?yàn)槟愕膲櫬涠A,也不?huì)在低聲耳語的懇求中定住匆匆的腳步。在跌跌撞撞中成長的我們收獲了不少,也懂得了不少,F(xiàn)在的回首,總是會(huì)笑那時(shí)的我們太天真,太單純,可人生不就是這樣么,在幼稚中成長,在傷害中變得堅(jiān)強(qiáng)。
我們終有一天會(huì)長大,會(huì)變得成熟,現(xiàn)在的憧憬也許會(huì)變成事實(shí),也許,只會(huì)是夢影。長大以后,我們只會(huì)擁有永不停息的腳步,兒時(shí)稚嫩的夢想是多么的渺小,還是希望自己只是個(gè)孩子,不肯看很多的故事,不愿聽太多的不是,單單純純的過一輩子,挺好......
青春的我們還在路上,出生的太陽也才剛剛升起,我們不會(huì)見識(shí)太多社會(huì)的黑暗,依然會(huì)笑著面對(duì)生活中的困難,未來,是時(shí)候?yàn)樗鼪_刺了,要擁有最好的未來,想擁抱美好的生活,從現(xiàn)在起,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)生活給予的挑戰(zhàn),微笑著面對(duì)困難,感謝每一次的傷害,因?yàn)槭撬屛磥淼奈覀兏訄?jiān)強(qiáng)。
不得不說,其實(shí)生活對(duì)待每一個(gè)人都是公平的,因?yàn)樗鼪]有讓誰一夜之間長大,也沒有人能夠長生不老,在公平面前,拼的就是各自的認(rèn)真和努力,每一滴汗水都會(huì)讓你覺得它是值得的。生活中的壓力、競爭,不要去埋怨它們,因?yàn)檎撬鼈儾抛屇愀映錾,在壓迫感中成長,在未來的生活中更加的出色,讓自己過得更加的舒適、幸福。
青春,我們在路上。驀然回首,曾經(jīng)的我們與未來的我們都是那樣的模模糊糊,可霧中看花的感覺不就是這樣的美好嗎,人生的路還長,加油,為夢想起航!
我的六年級(jí)作文9
作文,最直接明顯地反映出一個(gè)學(xué)生的語文水平,是一個(gè)大家都關(guān)注的事。
提高作文水平的途徑當(dāng)然很多,最主要的還應(yīng)該是多讀多寫,讀,當(dāng)然是必要的,但是,閱讀適當(dāng)?shù)臅膊灰欢軓母旧辖鉀Q寫作文的難題,還要寫。
常言道:“金無足赤,人無完人!蔽恼乱膊焕,縱然是名家范文,也有可挑之處,更何況是學(xué)生習(xí)作,不可能達(dá)到至善至美的境地,而對(duì)于現(xiàn)在的中小學(xué)生來說,作文的確是一個(gè)難纏的家伙。
過去,作文對(duì)我來說,也是十分讓我“頭痛”可有一次讓我改變了我對(duì)作文的看法,說起來這還真得感謝我的老師,是她指導(dǎo)我成為一名好學(xué)生,記得上次寫作文,我寫是——《二十后的我》,沒想到作文本發(fā)下來,老師對(duì)我贊賞有加,同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)寫作的樂趣,樹立了寫作的信心,袁老師盡量去評(píng)價(jià)我習(xí)作中的閃光點(diǎn),進(jìn)而給予我充分的鼓勵(lì)和勇氣,我至今還記得她說過的一段話:作文是一座綜合起思想、知識(shí)、思維、語言的富礦,都是大家勞動(dòng)成果和智慧的結(jié)晶,正是這句話帶我走進(jìn):“心靈港灣的深處。”
其實(shí),寫作是一種快樂,當(dāng)看到自己的作字變成鉛字,這對(duì)任何人都有是一種不估量的吸引力,寫作文應(yīng)該是一種恣意弛騁揮酒熱情的樂趣“在自己的一片領(lǐng)土上播種出最迷人的心靈之花”這就是我一直喜歡的一句話小學(xué)生作文,我們不需要“太成熟”,“太沉重”,寫屬于自己的文章告別過多的理理智和壓抑。
在此,我希望所有的同學(xué)都可以插上翅膀飛向藍(lán)天,敲開作文這扇大門。
我的六年級(jí)作文10
我的房間 我的小房間是一個(gè)自由的小天地,我在這里無憂無慮,想干什么都行,一走進(jìn)里面,簡直像小鳥飛進(jìn)了美麗森林一樣快樂,我的房間 作文。
