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六年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-02-15 08:41:31 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)優(yōu)秀作文【薦】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)優(yōu)秀作文【薦】

六年級(jí)優(yōu)秀作文1

  雖然我們不能預(yù)防自然災(zāi)害,但我們可以預(yù)防并冷靜面對(duì),盡量減少一些不必要的損失。學(xué)會(huì)生存,誰也不能忽視它的重要作用。

  5.12地震在四川奪去了許多人的生命。然而,很多人奇跡般地活了下來。這讓我們了解和學(xué)習(xí)生存的好處。

  地震中,一個(gè)正在教室里學(xué)習(xí)的小女孩被壓在倒塌的教學(xué)樓下,身上傷痕累累。她用手移動(dòng)周圍的瓦礫,騰出一個(gè)小空間。她一直在動(dòng),但是她的半條腿被壓在一個(gè)大水泥板下面,完全出不來。她果斷地用鋒利的沙礫砍掉了半條腿。她拖著疲憊的身體和流血的半條腿,挖了一條生路。她用短暫的痛苦換來了生命。正如一篇文章所說:“在某個(gè)時(shí)刻,你只敢放棄,你就有機(jī)會(huì)獲得更長遠(yuǎn)的利益!

  唐山地震前,發(fā)現(xiàn)他自制的地震探測(cè)器一直響,地下養(yǎng)的兔子也跑了;公雞不敢進(jìn)窩,一直躲在高處,叫個(gè)不停;平時(shí)可愛的小貓也是整天郁悶。男人叫它,它不理。他覺得可能會(huì)有地震。但當(dāng)他把自己的猜測(cè)告訴院子里的人時(shí),他們并不相信,認(rèn)為這個(gè)人是在危言聳聽。他必須自己做一些準(zhǔn)備和預(yù)防。在唐山大地震中,他和家人以及兩名客人安全逃脫了搶劫。也告訴我們,要了解一些災(zāi)前現(xiàn)象。只有這樣,才能在自然災(zāi)害來臨時(shí),冷靜地采取正確的措施保護(hù)自己!

六年級(jí)優(yōu)秀作文2

  這喧嘩、嘈雜的城市,便是我現(xiàn)在生活的地方。一條街上,一眼望去,都是吃火鍋、串串香的地方?粗蹦羌t辣辣的油鍋,讓每一個(gè)人都無法抵擋美食的誘惑。而我卻覺得很辣又不健康……

  這時(shí),使我想起了家鄉(xiāng)巴中的特產(chǎn)美食——銀耳湯。只記得那一次,我在家鄉(xiāng)生病了。深夜里,我被病魔折磨得不得安寧,奶奶看我臉色煞白,便立即問我哪里不舒服?我迷迷糊糊地答到:“這里不舒服!蔽矣檬州p輕地指了一下肚子,奶奶看了之后,若有所思地站在邊上,仿佛像是在為我想辦法怎樣才能緩解我的不舒服。過了許久,奶奶便去了廚房,我也跟著奶奶的背后去了。當(dāng)那白里透黃的銀耳拿出來時(shí),頓時(shí)聞到了家鄉(xiāng)的味道。把銀耳一瓣一瓣地放在鍋里,那原本硬硬的銀耳一下子就成了軟綿綿的“海綿”,散成了一朵朵美麗的花朵……再放上幾個(gè)枸杞,給這碗銀耳湯點(diǎn)綴了一絲色彩。那粘稠的銀耳湯飄遍了整個(gè)夜晚。隨著它的香味,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。現(xiàn)在回憶起,我自己在家也曾熬過銀耳湯,可家鄉(xiāng)的味道是獨(dú)特的。

  比起豪華,我更喜歡樸實(shí),比起成都,我更喜歡我的家鄉(xiāng)。沒有什么可以替代家鄉(xiāng)的味道。我懷念家鄉(xiāng)的味道、家鄉(xiāng)的氣息……

六年級(jí)優(yōu)秀作文3

  “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!泵慨(dāng)念起這首詩,我的腦海里會(huì)情不自禁地想起小草。

