【熱】高一的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的高一的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高一的作文1
女孩最愛風，因為小時她的玩伴只有風，雨，雪。
女孩是先天的失明，小時的失明讓一個純潔的孩子對世界有了隔膜，甚至把自己封閉起來。這個女孩每天都會坐在院子的木墩上，她知道陽光很暖，但是她看不見，所以她寧可不去感受，總會背著做在樹蔭底下，那里很陰涼，總有風。一旦風吹拂在女孩臉上，女孩總覺得風在擁抱她，她好似沉浸在另一個世界里，那里不僅是個世外桃源，且是可以飄蕩在那個世界不被打擾。
女孩不像其他失明的人一般地喜歡聽外界的聲音，她們家住在市場旁，總有些居民在爭吵，總有些人在叫喊，總是有些事情使得大家之間只有錢的交易。女孩看不見，卻聽得到。她知道這些人并非是小混混之類的人，但行為卻與他們沒什么差異，且都是不文明。
風總是能給女孩不同的感覺。
細風似母親的手，輕撫著孩子的柔軟的身體，雖然容易，但愛卻絲毫沒有懈怠地融在那一刻。女孩像孩子般接受著風的給予，她知道這一刻只有她和風，沒有一絲外界的聲音。
驟風便是突然來臨的風，總會那么突然，給你不經(jīng)意的體驗，但卻不止有一丁點收獲，似在面對著突臨的磨難，在驟風中總能體味出人間冷暖，且是不斷的。
狂風算是一種令人討厭的了，它們總會被分立起來。但在女孩眼里，這卻是不一般的�？耧L就好似給你一種激情的冒險體驗，更是別樣生動，恐是久久都不能忘掉。
如果你站在冷風中，似與上面各種都繼而不同，你感到的不是激情，而是心酸。不僅冷的體驗對人是一種極大的挑戰(zhàn)，孤獨也算是心酸的原因之一。
女孩總有著自己的獨特見解，尤其對于風。
高一的作文2
那時，我深深的扎根在這片熱土，眺望蔚藍天空，云霧渺遠……我雙耳清晰的尋聽麻雀的歡鳴，雙眼仔細的捕捉每一處風景，直到——我也要離開這里。
麥垛的金黃充溢著我的瞳孔，向陽的牽牛亦露出了她嬌羞的面龐，是，我深深扎根在這里，連雨滴的擊打也無法消磨我的熱忱與熱愛。因為時隔多年，周圍的一切依然如此熟悉……
“兒童相見不相識，笑問客從何處來”，這是我從央視“尋根”節(jié)目中記憶銘深的一句話。當我看著一個個名人的尋根之旅，即使我對他們并無深刻了解，但心潮與眼淚總會跟隨他們而澎湃，我想，這就是“根”的魅力吧。
當我坐在山腳，眺望山頂?shù)陌貥�，它是如此挺拔堅毅，對根的�?zhí)著，對根的依賴是如此清晰了然。我心不禁一觸，“根”原來是如此重要的一部分！原來人類也像他們一般，堅定的將根扎在他們熱愛的每一個角落，根——便是他們的家。
周末回到老家，大伯說的第一句話便震驚了我，“你要記住，你的根就扎在這里”。對于16歲的我來說，這句話給予了我三種感受：純樸、難忘、感動。相比“歡迎回家”，這句話直白卻不顯陌生。轉(zhuǎn)而抬眼望去繁星點點，半牙彎月似也在昭示這便是回家的路，靜謐的鄉(xiāng)間小路啊，你可感知我現(xiàn)在正被習習微風所包裹，正傾聽蟋蟀奏鳴，正注視路燈下飛蛾絢爛舞起，原來他們還在這里，他們的根也扎在這里。
漫漫路途，即便汗水浸濕了衣裳，心卻依舊像陽光一般明朗。遠隔重山也可依稀觸聽深山的呼喚，感受到心的匯聚——根，令我們緊緊相依�；蛟S為了朝夢想奮不顧身的奔赴，我們也會偶爾迷失森林；或許為了世界舞臺閃亮的燈光，我們也會恍惚在喧囂的街道上——“多少人走著，卻困在原地；多少人笑著，卻滿含淚滴”，而我，又該如何存在著？
