【精品】小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
“叮鈴……叮鈴……”上課鈴打響,同學(xué)們?nèi)缤樗阌窟M(jìn)教室,勢(shì)不可擋。每個(gè)人都回到自己的座位。一分鐘,兩分鐘,十分鐘……老師還是沒有如期而至。
原本寂靜的教室,像一鍋水漸漸沸騰,同學(xué)們有的在交頭接耳;有的在傳紙條……你聽!教室里傳來(lái)一陣竊竊私語(yǔ)的聲音:
“喂!你說(shuō)老師怎么還不來(lái)?這都上課十分鐘了!”
“鬼知道。老師不來(lái)才好呢!”
“說(shuō)的也是!”
“咚咚咚……”一陣急促的敲門聲,同學(xué)們立刻端正,有的在書桌上擺放著書;有的在裝腔作勢(shì)地朗讀;有的在裝模作樣地埋頭寫作業(yè)。靠門的同學(xué),見大家都準(zhǔn)備好“作戰(zhàn)”,便小心翼翼地打開門!敖裉,班……班主任開會(huì)去了,大家自習(xí)吧!”還沒等秦子涵進(jìn)來(lái),“萬(wàn)歲!”“萬(wàn)歲!”一陣陣歡呼聲響徹校園。
這下,教室可真正沸騰了。那“書呆子”李文冉從書包中掏出課外書,書的一頭在外邊,一頭還在書包里。這其實(shí)也是她的萬(wàn)全之策,如果發(fā)現(xiàn)老師駕到時(shí),為自己留有“后路”。想到這兒,她低下頭,津津有味地讀起來(lái),臉上洋溢著喜悅之情,不時(shí)還要抬頭斜著眼睛關(guān)注教室的門。
“!”“哎呦!”“搗蛋鬼”劉慧樂又在貓腰,進(jìn)行“地下活動(dòng)”——抓女生的辮子了。一個(gè)個(gè)女同學(xué)被欺負(fù)得叫苦不迭。你瞧!他鉆到賀欣妍桌子下,伸手抓出筆袋,正當(dāng)他暗自竊喜之時(shí),沒注意到賀欣妍虎視眈眈地瞪著他,笑里藏刀地說(shuō)道:“你好呀?爬行者!”劉慧樂頓時(shí)毛骨悚然,像個(gè)機(jī)器人,吃力地扭動(dòng)著頭,對(duì)著她苦笑著!鞍!”一聲慘叫,他一下子被賀欣妍的“猛虎拳”打倒在地。
“我贏了!”一旁的郝悅伊激動(dòng)地說(shuō)道。原來(lái)是她與棋友切磋時(shí),獲得了勝利。老師助理馮詩(shī)然看著亂哄哄的教室,大叫:“老師駕到,老師駕到!”透過(guò)她的雙眼,我仿佛看到那燒不盡的怒火。同學(xué)們一溜煙回歸原位,等待老師的到來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,“偵察員”王剛爬在門框上探頭張望,見四周無(wú)人。他就招手示意大家,老師沒來(lái)。
同學(xué)們又開始放肆了,唉!老師不在的時(shí)候,班里真是亂成一鍋粥了!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
夜復(fù)一夜,她來(lái)到塔克我進(jìn)來(lái),即使我早已長(zhǎng)大。在她的長(zhǎng)期習(xí)慣,她彎下身來(lái),撥開我的長(zhǎng)發(fā),然后親吻我的額頭。
我不記得從何時(shí)開始討厭我 —— 她的手撥開我的頭發(fā)。但它確實(shí)惹惱我,因?yàn)樗麄冇X得工作對(duì)我年輕的磨損和皮膚粗糙。終于,一天晚上,我沖她嚷道:“不要再這樣了,你的手太粗糙了!”她沒有說(shuō)沒說(shuō)。但從此卻再?zèng)]有媽媽了我的天,她的親密與熟悉的表達(dá)愛。
時(shí)間后,隨著時(shí)間的流逝的歲月,我的思緒又回到了那個(gè)晚上。那時(shí)我想念我的母親的手,想念她晚上在我額頭上親吻。有時(shí)候,事件似乎非常接近,有時(shí)遠(yuǎn)。但它總是潛伏著,在我的腦海里。
好了,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,我已經(jīng)不再是小女孩了。
在我的記憶中,無(wú)數(shù)的時(shí)間,我想起那晚我年輕的抱怨的聲音:“不要這樣了 —— 你的手太粗糙了”抓住母親的手手,我脫口而出:對(duì)不起,我該怎么晚上。我以為她想起來(lái)了,象我一樣。但媽媽不知道我在說(shuō)什么。她已經(jīng)忘了。
那天晚上,我睡著了媽媽為我的溫柔和體貼雙手的感激。而多年來(lái)壓在我周圍的心頭的負(fù)罪感也無(wú)處可尋。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
親愛的媽媽:
你好!