  春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,這時(shí),萬物復(fù)蘇。田野里,在春光的呼喚下,小草揉揉惺忪的睡眼,伸伸懶腰,扭扭腰子,從地里悄悄地探出頭來,發(fā)現(xiàn)自己早已換上春姑娘為它準(zhǔn)備的綠色的禮服。它好奇地向周圍的一切張望著:一只黃色的蝸牛正在慢慢地行走。河邊,清澈見底的小溪調(diào)皮地唱著“嘩嘩嘩”的歌兒,柳樹長出了碧綠的嫩芽,春風(fēng)輕輕一吹,柳樹那柔嫩而又纖細(xì)的枝條隨風(fēng)舞動(dòng),多么像春姑娘那飄逸的長發(fā)!滿樹的櫻花爭奇斗艷,白的似雪,粉粉的似霞,淡淡的花香彌漫在空氣里。身邊的花兒競相開放,有的昂首挺胸,像一位英俊瀟灑的軍人;有的倒掛枝頭,像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩;有的羞羞答答,像一位害羞的少女。

  春姑娘將手輕輕一揮,綠油油的小草接二連三的從土里探出頭來。此時(shí)我又會(huì)低吟著:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”

  小草,你永遠(yuǎn)是我心中的最愛,你那頑強(qiáng)的生命力會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我!

六年級(jí)優(yōu)秀作文4

  洗衣服,使我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)的一項(xiàng)自理能力。

  今天,我們家的臟衣服需要“洗”一個(gè)涼水“澡”了。媽媽就教我洗衣服。我們把衣服放在一個(gè)大盆里,然后倒?jié)M了水,加了四五捏洗衣粉,把衣服泡了一會(huì)兒,我們就開始了。我拿了一個(gè)盆子,倒上水,從大盆里拿出一件衣服放到自己盆里。媽媽則在大盆里洗衣服。我現(xiàn)在衣服上又加了一把洗衣粉,把水里弄得全是泡沫。媽媽說:“洗衣服不用放太多洗衣粉,你看你弄得盆里那么多洗衣粉都浪費(fèi)了。”說完就用手把我的盆里的泡沫捧到大盆里去了。媽媽把衣服“塞”到水里揉,我也把衣服“塞”到水里揉,像揉面一樣。我們一直這樣揉著。媽媽說:“揉衣服不能很快,也不能很慢!蔽也唤獾貑枺骸盀槭裁囱剑俊眿寢尰卮鹫f:“衣服揉快的話就會(huì)揉爛,如果慢的話就很累人!蔽一腥淮笪颉O乱徊骄褪菙Q衣服,我和媽媽洗好的衣服都放在一個(gè)盆里。我們個(gè)拿起一件衣服用一只手拿著衣服的另一頭用另一只手?jǐn)Q,衣服里的水就會(huì)一住不住的往外冒,直到擰干為止。媽媽說:“擰衣服要用力把水?dāng)Q干,不然衣服里面會(huì)留很多水,弄得滿地都是!

  我學(xué)會(huì)了洗衣服,就等于學(xué)會(huì)了一項(xiàng)自理能力,大家一定也要學(xué)哦!

六年級(jí)優(yōu)秀作文5

  在爆竹聲中,我們迎來了我們最盛大的節(jié)曰——春節(jié),大家個(gè)個(gè)都喜氣洋洋,家家都貼上了紅紅的春聯(lián)。我也到我外公那去過年。