回首望去，樹根仍舊深扎土壤，在踏上“森林”路途，喧囂繁華之時抬頭望去，依然，蔚藍天空，云霧渺遠……雙耳貫穿鳥雀歡鳴，雙眼彌漫裊裊炊煙，而我的“根”亦不再扎根于這片土地，更深扎于心。
高一的作文3
我們都是迷茫的孩子，背著重重的包袱，不知所措的站在十字路口。 ——題記
我承認，我是個不夠嚴謹；不夠聰明；沒有驕人的姿態(tài)；沒有出眾的外表；沒有過人的天賦的小孩。整天為了無關(guān)緊要的事而忙得團團轉(zhuǎn)的笨小孩。
泡泡說過，我像一顆被人束縛的球，任人踢來踢去，沒有自我。
可是，那些束縛我的人是給予我生命、給予我知識的人，我沒辦法。其實，我希望我能飛翔。當然這只是希望。
“那就去把希望變?yōu)楝F(xiàn)實呀。我們不能飛翔，但是我們可以漂泊，過那種閑去野鶴的日子。長大后，我們?nèi)ピ煲凰覍儆谖覀兊摹畨粝胩枴�。你帶著你的畫筆，我?guī)е业囊魳�，我們一起起航�！?/p>
看著空間里泡泡的留言，我能想象的出，在電腦另一邊的她一定在得意地欣賞自己的偉大創(chuàng)舉。
“你說的喔！我把它當真了喔！
“嗯，真的。我不說假話。”
某年某月某日，泡泡我承諾。以后等我們長大了，我一定會和小七一起造我們的‘夢想號’，一起完成夢想！
“這是證明，保存好！”
“呵呵。我們不再是迷茫的孩子，即使我們?nèi)员持刂氐陌�，即使我們會分開，但我們一定要下個路口見！”
“Good idea��！”泡泡的經(jīng)典口頭禪……
我看到了闌珊處的希望。迷茫，此刻正在一點點的被瓦解……
夢想我能飛翔，
我夢想我能自由，
我夢想我能堅強，
我夢想我能改變，
……
不知不覺間，一縷陽光投射，我用手遮住雙眼，悄悄地透過指縫看那明媚的陽光，驚喜……
我夢想，
我能帶著夢想與‘夢想號’一起起航……
我的夢想，將會起航……
高一的作文4
生活中，我們在哀嘆生命不幸，在等待希望的瞬間，時間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時間一天一天地過去，童年的無無憂無慮早已如夢般散去，少年的浪漫往事，也伴隨著日歷，飄逸在歲月的風中……時不飛逝，往事煙云如歌，也只能存在記憶的光盤中，而未來的時光又如一條無聲的河流，在浩浩蕩蕩地、義無反顧地向身后延伸。歲月如梭，然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈，又臺春天的原野般美麗而恬靜……
打開人生的第一頁日歷，就如掀開一張嶄新的圖畫，歲月的年輪在春天的腳步中增長，生命在風的呼吸中升華。
在羅大佑的《童年》和朱自清的《時間》感悟中，我逐漸：人生的真正含義，難道不是制定一個又一個生活的目標，然后去逐步實現(xiàn)嗎?而有的目標不也將是我們一生的追求嗎?
細細想來，人生有許多困難和失敗，只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的顫音。通過勤奮和拼搏，仍然能萬事大吉出生命樂章的動聽之音，同樣會贏得熱烈的喝彩!貧困、疾病，以至生命中更多劫難的的降臨，都是命運逼近你去創(chuàng)造和珍惜重新開始的機會，讓你有朝一日苦盡甘來。雖然曾經(jīng)因為劫難，遭受到打擊與嘲諷，但在一個美麗的春天的，你最終還是會奏響生命的樂章，唱出自己最美妙的歌!
青春僅有一次，生命僅此一回，讓我們用心、用真情歌唱這美麗而又珍貴的生命之音吧!
