高一期末考作文(15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的高一期末考作文，歡迎閱讀與收藏。

高一期末考作文1

　　當(dāng)我踏上久違的故鄉(xiāng)，看著物非人的風(fēng)景，我的心變成了血，我只感到了內(nèi)心的痛苦。——銘文

　　為了悼念，我和爸媽在朝陽(yáng)下，伴著微風(fēng)，一路唱著歌回到了老家。

　　想到時(shí)間長(zhǎng)了還能擁抱家鄉(xiāng)，真的是百感交集。自從爺爺奶奶因病搬到姐夫家，我就再也沒(méi)有回過(guò)老家。我剛聽(tīng)說(shuō)這個(gè)村子實(shí)施了一個(gè)大計(jì)劃

　　山下幾棟老房子早就被歷史淘汰，被“拖拉機(jī)殺手”無(wú)情摧毀�，F(xiàn)在我們能看到的只有“九曲黃河千里沙”的壯麗景色。雖然不如一望無(wú)際的沙漠壯觀，但也是名副其實(shí)的“黃土溝壑”。

　　但我對(duì)這些傳言有所懷疑。我不敢相信，也不想相信變化來(lái)得這么快。但是，馬上就被證明是真的，見(jiàn)證的是傷心的真實(shí)“風(fēng)景”。

　　車(chē)快到村口了，眼前的風(fēng)景真的可以用“又一個(gè)前途光明的村莊”來(lái)形容：老村口的陰影，老老房子，無(wú)辜的煙霧無(wú)一例外，一個(gè)“工地禁止入內(nèi)”的標(biāo)志醒目地矗立著，留下了一個(gè)沙與沙共舞的世界。

　　下了車(chē)，我匆匆忙忙，直奔外婆原來(lái)的住處。我震驚了

　　在這里，爺爺奶奶汗水的結(jié)晶，更多的是我們幾代人的回憶；這里，有我們的秋千，我們的玩具屋，還有我們的貓和貓。但是目前——

　　山河夷為平地，山谷填為平地！

　　一切，就像一把軟而鋒利的劍，柔軟到可以穿透我的皮膚，直接擊中我的心臟，鋒利到可以直接擊中我的心臟，讓我心絞痛！我真的希望老房子能等我，讓我和它說(shuō)再見(jiàn)，讓我最后看它一眼。然而現(xiàn)實(shí)和理想的差距總是那么大，就像兩條平行線，永遠(yuǎn)不會(huì)相交！

　　一整天，我都不開(kāi)心。村里老人的去世對(duì)我并沒(méi)有太大的感觸，但在那種氛圍下，我更舍不得放棄過(guò)去，那種嗟嘆仿佛是在抱怨過(guò)去；挽聯(lián)似乎保留了過(guò)去的美。

　　驀然回首，只覺(jué)得繁華蕩然無(wú)存，留下一聲記不清的嘆息。

　　有多少次我在夢(mèng)里哭著醒來(lái)，流著淚，幻想著感覺(jué)，幻想著那一幕。

高一期末考作文2

　　窗外的夜送進(jìn)清爽的自然風(fēng)，我躺在床上，身旁電臺(tái)的《汽車(chē)CD》在熄了燈的房間里輕輕吟唱。好久好久，沒(méi)有這樣的一份愜意，享受如此的輕松。好希望時(shí)光就此停留。世界停留此處，沒(méi)有了周遭一切的或悲或惱。

　　當(dāng)然，這只是幻想。廣播里，東池放了首聽(tīng)眾點(diǎn)播的《為什么受傷的總是我》。是的，生活中，我們不可能只有快樂(lè)。

　　聽(tīng)《汽車(chē)CD》是從高三下學(xué)期開(kāi)始的。做完高考這場(chǎng)夢(mèng)，我作為聽(tīng)眾也有好幾個(gè)月了，和《汽車(chē)CD》也漸漸熟稔了。

　　起初，只是一夜無(wú)事，偶爾收到，不經(jīng)意的聽(tīng)起來(lái)，卻越聽(tīng)越喜歡了。

　　東池是《汽車(chē)CD》的主持人。第一次聽(tīng)節(jié)目時(shí)，他只是代班主持。但我卻覺(jué)得他與《汽車(chē)CD》有一種異常的吻合。他特別的名字，低低又親切的聲音，給了大家一個(gè)特別的《汽車(chē)CD》。這感覺(jué)是別人營(yíng)造不出的，確切地說(shuō)，不是營(yíng)造的，我總覺(jué)得是屬于渾然天成。于是，我有時(shí)也會(huì)想象，生活中的東池會(huì)是什么樣子的。

　　后來(lái)，《汽車(chē)CD》屬于東池的節(jié)目了。我一直認(rèn)為東池的《汽車(chē)CD》是一種淡淡的藍(lán)調(diào)風(fēng)格。有精致感傷的文字，有輕柔的背景旋律，有略帶憂傷的歌曲，一個(gè)同樣透著點(diǎn)點(diǎn)感傷但又明晰的聲音糅合著這些元素，慢慢的訴說(shuō)，帶著厚重的穿透力席卷了我的耳膜。幾抹淡傷，幾許溫馨。

　　我找到了被高三洗劫大腦后丟失的感覺(jué)。

　　從此，我愛(ài)上了這種純粹的交流方式。

　　只以聽(tīng)為途徑，一切的感覺(jué)，所有的情愫都通過(guò)聲波來(lái)傳遞，在我們接應(yīng)的同時(shí)，又獲得了極大的空間，留給我們?nèi)ジ惺�，想象，串�?lián)起我們的心情。

　　純粹得就像水晶，晶瑩剔透，不含任何的雜質(zhì)；就像自然風(fēng)撫身的剎那，細(xì)細(xì)密密的爬滿肌膚，直奔心間，舒服暢快。

　　聽(tīng)著聽(tīng)著，我也萌生起做電臺(tái)主持的念頭。想象著自己的聲音從收音機(jī)里傳出的感覺(jué)，用這樣純粹的方式，過(guò)我寫(xiě)意的生活。就像東池，一筆一聲音，夜幕里編織一個(gè)似藍(lán)色雞尾酒般的夢(mèng)，然后，可以滿足的睡去……