  “啪啪啪啪”初一一大早我就被雷鳴般的爆竹聲給吵醒了,我不得不起來與外公婆婆他們?nèi)ヅ郎,他們說,初一要爬到山的最高處,一年之中才會(huì)步步登高。我邊打著瞌睡邊走到樓下,看見一串串鞭炮在人們手中點(diǎn)燃,四處飛濺,聲音更是震耳欲聾,仿佛要把每一個(gè)祝福送到千家萬戶。一陣陣爆竹聲接連不斷,噼里啪啦的,大家都笑呵呵的,熱鬧非凡。我也被這喜慶的氣氛所感染,睡意全無,反而身體中流動(dòng)著激動(dòng)的血脈。炮竹放完后,我才突然想起,我要早早的去爬山!等外公婆婆都到齊了,我們一家人干勁十足的向山頂沖鋒!一路上,我東瞧瞧西望望,對(duì)這里的一切都充滿了好奇!斑筮蟆薄筮蟆译S著聲音向一棵大樹望去。呀,原來有一個(gè)鳥巢,有一只鳥兒站在旁邊歡快的唱著歌兒,似乎在歡迎著大家的到來。大概走了兩個(gè)小時(shí),終于到了,大家都筋疲力盡了。我雖也很累,但我覺得十分有成就感,我興奮的大口大口呼吸著空氣,又向著遠(yuǎn)處叫喊著,感覺自己心中的壓抑與不快全部隨著叫喊聲而逝去,整個(gè)人都煥然一新。隨后我們一家人就躺在草地上,享受著冬日暖暖的陽光,直到臨近黃昏日落的時(shí)候,我們才一人抱了幾根柴伴隨著斜陽下了山,大家都希望今年天天“抱財(cái)”回家。

  我希望我在新的一年中會(huì)更好!

六年級(jí)優(yōu)秀作文6

  要說我們菏澤最有名的花,當(dāng)然要數(shù)牡丹了。

  每到牡丹盛開的季節(jié),各地的游客紛紛趕到這里觀賞牡丹,那美麗的景象讓不少游客陶醉其中,并情不自禁地拿起相機(jī)拍照留念,好永遠(yuǎn)將這美景保存下來。

  牡丹的顏色多種多樣,有紫、紅、白、粉、黑、黃、玫紅等,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫。牡丹開花時(shí)形態(tài)不一,有的含苞待放,像個(gè)害羞的小姑娘,不愿讓別人看到它嬌艷的身姿;有的微微張開花瓣,像一個(gè)調(diào)皮的孩子悄悄地探出了頭,欣賞著外面的世界;還有的已經(jīng)完全盛開,在和煦的春風(fēng)中搖曳著身軀,美麗極了!

  牡丹的花瓣非常柔軟,但又不失韌性。它的葉子不大,卻密密麻麻,襯托了牡丹的高雅。我最喜歡的是白牡丹,在茂密的葉叢中,它格外引人注目。白色花瓣配上黃色的花蕊,讓人覺得非常融洽。它雖沒有其它顏色的牡丹艷麗,但卻讓人感到非常純潔,使我難以忘懷。

  不僅如此,牡丹還有很大的用處。它的花瓣可以制成牡丹酒,做成糕點(diǎn);根可入藥,能治療高血壓,除伏火、清熱散淤,去痛消腫……

  牡丹花期較短,雖沒有松、柏的生命力旺盛,但卻顯得非常珍貴和美麗,讓人們贊嘆不已!

  “唯有牡丹真國色,花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”!我愛家鄉(xiāng)的牡丹。

六年級(jí)優(yōu)秀作文7

  “可憐天下父母心”古話這么說,可現(xiàn)在可以說是“憐憫天下父母心”父母為了我們奔錢跑后,可以說是頗為辛苦。但是他們不抱怨,依然處處想著我們。

  今天我和媽媽來到了麥當(dāng)勞,由于是晚飯,點(diǎn)的菜比較少。媽媽見狀,一個(gè)勁的問:“夠不夠吃呀?不夠再點(diǎn)!蔽易焐细胶椭簤虺詨虺。”沒過多久,媽媽發(fā)現(xiàn)桌上沒有薯?xiàng)l,于是馬上花錢買了一份大薯,回來后一個(gè)勁的把薯?xiàng)l往我嘴里塞,自己卻在我吃漢堡時(shí)拿幾根放在嘴里。還不斷把沙拉推向我,“吃呀!被看著我。”我一愣,拿起沙拉吃了起來。當(dāng)還剩一點(diǎn)時(shí),我要給媽媽,媽媽卻死活不要!澳闵ぷ硬缓茫喑圆,玉米含大量維生素,可以給你補(bǔ)身子,快吃!”我端起碗來掃個(gè)精光。

