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六年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-02-15 08:21:05 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)優(yōu)秀作文【熱門】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)優(yōu)秀作文【熱門】

六年級(jí)優(yōu)秀作文1

  昨天,我剛吃完晚飯,就提上了裝泳鏡、泳褲和浴巾迫不及待地催促爸爸媽媽帶我去游泳。

  終于到了游泳館,我以飛一般的速度換好了泳衣,又沖了淋浴,便三步并作兩步走到了游泳池前。蹲下,再用力一跳,“撲通”,我跳進(jìn)了游泳池,濺起了巨大的水花。突然,一陣涼意包住了我的全身,我叫了起來:“哎呀,今天的水怎么那么涼!”過了一會(huì)兒,我慢慢適應(yīng)了寒冷,便在泳池里游了幾個(gè)來回。漸漸地,我覺得無聊了起來,便和新交的朋友們一起玩起了打水仗。

  我們找來了幾塊浮板,分好了隊(duì)伍便開始了打水仗。我踩著浮板,悄悄地游到對(duì)手的身后,,拿起浮板,在水面上用力一揮,便形成了一個(gè)大浪打向他們。隨著“啪”的一聲,他們被我的大浪打得嗆了好幾口水,但還是不甘示弱。他們轉(zhuǎn)過身來,也潑了好幾個(gè)大浪過來,我急忙把浮板擋在面前,當(dāng)做盾牌使用,繼續(xù)向他們走去。到了他們面前,我便開始用浮板使勁潑水,我的隊(duì)友也來幫忙了。接著,我們激烈地“戰(zhàn)斗”了起來,兩股大小不一的水花不斷地相互撞擊起來,我們的鼻子和耳朵都進(jìn)了水。于是,我們暫停了“戰(zhàn)斗”,各自向兩邊游去。一陣子的稍作休整后,我們又打鬧了起來。時(shí)間過去的很快,救生員吹響了哨子,要求大家上岸,我們也只好不情愿地聽從了指揮。

  打水仗真好啊!它不僅鍛煉了我們的身體,增進(jìn)了我們的團(tuán)結(jié),也讓我們的智力得到了提高。以后,要是還有機(jī)會(huì),我一定還會(huì)繼續(xù)玩打水仗。

六年級(jí)優(yōu)秀作文2

  今天,我和爸爸媽媽來到了紹興柯橋喬波冰雪世界。

  走進(jìn)大門,迎面就飄來了一陣寒意,冷氣就像一把冰冷刺骨的刀刺在我身上。等候室里人山人海,有的隔著窗戶玻璃看里面的人滑雪,有的坐凳子上玩手機(jī),還有的已經(jīng)換好服裝準(zhǔn)備下去滑雪了。我好期待哦。

  過了好一會(huì)兒,終于叫到我們的號(hào)了。我和爸爸去租了衣服褲子就去更衣室換好了衣服,之后又走到地下室換好鞋子,租好雪橇,就進(jìn)入滑雪場了。哇,里面白茫茫一片,就像一個(gè)冰雪王國。我們請(qǐng)來了一位教練,他耐心地教我們滑雪的技巧,慢慢的我就學(xué)會(huì)走了。剛開始我們到半坡不到的地方,慢慢開始往下滑,好刺激呀!第一次沒學(xué)會(huì),第二次、第三次我不斷努力,第四次終于學(xué)會(huì)了,好開心!漸漸的,我又增加了難度,從更高的地方往下滑,一不小心摔了一跤,不過,在軟綿綿的雪地里,我一點(diǎn)都沒覺得疼。我不斷的上下上下,媽媽忙著給我拍照片。過了幾個(gè)小時(shí),教練提醒我們4個(gè)小時(shí)的時(shí)間快到了,要準(zhǔn)備結(jié)束出去了。我依依不舍地離開了滑雪場,還掉了衣服等滑雪用品,開開心心的回家了。