　　每晚的《汽車(chē)CD》，就是一次又一次幸福的催眠，給我一場(chǎng)又一場(chǎng)甜美的睡夢(mèng)。

高一期末考作文3

　　秦歌外面下著毛毛雨，所以我借此機(jī)會(huì)撥弦演奏音樂(lè)。音樂(lè)，掌聲，是他，他手里的玫瑰正在盛開(kāi)，花瓣上的水珠在陽(yáng)光下如琉璃般明亮。

　　他英俊帥氣，走路不走路，白衣飄飄，平添幾分儒雅。唯一不和諧的是云的袖口泥濘，我覺(jué)得是為了這朵花再爬一次墻。

　　“花總會(huì)凋謝�！蔽倚χ鴮�(duì)他說(shuō)�！拔矣凶约旱姆椒ㄗ屗�隨時(shí)可用，”他拿出腰間的劍�！拔抑皇且�借你最喜歡的琴箱�！碑吘顾�是一刀一刀精心刻畫(huà)的，空心的檀香盒上放著一朵聰明的野薔薇。他英俊棱角分明的臉沒(méi)有抱怨，也沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的擔(dān)憂。他應(yīng)該知道我的身份.

　　三年前秦王圣旨被砍，命我潛入楚營(yíng)，以破雍親善之局，解秦之難。前天，我給汪卉寫(xiě)了一封信，告訴他楚國(guó)在三天后到達(dá)了黃河的天然屏障。這是一個(gè)不可錯(cuò)過(guò)的好機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在，那個(gè)如此真心待我的男人，已經(jīng)動(dòng)搖了我。如果我不是阿沁的專(zhuān)家，他也不是楚國(guó)的將軍，那秦楚就不用爭(zhēng)了。但一切已成定局。——年前，秦軍燒毀了營(yíng)地里的干草，迫使儲(chǔ)君犯罪。將軍命人一同擊碎炊具，誓與秦決一死戰(zhàn)。試想他身后有黃河，面前有豺狼般的阿沁君。即使我們的士兵很兇猛，他們也不會(huì)贏.

　　又是一個(gè)明月之夜。三年的戰(zhàn)場(chǎng)磨歷讓這個(gè)男人稍微穩(wěn)重了一點(diǎn)，月光照耀在他的鎧甲上，和三年前略有不同�，F(xiàn)在，他腳下那幾千里的黃沙，已經(jīng)不像三年前那么茂盛了。

　　我含著眼淚催他上馬�！皩④妼⒛軌驌魯�敵人，使國(guó)家安全。我會(huì)留在七匹克為將軍凱旋，然后秦朝會(huì)沙沙作響……”他拂過(guò)我的臉，把秦時(shí)緊緊地握在手中，轉(zhuǎn)身跳起紅色的鬃毛，飛馳而去，淚水灑在枯萎的柳樹(shù)和楊樹(shù)上。“如果將軍出事，我就活不下去了……”

　　不久，秦軍打破了營(yíng)地大門(mén)。我拔出發(fā)髻上的花簪，扎了胸口。鮮紅的血液順著精致衣服的彎彎曲曲流淌下來(lái)，滴落在雕刻的小花上。我面前一片漆黑，我摔倒在箱子上.

　　我睜開(kāi)眼，月亮是半堵墻，原來(lái)是夢(mèng)。桌子上還有未完成的作品，還有古琴。如在夢(mèng)中，我把琴倒過(guò)來(lái)，在左上角刻了兩行小字：“山寂寞，山空山深。此生必生，來(lái)生我愿留�！鼻俸猩嫌啦坏蛄愕囊八N薇依然盛開(kāi)。

　　我輕輕拂過(guò)鋼琴，窗外燈光昏暗，淚流滿面…

高一期末考作文4

　　歡樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，直至今日，寒假已過(guò)去了大半。忍不住心中哀嚎，寒假不要走，慢點(diǎn)走等等我啊！但不得不說(shuō)，在過(guò)去的假期中，我過(guò)的是既充實(shí)又歡樂(lè)……好啦，言歸正傳，曬曬我的寒假生活嘍！

　　首先，在這歡樂(lè)充實(shí)的寒假生活中，美中不足的一點(diǎn)就是過(guò)于充實(shí)啦，這里的充實(shí)并不指歡樂(lè)，而是指課程的充實(shí)。對(duì)于沒(méi)怎么經(jīng)歷過(guò)成天忙于各大補(bǔ)課班之間的我，這前半個(gè)寒假可真是讓我體驗(yàn)了一把什么叫傳聞中的初中生的緊張生活。我在二月四日之前平均一天兩節(jié)課。好吧，聽(tīng)起來(lái)確實(shí)不太多，但實(shí)行起來(lái)還是有些累的，好在我在年后就沒(méi)有什么課啦，也就最多一天一兩節(jié)，有時(shí)還沒(méi)有，各位奮戰(zhàn)在各大補(bǔ)課班前線的同學(xué)們加油嘍！

　　很值得一提的是，今年我和媽媽去農(nóng)村的姥姥家過(guò)年。我從沒(méi)有回過(guò)姥姥家過(guò)年，心情當(dāng)然很興奮啦！這個(gè)年過(guò)得很特別，我們做了許多在城市里做不到的事，比如像：用面漿粘春聯(lián)兒，在零點(diǎn)時(shí)的院子里看各家各戶放煙花，聽(tīng)鞭炮聲……這個(gè)年過(guò)得很特別，很新鮮，年味兒也更濃。

