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五年級兔子的作文

時間:2022-02-14 18:28:02 五年級 我要投稿

五年級兔子的作文合集九篇

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的五年級兔子的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級兔子的作文合集九篇

五年級兔子的作文 篇1

  我有一只小兔子,是我大姨媽送給我的,它可可愛了。聽了我的介紹,你一定也會喜歡上它的!

  因為方便,所以,我就給小兔子起了一個簡單的名字:兔兔。我說兔兔長得可愛,那可不是吹的,瞧!它那雪白的皮毛,紅紅的大眼睛和長長的兔耳朵匹配在一起,在陽光的襯托下,顯得比以往時候更加可愛,如果你來我家看到兔兔的話,你一定會說:“哎呀!真是‘不看不知道,一看嚇一跳’呀!”

  當然,你可不要以為我的兔兔只是可愛,其實它也是個十足的“雙面派”呢!

  就舉一個例子來說吧!上周六上午,我喂兔兔吃了一些水果,吃完水果后,它就一個勁地舔我,可是下午,我故意嚇了嚇它,它便咬了我一口,當時,我覺得好痛呦!

  怎么樣?我的兔兔可愛嗎?

五年級兔子的作文 篇2

  昨天下午放學后,老師把小白兔帶回了家,今天早上,老師將白兔放在一個封閉著的盒子里,有一塊兒是透明的,老師還在盒子的兩邊各掏了一個洞,好讓新鮮的空氣進去。

  通過透明的塑料紙,我發(fā)現(xiàn):它什么都不吃,郁悶地在盒子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,似乎很傷心。看著它那可憐的樣子,我突然明白了些什么,我把盒子打開,把小白兔放在地上,想讓它玩一會兒,它和以前一樣,跑到了掃把堆里,啃著掃把。在我仔細地觀察下,終于發(fā)現(xiàn)了它的舌頭,它的舌頭是紅色的,軟軟的,它的舌頭和下嘴唇挨在一起,很難發(fā)現(xiàn),只有在它吃東西時才看得見。我還發(fā)現(xiàn)了它的胡子和眉毛,胡子和眉毛都是白色的,它們長短不一,眉毛不像人眉毛那樣,是細長的,和胡子的長短差不多。

五年級兔子的作文 篇3

  今天,我“養(yǎng)”了一只可愛的“小兔子”。其實,它是我用狗尾巴草編出來的。

  它兩只長長的耳朵,微微向前翹著;頭圓圓的,一副憨憨的模樣;兩條短而粗壯的毛茸茸的前腿向前伸著,胖乎乎身子的另一頭是兩條向后伸展的后腿。它整個呈趴下的姿勢,好像睡飽一覺后伸了個大懶腰。最有意思的是它的尾巴,雖然一樣也是胖乎乎、毛茸茸的,但跟一般的兔子不同的是它的尾巴很長,看起來有點怪。

  制做“小兔子”只需要兩樣東西——狗尾巴草和一雙巧手。首先找兩根差不多長度、大小的狗尾巴草碼齊做兔耳朵,接拿兩根做小兔子的頭,用長毛的地方一個壓一個纏起來;再找兩根差不多的狗尾草纏在頭下方;然后多用幾根狗尾草挨個纏,直到纏成一個圓滾滾的身體,再在身體下方纏兩根以便固定身體,最后纏上尾巴,把下面的莖打上結(jié),就大功告成了。

  雖然聽起來十分簡單,但其實想做好并不容易。每纏一根狗尾草都要用力均勻并確保纏緊,手里還要緊緊攥著它的莖防止散亂。整個過程都十分考驗人的耐心、毅力、注意力和手指的靈活度。我第一次制做時就因為用力不均沒纏緊,從后半身掉下來一大截。后來我一遍遍地努力練習,終于能用狗尾草編出一只漂亮又可愛的小兔子了,我的心里比吃了蜜還甜。

  用幾根不起眼的狗尾草居然能編出這么可愛的“小兔子”,我不但從中深深體會到人的耐心、毅力有多么重要,而且還嘗到了通過自己的努力認真做好一件事后的喜悅,所以,這只“小兔子”對我來說就更有意義了。

五年級兔子的作文 篇4

  在一個炎熱的夏天,一群長尾巴的小兔子正琢磨著怎樣降溫。突然,一只強壯的小兔子站了出來,說:“嘿!要不然我們?nèi)ズ舆呌斡締h!”

  “好主意!”其它小兔子們連連叫好。

  “那我們等下去河邊游泳吧!”

  “好!”

  于是,小兔子們戴著游泳圈來到了河邊,紛紛跳入水中,感到非常的涼爽,又打水仗又比游泳,舒服極了!