  滑雪真的很好玩,媽媽答應(yīng)我明年暑假再帶我去。

六年級(jí)優(yōu)秀作文3

  一陣秋風(fēng)突如其來、隱隱約約、時(shí)不時(shí)地陪人們玩一玩。下面我就跟大家分享一下我與秋風(fēng)的輕松一刻。

  一大早,我還在睡覺,秋風(fēng)早已來到我家門外,它拍拍窗戶、踢踢門,好像要找我一起玩耍。過了一會(huì)兒,我便起床。一推開門,竟發(fā)現(xiàn)我家門前的落葉堆積如山,我知道這是秋風(fēng)的功勞,趕緊把落葉收拾起來,準(zhǔn)備去上學(xué),當(dāng)然我還不忘夸夸能干的秋風(fēng)!

  一路與秋風(fēng)相跟著來到校園,剛進(jìn)校園大門,就看見一些班級(jí)的同學(xué)正在打掃滿園的落葉,秋風(fēng)見狀,二話不說,“呼呼——”一下把校園吹得一干二凈。同學(xué)們歡呼起來:“有風(fēng)兒真好!”我也在心里直夸秋風(fēng)一副熱心腸!

  放了學(xué)后,我和秋風(fēng)又去了美麗的公園。公園里人們似乎正在等待秋風(fēng)前來送爽。我對(duì)秋風(fēng)說:“快去幫幫人們,但不要太用力,否則大家會(huì)感冒的!鼻镲L(fēng)似乎聽懂了我的話,它先是在我身邊轉(zhuǎn)了兩圈,而后便去了他人旁邊翩翩起舞了。瞧,有了秋風(fēng)的相伴,大家都笑得合不攏嘴!

  “咦,那里有人打羽毛球。秋風(fēng)兄弟,咱們一起去瞧瞧!”我們來到羽毛球場地,秋風(fēng)不知何時(shí)參與了進(jìn)去。人們用力地一打,而秋風(fēng)輕松地一轉(zhuǎn)就把羽毛球打了回去。最后當(dāng)人們都滿頭大汗時(shí),而秋風(fēng)仍精神十足,看來羽毛球是秋風(fēng)的強(qiáng)項(xiàng)!

  玩了一天了,我便回家了,秋風(fēng)也回家了,和秋風(fēng)玩耍真開心!

六年級(jí)優(yōu)秀作文4

  我知道,我和他之間的溝壑是無法彌合的。這段無法逾越的距離如刀絞在心里,淺淺的傷痕向深處換換如東。我感覺自己像是翩躚在天邊,他卻依在掘地。他在作,他在埋葬自己的花樣年華時(shí)也在殉葬我們的友情。我今天是來和他一刀兩斷的。

  他出現(xiàn)了,與他那幫勾肩搭背,大大咧咧走來。原本的天真終在磨礪中湮滅。

  他向我走來,我警惕著,告誡自己萬萬不可優(yōu)柔寡斷。他避開我決絕的木土盎,徑直望著天向我走來。我示出冷峻的眼神,目光咄咄逼人。

  近了,距離被拉近,我分明感覺他向我走一步,距離同樣會(huì)減一步。我們?cè)詾橛颜x會(huì)地久天長?晌液退,如在一條直線,我向前,他卻被繁華若夢(mèng)的年少生活迷了心竅。向后,開啟他那段會(huì)不去的羈旅生活。

  我硬起性子,把意愿說出他冷笑一聲,走了。是了,留我這苦口婆心勸他的朋友,終會(huì)成為他的羈絆,不如保持距離,以免到時(shí)反目成仇。我嘆了口氣,回頭,卻感到芒刺在身。我兀自想錢走去。距離歲距離局怎距離歲距離劇增。

