寫(xiě)事的高二作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)事的高二作文,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)事的高二作文1
我的生活中,有過(guò)許許多多的第一次:第一次動(dòng)手做飯,第一次走夜路,第一次坐飛機(jī)一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我成長(zhǎng)的道路上。我印象最深的是我第一次沒(méi)完成作業(yè)。
那一天,我和往常一樣背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室坐到自我的座位上,我拿出作業(yè)本開(kāi)始交作業(yè)。哎呀!我的英語(yǔ)課課練怎樣沒(méi)寫(xiě)?這下可慘了!早明白昨晚睡覺(jué)前,我就檢查一遍了。此刻怎樣辦?立刻就要上早自習(xí)了,此刻補(bǔ)寫(xiě),時(shí)光肯定來(lái)不及,對(duì)了,我去找組長(zhǎng),跟她商量商量,讓她等等我,遲一些再交本子去辦公室。但是我好話說(shuō)了一大堆,組長(zhǎng)堅(jiān)決不一樣意,她說(shuō):老師要求早上一來(lái)就收本子,我不能因?yàn)槟阋粋(gè)人,就耽誤老師交代的事情!我心想:與其讓她為難,還不如我自我去承認(rèn)錯(cuò)誤呢!
來(lái)到英語(yǔ)老師辦公室門(mén)口,我猶豫徘徊了很久,最后還是鼓足勇氣走了進(jìn)去向老師說(shuō)明狀況。老師嚴(yán)厲地說(shuō):你膽子也太大了!你說(shuō)說(shuō):你不寫(xiě)作業(yè),還來(lái)上什么學(xué)?都像你這樣,那以后我也別布置作業(yè)了!你想。何也贾媚銈円膊粚(xiě),那我還瞎忙乎什么?
我難堪極了、手足無(wú)措、感覺(jué)自我就像是熱鍋上的螞蟻,我好后悔!我一邊哭、一邊懇請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì)。老師瞪了我一眼,說(shuō):下課別出去玩兒!盡快把作業(yè)補(bǔ)完,不準(zhǔn)在上課時(shí)光偷偷補(bǔ),影響正常上課我可饒不了你,聽(tīng)清楚了沒(méi)有?
多謝老師!我如釋重負(fù),趕緊回去抓緊時(shí)間補(bǔ)作業(yè)。
我下定決心:這是第一次,也是最后一次。
寫(xiě)事的高二作文2
每一件事都有它自己的因果關(guān)系,每一個(gè)人都有自己的喜怒哀樂(lè)。如果世界上只有人類(lèi)在這一種生物,那該多無(wú)聊,但是呢,我卻認(rèn)為這是個(gè)天大的笑話。
在整個(gè)太陽(yáng)系中可以說(shuō):人類(lèi)是最善變,最險(xiǎn)惡的生物,當(dāng)然:這種說(shuō)法是對(duì)于現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)。
現(xiàn)在的人類(lèi)是一種無(wú)法揣測(cè)的生物,比如說(shuō):常見(jiàn)的朋友,當(dāng)你們?cè)诿鎸?duì)利益時(shí),是否還會(huì)互相推讓?zhuān)坑直热缯f(shuō),在面對(duì)人生的選擇時(shí),你又怎會(huì)知道:你的前途是一片渺茫還是一片光明,所以說(shuō):人,就是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述,無(wú)法揣測(cè)的生物。
每個(gè)人都有自己的向往,比如有些人拼命奮斗,只為自己的晚年能好過(guò)一點(diǎn),只為讓自己的子孫后代過(guò)得幸福安康。但是有些人卻憑借著自己的'短暫的得利,而不把別人放在眼里,但是這些人在短暫的得意過(guò)后,往往失去的東西會(huì)更多。因?yàn)椋?jīng)被她(他)欺壓的人,已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)有了自己的事業(yè),或許別人已經(jīng)比你多了N個(gè)臺(tái)階,而你自己卻還停留在原地,停滯不前。
其實(shí):有時(shí)候,在清晨,當(dāng)陽(yáng)光還沒(méi)有散發(fā)出光芒的時(shí)候:泡一杯清茶,坐在窗前,閉眼回味曾經(jīng)已走過(guò)的歲月年華,會(huì)有許多的感悟,然而當(dāng)你明白了這一份份,一絲絲,一縷縷的濃于血的感悟時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的本身還有許多值得提高的地方。