您是我人身道路上的一位老師,你是我生活中學(xué)習(xí)的榜樣,我的每一點(diǎn)成長(zhǎng)都是您用該譜寫的:您對(duì)我的愛像一艘小船,載著我駛向美好的未來(lái);您對(duì)我的愛像一把雨傘,遮擋著我身前的風(fēng)吹雨打;您總是默默的為我付出。
媽媽,你說(shuō)的愛我呀,生怕我就餓著了。記得有一次,天冷的我不敢把頭伸出被窩,耳邊卻傳來(lái)鍋碗瓢盆的聲音,吵得我睡不著覺。于是,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)前,向廚房里望。我隱隱約約看見媽媽的身影在廚房里晃動(dòng),好像是在給我做飯。過(guò)了一會(huì)兒,我聞到了一股香噴噴的氣味。這是,您來(lái)到我的房間里,您看見我已經(jīng)起床了,就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你都已經(jīng)起床啦,我本來(lái)想讓你你多睡一會(huì)兒的,沒想到你都已經(jīng)起來(lái)了,來(lái)就快吃飯,上學(xué)去吧!薄皨寢專裉焓切瞧谌昭,是不用上學(xué)的!蔽覍(duì)您說(shuō)!敖裉焓切瞧谌?我也真是的,連今天是星期幾都搞不清除了!蹦f(shuō)到。媽媽,您真辛苦呀!
媽媽,您對(duì)我的愛像水般溫柔;您對(duì)我的愛是一首詩(shī),這首詩(shī)從未寫完,淚水就緩緩流下了;你對(duì)我的愛就像天上的太陽(yáng),時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我的心。有人說(shuō):“母愛如詩(shī),母愛如歌。”但我要說(shuō):“一首小詩(shī)怎能寫完母愛,一支歌,又怎能唱盡母愛,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:‘媽媽,我愛你!’”。
媽媽,祝您:天天開心、工作順利、身體健康!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
除了中午和晚上,我?guī)缀蹩床灰娝挥浀哪请p粗糙的手,一直一直的撫摸著我的臉……
當(dāng)我的知她找到工作時(shí),有些難過(guò),又有些興奮,畢竟媽媽的負(fù)擔(dān)少了許多,也輕了許多。
我一直都呆在家里寫作業(yè),媽媽也不進(jìn)來(lái)告訴我她去哪工作了。我好奇,也只能等到下周三吧那堆成小山似的東西解決掉,才能去看她工作的地方。
一次,她回到家,看見正在看電視的我,臉上臟乎乎的,滿臉是灰,就不由自主的來(lái)幫我擦干凈,觸到我的臉時(shí),我一下子驚叫起來(lái),“啊!好疼!”仿佛一根針狠狠地扎了一下我的心,我不禁看了一下那雙手:粗糙,滿是皺紋,被太陽(yáng)曬破了皮,又是整天干活的一雙手。哦!我認(rèn)不出那雙手了,看到她年輕時(shí)的照片,那白嫩的手,和現(xiàn)在令我驚叫的這雙手,比起來(lái)真是天壤之別。
終于盼到了周三下午,我使出乎意料的神速寫完了作業(yè)。去看她工作的地方。然而,車停在了保潔中心。