感悟失落
人生有誰不向往富有，有誰不憧憬未來，有誰肯讓理想之舟中途擱淺，又有誰睛讓愛情之花在荒丘凋謝……
是的，在人生的旅途中，時而會有一些枯葉凋零，乘風遠航的生活也會有桅桿折斷的一瞬。生活的腳步不管是沉重，還是輕盈，我們從中不僅能品嘗失敗的痛苦與迷惘，同時，也享受著收獲與快樂。只要我們總結(jié)跌倒的原因，把孕育的勇氣地樹起，告別迷惘的昨天，擁抱美好的今天，微笑面對明天，不管是從輝煌成功中走出，還是在失敗中奮起，漫漫遠方路，才是我們不懈的追求。
高一的作文5
冬爺爺隨著寒冷的冰雪走了，春姑娘穿著萬紫千紅的裙子，邁著輕盈矯健的步伐，走向人間。
花園里，一朵朵鮮花爭奇斗艷，百花齊放，五顏六色，有紅的似火的石榴花，有粉的似霞的桃花、櫻花，有黃的似金的油菜花、迎春花……一朵朵花兒像在開比美大會，各種各樣的花在蒼翠欲滴的綠葉襯托，顯得鮮艷嬌美。一個個花苞飽賬得像破裂似的；又像一個個害羞的小姑娘，不敢拋頭露面；更像一個個膽小的戰(zhàn)士，不敢與敵人殺個你死我活，頭破血流，片甲不留；又好像一個個睡眼朦朧的小懶蟲，在被窩里不想起床。花叢中，一只只頑皮的小蜜蜂、美麗的蝴蝶在空中唱歌、翩翩起舞，著美麗的景象真令人陶醉。
山林里，河水融化了，它們唱著歌向前奔騰著。河里游過一條條調(diào)皮的小金魚，游來游去，在水中歡快地嬉戲著，追逐著……河邊的柳樹長出了新的嫩芽，像小姑娘披上了長發(fā)，又像頭上掛滿了絲帶，迎風飄揚。小兔子跑來打滾，小松鼠小青蛙還有熊寶寶都從沉睡中蘇醒了，活動活動筋骨，好不熱鬧�。�
草坪上，小草從黑黑的泥土里探出了調(diào)皮的小腦袋，小草和花朵編織成了一張五彩繽紛的大地毯。小朋友們慕名而來，捉逐打鬧，有的在捉迷藏，有的在放風箏，有的在跳繩，還有的在……這時，一只、兩只，一對、兩對小燕子歡叫著，在空中飛來飛去，又引起了小朋友們強烈的好奇心……
在春天的大自然里，我感到無比振奮。小草告訴我努力向上，花兒告訴我珍惜時光，楊柳告訴我腳踏實地，小鳥告訴我學好本領(lǐng)，天天向上，鵬程萬里，展翅高飛。
春天是一首詩，春天是一首清脆悅耳的歌，春天也是一個法力無邊的魔術(shù)師，春天更是一幅美麗無比的山水畫。
高一的作文6
四季的風就像四個性格不同的人。
溫柔姐姐·春風
春天的風就像一個溫柔的姐姐。
“溫柔姐姐”無論走到哪里，都可以給人們帶來歡樂，無論走到哪里，花兒都對她微笑。
“溫柔姐姐”走到樹林里，柳樹抽出柳條，樹木就長出了新葉子;“溫柔姐姐”走到池塘邊，魚兒們就跳出水面和她打招呼;池塘里的荷花，也綻放出美麗的笑容;“溫柔姐姐”走到荒野里，荒地變成了生機勃勃的大草原，小草也長得更茂密了，讓人們有一種幸福的感覺。
春風，你就是四季風中最溫柔的姐姐。
狂躁哥哥·夏風
夏天的風就像一個性格非�？裨甑母绺纭�
“狂躁哥哥”無論走到哪里，哪里就有怨言，哪里就有刺眼的大太陽。
“狂躁哥哥”來到了大街上，看到人們吃著冰淇淋，就怕人家太冷了，于是“狂躁哥哥”就把太陽越變越大，最后把人家的冰淇淋都曬化了，其實“狂躁哥哥”就是想幫幫他。
“狂躁哥哥”就像炸彈一樣。
開心伯伯·秋風
秋天的風是豐收的信號，告訴人們豐收的季節(jié)要來了。
“開心伯伯”走到果園里，里面的梨呀、桃子呀、桔子呀…。就都成熟了，“開心伯伯”走到農(nóng)村里，農(nóng)夫就迎接他，因為“開心伯伯”會給他帶來數(shù)不完的驚喜。
“開心伯伯”你就像信號燈，隨便就給人帶來驚喜。
冷血祖父·冬風
東風就像一個冷血的祖父，非常的無情。
“冷血祖父”無論走到哪里，哪里就是冷冷的。
“冷血祖父”走到大街上，對人都是冷言冷語的，人們都冷的跑回家，吹暖氣去了，可“冷血祖父”卻說我們沒有意思。
“冷血祖父”，你是冬天的空調(diào)。
四季的風，你們就是四個活生生的人!