房間的正中間是我的大床,上面鋪著粉紅色的花被子,黃色的枕頭。別看很簡單,因?yàn)榉奂t色給人帶來溫馨的感覺,我喜歡粉紅色。床的左邊是媽媽給我新買的帶書桌一起的書柜,書柜是由八個(gè)粉紅色和白色鑲間的抽屜、玻璃柜門及白色的電腦桌板組成,書柜上面右邊玻璃柜門里有各種各樣的書--《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》《影響孩子一生的美德故事116篇》等等,少說也有一百多本,它是我的小型圖書館,在這兒開闊眼界非常方便。書柜上面左邊柜子里放的是我讀英語的工具;復(fù)讀機(jī)、錄音機(jī)、英語磁帶,小學(xué)二年級(jí)作文《我的房間 作文》。我還經(jīng)常在電腦書桌上做作業(yè),書柜左邊下面有三個(gè)抽屜,第一個(gè)放的是現(xiàn)在上課要用的所有的書籍和課外要做的卷子,第二個(gè)是我要看的《創(chuàng)新作文》、《小學(xué)生導(dǎo)刊》、《小學(xué)生同步作文》,第三個(gè)抽屜放的有:彩色折紙、貼紙、我小時(shí)侯的玩具,都是我的寶貝……,墻角還有一個(gè)舊柜子,上面放的還是書,但這上面放的是雜志---《少兒畫報(bào)》、《動(dòng)動(dòng)畫世界》、《語文報(bào)》等等,旁邊還放著滑行車,那是我小時(shí)候爺爺給我買的,現(xiàn)在已成了擺設(shè)。書柜中間上放著一張我十七寸的大相片,相片中的我穿著美麗公主裙,真像一個(gè)小公主非?蓯郏鞘俏移邭q生日的時(shí)候媽媽帶我去照的,媽媽特別喜歡這張照片,說我是媽媽的驕傲。
朋友們,這就是我的房間,在這里,可以學(xué)習(xí),可以幻想,歡迎你們來我的房間做客。
我的六年級(jí)作文11
回憶之前的已經(jīng)過去五年的小學(xué)生活,那以往的.生活,還歷歷在目,猶如一幅幅絢麗的圖畫,里面充滿了許多歡聲笑語的故事。直到看見那練習(xí)本上寫的幾個(gè)大字603,我不禁猛然醒悟,原來,我已經(jīng)六年級(jí),我漸漸的長大了,再不是那以往的童年了。
六年級(jí),似一條分界線,之前的頑皮不能再有了,我,要長大了!要成為弟弟妹妹的榜樣了!光陰真的像一匹上好的快馬,如一支離弦的飛箭,一切,還沒有準(zhǔn)備好,來得這般突然,讓人驚喜,又使人擔(dān)憂。望著畢業(yè)了的學(xué)哥學(xué)姐分離時(shí)的不舍,心里閃過一絲酸楚,大家都知道像今天這樣離別的日子還會(huì)有很多,我們也離得不遠(yuǎn)了!
曾經(jīng),我天天幻想快點(diǎn)長大,快點(diǎn)成為六年級(jí)的大哥哥。等這一刻到了,卻又不想再長大。面臨升學(xué)考,與好友分別……種種困難等待著我們。但是,現(xiàn)實(shí)是必須要被接受的。暑假里,不能再像以前那樣撒歡般地游戲。要好好收收心,面臨開學(xué)的摸底考,要好好準(zhǔn)備,發(fā)揮出真實(shí)水平。開學(xué)的摸底考,是名副其實(shí)的一場戰(zhàn)爭,同學(xué)間,既是隊(duì)友,又是對(duì)手,互不相讓,爭搶著取得好成績。
俗話說,長江后浪推前浪。我們一定會(huì)超過以前的哥哥姐姐,好好學(xué)習(xí),爭創(chuàng)佳績!誰不知道六年級(jí)不好過。誰不知道,六年級(jí)是畢業(yè)班了。誰不知道,六年級(jí)就要舍下太多玩耍的時(shí)間。六年級(jí),我們要去狂奔! 翻開作業(yè)本,用剛毅的字體,寫上一行又一行,我不可再馬虎,面對(duì)六年級(jí),面對(duì)卯足了勁兒的同學(xué)們……
現(xiàn)在的我要向那已經(jīng)過去的五年級(jí)說一聲:再見了!然后我要充滿自信的對(duì)著六年級(jí)說一聲:以后的六年級(jí),我會(huì)變得更加的好!