  玩了好久之后,小兔子們都累了,爬上岸,愜意地躺在草坪上。有只小兔子習慣性的摸了摸自己的尾巴,大叫:“咦?我的尾巴……尾巴怎么縮得……這么……短?”聽到大叫的兔子不約而同地摸了摸自己的尾巴!鞍 币宦朂R刷刷的大叫,兔子們同時發(fā)現(xiàn)了自己的尾巴都短。他們個個像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn),立即走散到別的地方求醫(yī)去了……

  經(jīng)過一段時間的治療,有個醫(yī)生終于想出了治療的好辦法,兔子的尾巴又長了。

  時間飛逝,又是一個炎熱的夏天,小兔子們好了傷疤忘了痛,又來到了河邊游泳……大家玩累了,上岸之后,發(fā)現(xiàn)尾巴又變短了,而且短的只有一團了,便又去找那醫(yī)生。可這醫(yī)生是個江湖游醫(yī),小兔們四下尋找也沒有找到他。

  日復一日,年復一年,小兔們的尾巴一直都是一個小球,再沒好過。它們的子孫后代的尾巴也在出生時就是個小球了。兔子的老祖宗在離世時哀嘆道:“哎,看來我們兔子的尾巴是長不了了。”

  從此,“兔子的尾巴——長不了”這句歇后語便流傳了下來。

五年級兔子的作文 篇5

  一只小白兔子森林中快樂的奔跑。途中,它碰到一只正在卷大嫲的長頸鹿,“長頸鹿呀!你為什么要做傷害自己的事呢?看這片森林多美好!讓我們在大自然中奔跑吧!”

  長頸鹿看看大嫲煙,再看看小白兔,它把大嫲煙向身后一扔,跟著小白兔在森林中奔跑。后來他們遇到一頭準備吸柯古鹼的大象,“大象呀!你為什么要做傷害自己的事呢?看這片森林多美好!讓我們一起在大自然中奔跑吧!”大象看看柯古鹼,再看看小白兔,它也把柯古鹼向身后一扔,跟著小白兔和長頸鹿在森林中奔跑。

  接著,它們遇到一頭準備打海因洛的獅子,“獅子呀!你為什么要做傷害你自己的事呢?看這片森林多美好!讓我們在這片大森林中奔跑吧!”獅子看看針筒,再看看小白兔,它把針筒向身后一扔,沖過來把小白兔狠狠地揍了一頓。

  “你為什么要打小白兔?”大象和長頸鹿緊張地問。獅子生氣地說:“這混蛋兔子,每次磕了快樂丸就拉著我想白癡一樣在森林里亂跑。

五年級兔子的作文 篇6

  我家的小兔子,是一位和爸爸一起工作的叔叔送給我的。我抱著小兔子回家,把它放到我的小屋里,它總是看看這,看看那。我一看,自言自語到:好一個可愛的小白兔!小兔子的可愛更表現(xiàn)在它的吃相和淘氣當中。

  兔子的吃相,十分喜歡人。它先用弱小的鼻子來聞一聞和不和它的口味,要是和它的口味,它會用前手抓食物,用前面的兩個大牙來啃,啃時會發(fā)出響聲,響聲非常有順序。有時兔子是非常輕快的啃,吃的時候弄出這樣的響聲,都想吸引大家來看它。它就會做一個非?蓯鄣臉幼。所以小兔子吃食時,都會吸引我。兔子的淘氣,更是喜歡人了!有時藏起來,我有時以為它跑丟了,正在我急得想哭時,它會大模大樣的從一個地方走出來。

  真是氣人,正當我火冒三丈時,它馬上跳到我身邊,做個可愛的動作,這時我氣一下子就沒了。小兔子高興時,在你的'腳邊跳來跳去。有時我蹲著,它會跳到我懷里睡午覺,它可舒適,我可累呀。有時它睡著了,我把它放在我給它做的小床上,它又睜開眼,馬上跳到我懷里。這都憑它的高興了,它若不高興,什么都不吃。我抱它,它還往外跳。你看,這小白兔怎么這樣淘氣、可愛、有脾氣呀!

  名師點評:它會用前‘手’抓食物,用前面的兩個大牙來啃,啃時會發(fā)出響聲這段描寫很生動,把小兔子吃東西的動作活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)出來。小作者對于小兔子淘氣的描述非常有趣,語言運用到位,描述又生動,把小兔子的可愛、淘氣的個性表達得淋漓盡致,讓讀者也不禁喜歡上了這只可愛的小兔子。它先用弱小的鼻子來聞一聞和不和它的口味用弱小來描述鼻子不準確,改成小巧,和不和它的口味應該是合不合它的口味。響聲非常有順序這句話表達的意思不明確。有時藏起來,我有時以為它跑丟了改成有時藏起來,我還以為它跑丟了。

五年級兔子的作文 篇7

  我家的兔子與別的兔子沒有什么區(qū)別?墒牵氖沉繀s大得驚人。以前,我曾經(jīng)養(yǎng)過一只兔子,我記得非常清楚,那只兔子也只不過是每天吃5—6片菜葉。而現(xiàn)在這只兔子的食量最少一天要20多片葉子。

  我給這兔子拿了兩片菜葉當早餐,寫作業(yè)去了?僧斘覄傋聛,突然聽到了“咚咚”的聲音從餐桌那邊傳來,我連忙跑了過去,才發(fā)現(xiàn)兔子早就吃完了兩片葉子,正望著桌子上的菜葉,又抓又跳呢!