六年級(jí)優(yōu)秀作文5

  學(xué)校倡議為四川汶川捐款。我把這件事牢牢地記在心中。

  中午放學(xué)后,我匆匆忙忙地回到家里,很不巧,爸爸下鄉(xiāng)辦事去了,媽媽上班還未回來。爸媽都不在,捐款的事怎么辦呢?我焦急地盼著爸媽能早點(diǎn)回來。正在我著急的時(shí)候鄰居告訴我說:“你爸媽剛才來電話說他們今天上午不回來了,讓你自己泡方便面吃。”我一聽心涼了半截,如果明天交吧,可今天就截止了,怎么辦呀?正在這時(shí),我想起了平時(shí)節(jié)約下的錢都塞給那個(gè)“奶!绷恕?粗澳膛!毙ξ臉幼,我高興得像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。拿起“奶!卑彦X全都掏了出來。我數(shù)了數(shù),一共有五元錢。

  我匆匆地吃了午飯,就蹦蹦跳跳地跑到學(xué)校,把錢交給了老師,心里別提有高興了。

  下午,校長用幾張紅紙把捐款人的姓名和捐款錢數(shù)寫在上面,并貼在黑板報(bào)的旁邊。當(dāng)我看見別人的捐款錢數(shù)時(shí)我驚呆了,因?yàn)橛腥司咕枇耸畮自X。這時(shí),在我眼前浮現(xiàn)了一個(gè)景象:四川汶川的人們由于得到了社會(huì)上好心人的幫助,重新蓋起了房屋,孩子們也重新走進(jìn)了學(xué)校。

六年級(jí)優(yōu)秀作文6

  再見了,我深愛的母校

  五年的時(shí)光緩緩流去,我的小學(xué)生涯也要畫上句號(hào)了。同學(xué)們的笑聲還在耳旁,老師的叮嚀還在心頭,然而,分別,竟那么快地來到了。

  還記得第一眼看到校園的模樣,和現(xiàn)在的校園完全不一樣。如今,頂樓的小花園,底樓的陽光屋,藝體館······都如雨后春筍般地建立起來了。教學(xué)樓中的小花園依然令人如此而懷念。

  以前的小花園里有亭子,有石桌石椅,還有鋪滿光滑而圓潤的鵝卵石的小路。我們一年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)在二樓上課了,對(duì)這個(gè)底樓的花園是多么向往!好不容易下去一次,就跟草坪里的石刻的小兔子,小矮人說一會(huì)兒悄悄話,那么短暫的時(shí)光,也會(huì)令我們沉醉在自己的幻想的世界中。也許是因?yàn)槲议L大了,不再是天真的小孩子了,每次回想起這些事情,就會(huì)感覺是那么的可笑,但心里邊兒卻總有一種說不出來的感覺。

  現(xiàn)在,底樓的小花園里又建起一間明亮寬大的陽光閱覽室,里面有許多圖書和漂亮的裝飾,還有舒適的沙發(fā),軟墊······很顯然,這些都是為一年級(jí)小朋友準(zhǔn)備的。隨著年紀(jì)的變化,樓層也越升越高。當(dāng)我從五樓向下俯視時(shí),那盛滿了回憶中的小花園,那歡笑著嬉鬧著的一年級(jí)同學(xué),都令我心里多了一絲羨慕,多些渴望。多么想多留些日子啊······

  再見了,我的母校,我永遠(yuǎn)深愛著的母校!

六年級(jí)優(yōu)秀作文7

  我走進(jìn)山林,靠在一顆桑樹上,靜靜地看著春蠶。

  春蠶剛從蠶卵中鉆出來的時(shí)候又細(xì)又小,全身都是黑絨絨的,像一條條黑色的細(xì)毛線一樣。只要你將桑葉蓋在它們的上方,它們就會(huì)“循味而至”地慢慢蠕到桑葉上面……經(jīng)過幾天努力的成長,絨線般的小蠶寶寶漸漸脫皮后變成了灰白色。開始我還在疑惑,為什么春蠶的小腳上有吸盤?后來我才明白,原來那些吸盤是為了讓春蠶固定在桑樹上,更好得吃桑葉。又過了幾天,灰白色的蠶寶寶身子又大了許多,幾乎有我的小手指那么粗了,它的食量也開始大得驚人,幾乎每時(shí)每刻都在不停地吃桑葉,好象是在為了自己日后結(jié)繭時(shí)積累足夠的精力。再過了幾天,我更驚奇的發(fā)現(xiàn)蠶寶寶的身體幾乎透明了,而且還有一根根銀白色的絲從它的嘴里不停地吐出來。哦,想來是蠶寶寶要吐絲結(jié)繭了吧。只一個(gè)晚上的時(shí)間,早上醒來時(shí),那些繭已經(jīng)全部變成了一個(gè)個(gè)潔白、可愛的繭寶寶了,原來這就是絲綢廠用來紡織絲綢的材料啊!蠶的一生是那么短暫,但它卻把自己的全部生命奉獻(xiàn)給了我們。