  我想來想去,怎么也想不通,為什么美味的薯?xiàng)l和沙拉她不愛吃,偏要吃土豆泥和胡蘿卜糕呢?為什么在香山上他對(duì)別的畫片無動(dòng)于衷,而買了那副寫著兒子,你最棒!弊謽拥臈魅~畫片?為什么在朝陽公園她舍得花180元讓我玩樹上穿梭游戲,自己只在下面坐著。今天,我終于明白了她的心里只有兒子,把她自己放在后面。我堅(jiān)信:如果媽媽做了母親后在識(shí)字,一生只為、不認(rèn)識(shí)一個(gè)字——我。

六年級(jí)優(yōu)秀作文8

  不知道大家還記不記得二年級(jí)下冊(cè)第十五課《晚上的太陽》中那個(gè)聰明的小男孩——愛迪生?

  文中的愛迪生運(yùn)用了光線反射的原理,從而讓“手術(shù)臺(tái)”前一片光明,使醫(yī)生順利地為他媽媽做完了手術(shù),從此讓他立下了要造一個(gè)“晚上的太陽”的目標(biāo)。

  愛迪生沒有受過長久的教育,幼年就自謀生計(jì):當(dāng)小販、報(bào)務(wù)員……但他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,畢生孜孜不倦,竟擁有白熾燈、留聲機(jī)、電燈、碳粒電話筒、電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)!正是這種對(duì)電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的癡迷,才給了愛迪生這么偉大的成就,給我們帶來現(xiàn)在快捷方便的生活。

  假如愛迪生當(dāng)時(shí)沒有發(fā)明電燈,那我們一到晚上就會(huì)處于黑暗之中,沒法干想干的事情,只有在愛迪生發(fā)明電燈之后,人們才能在晚上跟白天一樣方便地做任何事情。

  據(jù)說愛迪生發(fā)明電燈時(shí),光為了研究細(xì)鎢絲就有足足100多次,他的精神真可謂是“滴水穿石”!愛迪生給予我們一個(gè)啟示:設(shè)定目標(biāo)要專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

  愛迪生,一位偉人。他,值得我們銘記!

六年級(jí)優(yōu)秀作文9

  早上,我一起床就迫不及待的拉開窗簾,因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)說今天有雪。耳聽為虛,眼見為實(shí)嘛,我拉開窗簾一看,啊!好大的雪呀,足有三厘米厚吧。心想,又能玩幾天雪啦,還不用做課間操,心里高興極了。

  我迅速穿戴整齊飛快地跑下樓,好新鮮的空氣啊!雪像箭一樣飛落下來,速度極快,打在人的臉上疼疼的、癢癢的。因?yàn)槭怯陫A雪,所以是一顆顆的,像一個(gè)個(gè)雪白的珍珠。落在地上滑滑的,感覺像在滑雪場上似的。屋頂是雪白的、樹木是雪白的、草坪也是雪白的,連陸地都是雪白的。湖面像一塊無暇的大鏡子,白白的、滑滑的、亮亮的、靜靜的。房屋不再像以前那樣污濁,樹木不再像以前那樣翠綠,草坪也不再那么嫩綠了,路面上沒了聲響,一切都變得幽靜潔白了,所有地方都銀裝素裹的。

  中午,雪越下越大,變成了鵝毛大雪,大朵大朵的雪花兒,漫天飛舞。天空朦朧,像被一層棉被遮住了。我?guī)е烦鋈ネ,漫步在雪地里,雪花兒落在身上又很快的落到地上,腳踩在厚厚的雪地上,松松的,軟軟的,還發(fā)出咯吱咯吱的響聲。不一會(huì)兒,我和狗就變成雪人了,我不禁想:好一場大雪呀!

