【實用】初一暑假作文集合八篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的初一暑假作文8篇，歡迎大家分享。
初一暑假作文 篇1
那漆黑而又明亮的眸子里，仿佛可以穿透世間的萬物，仿佛可以影射時間的悲歡離合。丑陋、美好、悲痛，又有誰能看見呢？
但在生活中，我們看見的，很真實，很觸動。
發(fā)動機的聲音越來越近，一陣刺耳的剎車聲后，我抬起頭，一輛公交車停在我面前�？粗卉嚿系娜撕軗頂D，熙熙攘攘的透過窗戶，能看見提著大包小包的人奮力地從人群中闖過，想要達到后排座位。這時，我看見一個婦女，傾斜著身子，歪歪扭扭地從車上下來。她左手提著一個很大的麻袋，有一角因為拉鏈沒有拉上，露出了厚厚的棉絮。右手和肩上又有幾個包。那些包的表面已經磨光，甚至褪色，掉皮，但那個婦女好像還是舍不得換。她的皮膚被曬得很黑，皺著眉頭，頭上裹著一個毛巾。我想，她應該是從鄉(xiāng)下來的。婦女弓著背，一步一晃，很著急的走著。突然，有一個布袋從她的手中掉落，桃子撒了一地。她很是不高興的看了一眼那一地的狼藉，輕輕抱怨了一聲，連忙蹲下來開始拾桃子。有一個青年，吹著口哨騎著車向這邊來，看了一眼地上的桃子，繼續(xù)抬起頭，從旁邊繞著路走了。旁邊也有許多行人，僅僅用余光掃了一眼這一幕，便匆匆走開了。這時，“道路管理員”和我，看不下去了，一齊走光去幫婦女拾桃子。漸漸地，人越來越多，許多在婦女后面下車的人，也跟上來幫忙。在這些人中，有拿著文件的上班族，有牽著小孩的母親，有散步回家的爺爺奶奶，也少不了我這個穿著校服的學生。婦女連聲道謝，大家說：“是應該的！”桃子很大，很紅，我們接二連三的往婦女手里送桃子，她如獲珍寶的接過。我發(fā)現(xiàn)，婦女的手上有許多疤痕，也有歲月留下的痕跡。也許是因為經常下地干活，所以手上也寫滿了滄桑。桃子拾完了，婦女用手撐著膝蓋，慢慢地站起來，向我們抱以感激的微笑，便離開了。我們看著她的身影，也笑了。
就在這街頭的，不起眼的小事里，我看見了對生活的樂觀、希望，看見了對他人的友好、善良以及漠不關心。我看見了這座城市里，最閃耀的——并非摩天大樓的霓虹燈——人性的光芒。
那眼神永遠明亮清澈，自然幽靜。我看見了，那真實的瞬間。
初一暑假作文 篇2
同學們，你有過當營業(yè)員的經歷嗎?這個暑假我就當了一次小小營業(yè)員。
商場管理員姐姐向我們幾個小小營業(yè)員介紹了這次活動的安排后，我們就興高采烈地出發(fā)了。
第一個任務是當播音員。我十分緊張，既怕自己一上去就笑，又怕自己背不住臺詞。終于輪到我了，我清清嗓子，如同上戰(zhàn)場一般走入播音室。“親愛的顧客朋友們，大家下午好。歡迎光臨好又多錦軒店，并祝您購物愉快。”說完后，我如釋重負地長出了一口氣，現(xiàn)場響起了掌聲。我想：其實，也不是很難呀!
第二個任務是當迎賓員，戴上禮儀帶，站在商場入口處，對顧客說聲：“下午好，歡迎光臨。”可一見到顧客，我的舌頭卻像打了結似的，竟然說成了：“歡迎好，下午光臨。”惹得大家哈哈大笑，我也不好意思地笑了起來�？此坪唵蔚氖虑�，做起來卻也容易出錯呀!