高一的作文7
中秋是合家團聚的日子，中秋也是令人懷舊的日子。家家戶戶歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂。這是人們一直都喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節(jié)日。
中秋節(jié)那天的下午，我早早回到家。一進門，一陣月餅的香味飄進了我的鼻孔，我一下子就想到：家有月餅。我已經(jīng)一年沒吃月餅了，聞著那誘人的月餅香，我真想先嘗嘗。咳，等不及大家到齊了，也許晚上爸爸還會拿來許多美味可口的月餅來。想到這，我抓起一塊月餅，大口大口的吃起來。不一會，一塊月餅就被我吃完了。嗯，真是好吃呀，好想再吃一個!看著盒中誘人的月餅，我實在是抵擋不住它的誘惑。嗯，那就再吃一個吧，反正媽媽也發(fā)現(xiàn)不了，沒關(guān)系的，可以再吃一個。不知不覺，一盒月餅全被我吃完了。這下可慘了!要是媽媽來發(fā)現(xiàn)了，一定會訓我的。正當我惶惶不安時，偏偏媽媽走了過來�？粗艺\惶誠恐的樣子，媽媽一下猜出我有心事，問道：“兒子，你有什么事情嗎?...”沒等媽媽說完，我知道瞞不過去了，只好說：“媽媽，月餅太誘人了，我把一盒吃完了�！眿寢専o奈地說：“你在冰箱拿多兩盒月餅出來�！蔽叶挷徽f就去拿了。
傍晚時分，爸爸回來了。三姨、小姨都帶著月餅領(lǐng)著弟弟們來了，我的心情一下好了起來，剛才的不快也隨之煙飛云散，我和弟弟們快樂地開始做起游戲來，我們還猜了關(guān)于中秋和月餅的謎語，玩得十分地開心。
吃完了晚飯，我們大家一起欣賞著月亮。俗話說，十五的月亮是最圓的。果然，月亮猶如一個圓圓的玉盤，高高的掛在天上，那皎潔的月光，好像真的有嫦娥仙子在上面一樣，旁邊的小玉兔也隱約可見。
中秋還真是有趣的一天，我學會了許多中秋節(jié)和月餅的知識。這是一個難忘的中秋節(jié)!
掛在天上，那皎潔的月光，好像真的有嫦娥仙子在上面一樣，旁邊的小玉兔也隱約可見。中秋還真是有趣的一天，我學會了許多中秋節(jié)和月餅的知識。這是一個難忘的中秋節(jié)!
高一的作文8
有人說，寫文章是為了與別人一同分享自己的心情，現(xiàn)在終于可以理解，也第一次想讓心情肆意地、無羈絆地在這里宣揚！
一直都不認為自己是個堅強的人，并且常常會體味不同眼淚的獨特味道。 今天，我的眼淚是苦的，因為心情是灰色的。
這是一個關(guān)于友情的故事———我和她。但情節(jié)卻很老套。是誰先放棄了那份友誼？是誰拒絕了和解？是誰讓彼此無法面對？這些都沒有答案，也不需要，因為在付出過努力仍無法挽回時，分開顯然是最好的！這不是不堅定，更多的是一種無奈與尊重！矛盾與誤解讓人覺得可怕。但誰都知道矛盾的普遍性與客觀性，所以讓心靈真誠地自由選擇了。眼淚無需回避，它讓這傷痛表現(xiàn)得淋漓盡致，同時也將它們一起帶走，而美好的記憶將永遠被封存，只有感激，沒有抱怨！
在得與失的瞬間，友情的價值得到升華。盡管失去了，也悲傷了，但我的真誠不會就此止步，我不會只停留在今天，藏匿在痛的記憶里。相反，我要用我的青春譜寫繽紛的生命，用我的激情去喚醒每一個失去光澤的生命。迎著陽光，昂首闊步，用心去體味大自然的純真！敢于挑戰(zhàn)，并在挑戰(zhàn)中不斷充實自己，因為青春是我的籌碼！或許明天我依然會淚流滿面，但心情卻截然不同，那會是一種開心的、甜甜的眼淚！