我的六年級(jí)作文12
時(shí)間匆匆流過,轉(zhuǎn)眼間就六年級(jí)了……
六年級(jí),壓力十分大。想當(dāng)初一年級(jí)時(shí),作業(yè)是一個(gè)都沒有,下課玩得那個(gè)叫暢快,看電視看得那個(gè)叫爽快……可現(xiàn)在,唉,不忍直視!
如今下課鈴聲一響,走廊里卻沒有出現(xiàn)曾經(jīng)雀躍的身影,沒有出現(xiàn)曾經(jīng)歡快的笑聲,只有同學(xué)們伏在桌上寫作業(yè)的身影,筆刷刷刷的聲音。就算有說話聲,那也是同學(xué)們?nèi)齼蓛删墼谝黄鹩懻摳鞣N難題的聲音。唉,作業(yè)多好煩啊!
六年級(jí),十分煩躁,因?yàn)榧议L變嚴(yán)格了!一回家,家長第一句不是問你在學(xué)校里過得好不好,而是問你作業(yè)寫完了沒?好恐怖!
每當(dāng)因作業(yè)沒寫或沒帶而被登上“小電視”(班級(jí)群),一回家,相信你一定會(huì)被口水淹死,家長在你耳邊嘮嘮叨叨地說個(gè)不停,簡直就是“魔音貫耳”,接下來幾天,你也一定“回音”不斷。如果真的發(fā)生了,那么,節(jié)哀順變吧!
六年級(jí),是十分忙碌的一個(gè)年級(jí)。周末,補(bǔ)習(xí)班說:“周末?我的領(lǐng)地,誰都不許和我搶!”一到周末,“補(bǔ)習(xí)班”這個(gè)詞就在我的腦海中晃蕩,晃蕩……揮之不去。啊,好累!我不是在去補(bǔ)習(xí)班的路上,就是在上課,四處奔波,忙得不可開交。每到一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,我都要像平復(fù)一下跳得很快的心跳,再進(jìn)入教室。啊,我都受不了了!
時(shí)間匆匆流過,轉(zhuǎn)眼間就六年級(jí)了,變得忙碌了,壓力變大了,家長變嚴(yán)格了,補(bǔ)習(xí)班變多了……唉,無奈至極,但畢竟是畢業(yè)班,長大了,大家都在努力,都在奔向前方啊!
我的六年級(jí)作文13
星期五上午,一位來自深圳的老師---孫建鋒老師給我們上了一堂別開生面的公開課《月亮D面的故事》。
這位老師不愧是全國特級(jí)教師,他一出場就讓我們大吃一驚——他沒有像其他教師那樣按部就班的說:“今天我們來上《月亮D面的故事》課”,而是通過幾個(gè)問題過渡到課堂。
孫老師是一個(gè)講究平等的人,他不是去單單選那么幾個(gè)人來回答問題,而是讓所有人都能得到鍛煉。當(dāng)然這就意味著上他的可就不能開小差,否則話筒舉到你身邊,你連反應(yīng)都反應(yīng)不過來。不過不要害怕,孫老師不會(huì)刻意地去批評(píng)你,而是會(huì)用幽默的口吻去化解緊張的局面。
這位老師的出現(xiàn),讓我們明白自己還有許多不足。就拿他讓我們說一些關(guān)于月亮的故事時(shí),我們只能說出老掉牙的《嫦娥奔月》,而他居然滔滔不絕的說出了一大串,真讓我們感到“書到用時(shí)方恨少”。
孫老師的魅力不僅在于他是一個(gè)特級(jí)教師,更在于他有一顆50多歲還未泯滅的童心、想象力。
課上,他給我們放一個(gè)動(dòng)畫,每次放到關(guān)鍵時(shí)刻都停下來,讓我們猜想后面發(fā)生的故事情節(jié),我們猜的基本都是一個(gè)模子里做出來的,都是一些陳腐、一成不變的情節(jié)。孫老師說:“你們跟不上社會(huì)嘍!比缓笳f出了自己的猜想,我們都嗤之以鼻。結(jié)果事實(shí)證明他是正確的,我們無言以對(duì)。
孫老師語重心長的對(duì)我們說:“孩子們,不能因?qū)W習(xí)而喪失了你們的想象力。 蔽覀?nèi)粲兴虻狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
下課了,我長舒了一口氣,孫老師的課真多彩呀!至于對(duì)他的評(píng)價(jià)嘛,不用說,六個(gè)字“這位老師真神!”