　　最值得期待的是十五號(hào)的臺(tái)灣之行。我們與媽媽朋友母女一起結(jié)伴出行去臺(tái)灣。這是一場(chǎng)計(jì)劃很久的旅行，去年我們就曾計(jì)劃著，但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，今年確實(shí)很守約。但這決定做得確實(shí)有些突然，期末考試第一天的上午，我媽媽要帶我去辦赴臺(tái)通行證，我就拿著厚厚的復(fù)習(xí)題單，把復(fù)習(xí)戰(zhàn)場(chǎng)改為了辦證大廳。這不前幾天建了個(gè)群嘛，把所有去臺(tái)灣的人都拉進(jìn)了群里，結(jié)果里面竟有班主任郝老師。因?yàn)楸е�些許懷疑，中午上課時(shí)問(wèn)了老師，結(jié)果是真的。昨天開(kāi)會(huì)，在報(bào)到人里看到了許多咱們學(xué)校的老師，我心里真的是足夠?qū)擂巍?/p>

　　這前半段寒假過(guò)的是很歡樂(lè)也很充實(shí)啊。不僅僅是這些，那些點(diǎn)滴小事也處處洋溢著歡樂(lè)。最后，等我從臺(tái)灣回來(lái)之后，開(kāi)學(xué)見(jiàn)啦！

高一期末考作文5

　　心中仿佛有說(shuō)不完的話，只想找一人來(lái)傾訴，只想找一份寄托。

　　我便想到了這首青春贊詩(shī)，第一次讀他時(shí)就有一種沖動(dòng)，到現(xiàn)也不知道因何而來(lái)……

　　曾經(jīng)的我多么迷茫于青春二字上，正是這首短詩(shī)將我從泥濘中拽起，細(xì)細(xì)的品味青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，片片斷斷，坎坎坷坷，碰碰拌拌，猶如傾聽(tīng)一首優(yōu)美的樂(lè)曲，感慨斐然，激情萬(wàn)千……

　　還記得剛到城中的第一天，也就是開(kāi)學(xué)的第一天，一切都是那樣新奇，來(lái)到這里的同學(xué)都左看看右看看，一張張陌生的面孔，將我從人群中擠開(kāi)，說(shuō)實(shí)話第一次與城中的親密接觸是在失望的圍繞下告終的，早上的欣喜全都埋藏在那天下午的發(fā)泄之中，現(xiàn)在想來(lái)或許這正是青春細(xì)節(jié)的可貴之處，不只有無(wú)盡的喜悅更有不經(jīng)意間讓你捉摸不透的點(diǎn)點(diǎn)憂郁，層層憂傷。

　　或許現(xiàn)在的我們還在懷念小學(xué)的悠閑時(shí)光；還在回憶小學(xué)時(shí)的緊張與歡樂(lè)；還在留戀畢業(yè)時(shí)的憂郁，寂寞與惆悵；還在期待著小學(xué)同學(xué)每天與你閑逛，游蕩，嬉鬧。朋友，不要再把精力放在那已成為歷史的回憶之中了，現(xiàn)在最重要的就是把握現(xiàn)在把握那小事中的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)中的感動(dòng)，感動(dòng)中的真誠(chéng)，真誠(chéng)中的友誼，友誼中的恒久。

　　青春，我第一次正式的強(qiáng)調(diào)這個(gè)詞，不！這不只是一個(gè)詞了，他更代表了一種勇氣一種自豪，一種激情，他是太陽(yáng)的象征，是力量的源泉；青春，我第一次深刻的剖析他，青：年青，年齡上的限定，春：一種希望的象征，一種無(wú)畏的詮釋?zhuān)�一種信念的表達(dá)，青春，永遠(yuǎn)不會(huì)衰老的生命。因?yàn)橛辛四�，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因?yàn)橛辛四�，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因?yàn)橛辛四悖�在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀；因?yàn)橛辛四�，在失敗的低谷，我們給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。

　　青春如此美好，然而這一切的一切，亮點(diǎn)全都在細(xì)節(jié)之上，難道不是嗎？青春再美，也是一個(gè)一個(gè)點(diǎn)滴小事串聯(lián)在一起上的，只有這些小的亮點(diǎn)發(fā)光發(fā)熱整個(gè)青春才會(huì)勃發(fā)出它最耀眼最璀璨的神圣之光。青春固然美好，青春固然不老，青春固然耀眼，但是青春僅僅悠悠數(shù)載，只有你真正好好利用這短暫的數(shù)載，努力把握住點(diǎn)滴細(xì)節(jié)讓青春真正得到它應(yīng)有的價(jià)值，青春這段時(shí)光對(duì)于你才算是無(wú)悔的，無(wú)怨的，無(wú)憾的……

高一期末考作文6

　　馬上就要期末考試了，心里不由得很是興奮�？纪炅司陀瓉�(lái)了一年里最長(zhǎng)的暑假啦，那真是太美妙的時(shí)刻。可是要考不好，暑假也休想過(guò)好了，拋去老師爸爸媽媽的意見(jiàn)不說(shuō)，單是自己也會(huì)懊悔難過(guò)。

　　考試最理想的境界就是超常發(fā)揮，要想超常發(fā)揮得有幾個(gè)小竅門(mén)哦。科學(xué)家說(shuō)，考前和考試中適當(dāng)?shù)木o張有助于超常發(fā)揮。但是必須是建立在平時(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ)上，否則再緊張也無(wú)濟(jì)于事呀。這里的緊張我理解為大腦保持一種稍微興奮的考試狀態(tài)，千萬(wàn)不要太興奮啦，否則就是頭腦發(fā)熱，適得其反啦。英國(guó)有人做了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，就是讓A組學(xué)生考前和考試中喝一杯水，B組學(xué)生不喝，幾次試驗(yàn)下來(lái)，發(fā)現(xiàn)喝水的學(xué)生比不喝水的學(xué)生的發(fā)揮要好很多。我想也許喝水就是緩和一下害怕考試的心情吧。

　　學(xué)前班的時(shí)候我們的美術(shù)老師教給我們一個(gè)很好的法子。答卷前，先吸氣，雙手手掌朝上慢慢地升起，然后呼氣，手掌朝下再慢慢落下，這樣就感覺(jué)好輕松了。我現(xiàn)在還用它，只是手的動(dòng)作取消了。有時(shí)我也會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“淡定，淡定，不得貪勝，不得貪勝……”

