【熱門(mén)】我的小學(xué)六年級(jí)作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。我的小學(xué)生活如潺潺的流水般地悄然走過(guò),我也從一個(gè)單純天真的小小孩童成長(zhǎng)為一名對(duì)生活蠢蠢欲動(dòng)的少年。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴交織在我生命的河流里,讓我感受到生活的酸、苦、辣、甜。
酸
哎……別談。說(shuō)到六年成長(zhǎng)中的酸,我的心情就如吃了寡雞蛋——不是滋味。給我留下最深印象的要算是六年級(jí)上學(xué)期的期中考試了。當(dāng)時(shí),我的筆如跳迪斯科的,在卷子上飛舞,不到一節(jié)課,就把它個(gè)K死。我還在底下暗笑:“哪個(gè)笨蛋出這么傻的題目呀?太小兒科了吧!卑敌^(guò)后,我翹起了二郎腿,玩轉(zhuǎn)著鋼筆,還把一只圓珠筆夾在鼻子下,不知怎么的,吹起了口哨,毫無(wú)檢查之勢(shì)。等到下課,還囂張地對(duì)同學(xué)說(shuō):“小K死,這么簡(jiǎn)單的卷子,我還不考NO.1?”等到老師發(fā)卷的那天,我居然只考了91分,只排名班上第五,被老師的“唇槍舌劍”射成了“篩子”。哎……這就是少年輕狂的后果呀!
苦
想到成長(zhǎng)中的苦,好像一種條件反射似的,我就會(huì)想起去年的中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的艱苦訓(xùn)練,現(xiàn)在想起來(lái),總會(huì)想:那兩個(gè)月事咋過(guò)的呀?的確,當(dāng)時(shí)雖然是秋天了,但這太陽(yáng)公公咋地不給面子,我們每天是“頭頂烈日,腳踩熱地”。老師一會(huì)兒要我們跑400米,一會(huì)兒又爬樓梯,一會(huì)兒又要進(jìn)行力量訓(xùn)練——舉啞鈴。搞的我們兩眼冒金花,哎……苦不堪言。我們也有時(shí)用風(fēng)趣的語(yǔ)言調(diào)侃老師:“大哥,啥時(shí)休息哈子?”
辣
老師常常感嘆——我們是一個(gè)很有個(gè)性的班級(jí)。瞧,學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),玩就玩?zhèn)痛快!我們是一群火辣辣的雛鷹,洋溢著火辣辣的激情,乘著火辣辣的理想,正欲展翅高飛……
甜
永遠(yuǎn)忘不了我那一次次登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的瞬間,所有的人那祝福的笑容;永遠(yuǎn)忘不了在我悲傷、失望甚至消極的時(shí)候,老師的一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神;永遠(yuǎn)忘不了,好朋友的手緊緊握在一起的溫暖;永遠(yuǎn)忘不了我的小學(xué)生活,那一個(gè)個(gè)踏實(shí)的腳印,那一滴滴努力的汗水,那一竄竄歡樂(lè)的笑聲……
也許,人生就是這樣,酸苦辣甜——多味俱全。我愿漫步在人生的道路上,采擷更多更多……
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
我有許許多多的同學(xué),其中,和我最要好的就數(shù)小芝了。我們倆是好朋友,下課時(shí)我們總一起在走廊散步,互訴心事。由于我們倆家住得近,上學(xué),放學(xué)我們都一起走。
有一天,上課時(shí),天空下起了傾盆大雨,坐在教室里的我可著急了,今天忘帶雨傘了,待會(huì)兒怎么回去呢?我不禁抱怨著:老天爺說(shuō)變就變,剛剛還是陽(yáng)光明媚,現(xiàn)在就下起了傾盆大雨。下課了,小芝仿佛看穿了我的心思,笑著說(shuō):“沒(méi)事,你沒(méi)帶傘,我有帶呢!蔽宜闪艘豢跉猓睦锏拇笫^落地了。