我的六年級(jí)作文14
我們處在一個(gè)不斷變化的時(shí)代,在這樣的時(shí)代中,我們的家庭有了許許多多的大變化。從十幾個(gè)人的大家庭變?yōu)楝F(xiàn)在一家三口的小家庭,而新的科學(xué)技術(shù),也改變了我們的生活方式和交流方式,智能手機(jī)的出現(xiàn),使人們既互相疏遠(yuǎn),又互相親密了。
為什么說既互相親密,有互相疏遠(yuǎn)了呢,這點(diǎn)我是深有體會(huì)的。
現(xiàn)在,每當(dāng)我在家時(shí),總是安安靜靜的,一點(diǎn)都不熱鬧,為什么呢,因?yàn)槲以诼耦^做作業(yè),而爸爸媽媽卻在手機(jī)屏幕前聊天,看空間,刷微博。即使是在周六周日,我作業(yè)做好找他們時(shí)爸爸媽媽卻也都是愛理不理的,只顧盯著他們的手機(jī),與他們的同事、朋友聊天,近在眼前的親人不聊,非要隔著手機(jī)屏幕跟遠(yuǎn)遠(yuǎn)的同事朋友聊天,這讓關(guān)系不是疏遠(yuǎn)了嗎?
而手機(jī)卻也把人們的關(guān)系拉近了。
本來如果沒有智能手機(jī),住得遠(yuǎn)的朋友最多也打打電話,不肯呢過一天到晚聊天,而現(xiàn)在有了智能手機(jī),就可以整天聊天,像就在眼前一樣,并且也可以有事沒事去聚聚,玩玩,這一點(diǎn),不只是爸爸媽媽會(huì)這樣,就拿我來說,有的時(shí)候也是會(huì)跟同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上聊聊天,想見面是就約個(gè)時(shí)間和地點(diǎn),或者,直接去他家玩,這一切,不是科技把人們的距離給拉進(jìn)了嗎?
不過,我還是喜歡沒有智能手機(jī)的時(shí)代,像爸爸媽媽小時(shí)候那樣,在一起熱熱鬧鬧的,所以我現(xiàn)在還是比較喜歡呆在爺爺奶奶家,因?yàn)樗麄儾挥檬謾C(jī),所以就現(xiàn)代家庭而言,手機(jī)的影響還是蠻大的,使人們更加疏遠(yuǎn)了。
時(shí)代在變遷,時(shí)光在流逝,人們在科技中誕生,成長,死亡,科技是頸部還是退步?而家庭也有許多變化,因?yàn)闀r(shí)代,所以變化,從大到小,因?yàn)榭萍,從親密到疏遠(yuǎn)。
我的六年級(jí)作文15
我跟所有幸福的人一樣,有一個(gè)很愛我的媽媽。她今年38歲,皮膚很白,眼睛很大,在我眼中自然是最漂亮的啦!可是,她像個(gè)80歲的老奶奶,愛嘮叨!
今年夏天,我去參加“保護(hù)母親河,橫渡錢塘江”活動(dòng);顒(dòng)還沒開始,媽媽就非常緊張了,她一刻不停地跟在我后面,讓我注意這個(gè)注意那個(gè)。因?yàn)閰⒓踊顒?dòng)的很多都是非常健壯的叔叔,所以媽媽就拜托他們在游泳時(shí)關(guān)注一下我,不要讓江水把我沖到江下游去。叔叔們得知我的游泳成績后,都笑著說:“她保護(hù)我們還差不多!”但媽媽還是不放心,一會(huì)兒叫我跟牢叔叔,別走丟了。一會(huì)兒叫我喝水,別游到一半的時(shí)候口渴了。一會(huì)兒又叫我披上浴巾,別著涼了。一會(huì)兒還叫我走到隊(duì)伍里面,說隊(duì)伍旁邊有點(diǎn)涼。就在這時(shí)我突然聽到人群里有人說:“可以游了,可以游了!”我心花怒放,終于可以擺脫嘮叨的媽媽了。
當(dāng)我奮力游到江對(duì)岸時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽早已在出口處伸長脖子等我了。我剛上岸,媽媽就飛快地跑過來問我:“江水冷不冷?水臟不臟。坑袥]有被江水沖到下游去。坑袥]有被嗆到?”唉,我都不知道先回答媽媽的哪一句話了。媽媽就是這樣“徹頭徹尾”、“沒日沒夜”地為著我們家所有的人、所有的事嘮叨,可是這嘮叨的背后,我們分明感覺到的是她對(duì)我們無限的愛!
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