  我贊美春蠶,贊美它毫無所求、默默無聞的一生!

六年級(jí)優(yōu)秀作文8

  我輕手輕腳地走進(jìn)媽媽的辦公室,打開第三個(gè)抽屜,拿出一包令我垂涎已久的可可粉,再溜進(jìn)保安室給自己沖了一杯滾燙的咖啡。

  我看著杯中原來透明的水變成淡黃色,最后變成了棕色?粗潜又械乃魵庵饾u上升,變成了小精靈似的水珠,在杯壁上淘氣地滾動(dòng)著。

  我把鼻子靠近杯口,深吸了一口氣,聞到了一種帶著苦澀卻香濃四溢的氣味,一股成人才能擁有的味道。

  過了一會(huì)兒,我在走路時(shí)不小心灑了一點(diǎn)咖啡在手背上,先是濕而暖,后是濕而涼。我想已經(jīng)可以喝了。

  于是我輕輕喝了一小口,好苦!我忍不住叫了起來。一股苦澀在我嘴里蔓延開來,讓我想起來了媽媽讓我轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)心中的味道,也想起了面對(duì)堆積如山的暑假作業(yè)時(shí)的味道,還讓我想起了做錯(cuò)事被罵的味道。漸漸地,苦澀消失了,取而代之的是一股香濃,一股好濃好濃的香。那股香,讓我想起了練鋼琴磨破手之后取得一等獎(jiǎng)的味道,讓我想起了數(shù)學(xué)考試100分時(shí)的味道。

  晚上,我躺在床上靜靜的沉思。

  也許,人生就如一杯咖啡,

  苦后,總會(huì)有甜的。

六年級(jí)優(yōu)秀作文9

  人們都說父愛如山,母愛如水,而老師的愛卻像咖啡,第一口總是苦的但它會(huì)讓你感覺越來越甜。他也會(huì)像蠟燭一樣,為了我們的光明之路而點(diǎn)燃自己。

  我們的數(shù)學(xué)王老師就是這樣的人。在我剛接觸王老師時(shí)我以為他是一個(gè)幽默而溫和的老師,可他一上課就一本正經(jīng)的把平時(shí)的笑容全收了回去。有次上課,我沒有認(rèn)真聽,而王老師也是一個(gè)深信“棒下出好學(xué)生”人。于是我被王老師狠狠地批評(píng)了一頓。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)怪王老師,可現(xiàn)在想想老師也是為了我們好!耙蝗諡閹熃K生為父”我們要體諒老師的用心良苦,做好自我。

  王老師也很細(xì)心。有次我頭疼,但還是堅(jiān)持來上學(xué)。但第一節(jié)課我就受不了了。難受的抬不起頭來,什么內(nèi)容都聽不進(jìn)去,趴在桌上一動(dòng)不動(dòng),臉紅通通的,像只紅大蝦,雖然王老師正在全神貫注的上課但還是一眼看出了我的異常。他先放下手中的的東西向我跑來,從他焦急的眼神中,我看到了他對(duì)我的關(guān)心。王老師問到:“曹偉怎么了哪里不舒服呀?”我精疲力竭地說:“老師我頭疼!崩蠋煱咽稚煜蛭业念^,雖然那是雙飽經(jīng)風(fēng)霜而粗糙的手,但我還是感覺一股似父母之愛的感覺油然而生。王老師又親切而溫柔地說:“啊,你發(fā)燒了”說著趕緊摸出手機(jī)打給我父母。當(dāng)父母把我?guī)У结t(yī)院時(shí),王老師笑了,笑的那樣甜……