第三個任務是推銷物品。營業(yè)員當顧客，我們當營業(yè)員。終于輪到我了，我被指定介紹兩種洗潔精，因為對產品不了解，所以口齒有點不清，但還是勉強表達了自己的意思�！邦櫩汀笨闯隽宋业牟蛔孕�，壞笑著刁難我：“這兩種洗潔精的.價格差不多，重量也一樣，我選哪種好呢?”我支吾半天，才小聲說：“兩種都有贈品，你喜歡哪一種贈品，就拿哪一種吧。”大家聽了這話，都笑了起來�！邦櫩汀边�不罷休，“你幫我看看是什么時候的生產日期吧!”我一下子不耐煩起來，真想脫口而出“你自己沒眼看呀”!但想到顧客就是上帝，只得耐著性子告訴了她。終于，我的“顧客”挑選了其中一種，交易達成!原來當營業(yè)員也不容易呀，不但要對產品了如指掌，還要有良好的口才和耐心才行。
最令人興奮的時間到了，那就是：領獎品!我拿到了一個文具大禮包!有筆盒、尺子、橡皮等。抱著大大的禮盒，我笑得嘴都合不攏了!
這次活動既鍛煉了我們的膽量，又豐富了我們的暑假生活，還有了開學用的文具，真是一舉三得!
初一暑假作文 篇3
今天，我和姐姐去公園散步，走這邊看見一位乞討人坐在地上。他看上去還像個學生，在前面有一塊小黑板，用粉筆寫著他的遭遇，原來他是來找親人的，可是親人沒找著，錢財被偷了，是向路人來乞討回家的路費的。我心想：他是真的嗎?會不會是騙人的呢?我要不要把錢給他呢?如果是真的話要是我不給他一定會很可憐。突然我想起了年輕人買老奶奶的花，讓老奶奶不在酷暑中賣花;又想起了不負責任的肇事者，我決定，便把錢給了乞討人。
在這個暑假中我深刻體會到贈人玫瑰，手有余香的含意，在生活中我們一定要助人為樂，你幫助了別人自己也會快樂，別人也會快樂，這就等于有了兩個收獲，這且不是一舉兩得。
初一暑假作文 篇4
暑假的時候，我依然需要每天去上數(shù)學補習課，我正要過馬路，看到幾只燕子在馬路上嬉戲著，突然一輛車呼嘯而過，我的心一緊，連忙閉上了眼睛。我知道不幸的事情發(fā)生了······
當我張開眼睛時，它的身體躺在那馬路上了發(fā)出微弱的叫聲，突然它停下了叫聲，我想：它一定是奄奄一息了它的雙眼緊閉著，身上流出了朱紅的鮮血，尾巴緊貼在馬路上。
這時，另一只家燕飛了過來我想：這是它母親吧!它的母親在它的身邊跳來跳去嘴巴不停地“嘰嘰”叫著好像是在對兒子說“孩子你可別嚇我呀�！笨墒呛⒆舆�是躺在地上一動也不動，第二次它的母親張開翅膀用力地拍打著自己的孩子，好像在對自己的孩子說“孩子你可不要死啊，我只有你一個孩子呀，可孩子還是一聲不吭，這時母親才知道孩子已經死了�？墒悄赣H想：一定會有奇跡的，可是奇跡沒有出現(xiàn)孩子依然躺在馬路上，又過了很久它的母親離開了，但并沒有一下子飛，而是一步三回頭，最后的母親舍不得的飛走了。
母親的愛是無窮的，天下起了細雨，那是母親在傷心流淚。
初一暑假作文 篇5
生活在海邊的孩子，大多數(shù)都是會游泳的。炎炎夏日，在毒辣辣的陽光中鉆進波濤，也算是一件愜意的事。
我是從6歲那年開始學游泳的,至今6年,游的也算不錯,但總是忘不了3歲那年,不小心到嶗山水池中,被淹的直翻白眼。雖說會游泳,但似乎總是對水有種隱約恐懼。
