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四年級(jí)寫景作文

時(shí)間:2022-02-14 12:07:11 四年級(jí) 我要投稿

精選四年級(jí)寫景作文十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)寫景作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選四年級(jí)寫景作文十篇

四年級(jí)寫景作文 篇1

  攀枝花是富饒而美麗的城市,其中的二灘水電站每年能發(fā)電127億千瓦時(shí)的電量,供周邊人們的使用,而且是一個(gè)景色迷人的旅游勝點(diǎn)。

  我們驅(qū)車盤旋是蜿蜒的水泥公路上,就能看見(jiàn)一灣碧綠的湖水,偎依在群山腳下。車?yán)^續(xù)前行,一陣陣微風(fēng)送來(lái)了薄薄的水霧,迷迷糊糊地?fù)崦鴵躏L(fēng)玻璃。

  我們一下車,水霧就飄落在臉上,使人神清氣爽。抬頭望去,一座上百米的堤壩呈現(xiàn)在我們的眼前。上面還有高低不一的巨大的孔,是專門用來(lái)排水的。假如雨季的時(shí)候,堤壩內(nèi)的水太多了,打開孔上的閥門,排出多余的儲(chǔ)水,就可以保證堤壩的安全了。每當(dāng)這排水的時(shí)候,也是二灘最壯觀的時(shí)候。一片白茫茫的水霧飛奔而下,給人一種不可抵擋的氣勢(shì)。走進(jìn)了看,那洶涌澎湃的云霧奔入的在剛來(lái)時(shí)看到的那片湖水中。我們坐在船上隨著水的力量,慢慢地游著,小魚在水中搖頭擺尾,好像在歡迎我們的到來(lái)!

  二灘水電站真是一個(gè)美麗又好玩的地方,你也可以來(lái)玩玩。

四年級(jí)寫景作文 篇2

  是誰(shuí)曾與松竹梅“歲寒三友”為伴,是誰(shuí)傲霜怒放,把淡淡的一縷芳香默默地奉獻(xiàn)人間?那是婀娜多姿的菊花。

  菊花是草本植物,在我國(guó)傳統(tǒng)名花中她也占有一席之地。在我國(guó),菊花有著悠久的栽培歷史,而且品種繁多。她的花型更是別具一格,美不勝收。針?biāo)尚、彩球型、翎羽型、平帶型……不勝枚舉。像珠簾,似發(fā)絲,如仙女下凡……令人陶醉。

  菊花不僅類型眾多,而且花姿俊美,五彩繽紛。

  那層層疊疊的金繡球,莖粗壯挺直,葉子肥大稠密。花瓣一層包著一層,一瓣貼著一瓣,有秩序地排列著,猶如一個(gè)金黃色的線團(tuán)。里面嬌小可愛(ài)的花蕊緊緊地?fù)碓谝黄,多么像是一個(gè)害羞的少女,仔細(xì)一看,仿佛是在打量著這個(gè)美麗又陌生的世界呢!

  那晶瑩欲滴的綠云,深受人們的喜愛(ài)。花瓣好似朵朵白云,無(wú)不使人聯(lián)想到綠波仙子飄游太空的美好情景,看了實(shí)在讓人賞心悅目。

  那鴛鴦菊更是美若天仙,紅色、黃色的花瓣平分秋色,這兩種顏色融到一起,就好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛。它那微微翹起的花瓣,仿佛一個(gè)金燦燦的小太陽(yáng),絢麗多彩,讓人忍不住想用手去輕輕撥弄。

  那優(yōu)美動(dòng)人的振羽鳳凰,外部呈棕紅色,基部黃色,屬舞環(huán)型。微風(fēng)乍起,好像是一位亭亭玉立的姑娘甩動(dòng)著一頭飄逸的秀發(fā)……

  此外,還有許多我說(shuō)不出名字的菊花。有的花枝招展,好像在恭迎八方的游客;有的蓓蕾初綻,好像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉;有的傲然挺立,好像在與同伴爭(zhēng)齊斗艷;有的隨風(fēng)舞動(dòng),像是在翩翩起舞……

  我遨游在菊花的海洋里,如癡如醉。菊花的美,淡而有味,雅而有致。菊花的品格,自然、質(zhì)樸而又從容。“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。”我看著菊花,沉浸在蘇軾的詩(shī)句中久久不肯離去!

  我愛(ài)菊花,更愛(ài)菊花那高貴的品質(zhì)。

四年級(jí)寫景作文 篇3

  暑假里,爸爸媽媽帶我去了廬山觀廬山瀑布.我們還沒(méi)到廬山瀑布,便聽(tīng)見(jiàn)了“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩”的聲音。

  我們來(lái)到了廬山瀑布下,這里開滿了鮮花,個(gè)個(gè)隨風(fēng)飄動(dòng),好像是在歡迎我們的到來(lái)呢!樓梯上還流淌著水,它歡快地唱起歌來(lái),我把它們放在手里,它卻害羞了,從我手里溜了下去。

  啊,瀑布真高!要使勁抬頭才能看到頂,我情不自禁吟道:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!闭缥覀冋n本里面學(xué)的一樣。瀑布分三種顏色,最頂層是乳白色的,好像白龍出洞;第二層是透明的,好像一個(gè)水簾洞;最后一層是綠白相見(jiàn)的,里面有許多魚、蝌蚪……哇!廬山瀑布可真奇妙。∥倚南,以后一定要再來(lái)一次廬山,觀瀑布。至今為止,每每想到親愛(ài)的廬山,心底不由自主地感嘆一聲“廬山你太壯觀太美了”!