  老師如父母般親切,他們像日月之光普照我們,讓我們茁壯成長。讓我們一起說聲:“謝謝您。”

六年級(jí)優(yōu)秀作文10

  人生的路途上處處布滿荊棘。不要怕,請(qǐng)向前走,大步向前走,自信的向前走。路是人走出來的,字是人寫出來的。知識(shí)靠積累,勇氣靠磨練,人生靠拼搏。千萬不要再紅臉了,細(xì)聲的說:“我不行”。

  課堂上,有問題或老師提問時(shí)要主動(dòng)問答,即使未必正確,即使有人譏笑你,即使老師諷刺你,你也不要畏懼,相信自信的人是最美的人。

  運(yùn)動(dòng)場上,請(qǐng)邁開步伐去拼搏吧,奮斗吧!別因?yàn)樯眢w不好而退縮,經(jīng)不起風(fēng)浪的魚兒不能躍出水面,不自信的魚兒終究不能躍過龍門。躲在窩里的雛鷹終究無法飛上藍(lán)天。不要怕丟臉,不要怕失敗,不要怕跌倒,通往成功的路上注定在坎坷、艱辛,但最后得到的是美麗的鮮花和熱烈的掌聲。難道不是嗎?愛迪生發(fā)明電燈時(shí),試驗(yàn)過一千種燈絲,每次失敗他都不氣餒,有人嘲笑他時(shí),他自信的說:“至少我知道了有一千種物質(zhì)不能做燈絲”。這是一個(gè)多么自信和有勇氣的人啊!成功總是喜愛有準(zhǔn)備和有自信的的人,而那些沒有準(zhǔn)備的沒有自信的人,失敗總是與他“形影不離”。失敗并不可怕,跌倒后的腳步比原來更踏實(shí),失敗后的人生更加精彩。成功固然美麗,但失敗也未必丑陋。朋友請(qǐng)相信自己一定行,因?yàn)槔щy在強(qiáng)者面前是紙老虎,是小丑。在你成功時(shí),你會(huì)覺得:“這并不難,我能成功”。

  失敗不一定是惡魔,成功也并非天使。失敗可以使你奮發(fā)向上,也可以使你墮落一生;成功可以使你永攀高峰,也可以使你一落千丈,但是成功其實(shí)并不難。

六年級(jí)優(yōu)秀作文11

  我喜歡冬天,更喜歡冬天里的雪。因?yàn)檠┦嵌斓氖拐,它象征著純潔。今年寒假我回袁花,正好碰上了一場大雪,使我大飽眼!?/p>

  那天下午,天太冷了,天空布滿了厚厚的烏云。奶奶說,馬上要下雪了。我高興得手舞足蹈。果然如此,不一會(huì)兒工夫,就見一顆顆如同米粒大小六角形的小雪籽兒,從烏云密布的天空中落下來。

  這寫雪籽兒,打在屋頂上,“沙沙”演奏著大自然的交響樂;有的則落在地上,頑皮地蹦來蹦去。

  我抬頭仰望天空,只見雪籽兒從天空中撒下來。他們充滿了無限的生機(jī),撲到大地母親的懷抱中,和她緊緊地抱在一起。這些雪籽兒透亮極了,周圍的小雪花有六個(gè)花瓣,個(gè)個(gè)形狀不一,真是讓人愛不釋手。

  過了一會(huì)兒,雪籽兒漸漸停了下來,而雪卻越下越大,紛紛揚(yáng)揚(yáng)像一片片大鵝毛,又像芬芳四溢的桂花在風(fēng)中飄動(dòng)。我迫不及待地待地戴上帽子,張開嘴巴――受大自然的恩賜。

  第二天,我馬上跑想陽臺(tái),雪大概有二十幾厘米吧!房屋和樹上都蓋著白雪,這整個(gè)世界都已潔白如玉。我立刻下樓去堆雪人,雖然雪在手上感到很冷,但是這是我第一次看到這么厚的雪,心里還是暖洋洋的。這時(shí),我才感到雪是那么可愛,那么迷人!