靜驀回首,品逝事之味,心中頗多感悟。夕陽(yáng)西下,只見(jiàn)晚霞掛于天片,映入眼簾的卻只有無(wú)數(shù)的回戀,然而只能以笑來(lái)概括。
寫(xiě)事的高二作文3
這件趣事發(fā)生在我五歲那年。
一天早飯后,爸爸、媽媽和奶奶上街買(mǎi)東西去了,留下我和弟弟在家看房。閑得無(wú)聊,我和弟弟玩起了捉迷藏,玩得很起勁。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們就已經(jīng)滿頭大汗。最后,我們實(shí)在有些受不了了,便坐在門(mén)檻上喘粗氣。
休息了一下,閑不住的弟弟就去開(kāi)收音機(jī)。收音機(jī)里的播音員阿姨說(shuō):歡迎聽(tīng)眾們收聽(tīng)黃梅戲《天仙配》!《天仙配》,這不是奶奶平時(shí)最?lèi)?ài)聽(tīng)的戲嗎?可奶奶此刻不在家呀!怎樣辦呢?我倒有些犯愁了。嗨!有了!我此刻把收音機(jī)關(guān)起來(lái),等奶奶回來(lái)再播放!姐姐!你關(guān)收音機(jī)干什么?我要聽(tīng)!弟弟不耐煩地說(shuō)。小弟!這段戲是奶奶最?lèi)?ài)聽(tīng)的戲。等奶奶回來(lái),我們一齊聽(tīng),好嗎?經(jīng)我這么一說(shuō),弟弟便滿口答應(yīng)了。
中午,我們最后等到奶奶回來(lái)了。我便迫不及待地對(duì)奶奶說(shuō):奶奶!你猜我給你留什么了?乖孫女!你給我留了什么好東西,快告訴我!奶奶半信半疑地問(wèn)。奶奶!姐姐給你留了你最?lèi)?ài)聽(tīng)的黃梅戲《天仙配》,不信,我們立刻放給你聽(tīng)!早已按耐不住的弟弟在旁插嘴道。我見(jiàn)奶奶還不太明白,就趕忙去開(kāi)收音機(jī)。但是收音機(jī)里此刻正在播放國(guó)際新聞。這下,我可犯傻了。哈!哈!奶奶恍然大悟,笑得淚水直流。我卻氣得冒眼淚,嚷道:怪事!《天仙配》怎樣沒(méi)有了!奶奶一邊幫我擦眼淚一邊耐心地對(duì)我說(shuō):孩子!收音機(jī)里的節(jié)目怎樣能留得住呢?聽(tīng)完了奶奶的解釋?zhuān)也琶┤D開(kāi)。
寫(xiě)事的高二作文4
在我們的生活當(dāng)中,酸甜苦辣咸全部都有,但是有一種味道卻是有苦有酸的,沒(méi)有一種甜味,那是我們?nèi)伺c人之間的矛盾,不過(guò)只要你能改掉,一定能?chē)L到甜味!
陽(yáng)光顯得特別耀眼,蟬鳴恬恬,我實(shí)在是熱得不行,就下樓買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋,一到冰淇淋攤前,只見(jiàn)聲旁有一位七八歲的小男孩,在買(mǎi)冰淇淋他拿著錢(qián),很著急似得,好似有什么心事一樣,買(mǎi)完就跑了,我低下頭偶然發(fā)現(xiàn)有一張十元錢(qián)的紙幣,買(mǎi)冰淇淋的阿姨還在幫我裝冰淇淋,我心想:這應(yīng)該沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。于是,我彎起了腰,撿起十元錢(qián),放在口袋里,知道冰淇淋的阿姨幫我裝好冰淇淋,我才走。
只見(jiàn)在一個(gè)巷子里,那個(gè)剛剛在買(mǎi)冰淇淋的小男孩拿著冰淇淋給了他奶奶,他說(shuō):奶奶這是我給您買(mǎi)的冰淇淋,這些錢(qián)都是我平時(shí)攢的錢(qián)買(mǎi)的,您吃吧。小男孩摸著口袋,好似在找什么東西,我看見(jiàn)了,眼前突然浮出來(lái)一個(gè)畫(huà)面:不會(huì)是我剛剛撿到的錢(qián)吧!安粫(huì)是吧,掉了掉了,怎么辦?”我突然臉紅了……
我知道,我做了一件錯(cuò)事,一件令我后悔的事,我后悔我沒(méi)把那十塊錢(qián)還給那位小男孩。
【寫(xiě)事的高二作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)高二的作文09-28
高二寫(xiě)物作文09-29
寫(xiě)高二的作文(15篇)09-28
寫(xiě)高二的作文15篇09-28
高三寫(xiě)事作文11-19
寫(xiě)人生的高二作文4篇05-25
寫(xiě)人生的高二作文5篇05-25
高二寫(xiě)人作文10篇11-22
高二寫(xiě)人作文8篇09-29
初二寫(xiě)事作文15篇01-19