可真不湊巧,今天我要掃地,班干部還要開(kāi)會(huì),小芝聽(tīng)到這個(gè)消息,猶豫了一下,說(shuō):“我先走,反正我有兩把傘,借你一把!薄靶!謝謝了!”我掃完地,開(kāi)完會(huì),看見(jiàn)座位上端端正正地放著一把傘,我打開(kāi)傘,回了家。第二天小芝沒(méi)來(lái)上學(xué),我一打聽(tīng),才知道小芝昨天是冒著雨回家的,被淋病了。哦!原來(lái)昨天她只有一把傘,卻讓給我。突然一股暖流涌上了我的心頭。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
寒假一開(kāi)始,為了能升入一個(gè)心儀的初中——西城區(qū)大名鼎鼎的四中或者實(shí)驗(yàn)中學(xué),我開(kāi)始了小升初的沖刺之旅。
首先,我有必要為大家介紹一下北京小升初的復(fù)雜情況:幾乎所有的市重點(diǎn)中學(xué)都要求奧數(shù)成績(jī)頂呱呱;英語(yǔ)方面需要具備公共英語(yǔ)二級(jí)或三級(jí)、BETS二級(jí)、三一口語(yǔ)六級(jí)或者七級(jí)證書(shū),或者具備市級(jí)的科技英語(yǔ)決賽獲獎(jiǎng)證書(shū);語(yǔ)文方面則要求具有過(guò)硬的古文功底、善于話題作文與口頭演講。當(dāng)然,還有一個(gè)讀好學(xué)校的捷徑,那就是四、五、六年級(jí)連續(xù)三年三好的話,有一個(gè)小派位的機(jī)會(huì)。
我不是連續(xù)三年三好學(xué)生。所以,要想進(jìn)入理想的初中,我只有一條路可以走,那就是通過(guò)加倍的努力來(lái)爭(zhēng)取。經(jīng)過(guò)反復(fù)衡量,我確定了努力的重點(diǎn),以?shī)W數(shù)為突破口,以新概念英語(yǔ)作為輔助工具。爭(zhēng)取以?shī)W數(shù)成績(jī)獲得面試機(jī)會(huì),再以較好的演講能力與英語(yǔ)實(shí)力獲得目標(biāo)學(xué)校的青睞。
因此,寒假開(kāi)始的第一天,我就背上書(shū)包,奔波于各個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間。我的時(shí)間表是這樣的,上午八點(diǎn)半到11點(diǎn)半學(xué)習(xí)英語(yǔ);下午一點(diǎn)至四點(diǎn)去競(jìng)賽班學(xué)習(xí)奧數(shù)。由于爸爸媽媽都要上班,午飯只能自己解決。一般在上完英語(yǔ)課后,在超市購(gòu)買(mǎi)快餐充饑,然后再走過(guò)幾條街,到另外一個(gè)地方上奧數(shù)課。下課后,自己擠公共汽車(chē)回家。不要以為回家就會(huì)輕松,沒(méi)個(gè)4、5個(gè)小時(shí)根本寫(xiě)不完作業(yè)………
我知道,努力不一定會(huì)成功,但放棄努力一定會(huì)失。∥覉(jiān)信,只要我持之以恒地付出努力,終有一天會(huì)達(dá)到勝利的終點(diǎn)!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
我的課余生活,既不是在熱鬧的球場(chǎng)上,也不在喧嘩的大街,而是在圖書(shū)館里。
一放學(xué),我就飛快地跑到圖書(shū)館看書(shū)。在我的書(shū)架上,堆著看不完的書(shū)。童話書(shū),把我?guī)У搅钊松裢南删;科技?shū),在我面前展現(xiàn)出四個(gè)現(xiàn)代化的雄偉藍(lán)圖;智力測(cè)驗(yàn),使我絞盡腦汁,愁思苦想;戰(zhàn)斗故事,把我?guī)У搅钟甑纳硤?chǎng);小實(shí)驗(yàn),又使我沉浸在知識(shí)的海洋里。我看過(guò)《格林童話》,《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》……多少本書(shū)啊!