  正在這時(shí)我還聽到爸爸的喊聲:“明年還是個(gè)豐收年!”

六年級(jí)優(yōu)秀作文12

  隨著時(shí)間,今天廣州才真正的迎來了冬天。早晨6點(diǎn)多,鬧鐘響了,我看了看窗外,外面黑乎乎的,仿佛太陽還在睡懶覺,又看了看鬧鐘,此時(shí)應(yīng)該四、五點(diǎn)鐘呢。

  我瞇著眼,艱難地?fù)沃裁悦院貜臏嘏谋桓C中爬出來,我剛坐起身來,就立刻被刺骨的寒風(fēng)凍得精神抖擻,趕緊用手搓了搓手臂,身子蜷縮起來。早上起來那陣陣寒風(fēng)吹得人直起雞皮疙瘩,一直穿單衣的我突然要添加厚重的衣服,一時(shí)還有點(diǎn)適應(yīng)不了,穿著厚點(diǎn)的衣服總感覺行動(dòng)不方便。由于南方不像北方那樣一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)入冬天,而是突然之間從夏天直接進(jìn)入冬天,中間沒有過渡,快的讓人連思考的余地都沒有,昨天還是單衣加身,今天就穿起了我久違了的毛衣。

  我背上了書包踏出門口,剛踏出地一步,寒風(fēng)呼嘯襲來,從我臉頰狠狠刮過,如同鋒利的刀片,刺破了皮膚,刺進(jìn)骨里,無比疼痛。我在風(fēng)中縮著身子,艱難地走著,盡管手已經(jīng)插進(jìn)口袋里了,但仍然被凍僵了,像是皮膚變得脆弱易碎,指甲輕輕一刮就會(huì)流血,毫無知覺。

  我走在上學(xué)的路上,風(fēng)一吹,感覺涼颼颼的。樹葉像蝴蝶一樣落下來,周圍的動(dòng)物也不叫了。地上的草枯黃了,它們像一群頑強(qiáng)的戰(zhàn)士與冬天進(jìn)行一場持久的戰(zhàn)斗。這使我感覺到冬天的寒意。

六年級(jí)優(yōu)秀作文13

  珍藏,可以是帶在身邊的物品,可以是相冊(cè)中一張張泛黃的照片,而最美的`珍藏,卻是記錄不了的。它將化為五彩的珍珠,讓我永遠(yuǎn)銘記在心中

  媽媽的愛表現(xiàn)在眼神中,她的眼神是一道美麗的風(fēng)景線,是我心中最美的珍藏。

  媽媽的眼睛是一束火焰,我是這樣認(rèn)為的,因?yàn)椤八鼈儭币淮未稳计鹞业男判闹。記得現(xiàn)在的大考小考,我考的并不順利,可以說是糟糕極了!但當(dāng)我灰心喪氣時(shí),媽媽的眼里充滿理解和關(guān)懷,她知道我經(jīng)過努力但成績毫無提高,有很多心思卻不想傾訴,每當(dāng)那時(shí),我總能從她那滿是期待的眼里獲得信心,心中燃起希望之火。媽媽的眼睛是一盞明燈,指引我前進(jìn)的道路。每當(dāng)我說謊,偷懶時(shí),母親的眼睛總是那么的嚴(yán)厲與犀利,讓我慚愧,讓我不能不盡力改正錯(cuò)誤。

  媽媽的了解,使我增強(qiáng)了對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)美好生活的憧憬。

  媽媽的眼睛是我幸福的源泉,更是我動(dòng)力的源泉,無論世事如何變化,無論我走到天涯海角,我總能感覺到一份關(guān)懷,一份溫暖,一份望女成鳳的期待。

  媽媽的眼睛是我心目中的一道美麗的風(fēng)景線,是我心中最美的珍藏。媽媽的眼睛也是一汪清泉,滋潤我的心田。它將化為五彩的珍珠,永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。