日出日落，秋去冬來，我無數(shù)次穿梭在人聚人散的街道、鬧市……也無數(shù)次與同一個陌生人擦肩而過，時間時空的不斷轉(zhuǎn)換，心情心緒的百般調(diào)適，而我，依舊如此，真誠、開朗，心中的夢想從未改變。就在此刻，耳際突然飄來一曲熟悉的歌：“你應(yīng)該大聲說ｂｙｅ－ｂｙｅ，就算有眼淚掉下來……”一遍一遍，在一片夕陽中反復吟唱著，安靜、祥和，就如同黃昏那最后一縷陽光！
或許當你將視線離開這里后你會覺得索然無味，也或許你與我志同道合，但無論怎樣，我的心情都一樣真實。
高一的作文9
是蝴蝶繚繞飛舞，雄鷹振翅搏擊，帷幕靜靜地拉開：
燈光乍亮，若大的劇院里面，那將上演關(guān)于青春的名叫《奮斗》的話劇，戲劇中的人物開始登上舞臺，觀眾入座。
十四五歲的季節(jié)，那扇關(guān)于青春的門“吱吱”地打開。門后是青春的舞臺，我們，已然成為這臺上的主角。開始登臺，走入青春，爸爸媽媽、老師朋友看著我們，期待著我們美好的未來。舞臺上進行著：
舞臺上的每個人都盡心盡力地扮演著自己的角色。他們演繹著話劇，也演繹著自己的人生。舞臺上，他們在奮斗著，為自己的事業(yè)打拼，為自己的理想打拼，劇中的人充滿著青春的氣息與活力。精湛的演技，投入的表情，經(jīng)典的話語，贏得了觀眾一陣又一陣熱烈的掌聲。
我們既已步入青春，便要開始新的征程，初三時，我們已清楚明白理想是什么，掩藏于白花花的試卷，厚厚的書堆之間，我們的身上沒有投下的璀璨燈光，我們只是默默地靜靜地生活。當時間在風的尾巴上一躍而過，我們又已然坐在高三的教室里，窗明幾凈，安靜清爽。依舊是千篇一律的生活，卻沒有厭煩，因為心中總有那么一夢，美好得讓我們愿意拼盡全力地奮斗。這段日子過得平凡，雖然平淡，但也真真切切地演繹著，在我們青春的舞臺上。有過淚水也有過歡笑，有過痛苦也有過快樂，有過頹喪也有過振奮，這是真實而豐富的一部“奮斗史”。依舊記得，為了那將到來的期末考，老師不辭辛勞地守在教室里，回到家里，媽媽輕輕地送來一杯蜂蜜水；朋友傳來一張紙條，寫著安慰的話。他們一直默默地關(guān)注著我們。帷幕落下了：
舞臺上的話劇成功結(jié)束了。演員們講完了他們的奮斗，立于臺中央，深深地向觀眾鞠躬。掌聲過后，舞臺落幕了，觀眾離席了，話劇散場了。
高考過后，大學畢業(yè)，我們便站在了青春的尾巴上了。那時的我們已演繹完我們的青春奮斗，我們在上也實現(xiàn)了自己的理想。那時的我們也會深深地向我們的觀眾鞠一躬，表示我們的感激。
也許我們青春的舞臺會落幕，但我們奮斗的舞臺永不落幕。
高一的作文10
準確地來說，是那些鳥，那些曾經(jīng)從我頭上滑過在我眼前停留的各種鳥。
鄙人對鳥沒有研究，你若叫我說出它的名字，我只認得麻雀。這些天有絡(luò)繹不絕的麻雀光顧我家的小院。我想他們回來，直接原因是有一株遮陰近三四平方米的葡萄樹。
它們每天早上都會來，停留只數(shù)最多時估計五六只。我表弟說，他們是來吃葡萄的，因為我沒有親眼看見，所以更傾向于它們是來做游戲的，它們是來吃蟲子之類的說法。我曾看見兩只站在晾衣繩上，蕩著秋千似的玩。我不會打擾它們，只是遠遠地透過窗望望。不知它們是不是因為沒看見我才自顧自地玩，對我這個局外人的目光和來回走動也沒啥反應(yīng)。
雖然我只認識麻雀，看還想寫一寫雪災(zāi)那會兒我在自家小院看見的鳥。