　　總之，考試要保持一個(gè)好的心情，不要總想著我一定要考好，給自己太大的壓力，反而發(fā)揮不出自己的實(shí)際水平�？荚嚲褪且粋�(gè)檢驗(yàn)自己學(xué)到知識(shí)的手段。考好了，說(shuō)明自己平時(shí)努力了；錯(cuò)了不該錯(cuò)的題，也不必懊悔哦，下次注意就是啦；如果連60分都沒(méi)考到，就該好好自我批評(píng)了；考試可以找到自己學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)，提高自己學(xué)習(xí)的能力。不必害怕考試哦，考試分?jǐn)?shù)的多少就是提醒我們“有則改之，無(wú)則加勉”，我們的人生路還很長(zhǎng)，有足夠的時(shí)間來(lái)“有則改之，無(wú)則加勉”。

　　不過(guò)，千萬(wàn)不要荒廢時(shí)間哦，時(shí)間流逝是永遠(yuǎn)也找不回來(lái)的，那你就做不到時(shí)時(shí)刻刻“有則改之，無(wú)則加勉”了，那你將來(lái)還會(huì)成為一個(gè)有用的人嗎？沖啊，我們要微笑著走進(jìn)考場(chǎng)，淡定地答卷�？荚囄也慌履悖∧阌杏職獯舐曊f(shuō)出來(lái)嗎？

高一期末考作文7

　　“老板，茶涼了，趕緊喝�！�

　　“嗯�！崩习宸畔聲�(shū)，放下青春雜質(zhì)，把眼睛轉(zhuǎn)到窗外，拿起桌上的茶杯，送到嘴邊，停了下來(lái)�！笆裁�？你說(shuō)什么茶怎么會(huì)涼？這是涼茶！”老板又把茶放在桌子上，一臉不解和驚訝的看著他。

　　他的眼神開(kāi)始慌張，一時(shí)語(yǔ)塞。他開(kāi)始轉(zhuǎn)移話題，支支吾吾地說(shuō)：“哦，沒(méi)什么。我是.我擔(dān)心茶葉放久了會(huì)失去味道�！�

　　老板笑笑，拿起茶杯，聞了聞，還是沒(méi)喝，又抬頭看他�！澳�.你是新來(lái)的。我怎么不記得你了？”

　　“老板，你不記得了嗎？昨天，小然說(shuō)他身體不好。今天，我來(lái)替他�！彼�擦了擦臉上的汗，緩緩說(shuō)道。

　　“哦。我現(xiàn)在想起來(lái)了�！崩习遄屑�(xì)觀察了一下漂亮的茶杯，還是沒(méi)喝。“唉，你是誰(shuí)，小然人？是他哥哥嗎？”

　　“老板，你又糊涂了。小然是獨(dú)生女！”他故意提高他唯一女兒的聲音。“我是她的朋友。”

　　“嗯，看著我。最近不知道腦子怎么了。我總是忘記事情。真的老了，老了�！崩习逵峙e起茶杯，正要往嘴里塞。這時(shí)，辦公室的門(mén)響了。

　　“請(qǐng)進(jìn)�！崩习逵职驯�子放在桌子上，拿起雜志看了起來(lái)。

　　原來(lái)是另一個(gè)員工發(fā)的文件。“老板，請(qǐng)看一下�！�

　　“哦，放在桌子上。”老板頭都不抬。員工走了。老板意識(shí)到有人站在辦公室里�！芭�，有什么事嗎？如果沒(méi)有，就去忙吧！”老板有點(diǎn)煩，不想讓任何人打擾他。

　　“�。俊彼�很驚訝�！翱赡氵�沒(méi)喝茶？”

　　老板皺起眉頭。沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么啰嗦的�！靶辛诵辛�，你出去吧。我以后再喝。”老板不耐煩地?fù)]揮手，示意他出去。

　　他也沒(méi)了法，也辭職了。只是一張悲傷的臉。

　　他的名字叫阿洪。至于為什么叫他這個(gè)名字，作者不知道，更不用說(shuō)他自己了。他是冉阿讓的男朋友。然而冉阿讓死了，昨天走了。他不知道怎么去那里。他像個(gè)傻瓜。但是，阿穎聽(tīng)說(shuō)公司老板老欺負(fù)她，她想辭職。辭職前一天，冉阿讓莫名其妙地死了，自殺了。胡開(kāi)始懷疑阿老大，他本來(lái)要恨死阿老大，可是他沒(méi)有證據(jù)。

　　又一天，阿澍也走了，自殺了。

　　老板很久以后才知道這個(gè)消息，但他當(dāng)然不知道為什么。只是好幾天沒(méi)人來(lái)上班了。他沒(méi)有喝老板的那杯茶，而是把它放在那里，直到它被撣掉灰塵，被扔掉，老板再也沒(méi)有碰過(guò)它。

　　冉阿讓走后，老板常常覺(jué)得，唉，真是個(gè)好孩子.

高一期末考作文8

　　“叢老卷綠葉，枝枝相接連�！边@說(shuō)的便是仙人掌，本對(duì)它無(wú)意，卻在偶然間得知仙人掌花語(yǔ)的傳說(shuō)而愛(ài)上心頭，傳說(shuō)，造物之初，仙人掌是世間最柔弱的生

　　命，上帝的憐憫，賜予她堅(jiān)硬如鐵的剛刺盔甲，很久之后，有人用劍劈開(kāi)盔甲，流出了綠色的液體，原來(lái)，那便是仙人掌的心，因?yàn)闊o(wú)人親近的緣故，化作了滴滴淚珠，這淚珠分明凸顯了她的堅(jiān)強(qiáng)。