六年級(jí)優(yōu)秀作文14

  自從升入了六年級(jí),我被一種巨大而無形的力量包圍著,壓得我喘不過氣來,這個(gè)壓力便是作業(yè),老師,家長。

  學(xué)生都說畢業(yè)班是最難熬的。時(shí)間仿佛過得很慢,每天除了上校就是放學(xué)。作業(yè)特別多,做到九十點(diǎn)鐘是家常便飯。每天有成堆的習(xí)題,我們扭不過老師,只好做了;氐郊,面對(duì)父母一聲比一聲高的質(zhì)問:做作業(yè)了沒有?考試卷發(fā)下來沒有?還考這么差,你以后準(zhǔn)備怎么辦……

  這些壓力,難道真是緊張畢業(yè)班生活的真實(shí)寫照嗎?

  父母們,老師們。我們正處在少年時(shí)期,如同五彩的春天,春天不能只有一種顏色啊。

  你們從前也是小孩子,一定有童年快樂和美好的回憶吧。我想,你們一定不熬夜,陷在=題海里,陷在考試小測的“牢籠”中吧。你們一定喜歡快樂自由地學(xué)習(xí),想做雄鷹,去天空中飛翔,想變成一匹駿馬,去草原上盡情地奔馳……

  不要讓繁重的課業(yè)成為我們的負(fù)擔(dān)!

  我好想去野外放風(fēng)箏,去樹下捉迷藏,去上上網(wǎng),去彈彈琴……都說我們是小苗,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能成為支撐大廈的棟梁?

  籠子里的小鳥飛不高,這道理他們不會(huì)不懂吧。可他們總說,我不希望你們輸在起跑線上。

  我好想有些自由自在的空間。

  雖然家長的要求有些過分,但是他們是為我們著想的。所以在最后半年里,我一定要好好學(xué)學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)中學(xué)!

六年級(jí)優(yōu)秀作文15

  秋天是個(gè)金色的季節(jié),秋天是個(gè)豐收的季節(jié),秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。它同百花盛開的春天一樣令人向往,它同驕陽似火的夏天一樣溫暖人心,它同白雪皚皚的冬天一樣令人著迷。

  在這個(gè)金秋十月,我?guī)е鴿M懷的好心情,踏上了回家的路,去感受別樣的金秋風(fēng)情。

  一路上,清爽的秋風(fēng)與我打招呼,路兩旁的白楊頻頻向我點(diǎn)頭,就連地上的落葉都自覺列隊(duì)鋪成金色的地毯,似乎都在歡迎我這個(gè)遠(yuǎn)道而來的客人。

  我走進(jìn)田野,就像置身于金色的海洋。在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,天地融為一體,到處金黃一片。秋風(fēng)拂過,五谷飄香。那一片片莊稼,遠(yuǎn)看,好似翻滾著千層浪;近看,高粱漲紅了臉、豆子笑破了肚皮、玉米樂開了懷。瞧,那邊的農(nóng)民伯伯正在收割莊稼,他們忙得不亦樂乎。田野一片欣欣向榮,大地充滿了豐收的喜悅。

  我又來到了果園,這里秀色可餐!葡萄架上,一串串誘人的果實(shí)散發(fā)著迷人的香味,紫的是紫晶,綠的碧玉,密密的顆粒上面蒙在一層細(xì)細(xì)的白霜。柿子樹上,一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠高高地掛在樹枝上,在陽光的照耀下,分外耀眼。一顆顆蘋果樹上掛著害羞的紅蘋果,還有黃橙橙的大鴨梨,金色的橘子……秋風(fēng)徐來,果香撲鼻,是那樣的濃,那樣的令人心醉!

  漸漸地,夕陽親吻西山。我踏著夕陽的余暉走在回家的路上,一路感慨:金秋是多么得美!

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