那些鳥絕不是麻雀，我印象中只記得其中兩只的模樣。有只有點像黃鸝，因為它的`毛是黃色的。另一只羽毛是黑色的，但不是烏鴉(寓言中曾說過烏鴉的尾巴是被狐貍咬短的，這我記得)，它尾部的羽毛很長，很美。當時我在看電視，也沒仔細去瞅，只能描繪這么多。
不過，說到這些鳥，我還真該慚愧，對不住它們。它們可能是從遙遠的地方飛，路經(jīng)此地�？赡苓B它們都沒有預(yù)料到會有如此大雪。它們冷不冷我不清楚，但它們一定很餓。它們偷吃我家掛在外面的咸貨。我是聽到嘰嘰喳喳聲才打開門看到的。出自我的自私、沒有同情心，我利用開關(guān)防盜門發(fā)出的“巨大”聲響來嚇唬它們，不讓它們吃肉。我還看見它們之中有啄枯樹枝的，那枯樹枝經(jīng)不起雕琢，碎了，然后落在純白的雪上；也有吃雪的，它站在雪地上嘴巴啄進雪里，它似乎還看了看我，諷刺我的眼神難以遺忘。
還有很多鳥啊，作文中常引用泰戈爾那句“天空中不留痕跡，鳥兒卻已飛過”的鳥；小時候去小姥家做客是吃過的鳥；小學上學的路上，在我額頭上惡作劇的鳥……
高一的作文11
人生有多長？說長不長，說短也不短，就那幾十年。每個人都有自己的人生，可一生到頭來卻并不是人人都過得充實，過得豐富。
有的人一生玩玩打打，成天享受，游玩，看似豐富的一生可到頭來確是一場虛夢。有的人一生勤勤懇懇，抓住時間汲取知識，愛家人，愛生活，懂得用愛、知識與勤勞充實自己，這樣的一生才是豐富的、充實的。
然而，這些道理是大眾的，但要如何去做，卻是小眾的。
人生要豐富，首先得看書�！皶侨祟愡M步的階梯”這是幾乎全世界都知道的一句名言。書籍中蘊含著無盡的知識，而知識就如一日三餐的食物，是支撐生命的源泉。若你沒有比爾·蓋茨的財富，不能周游世界，只要你能看書，一切都不是問題。知識能創(chuàng)造財富，能帶你領(lǐng)略世界文化，能充實你的心靈，豐富你的生活。
人生要豐富，需要靠雙手去實現(xiàn)。誰能說農(nóng)民的一生不豐富？雖然他們窮一點，但他們終日勤勤懇懇，他們用汗水澆灌每一寸土地，種下一顆顆糧食，養(yǎng)育無數(shù)國人，誰能說農(nóng)民的人生沒意義？我想是沒人的，因為勤勞能體現(xiàn)人生的價值，豐富人生。
人生要豐富，需要你會愛。人是有感情的動物，不論男女，長大后多半要成家，會有愛人，會有子女，也有一直愛著你們的父母。那時你就不是為你自己而活，而是為了家庭。你要用心經(jīng)營好這個家，愛每一個人，用心對每一個人好，這樣，就算一生結(jié)束，你也不會有任何遺憾。因為愛會充實生活，豐富人生。
趁還活著，多看些書，別讓人生缺少知識這一肥料；趁還活著，多些勤勞，別讓人生缺少汗水的滋養(yǎng)；趁還活著，好好愛家人，別讓人生缺少親情這一劑良藥；趁還活著，嘗試一些沒有經(jīng)歷過的事情吧，別讓人生千篇一律，別讓自己帶著數(shù)不盡的遺憾入土。
豐富的人生再短它也長，因為有意義有價值。若你已耽誤了太多人生，也請別放棄，從這一刻開始豐富人生，你的人生依舊多彩。
如果還活著，你得分清什么是熱鬧什么是豐富，人生得豐富。
高一的作文12
狂風暴雨過后，頓時又艷陽高照。
雨后的青島海濱，顯得更加美麗，海水更加湛藍，海灘更加金黃。
我走在這格外美麗的海濱，心情也格外舒暢。一個小男孩也蹲在這海濱上，我們不期而遇�！靶∨笥眩阍诟墒裁�？”我發(fā)現(xiàn)他在專心的干著什么，便上前詢問。
“我在救小魚”他直截了當?shù)恼f。