　　假期里，我渴望著一份閑暇，日落時(shí)分，靜坐窗前，凝望著桌前的淡淡綠意，寫(xiě)一番心中的獨(dú)特悵惘。興匆匆于農(nóng)博園買(mǎi)來(lái)一盆仙人掌，渴望它帶來(lái)詩(shī)境的安逸。俗話有云：理想是豐滿的，現(xiàn)實(shí)卻是骨感的。本挺直精干的身軀開(kāi)始松懈枯萎，本清新生氣的綠變得混濁黯淡。愛(ài)著她，所以想給予她的，想到仙人掌在沙漠里，忍耐著干旱，面對(duì)著茫茫沙漠和太陽(yáng)火熱的炙烤，卻以堅(jiān)韌不拔的意志和與命運(yùn)抗?fàn)幍木�神深深扎根于沙漠之中，開(kāi)出世界上最燦爛芳香的花，生命活著實(shí)在是太不容易了。我無(wú)法容忍讓我的仙人掌再遭這番苦楚，我便定時(shí)為它澆水，蟬兒高鳴的日頭里及時(shí)把它搬到陰涼的地方。這番苦心并未得到好的收獲，我的關(guān)注在乎無(wú)法挽回她的日漸枯萎，終于，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)她從窗臺(tái)滾落，那根已遠(yuǎn)離塵土，我明白，我不能沒(méi)看到仙人掌美麗的花，也不能沒(méi)有看到它挺拔的身影了。

　　我不忍心將它隨手扔出去，讓它曝曬于太陽(yáng)之下。當(dāng)我小心地拔出仙人掌時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它的根已經(jīng)糜爛了，有的掛著濕潤(rùn)的泥土。我意外的明白，是我的溺愛(ài)“謀殺”了我的仙人掌。

　　在沙漠中，它自由生長(zhǎng)，為生命而汲取水源，為生命而奮斗努力，因此開(kāi)出的花都是絢爛的，頑強(qiáng)的。而在我家中的，它們失去了自由的空間，被束縛在了一個(gè)小小的花盆之中。它們可以不為生命的水源發(fā)愁，但它已經(jīng)忘記自己是仙人掌，也因此無(wú)法適應(yīng)多水和失去斗志的環(huán)境，繼而走向了死亡。

　　終于，我明白，艱難的環(huán)境是仙人掌美麗的原因。如今的學(xué)習(xí)充滿著許多的險(xiǎn)阻，我時(shí)�？释�暑假能成永恒，此時(shí)，我才恍然大悟，人的成長(zhǎng)，心的沉穩(wěn)需要在拼搏中呈現(xiàn)！

高一期末考作文9

　　每當(dāng)月光灑滿窗臺(tái)的時(shí)候，他喜歡在窗邊坐著，默默地，只剩寂靜陪伴著他。這如水的月光也好似只為他一人而來(lái)。

　　走出門(mén)，來(lái)到萊茵河畔，金秋的夜晚，月光在湖面上撒下了金金閃閃的光輝。如水的月光下，他傾聽(tīng)星辰的私語(yǔ)，墻角間絮絮不止的心事和每一片樹(shù)葉飄落的聲音。

　　心情大好，輕快地漫步在萊茵河邊，哼著小曲，欣賞月光。借著光亮走入一個(gè)密草叢中，不知所措。

　　月光悄悄隱去，莫名的恐懼與清新在心中慢慢化開(kāi)，幽暗中有傘的弧線在眼前劃過(guò)，下雨了。

　　雨越下越大，他只能繼續(xù)在綠蕪中穿梭，漸漸地，他驚訝了，這綠蕪后竟是一片大海。

　　無(wú)奈，匆忙地躲進(jìn)海邊的一個(gè)小屋。他感到一陣壓抑，烏云聚攏，開(kāi)先細(xì)細(xì)的雨絲已變成了無(wú)數(shù)的“尖針”，似秋千一般，欲斷的驚恐，讓人想要逃離。但他卻心靈平靜——這也許能為寫(xiě)曲子找到些靈感。

　　大海上瞬間波濤涌起，巨大的浪花拍打著沿岸的石塊。白色的飛沫好似一個(gè)個(gè)白衣惡魔，猙獰地望著這岸上的一切。旋轉(zhuǎn)，翻騰，旋轉(zhuǎn)，翻騰——浪潮越來(lái)越高，他與海隔的十分遠(yuǎn)，但竟濺到了被抬起，卷襲而來(lái)的海水。

　　抹干臉上的海水，他似乎有些疲倦了，但狂風(fēng)的襲來(lái)，又使他睜開(kāi)雙眼，靜靜的等待著這場(chǎng)暴風(fēng)雨的停息。

　　滿是落葉的秋夜，氤氳著無(wú)數(shù)的傷感與澎湃，正如此時(shí)的海水，漸漸的，開(kāi)始平息。

　　這場(chǎng)雨下了很久，但究竟有多久，他也不知道。

　　走出小屋，仿佛一場(chǎng)剛剛殺戮完的戰(zhàn)地，但不知哪來(lái)的光亮。明亮與黑暗交替，抬頭一看，突然發(fā)現(xiàn)月亮直掛天空。他驚嘆，心潮激動(dòng)不已——這是隱蔽在綠蕪后的光輝！

　　月亮越升越高，整片大海上洋灑著金黃色的光輝。耳畔似乎響起一首鋼琴曲，是如此的輕快與明亮。他的靈感來(lái)了，抬頭，月色正好，拿出筆和紙，伴著輕快的鋼琴曲，譜寫(xiě)了《月光》！

　　（后記：這篇文章記敘的是德國(guó)音樂(lè)家貝多芬譜寫(xiě)《月光》的過(guò)程。請(qǐng)相信：即使再黑暗的夜晚也會(huì)走到盡頭并迎來(lái)曙光。）

高一期末考作文10

　　青春，就是這種東西，在無(wú)數(shù)的動(dòng)蕩與挪回之后，總會(huì)有恒古不變的姿勢(shì)存在，它無(wú)經(jīng)意間的告訴你，你的青春在這。無(wú)論如何變遷只要保持內(nèi)心的純潔善良，因?yàn)槟遣攀亲钫娴奈覀儭?/p>