往年,一般都要去海邊游泳的。今年暑假接近尾聲，也沒有去一次。爸爸軟硬皆施，拖我去海邊游泳。我心里雖說十一萬個不愿意，但耳朵都被他磨出繭子了，嘮叨得人心煩意躁。只好先去一次。
遺傳了訓練時的習慣，迅速的換好泳衣，大踏步走上沙灘。隨著一聲慘叫，我迅速縮回了腳，這沙灘，比沙漠的溫度似乎還要燙上好幾倍。沙子的粗糙，加上一天的曝曬，溫度加尖度，令人寸步難行。無奈，我踮起腳尖，施展“凌波微步”，快速走到海水中。
剛才還忍受這沙灘的熾熱,走到相距幾步的海水中,我又被海水凍得打了個哆嗦，真是冰火兩重天�。∫驗榻裉焓峭舜蟪�，我們可以一直走過海溝，走到離防鯊網很近的地方再開始游。海水一點點上升，腳踝，小腿，大腿，腰部，這里就是海溝的最深處了。繼續(xù)向前走，海水漸漸退下去，不過很快又升了上來。海水沒到我的脖子了，我開始游起來，沒想到這一階段的浪特別大。因為路途較遠，不敢有消耗體力較大的自由泳，只好用蛙泳一點一點前進。
每次埋下頭都看見發(fā)黃的海水在我周圍晃動，加上小時候被海蜇著過得了后遺癥，總覺得眼前有個白色的“塑料袋”在晃動。我趕忙抬起頭，又看見一個大浪從天邊卷起，一眨眼的功夫就到了眼前，浪尖超過了我的頭頂。我想都不想趕快從浪底鉆過去，哪知大浪正好在我這里泛浪花，這好把我打回去，泳鏡都打掉了。我慌了，習慣性的用腳觸碰地，哪想這是深不可測的大海，險些沉了下去。
這下可好，我更不敢把頭埋下去，只能看著一個又一個浪頭從天邊涌起，好在因為越游越深，浪也越來越緩，我似乎可以感到一個又一個浪頭滑過我的身子，像我的身后奔去。我漸漸舒展開來，漸漸的敢將頭埋下去了。但是，因為剛才一直仰著頭，頸椎稍稍有些酸。我大口地呼吸，先前的恐懼使我感到有些疲憊。世界好靜，廣播的聲音聽不見了，人們的喧囂聽不見了，只剩下我的喘息和海水的嬉笑。
我越游越快，伸手，撥水，蹬腳，什么都不想，只是飛快地重復著。海水飛快的倒退著。我似乎看見有一個圓圓的東西浮在水上，是防鯊網？
我加快速度，游向前，在于圓球平行的地方，用力向前一撲，卻撲了空，險些嗆水。根本沒有網！我一蹬雙腿，來到圓球面前，抓起來一看：是個椰子！
我又氣又怒，將椰子向外一扔，由衷的鄙視那個亂扔垃圾的人。繼續(xù)游去。漸漸的，海面上出現(xiàn)一排圓球，每兩個圓球中還有一條細細的線。那應該就是防鯊網了吧！吃了上次的虧，我更加小心，游到圓球跟前，伸出手去試探，果然抓到了一條麻繩。很粗，很粗糙，有點扎手。我雙手一撐，坐上了防鯊網。
到了防鯊網，也就到了終點。我摘下泳鏡，發(fā)現(xiàn)這里的海水是藍色的，是那種大海應該擁有真正的藍色。水清澈見底，能夠看見我晃動的小腳丫。潛水區(qū)因為人多，水是黃色的，同一片海域，竟有這么大的差距。略一休息，接著向回游去。
歸程就要簡單得多了.因為有海浪的幫助,不需要用太多的力氣,海浪也會把你推向岸邊。加上又回來時沒有壓力，一身輕松的游了回來。又到了被海浪沖擊的地方，我回過頭去，哪知又是一個浪頭打來，我猝不及防，將我打了個四腳朝天。哎，看來這一地帶是經常被海浪襲擊的！我可斗不過波浪，也不敢與他斗氣，只好繼續(xù)向前游去。海水漸淺，慢慢立起身來，走向岸邊。