書(shū)是我最親密的伙伴,書(shū)使我對(duì)未來(lái)無(wú)限向往,書(shū)使我知識(shí)更加豐富。不管是朋友們的歡笑聲,還是那喧嘩的遭雜聲,都不能打擾我。
我愛(ài)書(shū),吃飯時(shí),捧著它;睡覺(jué)時(shí),戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本,總是貪婪地看不夠,看不厭。
書(shū)包里,放著《成語(yǔ)故事》,《西游記》;書(shū)架上,堆放著《學(xué)古詩(shī)》,《醒世恒言》等各種類型的書(shū)。
書(shū)占據(jù)了我的課余生活。
我的課余生活,雖然沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),但卻充滿了樂(lè)趣。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
同學(xué)們,你們知道一年中什么時(shí)間最快樂(lè)?過(guò)春節(jié),那過(guò)春節(jié)什么時(shí)間最快樂(lè),當(dāng)然是長(zhǎng)輩們給我們紅包的時(shí)侯,那紅包里裝著什么東西?壓歲錢(qián)。同學(xué)們真聰明!不但各各回答的快,而且還準(zhǔn)確。
傳說(shuō),在很久以前,人們?cè)诎菽旰,種新的怪獸出現(xiàn)了,這種怪獸每年除夕夜,就會(huì)出來(lái)嚇小孩子,被嚇的小孩就會(huì)變笨。又到了一年除夕,大人們開(kāi)始著急了,因?yàn)楣肢F又要來(lái)了,他們聽(tīng)說(shuō)有位高人能?chē)樧哌@種“怪獸”。于是他們倆把這位高人請(qǐng)來(lái)了。這人先用紅色的紙折成一個(gè)袋子(也就是現(xiàn)在的紅包的前身)接下來(lái)把八枚銅板放到這袋子里,再把這袋子放到孩子的枕頭下。這種“怪獸”又來(lái)了,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)侯,拿到裝銅錢(qián)的紅袋子跑了出來(lái),接著那八枚銅錢(qián)發(fā)出萬(wàn)丈金光,然后發(fā)出了一聲巨大的“咚咚”的響聲,最后那八枚銅錢(qián)跑到了這種“怪獸”身上東跑跑西跑跑,“怪獸”被嚇著了,夾著尾巴狼狽地跑走了。從此,再也沒(méi)有小孩因?yàn)檫@種“怪獸”的驚嚇變笨了。因?yàn)檫@種“怪獸”“叫歲”,所在命為“壓歲錢(qián)”。
從此,過(guò)春節(jié)給小孩發(fā)“壓歲錢(qián)”的.習(xí)俗就流傳開(kāi)了。
今年,我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨都給了我壓歲錢(qián)。可我沒(méi)亂用,用十分之七的錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友,剩下的三分之二買(mǎi)衣服、買(mǎi)書(shū)也捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友,最后剩下的才自己用。
我不知道我?guī)土硕嗌傩∨笥,但我知道?dāng)億萬(wàn)國(guó)人心連心,肩并肩,手挽手的時(shí)侯,任何困難都是暫時(shí)的,任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
在生活中,母親給予了我很多,做我的好榜樣,其中這件事,讓我記憶深刻。
星期三放學(xué)后,媽媽告訴了我一件事情。那天下午,媽媽托同事先付網(wǎng)購(gòu)書(shū)本的錢(qián),等媽媽上班時(shí)再還錢(qián)給那位同事。不一會(huì)兒,媽媽就上班了。本以為可以給個(gè)驚喜給媽媽的同事看見(jiàn)媽媽就笑容滿面地說(shuō):“你的書(shū)到了,那個(gè)郵遞員糊涂得不得了,多找了45元給你,你的書(shū)呀,馬上便宜了許多!笨墒菋寢寷](méi)有像那位同事想得那么高興,看了看手機(jī)上快遞員留下的電話并拔通,叫他立刻回來(lái)拿回那45元。不一會(huì)兒,一位戴著藍(lán)色頭盔的小伙子騎著一輛電動(dòng)車(chē)停在了媽媽單位的門(mén)口。媽媽把45元整齊地交到了郵遞員叔叔的手里。郵遞員叔叔連忙說(shuō):“謝謝!謝謝!謝謝……”一連就說(shuō)了六個(gè)謝謝。媽媽笑了笑說(shuō):“不用客氣,你們?yōu)槲覀兯涂爝f已經(jīng)很辛苦了,不能讓你們吃虧的!编]遞員叔叔騎上電動(dòng)車(chē)時(shí)說(shuō):“像你這樣誠(chéng)實(shí)的人,現(xiàn)在已經(jīng)很少能看見(jiàn)了!眿寢屝α诵φf(shuō):“不是自己的東西不能要!眿寢寭]了揮手說(shuō)。那位同事立刻跑過(guò)來(lái)說(shuō):“這么好的機(jī)會(huì),怎么就放棄掉了呢?”媽媽還是那句話,因?yàn)椴皇亲约旱臇|西不能要。
說(shuō)完這件事后,媽媽問(wèn)我:“兒子,如果你是我,會(huì)不會(huì)把錢(qián)還給人家呢?”我說(shuō):“45元雖然能買(mǎi)很多東西了,但快遞員叔叔如果多給我們錢(qián),那他就要受批評(píng)或者自己掏腰包了,我們還是不能要他的錢(qián)!眿寢屨f(shuō):“兒子你說(shuō)得對(duì),我們不能只看眼前的利益,不能為了一點(diǎn)點(diǎn)小便宜而讓別人去吃虧,損人利已要不得!