  春天,也會(huì)下這么大的雪,真新奇啊。

六年級(jí)優(yōu)秀作文10

  隨著高科技的飛速發(fā)展,人們的生活水平已大大提高,足不出戶就能瀏覽全國,一個(gè)電話快遞送來,住高級(jí)公寓,吃山珍海味?稍谶@之前,人們的生活是什么樣的?想要略知一二,便聽我詳談。

  我用“點(diǎn)眼”快速掃描并確定了采訪對(duì)象---爺爺。然后我的腦海里確定要問的內(nèi)容,在一片空白的腦子里打好草稿,做好充分的準(zhǔn)備,我大步流星,一驚一窄的沖到了爺爺?shù)拿媲啊3美匣⒉话l(fā)威之前,我切入正題。

  我清了清嗓子:“爺爺,您那時(shí)候生活是怎么樣的?”爺爺笑了笑:“當(dāng)然沒有現(xiàn)在舒服了!薄澳懿荒芫唧w給我講講,”我又發(fā)問。“我想了解!睜敔敚蛄艘豢诓栌中Φ溃骸靶⊙绢^,說話挺有學(xué)問,好我講給你聽!”“那時(shí)候,我家還是一貧如洗······”

  “!蔽掖驍嗔藸敔?shù)脑挘罢?qǐng)講重點(diǎn)!

  “我們的生活苦不堪言,不僅天天干活,而且飯還吃不飽。上學(xué),簡直就是富人家才能上的起!

  “哦,那你吃什么?,穿什么?又住什么?有玩的么?”

  “我們呀,住草屋,穿粗布衫,冬天沒有棉衣。整天干活,哪有時(shí)間玩?吃就更別說了,話說”靠山吃山。我們只能吃野菜,野草!

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “現(xiàn)在生活多好,要珍惜!

  聽了爺爺意味深長的話,我明白了我是多么幸福,所以更應(yīng)該好好珍惜。

六年級(jí)優(yōu)秀作文11

  漆黑的天空下掛著一彎皎潔的明月,下邊是一條條縱橫交錯(cuò)的路,到處聳立著忽明忽暗的路燈,其間有一處光輝被一團(tuán)背影所籠罩。他手握一柄竹枝掃把,頭戴竹編帽,嘴里叼著一支煙斗,時(shí)不時(shí)嘴里冒出一縷縷淡淡的灰煙,黑乎乎的臉上留下了深深的皺紋。他叫“張大爺”。

  旭日已露出了光滑的腦袋,把天空映得通紅,絢爛的陽光照在了他的背影上,紅彤彤的。鳥兒唱開了歌喉,像是在對(duì)他朗誦著敬言,花兒掛著“夜明珠”向著他開朗微笑,他顯得精神飽滿,青筋暴出的手上顯得格外辛勞。他穿行在人群中握著掃把在地上揮動(dòng)自如,那地上的垃圾與塵土也跟著掃進(jìn)了年代久遠(yuǎn)的垃圾車?yán),留下的只是一片整潔的地面。他工作時(shí)總會(huì)面帶微笑,遇到熟人還會(huì)開幾個(gè)玩笑。他叫“張大爺”。

  天空下起傾盆大雨,街上升起朦朧的霧,雨點(diǎn)如同一個(gè)個(gè)劈頭蓋臉的蒼蠅落在路上,人們都躲在了溫暖的家里,離開了外面寒嗦嗦的是非之地,唯獨(dú)有一個(gè)黑蒙蒙的背影走在路邊,身穿雨衣,腳底濕透——是"張大爺”!只見他小步跑到下水道邊,用掃把使勁往下捅,把堵住的下水道捅通,然后把路上的水掃進(jìn)下水道里,接著是下一個(gè)下水道……路上積攢的水消失了,張大爺身上也有了水,那是天上的雨水夾雜著他自己的汗水,他累得嘴里大口大口的吸吐氣,走起路來顫顫抖抖,完全失去了動(dòng)力。頓時(shí),一種敬佩之情油然而生。