是這里?在這工作?我不敢相信自己的眼睛,隱隱約約的看見了一個(gè)熟悉的背影,正低頭打掃著一片滿是灰塵的土地……是她嗎?是?不是?已經(jīng)近的不能再近時(shí),哦,是她,的確是她,我沒有想到她在這種地方工作,完全是為我而操勞的。
為我那昂貴的學(xué)費(fèi)、小車費(fèi)、生活費(fèi)、文具費(fèi)……那雙手,因工作,從嬌嫩變成了粗糙。
看著她的背影,想著她為我日夜操勞的那雙已失去光澤的手,我的眼睛潮濕了,眼淚沒出息的掉下來(lái)……
那雙手,那雙粗糙的手,是姥姥的手……
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
現(xiàn)代社會(huì)科技“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”?墒,隨著科技迅速地發(fā)展,人們好像遺忘了一樣重要的東西,它就是“環(huán)!。
水,是生命的源泉。如果沒有它就沒有人類。據(jù)研究表明,在全球的`水流中只有百分之2。53是淡水。可以說(shuō),水資源是十分稀少的。但在當(dāng)今社會(huì)上,有許多人不以為然,認(rèn)為水是永不干涸的,取之不盡,用之不絕,只要一開水龍頭,就“嘩啦嘩啦”地流出來(lái),所以浪費(fèi)也沒什么關(guān)系。我曾親眼看見,幾個(gè)小男孩在打水仗。他們拿著一個(gè)個(gè)大水桶,拼命往對(duì)方身上潑水,潑到行人不說(shuō),地上滿是他們浪費(fèi)的水。在水資源缺少的西藏,人們只在出生、結(jié)婚、死去時(shí)洗澡,在時(shí)常干旱的非洲,人們更談不上洗澡了。在那兒,人們連喝水都有困難,有人渴死也是家常便飯。
動(dòng)物、植物都是我們的好朋友,它們?yōu)槲覀冐暙I(xiàn)很大,特別是花草樹木,它們是凈化空氣的大功臣?墒牵幸恍┤,卻亂砍伐花草樹木。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年有730萬(wàn)立方千米的樹木被砍伐。據(jù)說(shuō),撒哈拉沙漠原來(lái)是一片鳥語(yǔ)花香的森林?墒牵藗儏s在那里到處砍伐,樹木砍光了,動(dòng)物自然而然地離開,這兒就變成了沙漠。動(dòng)物也是我們的伙伴,可是,有一些人卻屢次犯法,吃一些違禁食用的珍惜動(dòng)物。我曾聽他人說(shuō)過(guò),有一些人知法犯法,他們把猴子的身子固定住,拿錘子敲開它們的頭顱,吃它們的腦子,而猴子們則在下面跳來(lái)跳去掙扎。和猴子同樣命運(yùn)的還有熊,熊膽有著治療疾病的功效,有些人殘忍地抽取熊膽汁。他們把針插入熊的膽囊里,一滴一滴地抽出它們的膽液。
地球環(huán)境之所以不斷惡化,是因?yàn)槿藗儾欢铆h(huán)保,那些低效能的工廠還在不斷地排放污水,無(wú)限制的汽車不停地排放廢氣……污染著我們的環(huán)境。地球上的資源是有限的,我們應(yīng)該從自身做起,不浪費(fèi),低碳環(huán)保,否則所有的動(dòng)植物都不復(fù)存在,地球上最后一滴水將是人們的淚水!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