踏上滾燙的沙子，回頭望望自己游過的地方，有一個浪花帶來，撫摸著我的腳丫。天際，浪花還在翻滾。浪淘風波自天涯。
初一暑假作文 篇6
我左盼右盼，上盼下盼，終于盼來了暑假的到來
——題記
終于放假了，我先把作業(yè)完成，其次，我要把暑期變的豐富多彩，除了學校的許多活動之外，網絡便成了我的忠實伙伴。每當同學談到上網的經歷，那些經常上網的同學總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂，我真羨慕他們！
想象中的暑假是快樂無憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個暑假是枯燥乏味，毫無生機的。唉，這還沒有放假呢，就被考試折騰成了一只“落湯雞”。本以為放假之后，可以盡情的放松一番，調節(jié)調節(jié)心情，但就在有這個念頭不久，假期補課這個“噩耗”就傳來了，弄得我像被霜打了的茄子——焉了，似乎所有的念頭一下子都被拋到了九霄云外。
在學校補了幾天課后，不知由于什么緣故，不補了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長，父母一向是望子成龍，望女成鳳，所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。我這個人，該學習的時候絕不馬虎，不該學習的時候就連閻王老子拿我也沒有辦法，這可是天下“無人不曉”的。為此，我就摳了一肚子火，真不知道這個暑假是屬于誰的。
補課期間，我不甘心自己的暑假就這樣在別人
初一暑假作文 篇7
暑假已經到來，這就意味著我又過上了除了暑假作業(yè)其余什么都不用操心的悠閑生活。
可是我并不滿足于這樣的生活。我總是想盡辦法想要給自己找點事情做，目的是為了能夠讓我的暑假生活變得充實起來。于是我嘗試著去做很多的事，然而卻都已失敗的結局告終。但是我依舊沒有就此罷休，記得老師說過，人的一生就是在不斷嘗試中成長和得到提升的。
暑假的一天中午，火辣辣的太陽把人曬得酷熱難當！吃過飯，我看見媽媽在洗碗，就對媽媽說：“媽媽，您都忙了一天了，就讓我?guī)湍赐氚�！”媽媽高興地同意了。
首先我把袖子挽得高高的，用塞子把下水口堵住。接著我把餐具一古腦兒地塞進水池里，給里面放了一些熱水，倒了點兒洗潔凈，我哼著歌把手放下去。忽然用彈了回來。嗨！都怪我粗心，連冷水都忘了加。我擰開自來水龍頭，加上冷水。洗潔凈可真滑，亞麻沾在碗上，似乎涂了一層潤滑油，一不小心，一只碗“哧溜”一聲，從我的手里溜了出去。
我還沒弄明白是怎么回事，它就“咕咚”一聲鉆進了水里，水花濺得我滿臉都是。我只好把它們從水中拿出來，放到櫥柜上一個一個地慢慢洗，好不容易碗都洗好了。我抓起一把筷子，在手心里使勁搓“嚓嚓、嚓嚓……”
你聽這聲音多好聽呀！忽然不只怎么著，它們從我的手里掉了出去，像游戲棒似的橫七豎八地躺在地上，我只好撿起來重新洗了一遍。最后我把勺子也都洗干凈了。
通過洗碗這件事，讓我深深地體會到了媽媽沒天都要干這么多活的辛苦和勞累，也讓我從中體會到了洗碗的樂趣。
初一暑假作文 篇8