  我生氣地抱開了兔子,叫道:“你這只兔子怎么這么貪吃呀!叫你吃,給你!蔽矣秩咏o兔子十片葉子!奥园!

  ” 我邊走邊說?晌覄傋隽艘粋作業(yè),又聽到“咚咚”的聲音。我想不懂:難道這只兔子還沒吃飽嗎?不,不,絕對不可能,一定是我聽錯了。

  可桌子那邊還是不斷傳來“咚咚”的聲音,我迷惑不解地跑了過去。發(fā)現(xiàn)兔子在對著桌子上最后一片菜葉又抓又跳。“什么,這么多的葉子你還吃不飽?”我驚訝極了。我把最后一片葉子扔給兔子,兔子三口兩口就吃完了,然后,兔子伸出了爪子,望著我,好像在說:“再給我?guī)灼!”我愣住了?/p>

  這只兔子的食量可真大呀!不過食量大也不好,這只兔子吃得很胖,媽媽見了直流口水。雖然我不同意,但后來媽媽還是把這只兔子宰了。這只兔子的命可真短,但是沒有辦法,誰叫它這么貪吃?

五年級兔子的作文 篇8

  前幾天,我們家來了一個“小客人”——一只可愛又溫順的小兔子。咱們家的小狗感到很好奇,用烏溜溜的大眼睛瞪著它,用濕乎乎的小鼻子在小兔子身上聞來聞去,一弄就是幾天。一開始,兔子非常放松,但過了幾天后便招架不住了,一見狗就跑得遠遠的,躲到柜子底下。后來便豎起耳朵,試圖用這種方式來警告侵犯者。一開始,狗被這突然的現(xiàn)象嚇得后退了幾步,用奇怪的眼神看了兔子好一會兒,搖搖頭,走了。

  但是后來這種方式并沒有見效,因為狗已經(jīng)習慣了兔子這些老掉牙的方法,于是狗決定用新方法全面展開攻擊。小狗開始大膽嘗試著用舔、頂、扒等方式去欺負兔子。這些動作對狗來說,簡直就是撓癢癢,但對兔子來說,這簡直是酷刑!不過那時兔子已經(jīng)完全沒有抵抗能力了,只能可憐兮兮地隨狗擺布。

  可好景沒多長,狗開始對兔子進行抓、咬等危險動作了,還好我們上前阻攔,不然后果不堪設想。當我們給狗套上嘴套后,它便像泄了氣的皮球,四腳都軟了下來,趴在地毯上,發(fā)出嗚嗚的叫聲,還不時用爪子拉拉嘴套,即使兔子在它身邊跳來跳去,它也沒有興趣了。而兔子卻快活了,在屋里自由地穿梭,還不時聞聞胡蘿卜的香氣。

  這真是一場兔子與狗的激烈斗爭!

五年級兔子的作文 篇9

  有一只兔子,它是一只會說英語的紳士兔,它身穿名牌西服,手戴純金勞力士手表,開著林肯加長車在馬路上閑逛,這一切逍遙自在的生活,都是因為它結(jié)識了一只神兔。

  這只富得流油的兔子,原本是一只窮兔子,在它貧困潦倒得只剩下一根胡蘿卜在大街上準備乞討時,它忽然看到街上圍著一群兔子,這只窮兔子擠進包圍圈,出現(xiàn)在它眼前的是一只蹲在墻角哭泣的又臟又瘦的小兔子。在好奇心的促使下,這只窮兔子走上前問道:“同類,你怎么啦?”那只哭泣的兔子回答道:“我迷路了,已經(jīng)好幾天沒吃到東西了。”說罷,便嗚嗚嗚地大哭起來,這只窮兔子雖然很窮,但是它有一顆善良的心,聽了那只小兔子的哭訴,它就毫不猶豫地把手中那根唯一的胡蘿卜遞給了那只迷路的小兔子,小兔子感激地說:“你將來一定會有好運的。”說罷,迷路的小兔子一下子就不見了。一群兔子對這個情形非常的不解,但是沒有誰能解釋出來 是怎么一回事。

  把最后的一根胡蘿卜給了別人的窮兔子最后怎么樣了?那天,它沒有餓死,它在回家后的日子里一直衣食無憂,過著無憂無慮的快活日子。幾年后,它居然脫胎換骨,成了一只紳士兔,它的資產(chǎn)過億,成了當?shù)氐氖赘唬钡胶髞硭胖,它當時幫助過的那只兔子是只神兔,它這幾年的變化都是神兔在暗中幫助它致富。

  常言道“贈人玫瑰手有余香”,每一個人只要做了好事,就一定會有好報,只要你真心幫助別人,你的付出就一定會有收獲。

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