愛是什么?愛是呵護(hù);愛是關(guān)心;愛是照顧……我認(rèn)為,愛是那一次次嘮叨。
以前,媽媽很嘮叨。我剛起床,她就會(huì)嘮叨個(gè)不停:“你昨晚睡的那么晚,今天起來(lái)那么遲,你就不怕上學(xué)遲到被老師說(shuō)啊!”我很不情愿地起床洗漱后,準(zhǔn)備吃早飯,媽媽卻又說(shuō)“你不拿皮筋和木梳!我怎么幫你扎啊?”總是這樣丟三落四的。終于下樓了,我正在披大衣準(zhǔn)備上車,她卻又說(shuō)“快點(diǎn)鎖門,你看看,都快要7:20分了……”
媽媽對(duì)我的嘮叨沒完沒了。在我的眼里,她根本就不乎,而我,卻早己十分的不耐煩,甚至有了對(duì)媽媽的怨恨,我己經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是以前那個(gè)小娃娃了,不需要你再那么嘮叨了。
從這時(shí)起,我就不再聽媽媽的話,還用行動(dòng)來(lái)發(fā)泄自己的不滿。
有一次,我回家看到媽媽她的眼角出現(xiàn)了魚尾紋,我這才發(fā)現(xiàn)媽媽老了,她的這么大的變化,我這個(gè)做女兒的都沒有發(fā)現(xiàn),這一刻我恍然大悟:媽媽的嘮叨不就是對(duì)我的關(guān)愛嗎?想讓我改掉丟三落四慢吞吞的壞習(xí)慣嗎?讓我多穿一些衣服,注意保暖……我想到這,己經(jīng)熱淚盈眶,媽媽,我這個(gè)女兒當(dāng)?shù)恼媸遣槐M職,連這都沒有想到,還錯(cuò)怪了您。
假如愛也有長(zhǎng)度,那么兒女對(duì)父母的愛和父母對(duì)兒女的愛,長(zhǎng)度相差太遠(yuǎn)了。
媽媽,對(duì)不起,以前是我不懂事,你能原諒我嗎?
姜欣言
媽媽的話:
欣言,你長(zhǎng)大了!聽到你的心聲,我很欣慰。其實(shí),媽媽也有不對(duì)的地方,有時(shí)總以家長(zhǎng)的高高在上自居,從來(lái)沒有站在你的角度思考問(wèn)題。在今后的生活中,媽媽真的希望我們能像朋友一樣相處。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
“東風(fēng)夜放花千樹……寶馬雕車香滿路”,辛棄疾閑居上饒所作的一首名詞,生動(dòng)而形象地記錄了上饒自古以來(lái)的美麗和繁華。四省九市通衢的區(qū)位優(yōu)勢(shì),讓這座城市具備了接納八方的大氣度!皡穷^楚尾”的歷史淵源,使這里重文厚教、民風(fēng)淳樸。承載1800年的歷史,上饒有說(shuō)不完的名人逸事,道不盡的民俗風(fēng)情,唱不夠的茶燈串堂。
我們的家鄉(xiāng)——上饒,有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化歷史,有享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的知名企業(yè),有“誠(chéng)信、謙恭、團(tuán)結(jié)、拼搏”的上饒精神,到過(guò)上饒的人,都說(shuō)咱上饒好!