原來，他蹲下的地方，是一個小小的水洼，小水洼里有兩條小魚在驚厥地游動。
“小魚是你放進去的嗎？”我好奇地問。
“怎么會是我放的呢？”小男孩奇怪地反問，“那是暴風雨把他們沖到水洼里的嗎？”
說著，小男孩用雙手捧住小魚，飛一般地跑向海邊。腳剛一踩到海水，就雙手一揚，把小魚送回了大海。
“你看這太陽曬得多么厲害，不把小魚救回大海，它們會被曬死的。”小男孩嘀咕道。
救了兩條小魚之后，小男孩又回到海灘尋找新的水洼。這時我才注意到，狂風暴雨過后的海灘上留下了許多這樣的水洼，因而有許多小魚被困在了小水洼里。
小男孩又像先前一樣，救了一條又一條……
我被感動了。
“小朋友，讓我們一起來救它們吧！”
于是，我們不斷的將小魚捧回大海，又跑著去尋找新的水洼。如此反復，你追我趕，你喊我叫，快樂極了。不一會，一大片水洼里的小魚都被救回了大海。
在我們發(fā)現(xiàn)海灘上再也沒有這種小水洼的時候，我突然提出一個奇怪的問題。
“我們倆這么做，有誰會知道我們呢？”
“當然會有人知道呀！”
“誰呀？”
“小魚呀，小魚會知道我們呀！”
對呀，小魚知道我們，這不就夠了嗎？小男孩和我揮手告別，我們一起離開了海灘。在我回望這美麗的海濱時，剛才所發(fā)生的一切已經(jīng)不見了。然而，我卻清楚地聽到，在那靜靜的海灘上依然有一個聲音在回響：
小魚會知道我們！
高一的作文13
父親，一個普通又沉重的名詞，很多人隨口就能喊出，我卻不能。每次見著父親，我想叫他，可喉嚨就像卡住了似的，始終沒能發(fā)出聲來。
大概在我5、6歲的時候吧，父親就有了外遇，一直到我讀初中了，這事還沒完。我沒辦法原諒他，甚至恨他，恨他一次又一次地欺騙我和母親，而不單純是一次。父母親吵架，在我家似乎是家常便飯，我很怕，很怕，真的很怕，怕父母吵得打起架來，怕父母會離婚，怕我成了父母的棄兒……
“父親”，在鍵盤上誰都可以打出這兩個字，放在嘴上，我真的叫不出口，也不僅僅是叫不出口，也許我自己也不想叫。每每想起他對母親的不忠，我真的忍無可忍地想打他，罵他�？墒�，能罵嗎？我知道其后果肯定是一頓臭罵，不僅罵我，也罵我媽，且罵得好毒。好恨他，可又能怎么樣呢？他是一名干部，要是和我媽離婚，他能有好名聲嗎，不過落個撤職的下場。我想我母親也不想和他離婚，只希望他能改，能挽回這段不幸的婚姻。
和朋友在一起時，大家經(jīng)常會提到自己的父親，似乎大家都有一個很愛很疼自己的父親，惟獨我……其實也有那么幾個朋友和我一樣，談到這時，我們只能苦笑來掩飾心中的痛苦。很羨慕那些有個和睦幸福的家庭的同學，好想變成他們，但我知道，這不能。很抱歉，我又在幻想了。有時我決得自己真的很傻很白癡，明明沒有可能的事卻希望它成真。
在我的記憶里，父親的影子很少，每次寫到關(guān)于“愛”的作文時，我都從沒寫父親，似乎父親只是扮演一個角色，其目的只是為了在我的腦海里留下一絲的記憶，一絲的影子。
有的時候，我真的很累，被他打也打過了，被罵也罵過了，也被狠狠地瞪過了，我也不再去想他會改好（似乎這也是不可能的），只能自己埋頭苦學，得到獎金，可以買自己喜歡的書……
父親在我看來像是一杯綠茶，味道很淡很淡，和多了會使人變得消瘦，變得憔悴。綠茶的味道，我品過一次，也不想再去品嘗了。
高一的作文14
“師傅，我堅持不住啦……我心里一直有個夢，想去嵩山少林學武功，就像電影里帥氣的超人……”如今這首《少林英雄》在網(wǎng)上十分火。是啊，夢，每個人心里都有一個夢，開心的，悲傷的，驚險的，遠大的……