　　她在我的隔壁班，她難過(guò)時(shí)會(huì)想起我。

　　早就聽(tīng)說(shuō)別人說(shuō)起她的感情經(jīng)歷，太早過(guò)于被男生盯緊的女生很難保住自己，而我也是這么認(rèn)為。她的青春大都在溜冰場(chǎng)、舞臺(tái)、KTV、游戲機(jī)里留下多重的背影。后來(lái)她哭著告訴我，太過(guò)年輕的愛(ài)到了極點(diǎn)就變成了暴力，脖子上的.吻變成了枷鎖，口舌的交錯(cuò)成了罪惡的言語(yǔ)，形影不離就是黑暗的囚禁，造愛(ài)之后的結(jié)晶變成了流水，流向一個(gè)不知名的寒冷地方。曾無(wú)數(shù)次地從夢(mèng)中驚醒，冰冷的病床與冰冷的器具撕裂，像一個(gè)個(gè)圖釘扎在自己的神經(jīng)，眼淚都永遠(yuǎn)也洗不干凈，每次浮現(xiàn)不景觀的畫(huà)面，我就忍不住閉眼扭過(guò)頭去想：一切都會(huì)好起來(lái)的。

　　每段青春都是苦的，在后半段總會(huì)有出路的。

　　步行去以前的小茶廳的時(shí)候，總覺(jué)得這城市在漸漸變動(dòng)，些許了點(diǎn)陌生，就想用炭筆一筆一筆地勾了再一格一格的涂上去一樣，試想著來(lái)往的陌生人交談城市的變化，是否只是自己內(nèi)心里的異動(dòng)。

　　走進(jìn)原來(lái)的小茶廳，為了舔上一碗西米露，落地的玻璃，清新的空氣，這是一家小餐廳，難得的閑情，是我們這年代最奢侈的方式。

　　隔壁坐著男男女女一大群，拿著菜譜交頭接耳，在這夜深人靜的夜晚或許還是有些安靜。當(dāng)首的女人戴著珍珠首飾，笑瞇瞇的，向服務(wù)員點(diǎn)了杯茶，這里的奶茶不錯(cuò)，一人一杯，唇香口渴�！皝�(lái)點(diǎn)龍井茶”，幾分鐘后，這碧綠透析的茶就上桌了。各自恢復(fù)了平靜，我椅背望著窗外的夜景，燈光繁城，望著這逐漸亮起來(lái)的街道，眼前的色清一步步清晰，心里感嘆是這樣的閑情與奢侈。

　　那邊總是傳來(lái)不斷的贊成，當(dāng)首的女人喝后，來(lái)，這里的飲點(diǎn)還不錯(cuò)。身邊的人喝下后，恩，不錯(cuò)不錯(cuò)。

　　三元錢(qián)的西米露，旁邊是一壺上千的龍井明前。

　　進(jìn)進(jìn)出出的人們，包含著是不一樣的奢侈與奢華。

　　聽(tīng)說(shuō)，悲傷的對(duì)面是幸福的彼岸，那里究竟有著什么？我已經(jīng)在路途……我清楚我的選擇。

高一期末考作文11

　　幸福的味道，就好比是茶的單單芳香，好比是美妙音樂(lè)的愔愔旋律，好比是皎皎月光的斑斑影跡幸福，很復(fù)雜，也很簡(jiǎn)單！

　　玻璃窗外，小鳥(niǎo)在空中自由的飛翔它們時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而嬉戲，時(shí)而停歇；玻璃窗內(nèi)，一個(gè)女孩正坐在沙發(fā)上，獨(dú)自一人面對(duì)著空蕩蕩的房間今天，是星期五，本應(yīng)坐在教室里，和同學(xué)們一起讀書(shū)的她，怎么會(huì)呆在家里？不小心看到她的右腳，還纏著紗布，原來(lái)她受傷了，不得不呆在家里！女孩多么希望自己也能像其他人一樣，每天背著書(shū)包高高興興的去上學(xué)現(xiàn)在，哪怕只有一個(gè)人來(lái)陪她說(shuō)說(shuō)話，她也會(huì)覺(jué)得十分的幸�？墒牵�同學(xué)們都在學(xué)校里讀書(shū)，家人又出去上班，一種孤單的感覺(jué)不覺(jué)爬上了心頭！

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，女孩盯著墻上的時(shí)鐘望了許久，雙腿麻痹了，她卻不能自己去移動(dòng)它現(xiàn)在，女孩剩下的只有期盼，她希望有人早點(diǎn)回來(lái)，早些結(jié)束這痛苦的一天！

　　清晨的風(fēng)依舊那么的甜，女孩像往常一樣早早就起了床女孩本以為今天又要像昨日那樣地過(guò)了誰(shuí)知，幾聲門(mén)鈴卻立即改變了她的想法！原來(lái)今天是星期六，同學(xué)們都不用讀書(shū)，三五成群地趕來(lái)看望她同學(xué)們帶來(lái)了慰問(wèn)，也帶來(lái)了祝愿，帶來(lái)了水果，也帶來(lái)了歡笑她們陪她聊天，陪她看電視，陪她玩她最喜歡的五子棋她的好朋友還答應(yīng)等她傷好了一起去追夢(mèng)幾立方米的房間里頓時(shí)活頁(yè)了起來(lái)女孩的孤獨(dú)感很快也就消失了，她很感激大家，也漸漸的恢復(fù)了戰(zhàn)勝痛苦的信心！

　　窗外依舊是那幾只小鳥(niǎo)，依舊在屬于它們的那片藍(lán)天下展翅高飛；窗內(nèi)的女孩，早已不再羨慕著它們她相信，自己就是天下最幸福的人兒，有了同學(xué)們的鼓勵(lì)，她很快也能觸摸到天！

　　幸福，很復(fù)雜，也很簡(jiǎn)單一個(gè)笑臉，一雙手，甚至一個(gè)眼神都能使人感到無(wú)比的幸福用心去感受時(shí)間，遲早也也能看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，還有青青的草！

高一期末考作文12

　　孟子有云：“生于憂患，死于安樂(lè)�！闭�如老和尚對(duì)小和尚所說(shuō)的那逆流而上的魚(yú)活了下來(lái)，落下的葉子早已死去�？嚯y可以造就人的一生，磨練人的意志，增強(qiáng)人的才干，實(shí)現(xiàn)人的夢(mèng)想。