  夜幕降臨時(shí),他走了,留下了長長的背影……

六年級(jí)優(yōu)秀作文12

  今天上午,我到爺爺家去釣魚,因?yàn)槲覡敔斪≡邳S河邊上,所以,每天都可以去那兒釣魚。

  來到了爺爺家,我迫不及待的`沖進(jìn)屋里,拿起了魚竿,拉著爺爺去釣魚。爺爺一開始很不愿意,最后禁不住我的軟磨硬泡法,他終于同意了。他拿起了魚竿,帶著我去釣魚了。

  我興致勃勃地來到了黃河邊上,起初,我耐心的等待著魚兒上鉤,等來等去,沒有一條魚兒上鉤,奇怪,是不是魚兒見我來釣魚都跑光了?我定睛一看,原來是我興奮過度了,魚鉤還沒進(jìn)水呢,也沒有放魚餌。我趕緊把準(zhǔn)備好的魚餌放在鉤上,使勁往遠(yuǎn)處一甩,魚鉤進(jìn)到了水里。水中的魚兒也受到了不小的驚嚇,紛紛躲了起來。過了一回兒,魚兒覺的沒危險(xiǎn)了,開始打量這到嘴的魚餌。突然,一只大草魚咬住了魚餌!搬灥搅!釣到了!”我快活地喊叫著。

  可是我發(fā)現(xiàn)我高興的太早了,這么大的魚怎么把它拉上來呢?魚兒就像在跟我拔河,力氣比我還大。

  “爺爺,快來幫忙!”我沖在旁邊釣魚的爺爺喊著。

  爺爺聽到了我的聲音,二話不說,跑過來幫忙。“一二,一二……”我和爺爺跟大草魚來了場拔河比賽,最后,那魚兒的力氣好像用完了,我和爺爺趁機(jī)把大草魚拉了上來。

  然后,我和爺爺開開心心地把大草魚扛回了家。

  從這件事中,我悟出了一個(gè)道理:人心齊,泰山移。

六年級(jí)優(yōu)秀作文13

  一眨眼,陽春三月。

  河里的冰緩緩地融化了,水嘩啦啦,嘩啦啦地流著,好像是在唱著一首歡快的歌。一群群小魚在水里快樂地嬉戲著。一會(huì)兒浮出水面,吹幾個(gè)泡泡,像是在給身邊的萬物報(bào)春;一會(huì)兒又潛入水底,好似頑皮累了,在休息;一會(huì)兒藏入水中的水草中,像是在捉迷藏,高興得無法形容。

  春來了,萬物復(fù)蘇,世間又變得五彩繽紛。瓦藍(lán)的天空上面漂浮著幾朵白云,像是出自達(dá)芬奇筆下的神話;河邊的柳樹綠了,枝條上抽出了嫩綠的小新芽,古詩中有 一句:“二月春風(fēng)似剪刀!惫徊诲e(cuò),過了幾天,我去看,新出的小芽都變成一片片月牙形的葉子,好看極了;路邊的小草也從已經(jīng)枯黃了的草里冒出頭來,像一 根根小針尖一樣,從黑暗里伸出來,撐了一個(gè)大大的懶腰,過了幾十天,我再去看,草地上綠油油的,煞是好看。樹和草都綠了,花兒們也不能落后!金燦燦的迎春 花是花中的報(bào)春使者,第一個(gè)來到山水人間:“春天來了!大家快醒醒,快醒醒,春天來了……”第一個(gè)回應(yīng)“它”的是一株粉紅色的桃花。詹放開的桃花像個(gè)年輕 氣旺充滿活力的小姑娘;而半開半包的桃花簡直是個(gè)害羞的姑娘,感到很不好意思;還有的花骨朵,漲著臉,好像隨時(shí)都可能綻放。

  俗話說:春雨貴如油。果不其然,春雨很少,而水又是生命之源。這春雨比油還要貴呀!小小的,細(xì)細(xì)的,牛毛般粗細(xì)牛毛般大小,像針一樣的雨,下到哪里,哪里春天的就加快,真是“潤物細(xì)無聲”呀!