我的心里也一直有一個夢，我的夢想是成為一名律師。
從小看著電視里的律師一身西裝，手里拿著文案站在人民法院上為自己的當事人侃侃而談，我的內(nèi)心就對他們充滿了羨慕，我希望有朝一日我也能站在上面用伶俐的口才打下一次又一次漂亮的“勝利仗”。
我幻想過自己未來的模樣，一身職業(yè)西裝昂首挺胸，有著謎一般的自信，帶著笑容站在法院上，追求公平公正，懲惡揚善，用自己一份薄弱的力量，為構(gòu)建和諧社會出一份力。
現(xiàn)在的我，正處于努力學習的大好青年每天清晨掙扎著從被窩里爬起來，到了夜深人靜才拖著疲憊的身軀回到被窩里，一切的努力和辛苦都是為了未來的夢，人生有了夢才會愿意努力拼搏奮斗，社會有了夢才會更好前行，國家有了夢才不會顯得空洞無物，才能向更好的方向發(fā)展……
我愿意為了夢想而努力拼搏盡管世界不會因為我而變得更美麗，但是我能為世界增添一抹小小的畫筆，筑成角落里的一道風景線；盡管人類不會因為我更加進步，但我能為人類文化的傳承盡一份心力，努力學習人類文化，享受人類文化帶給我們的樂趣；盡管宇宙不會因為我變得更浩瀚，但我能夠更加努力的去發(fā)現(xiàn)，去探索更浩瀚的宇宙……
夢，是船只前行的帆，讓你充滿前進的動力，卻也是拉住風箏的線，讓你不會忘記回家的路，在心中給你一份動力，一份牽掛。
今日，努力學習奮斗，為明日夢想揚帆起航埋下伏筆，鑄就一個不一樣的我，不一樣的明天，回報祖國……
“為中華之崛起兒讀書”更是每一個中國少年的夢……
高一的作文15
我一直在想，最美的風景到底是什么呢？風景如果別人一聽，那肯定就是一些花花草草，一些比較起眼的地方，或者充滿著故事的名勝古跡。
暑假期間，中午在我姥姥家，當我每次中午出去回來的時候，我都會看見一些老人散落坐在街邊上。他們一般都坐得特別靠里，所以不妨礙路人行走。我走過他們旁邊，我每經(jīng)過一次我都在想“他們坐在那里在干嘛呢？坐在那里很好玩嗎？”在這個年代不管男女老少，肯定都會坐在電視機前，抱著手機，一直在那里坐著不會無聊嗎？
其實我經(jīng)過他們的時間很短暫，短到其實就只有兩三秒的時間，可就是這兩三秒，就足以讓我浮想聯(lián)翩，我和他們相遇也大概有一個月了，我有一天實在是抑制不住我的好奇心，因為從我第一次從那走開始就有一個奶奶，一直在那，每次我經(jīng)過她都會看我兩眼。不知道為什么我和她有一種莫名的熟悉感，我那天問她：“奶奶，你為什么總是中午坐在這，也不和別人說話�！彼戳宋覂裳壅f：“孩子，我見過你，你每天中午都會來著對吧？我為什么在這？我丈夫去世很久了，我的孩子都去上班了，忙……”她說完之后，沉默了許久，我還是沒有很想明白。奶奶笑了笑：“孩子，你還小或許你也可以中午的時候，在這看看�！�
第二天，我去那里了，我?guī)峡谡�，戴上帽子，我本以為會很熱，可夏天的風在中午很奇妙，就像微風，但微風吹過臉龐，又很涼快。我看著路上的行人，看著他們路過，慢慢的不知道為什么，我突然想起一句話“目之所及、皆是回憶，心之所想、皆是過往，眼之所看、皆是遺憾，耳之所聞、皆是呢喃，口之所述、皆是人生�！蹦切o憂無慮的老人都在家做著他們計劃中的事，而那些坐在路邊發(fā)呆的老人是在回憶著以前的點點滴滴。
本以為在那坐著是煎熬，可誰曾想過坐在那卻是故事的回想。歲月的累積——最美的風景。
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