“小吃”是中國(guó)人特有的快餐文化,隨著上饒飲食行業(yè)的日益發(fā)達(dá),種類繁多的美食讓人們?cè)诔燥柕耐瑫r(shí),可以選擇吃得營(yíng)養(yǎng)、吃得特別、吃得有風(fēng)味,以方便快捷、物美價(jià)廉著稱的傳統(tǒng)“民間小吃”始終是人們的最愛,因?yàn)槿藗冊(cè)谙硎苊朗车耐瑫r(shí)可以了解“小吃”折射出的地域文化和背后的美麗傳說(shuō),F(xiàn)在就讓我們看看這些琳瑯滿目的民間小吃吧!武大郎燒餅它在街頭隨處可見,因?yàn)槌赃^(guò)它的人都知道這種餅色香味俱全非常美味,從遠(yuǎn)處就能聞到那誘人的香味。清明果一般在清明才現(xiàn)身所以一到清明大家伙都搶著買它,有些人還從大老遠(yuǎn)來(lái)買我們上饒縣的清明果呢!就是因?yàn)槲覀冞@的有特色:餃子型狀的、月餅形狀的、燈盞形狀的,等等,不光外型美觀還香甜可口呢!聽了這些介紹你們是不是都流口水了呢?先別因?yàn)檫有風(fēng)景名勝還沒看呢
上饒靈山風(fēng)景名勝區(qū)地處江西省上饒市上饒縣北部,東鄰玉山縣,西界橫峰縣,北接德興市。因靈山山脈連綿起伏猶如一位側(cè)躺著入睡的江南美女而被世人贊譽(yù)為“睡美人”。20xx年10月,靈山被江西省人民政府批準(zhǔn)為省級(jí)風(fēng)景名勝區(qū),面積為160平方公里。20xx年5月,上饒縣啟動(dòng)了靈山申報(bào)國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)工作,景區(qū)規(guī)劃總面積為101。5平方公里。20xx年12月,靈山正式成為國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。靈山位于上饒市中心旅游區(qū)域,其自然環(huán)境獨(dú)特,地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜,地貌類型多樣,是道、佛二教圣地,道家書列天下第三十三福地,是一個(gè)集度假休閑、觀光體驗(yàn)、宗教朝覲為一體的山岳型風(fēng)景名勝區(qū)。靈山風(fēng)景名勝區(qū)風(fēng)景資源獨(dú)特,集自然景源與人文景源于一體,自然山水與歷史文化交相輝映。這里山明水秀,地靈人杰,自然風(fēng)光奇特,文化底蘊(yùn)深厚。靈山擁有世界罕見的環(huán)狀花崗巖地質(zhì)地貌奇觀、世界罕見的倒石地貌奇觀、中國(guó)最具特色的異石梯田、江南落差最大的花崗巖瀑布等大量珍貴的自然資源,還有江南頗具影響的民俗文化。其資源特色總體上可以概括為“雄”“奇”“幽”、“幻”、“秀”、“靈”六個(gè)字。靈山又稱靈應(yīng)山,《廣信府志》稱為“信之鎮(zhèn)山”。山間曾建宮、觀、殿、宇99座。唐《云笈七簽。福地》載:“靈山在信州之上饒縣北,墨真人治之”,為天下第三十三福地,在全國(guó)各大名山中有它獨(dú)特地位。歷代達(dá)官名臣、文人學(xué)士王安石、朱熹、辛棄疾、韓元吉、夏言、鄭以偉、王庚言等,都曾游過(guò)靈山,有詩(shī)文傳世。宋代杰出詞人辛棄疾贊美靈山“疊嶂西馳,萬(wàn)馬回旋,眾山欲東”“雄深雅健,如對(duì)文章太史公”,明代宰相夏言盛贊靈山“九華五老虛攬結(jié),不及靈山秀色多”。20xx年3月23日,中國(guó)風(fēng)景名勝區(qū)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、靈山申報(bào)國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)國(guó)家考評(píng)組組長(zhǎng)王鳳武在經(jīng)過(guò)實(shí)地考證認(rèn)為“靈山的環(huán)狀花崗巖地質(zhì)地貌奇觀具有地球衍化史的特征,甚至比三清山的花崗巖年代更久遠(yuǎn)一些;靈山是地球衍化史的突出代表,具有珍稀性和獨(dú)特性,靈山杰出的美學(xué)價(jià)值和地球衍化史特征方面與世界遺產(chǎn)是相一致的”。
再來(lái)看看,我們古老的“雙塔”吧!
雙塔公園是因?yàn)樯橡埿胖輩^(qū)境內(nèi)的兩座古塔而得名!半p塔”分別是五桂塔和奎文塔,始建于明清年間,是上饒市城區(qū)歷史文化遺存的寶貴財(cái)富。在早晨它們屹立在信州邊就像我們的守衛(wèi)一樣,監(jiān)視前方。到了夜晚,又成了我們上饒人民的樂園,河面映著那五顏六色的燈光,顯得格外耀眼。夜間,這就像黑暗中的兩根蠟燭在默默奉獻(xiàn)……
我愛上饒——我的家。
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