  這就是我愛的季節(jié)——春天。

六年級(jí)優(yōu)秀作文14

  正值金秋,高大的樟樹與地上斑斑駁駁的灰影兒捉迷藏,溫?zé)岬年柟庀袢诨慕鹱踊^樹梢。樹尖一下子染成了金褐色,調(diào)皮地點(diǎn)綴在油綠的葉叢間,這是秋姑娘贈(zèng)與樹的禮物。樟樹將身子一抖,以幾片翩翩躚躚的落葉回贈(zèng)。

  落葉真美呀!而這金秋的落葉更甚。初秋的落葉,總似個(gè)小女孩,待你走近,“嗖”地一聲從樹上蹦下來,在空中打幾個(gè)旋,伸兩個(gè)懶腰,這才不情愿地落到地上,滾了幾圈才肯笑吟吟地看著你。而金秋的落葉,仿佛一位優(yōu)雅的少婦向你翩翩走來。她輕盈地邁下枝椏,不舍地回望母樹。她披著秋日的光芒,似羽毛,又像蝴蝶,輕輕巧巧地在空中蕩漾,漾起秋風(fēng)柔和的漣漪,蕩起陽光粼粼的波紋。她帶著秋天的坦然與優(yōu)美,徐徐立在你的面前。

  把一片落葉展開,你得到的是整個(gè)秋天。精致如絲的葉脈,讓人憶起生命的春華秋實(shí)。春天,它以嫩綠勵(lì)人奮進(jìn);夏天,它以濃蔭庇人陰涼;到了秋天,它或以輕盈的身姿點(diǎn)綴大地,或以零落的身軀給予母樹最后的回報(bào)。你握住的不僅僅是一片落葉,更是一個(gè)自豪而圓滿的生命啊!

  落葉歸根。每個(gè)人也是一片落葉。悠久的中華文明,是每個(gè)中國人的心中的“根”。我們汲取這博大厚重的養(yǎng)分以充實(shí)自己,又以自己的綿薄之力傳承中華文明。每一片葉子的心里都種著一棵樹,每一個(gè)人的心中都扎著故鄉(xiāng)的根。我們不論從哪里來,到哪里去,身上總有著黃皮膚、黑頭發(fā)的印記。

  落葉是秋天的名片,也是游子的思念,更是中華文明感恩的符號(hào)。

六年級(jí)優(yōu)秀作文15

  星星眨著眼,風(fēng)輕輕吹著,那邊的小樹,“沙拉拉”地響了一陣,河水歡快地唱著歌。啊,這是多么美好的夜晚啊,我和媽媽搬來小凳子,坐在樹蔭下觀賞天空。

  今晚的月兒彎彎的,我都不知道要怎么來形容它了,還是用常用的那句“月兒彎彎像小船”來贊美它吧。聽媽媽說,月亮上有廣寒宮、嫦娥、玉兔,每到中秋時(shí)節(jié)月兒圓的時(shí)候,人們的眼睛會(huì)清晰地看到上面豎立著耳朵的玉兔。我問媽媽:“媽媽,媽媽,那是真的嗎?我真想上月球去看看!”媽媽笑著說:“你啊,如果真的那么想登上月球,那現(xiàn)在就要好好讀書!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  不一會(huì)兒,月亮漸漸被烏云遮住,光線越來越暗,月亮在烏云中掙扎著,好像在說:“烏云哥哥啊,請(qǐng)您別再惡作劇了,我這樣子很難受的!边不到一會(huì)兒,烏云慢慢散開,月亮又呈現(xiàn)在了空中,這次,更美,更亮了!

  時(shí)間老人靜靜地走著,分針不耐煩地轉(zhuǎn)了一圈又一圈,啊,八點(diǎn)半了,媽媽連忙催著我回屋睡覺,我戀戀不舍地再次望了望月亮,便回屋睡覺了。

  今晚真是好比中秋時(shí)節(jié)啊!

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