入秋了，感覺到秋天的氣息了：天高云淡，艷陽高照，樹蔭下，有涼爽的秋風；早晚的清爽是我一夏天夢寐以求的！看看日歷，孩子們真的快要開學了。這個暑假就要過去了。我們也帶孩子出游過了。來看出游的片片：
8月2日，又去了一次摩銳水世界，雪嬌還是一樣的玩不夠！這次來，雪嬌是學會了游泳的，只是不會在水里憋氣。沒想到，來到水世界，雪嬌就學會了。還是跟小朋友們在玩兒中學，悟得深！ 大笑 V 花開
這個小朋友小名天天，是雪嬌的同班同學，雪嬌非常喜歡跟她玩兒。
下面，到南戴河。
滑沙，雪嬌是跟我上去了，可到了上面就跟我哭著說不敢滑。我知道雪嬌肯定沒問題。她剛四歲的時候，自己坐橡膠輪胎滑雪坡都敢，這滑沙不是一樣的道理嗎？等爸爸在另一個滑道滑下去后，我開始勸說雪嬌滑下去。我發(fā)了狠話：你不滑下去，我滑下去，你自己留在上面吧！小家伙無奈，滑下。到底，小嘴撅撅，怎么表情這么美！ 偷笑 花開
滑沙后，去玩坐小車的滑道，只知道有剎車，也不知道一開始就可以用剎車，有些犯傻哦！雪嬌自然也不知道，她在爸爸滑出去后，也跟著滑出去了，然后是我。剛開出去，車就快速下沖，正考慮剎車，也不得不剎了：雪嬌爸爸停著車，后面是大哭的雪嬌正由工作人員幫忙扶下車。等雪嬌坐到爸爸車上，我們一家開始滑下。這下學聰明了，剎著車慢慢走。呵呵
然后，咱給孩子找兒童樂園去。然后看到了馬場和卡丁車。都玩一遍：
俺也騎著馬，給他們照相，哈哈，照的還不錯！俺孩兒和老公酷吧！
這次沒怎么游泳。嚴天天這個小丫頭，嫌海水沙灘臟 ，不愿意玩兒。好在有工作人員打掃，后來還是游了幾次。雪嬌是跟她一路的。
一大早起來，去趕海，往沙灘上一蹲，開始玩兒沙！
給幾個小朋友照個合影吧！雪嬌嘴撅撅的不高興：人家要玩沙嘛！
照的時候不高興，看相片就高興了：媽媽，邵洋喜歡我！呵呵，這小妮子！人家只是搭你肩照個像而已！ 調皮
總算高興起來了，緣由是發(fā)現(xiàn)了新玩兒法：把自己的小木蛇放水里，(⊙o⊙)哦，小木蛇會游泳了！ 大笑 大笑
結束愉快的海邊之旅。
現(xiàn)在是家長聽孩子的。雪嬌老早說這個暑假要去大草原，要去桂林，到要決定出游時，還是選擇要去海邊，原因是：人家學會游泳了嘛！由著孩子，到哪兒不是一樣的玩兒！
從南戴河回來的當晚，雪嬌開始肚子疼，然后發(fā)燒，第二天最高燒到39.6度。也沒去醫(yī)院看。上午給她吃了兩次泰諾林，到下午還是燒，一直在39度徘徊。我不停的給她物理降溫：用涼毛巾給她擦手擦臉；給她推天河水，搓手心腳心，到晚飯時，體溫降到37.7度。晚上再燒起，繼續(xù)物理降溫，效果不明顯，一直在39度到39.5度徘徊。到晚上十點，體溫升到39.6度。我說，不行，還是吃退燒藥吧！爸爸傍晚出去買東西時，讓他又買了一種退燒藥。雪嬌吃下。一晚上大汗淋漓。早起，沒事啦，雪嬌又生龍活虎啦！ 大笑 大笑
雪嬌惦記她的小兔子。哦，一直沒說，從6月22日開始，雪嬌養(yǎng)了一只獺兔。這次出行，讓朋友代養(yǎng)了一個多星期。小兔子已經長成大兔子了。改天拿出來顯擺顯擺！哈哈
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