看!母親就像明燈,指引著我前進(jìn)。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
我愛(ài)我的老師。
我的老師平時(shí)穿著很樸素,可在我的眼里她非常漂亮。天天她都是早早來(lái)到學(xué)校等我們,放學(xué)的時(shí)候看著我們一個(gè)個(gè)離去了,她又回去批改作業(yè),很晚很晚才回家。她批改作業(yè)非常認(rèn)真,把每一個(gè)錯(cuò)的地方都用紅筆圈出來(lái),有時(shí)怕我們不明白,就一個(gè)一個(gè)地叫到跟前給我們講解。
我的老師象辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們一棵棵幼苗,不僅教我們?cè)S多知識(shí),還教給我們做人的道理,使我們茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我們碰到不懂的問(wèn)題時(shí),她會(huì)不厭煩地一遍一遍地教給我們,直到我們學(xué)會(huì)為止,她從沒(méi)有因?yàn)槲覀兝斫獠涣硕鷼;?dāng)有的同學(xué)犯了錯(cuò)誤時(shí),她會(huì)反復(fù)地給講道理,教我們?nèi)绾稳プ,使我們不再犯類似的錯(cuò)誤;當(dāng)有的同學(xué)不小心碰傷時(shí),她就非常著急,趕緊給上藥或到醫(yī)院去檢查。
有時(shí)候她還帶病堅(jiān)持給我們上課,看著她疲憊的樣子,我想對(duì)她說(shuō),老師您辛勞了,休息一會(huì)吧!我愛(ài)您,我的老師!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8
我是一把尺子,一把厚重的尺子。
造物主是那么不公平——當(dāng)我被工廠制造出來(lái)時(shí),我的身體已不再是垂直的。
一個(gè)富商家的男孩買(mǎi)下了我,當(dāng)他拆開(kāi)包裝時(shí),滿心歡喜被一盆冷水澆滅了。我是一把不垂直的尺子。男孩后悔了,他用自己的零花錢(qián)買(mǎi)下我,可我卻讓他失望了。
我自卑著,為什么我的外表如此不堪?難道我這輩子只配當(dāng)一把不好的尺子嗎?
男孩長(zhǎng)大了,上了小學(xué),他拿走了我,帶我到了學(xué)校。那一刻,我的心情是那么喜悅,我想,自己終于能發(fā)揮作用了。可是,我錯(cuò)了。男孩拿我是為了丟掉,拋棄我。他小心翼翼地來(lái)到垃圾桶邊,把我扔進(jìn)那充滿黑暗,骯臟不堪的垃圾桶,我絕望了,在那個(gè)暗無(wú)天日的籠子里,我悲憤地說(shuō)著上帝的不公,與自己的平凡。在那里,我失去了信心,在我心海里充斥的都是自卑。
日子如流水,一天又一天過(guò)去了。突然,我被一只稚嫩的小手握住了。他似乎激動(dòng)極了,手指微微地顫抖著,飛快地把我拾了起來(lái)!笆且话殉咦!”一個(gè)很小的男孩,激動(dòng)地說(shuō)。我也激動(dòng)極了,因?yàn)槲矣衷陉?yáng)光下了,我貪婪地呼吸著新鮮空氣。因?yàn)槲抑雷约旱牟蛔,小男孩一定?huì)再次扔掉我的。
可是,過(guò)了很久,我擔(dān)心的事還沒(méi)有發(fā)生。小男孩不但沒(méi)有嫌棄我,還把我?guī)Щ亓怂募摇?/p>
在看過(guò)了富商家的繁華后,我深深地同情著小男孩,他一無(wú)所有,是那么貧窮。我的到來(lái),給了他希望,帶給了他光明。
他用我畫(huà)圖,同我聊天,還讓我和別的朋友斗尺。我很重,靈活度又高,很快就博得了冠軍的寶座。我的到來(lái)如一縷陽(yáng)光,把他心中的灰暗一掃而光。
我第一次覺(jué)得自己也有著光芒。
人生有許多坎坷要經(jīng)歷,但我們不能自卑,要堅(jiān)信——我也有屬于自己的光芒。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇9