　　詩(shī)中云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”只有苦難，才能使人破繭成蝶。之所以屈原賦出《離騷》，是因?yàn)樗�遭受朝廷之臣的排擠；之所以司馬遷作出“史家之絕唱，千古之離騷”的《史記》，是因?yàn)樗�遭受非常人可忍受的宮刑；之所以越王勾踐能卷土重來(lái)，是因?yàn)樗�臥薪嘗膽�？梢�(jiàn)，苦難可以激發(fā)人的斗志，正如那逆流而游的魚(yú)，有絢爛的人生。

　　苦難讓人“征于色，發(fā)于聲”，卻可以“而后喻”。曹操雖說(shuō)：“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”，又吟“老驥伏櫪，志在千里”；李白高詠：“行路難，多歧路”，又自信道：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”；蘇軾“風(fēng)雨任平生，卻仍希望”寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟“。

　　也許，你會(huì)說(shuō)，安樂(lè)不是更好嗎？那黃葉隨波逐流多么自由�？砂矘�(lè)是一劑毒藥，讓人陷于泥濘中不能自拔。如果不是安樂(lè)，那么柯震東就不會(huì)吸毒，毀了他的事業(yè)；如果不是安樂(lè)，李天一就不會(huì)整天聲色犬馬，最后犯下大案�？梢�(jiàn)，那上天給的寵愛(ài)，多么像一劑毒藥，讓人越來(lái)越壞。

　　苦難可以使人發(fā)奮，安樂(lè)可以使人消長(zhǎng)意志�？嚯y，是一劑強(qiáng)心劑，讓人們心中充滿向上的能量；苦難，是一輪明月，讓奮斗于黑夜中的人有一個(gè)寄托；苦難，是懸梁刺股的那條繩子，時(shí)時(shí)刻刻提醒著人們向上。安樂(lè)，是一潭泥水，讓人渾濁，讓人骯臟；安樂(lè)，是一個(gè)惡魔，讓人不思進(jìn)取，讓人與丑為伴；安樂(lè)，是一個(gè)煙霧彈，迷惑人，讓人看不清未來(lái)的方向。在受苦受難時(shí)，要耐心，要堅(jiān)忍，要堅(jiān)信法國(guó)詩(shī)人雪萊所說(shuō)的：“冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”要明白人可以當(dāng)一條逆流而上的魚(yú)，正在享受快樂(lè)；在擁有安樂(lè)時(shí)，而努力跳出這個(gè)圈子，多反思，多找“罪”受，明白此時(shí)是一片隨波逐流的黃葉，再這樣下去只能是死路一條。

　　讓我們借苦難之風(fēng)，揚(yáng)理想之帆，在人生這洶涌澎湃的大海上勇敢前進(jìn)吧！

高一期末考作文13

　　有人跟我說(shuō)，若將青春比作足跡，那么夢(mèng)想定是你還未涉足的遠(yuǎn)方；若將青春比作漂流瓶，那么夢(mèng)想定是你寫(xiě)在小紙條上的滿腔希望；或者說(shuō)干脆將青春比作夜空，那么夢(mèng)想定是那轉(zhuǎn)瞬即逝卻又令人難忘懷的流星……總而言之，這世間千好萬(wàn)好，唯有青春與夢(mèng)想不可辜負(fù)。

　　讀書(shū)時(shí)候，老師常說(shuō)，青春就是用來(lái)追逐夢(mèng)想的，而讀書(shū)則是圓夢(mèng)的唯一捷徑。我時(shí)常會(huì)趴在課桌上冥思苦想，我是否是在虛度青春？記得讀過(guò)一篇文章，上面有一大段話讓我感觸頗深：“許多年以后，你會(huì)用什么方式來(lái)回憶青春？或許你會(huì)回答：再一次去走一下讀書(shū)時(shí)散步的林蔭小道；再一次去感受一下上課時(shí)老師那自帶殺氣的粉筆尖；再一次去翻開(kāi)睡覺(jué)時(shí)被窩里那幾本追過(guò)的小說(shuō)等等。并不否認(rèn)，這是青春，可是，最簡(jiǎn)單的方法難道不是找一面鏡子，看著鏡子中的自己是否成為了年少時(shí)夢(mèng)想里的那個(gè)人嗎？”

　　對(duì)��！沒(méi)有人會(huì)在意氣風(fēng)發(fā)的青春年代里想要未來(lái)的自己成為一個(gè)資質(zhì)平平的普通人。我也不例外，但是，我不是哈利波特，我沒(méi)有魔法杖，我也不是辛德瑞拉，我沒(méi)有一群神奇的鳥(niǎo)兒來(lái)幫助我，我更不是《西游記》里的孫悟空，我也沒(méi)有他那么神通廣大。所以，我唯有抓住青春，將青春握成一個(gè)拳，用力地精準(zhǔn)地博向夢(mèng)想的天空。想到這里，我不禁暗自感到慚愧，在我已經(jīng)度過(guò)的青春里，我不夠堅(jiān)強(qiáng)，也不夠自律。我會(huì)因?yàn)橐淮问�敗的考試而痛哭流涕，也�?huì)為了多玩一會(huì)兒手機(jī)而放下手中的筆，還會(huì)被過(guò)度拖欠而堆積成山的作業(yè)而搞得煩躁不安。至少我認(rèn)為，在我已經(jīng)逝去的青春里，我還擔(dān)不起“追夢(mèng)”二字。

　　夢(mèng)想��！多么絢麗的詞匯，我的夢(mèng)想變過(guò)很多種顏色，可卻沒(méi)有一種顏色保留到了現(xiàn)在，突然有些懷念童年時(shí)有清楚職業(yè)規(guī)劃的那個(gè)自己，雖然很幼稚，卻很真實(shí)。不過(guò)現(xiàn)在的我，不要求以后的自己一定要萬(wàn)眾矚目，只要求自己能夠一步一步升入更高的學(xué)府，不要在這大好年華里枉費(fèi)青春、虛度青春。