我的外婆有著一頭灰中有白的頭發(fā),微挺的鼻子安在滿是皺紋的臉上。那皺紋里面有折紋,還有螺旋紋,就像你往池塘里拋了一塊磚頭那個(gè)樣子。還有一雙干柴似的手,我的外婆就長(zhǎng)這樣兒。
外婆的數(shù)學(xué)不賴。有一次我一道行程問(wèn)題不會(huì)做,她點(diǎn)撥了點(diǎn)撥,說(shuō):“呃,要不設(shè)他的速度為x米/秒,等號(hào)左右是路程?這樣很方便,求出速度來(lái)后乘以時(shí)間就可以得到路程了!蔽亿に伎嘞肓艘环幌伦踊腥淮笪,原來(lái)可以用方程求出別的資訊再求出結(jié)果呀!還有一次,我做奧數(shù)時(shí)解方程算到后來(lái)卻進(jìn)了“死胡同”,再也算不下去了,不知所措。還是外婆站在我身后,說(shuō)道:“你是把不能化簡(jiǎn)的數(shù)化簡(jiǎn)了,卻沒(méi)有打開(kāi)括號(hào)。若你把括號(hào)打開(kāi)的話就方便多了!薄澳窃趺创蜷_(kāi)括號(hào)呢?”外婆邊耐心地給我講怎樣打開(kāi)括號(hào)。我重新算,用乘法分配率嘗試著分解括號(hào)內(nèi)的數(shù),經(jīng)過(guò)一番“奮斗”,括號(hào)被消掉啦!后邊的方程就勢(shì)如破竹,變得特別簡(jiǎn)單,立即算出x等于3,問(wèn)題迎刃而解。這些問(wèn)題還得靠外婆的一點(diǎn)撥才能解決!
我的外婆有一個(gè)屋頂農(nóng)場(chǎng)。神馬!你不信?這可是真的!雖然我們家的屋頂只有很小的一塊地盤(pán),但是,外婆還是用許多方方正正的石塊圈出了一塊小小的土地。雖說(shuō)是小小的,但是,對(duì)于我們的屋頂來(lái)說(shuō),卻太大了,有些地方看上去幾乎沒(méi)有走道了,家人們都埋怨外婆,可是,聰明的外婆就是有辦法,她巧妙地用上了面積的數(shù)學(xué)知識(shí),將石塊與土一移動(dòng),走道又馬上暢通了?,我的外婆就是有辦法,F(xiàn)在,那里成了我在家里最喜歡去的地方,那兒季季結(jié)蔬果,我們的飯桌上許多蔬菜都是外婆自己種出來(lái)的呢。外婆做菜特別好,她一鉆進(jìn)廚房,一陣“噼里啪啦”的響聲之后,就會(huì)魔術(shù)般地"變"出幾碗我愛(ài)吃的菜肴,像干菜湯、番茄炒蛋、蛋羹,都出自她的手。
這就是我的外婆,有創(chuàng)意,數(shù)學(xué)忒好,還燒得一手好菜,全家都喜歡她。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇10
童年是一個(gè)豐富多彩的世界,童年的趣事入海灘上的沙子,數(shù)不勝數(shù)。我的童年生活中自然也有不少的趣事,不過(guò)是我印象最深的還是給爸爸夾夾子。
那是一個(gè)夏天的傍晚,我在家無(wú)聊,便想著啥好玩的游戲,突然,我機(jī)靈的小腦袋里便有了一個(gè)壞想法:給爸爸夾夾子。于是我連忙跑出屋,從頭上取下一個(gè)帶有一朵粉色花的夾子,又躡手躡腳的跑到爸爸旁邊,小心翼翼的把夾子夾到爸爸的頭上。心里默默的念叨著"爸爸,你慘了。" 一切準(zhǔn)備完畢后,便叫上爸爸去逛街,到了街上人們都用奇異的目光看著爸爸,我盡力憋著,但最后還是笑出了聲。爸爸不知道我笑什么,只好疑惑的撓了撓頭。回家后 ,媽媽看見(jiàn)了笑得前仰后合,說(shuō):你這個(gè)小淘氣。姐姐笑得把口中的飯也噴了出來(lái)。外婆從廚房里出來(lái),看到這情況,也笑的彎下了腰。四歲的妹妹見(jiàn)大家笑得歡,無(wú)知的它也笑得蹦來(lái)蹦去,直到姐姐把爸爸頭上的夾子拿下來(lái)時(shí),爸爸才恍然大悟,對(duì)我說(shuō):我說(shuō)你們笑啥?原來(lái)是這個(gè),以后我可得防著點(diǎn)你了。聽(tīng)罷,我們笑得更歡了。
童年的趣事使我難忘,因?yàn)樗涊d著我的天真、活潑、頑皮與可愛(ài)。
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