　　青春是詩(shī)、是大海、是金色的田野。花開(kāi)正好，微風(fēng)不燥，我會(huì)打著青春的旗幟，通往夢(mèng)想的彼岸。

高一期末考作文14

　　歌升，舞起，樂(lè)盛。

　　李后主與群臣暢飲美酒，燈火輝煌，一片祥和之氣。李后主“葡萄美酒夜光杯”，先飲下第一樽清香美酒，并開(kāi)懷大笑道：“娥皇有喜，我之子也，天下同喜，今夜不醉不歸！來(lái)！”

　　送去大臣們之后，李煜派人請(qǐng)其妻周娥皇。他領(lǐng)著娥皇去了自己專(zhuān)門(mén)打理的花園，園中有一小樓，掩映在萬(wàn)花叢中，更顯別致很多。他用那雙手親自奉上一把花束，用青絲扎住，娥皇臉上立刻充滿了從心底釀成的甜蜜。啟朱唇，一笑：“皇上如此用心，娥皇備受感激。今日在此一聚，三生有幸。私下問(wèn)一句，國(guó)家之事可好？”李煜聽(tīng)后心不禁顫了一下，沉默稍許，才說(shuō)：“南唐雖南有結(jié)盟，但北方又有后周之患，前途未必太好。好了，今日不談此事，只是你我敘事，痛快一回！”兩人便一個(gè)撫琵琶，一個(gè)彈古箏。好個(gè)李煜！那雙手奏出之樂(lè)招鵲引鵑，惹花草盡發(fā)幽香，連娥皇也即興翩然起舞，人景合一，其樂(lè)無(wú)窮！

　　娥去，紫衣，國(guó)亡。

　　那雙手，已不再是奏出“余音繞梁”之樂(lè)的那雙手了，而是盡寫(xiě)無(wú)限哀愁，浸泡在苦水中的一雙手了。周后端出一盤(pán)餃子，李煜卻無(wú)心動(dòng)筷。周后心如刀絞，含淚勸說(shuō)李煜：“國(guó)亡為期不遠(yuǎn)，臣妾與諸位大臣也整日浸在痛苦的無(wú)限長(zhǎng)河之中。后主這樣悲戚，讓臣妾的心滴血啊！”說(shuō)罷，長(zhǎng)袖掩面而去。李煜身著鑲金之衣，繞著宮殿，邁著沉重步伐，忽然停住，那雙手執(zhí)筆，，將心中的哀痛盡情潑灑：四千萬(wàn)里家園，八千里地山河，玉樹(shù)銀籮連霄漢······一旦歸為臣虜·······垂淚對(duì)宮娥。筆停，淚涌，心碎·······

　　夜深，華茂，風(fēng)靜

　　獨(dú)居在“違令侯”中，那雙手，更加成熟與凄涼，對(duì)著如玉之環(huán)，望著天空，竟寫(xiě)下“月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂”的撕心之句；寫(xiě)下“春花秋月何時(shí)了，往事知多少········故國(guó)不堪回首月明中······”這樣喪命之句。

　　那雙手�。∧请p手彈出世間繁盛，寫(xiě)盡人間真情，驚了天地，泣了鬼神！

高一期末考作文15

　　每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)理想，理想是美好的。實(shí)現(xiàn)我們的理想需要我們的行動(dòng)。俗話說(shuō)，“人類(lèi)因理想而偉大，理想因行動(dòng)而輝煌。”

　　在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，難免會(huì)遇到挫折和困難，但只要你行動(dòng)起來(lái)，就會(huì)有成功的一天。不管遇到什么樣的挫折，都把它當(dāng)成一條上坡的路，咬緊牙關(guān)就過(guò)去了。

　　在古代，屈原寧愿往河里扔石頭，也堅(jiān)持“美國(guó)政治”的理想，在漫長(zhǎng)的道路上尋找；為了改變護(hù)士地位低下的理想，出身名門(mén)的南丁格爾決心以身作則，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)救死扶傷。更有甚者，中國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在少年時(shí)期就立志要在數(shù)學(xué)上有所作為。為了克服哥德巴赫猜想，他計(jì)算了一整天，遇到了很多挫折和挫折。最后，他初步論證了這個(gè)猜想，創(chuàng)造了歐洲人用計(jì)算機(jī)做不到的奇跡。

　　一個(gè)人一旦有了理想，就要堅(jiān)定不移地走下去。只有為自己的理想孜孜不倦地努力，才能取得勝利。這些偉人用他們的行動(dòng)闡述了實(shí)現(xiàn)理想的真正途徑。

　　理想不是遙不可及的。只有離開(kāi)，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；只有努力才能取得輝煌的成功；只有播下種子，才能品味到真實(shí)的生活。

　　理想就像一顆糖，挫折是包裹著糖的糖衣。剝掉糖衣，就能吃到好吃的糖果。如果你克服了挫折，你就能實(shí)現(xiàn)你的理想。每個(gè)人都有一個(gè)理想。袁隆平的理想是“我種的米高如高粱，穗長(zhǎng)如掃帚，顆粒大如花生。我和朋友坐在稻穗下乘涼�！彼�之所以讓理想閃耀成現(xiàn)實(shí)，是因?yàn)樗�一直在�?mèng)想的道路上行進(jìn)。每天都去田里觀察水稻的生長(zhǎng)情況，風(fēng)吹雨打也不會(huì)變。他如此仔細(xì)地觀察賴(lài)斯；他專(zhuān)注的表情和沉思的眼神都顯示出他對(duì)工作的認(rèn)真和負(fù)責(zé)。只要有時(shí)間，他就會(huì)在實(shí)驗(yàn)室里鉆研如何提高水稻產(chǎn)量。他也經(jīng)歷過(guò)很多失敗和挫折，但他克服了失敗和挫折帶來(lái)的困擾，最終取得了科技攻關(guān)指導(dǎo)超級(jí)稻三期的成功，目標(biāo)——畝，產(chǎn)量900斤。隆回縣百畝試驗(yàn)田畝產(chǎn)達(dá)到926。六公斤。

　　理想，只有堅(jiān)持，才會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路，黑暗中又有一村”的頓悟；理想，只有我們堅(jiān)持，才能有“一旦爬到山頂，就會(huì)看到，其他的山都顯得矮在天底下”的終極榮耀。

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