四年級(jí)寫景作文 篇4

  天空是一幅畫,一幅善變的畫,藍(lán)天是背景,白云是內(nèi)容。畫有大的,小的,濃的,淡的……妙不可言!

  談起那美麗的白云,大家一定不會(huì)默生吧!抬頭仰望天空,一朵朵潔白無(wú)暇的白云,就映入了我的眼簾。那白云,一會(huì)兒成了乖巧的小綿羊;一會(huì)兒搖身一變,成了一朵朵上下起伏的浪花;一會(huì)兒又變成一輛嶄新的小轎車,“轎車”身后還有個(gè)龐然大物,宛如一座大別墅……

  我又向遠(yuǎn)處眺望。咦?那是什么呀?我終于看清楚了,那是一座大大的“雪山”,“雪山”上還有無(wú)數(shù)只可愛(ài)的小動(dòng)物,有調(diào)皮機(jī)靈的小猴,有那美麗的梅花鹿,可多了!瞧,那云淡淡的,旁邊那云一大群一大群的,周圍都蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,多像形象逼真的地圖啊!在看那里,那塊白云由一團(tuán)團(tuán)棉絮變成了一條威風(fēng)凜凜的巨龍,它旁邊的云絲,成了胡須,小塊的白云成了它的角,多么吸引人啊!一會(huì)兒功夫,它又變成了撒開四蹄,使勁奔跑的駿馬,后面還塵土四揚(yáng)的呢!

  瞬間,又搖身一變,成了一個(gè)小牧童,唱著歡快的歌兒走來(lái),可還沒(méi)等你看清楚他的面容,就又一蹦一跳地消失在前方的云層中……

  天是一幅畫,一幅畫家永遠(yuǎn)畫不完的畫,那美麗的白云使它神秘?zé)o比。

四年級(jí)寫景作文 篇5

  美麗的小花園

  我們學(xué)校有許許多多的景物。有寬闊的操場(chǎng),有高大的教學(xué)樓,有明亮的教室,還有美麗的小花壇……其中我最喜歡的是學(xué)校左邊的小花園。

  這個(gè)小花園就在一進(jìn)門左邊藝術(shù)長(zhǎng)廊后面躲著。小花園大約長(zhǎng)四十米,寬二十米。小花園里還有一條用鵝卵石鋪成的小路,這條小路一直延伸到花園的各個(gè)角落里。如果你光著小腳丫在這里走,你會(huì)覺(jué)得好像有人在幫你按摩,舒舒服服的。

  走在這條鵝卵石的小路上,可以看見(jiàn)許多花。有串串紅,有月季花,有滿天星,還有絨球花……其中我最喜歡的是絨球花。當(dāng)絨球花開的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小絨球,走近一摸,仿佛想剛出生的小雞絨毛般的舒服,聞一聞,它會(huì)發(fā)出淡淡的花香。

  花園里除了有五彩繽紛的花朵,還有各種各樣的樹。有松樹,有蔭香樹,有細(xì)葉榕,還有冬青樹……其中長(zhǎng)得最茂盛的是榕樹。這榕樹銅錢般大小,榕樹正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上,不留一點(diǎn)兒縫隙。小花園的景色非常迷人,是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線。

四年級(jí)寫景作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)坐落在竹山縣的一個(gè)鎮(zhèn)上,它雖然沒(méi)有大城市的繁華,可是這里有環(huán)抱山城的田野山川,有讓人心曠神怡的自然風(fēng)景和新鮮空氣,特別是老鄉(xiāng)的菜園. 菜園在屋后的小院,一年四季各具特色.

  陰春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,楊柳抽枝。爺爺在菜園里投下一粒粒小而圓的種子,每天給它們施肥、澆水,把他們小皇帝似的寵著,我學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱盒⌒囊硪淼牡哪切┓N子澆水,生怕讓它們受一點(diǎn)傷害.當(dāng)看到那一棵棵小苗從地底下鉆出來(lái)的時(shí)候,爺爺便露出了笑容,這畢竟是一個(gè)好的開始。

  初夏,菜園里到處鵝黃嫩綠芽苞初放,小苗長(zhǎng)高了,松軟的土地里冒出一根根嫩莖.爺爺帶著我到菜園里除草,不一會(huì)兒,我那一張紅撲撲的臉蛋兒,就蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗,猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。

  秋天,菜園里一片濃陰。金黃的油菜花謝了,結(jié)出了密密;的嫩夾黑白相間的蠶豆花謝了,長(zhǎng)出了小指頭似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬的種子。麥田換上了耀眼的淺黃色新裝,每根麥田都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒猶如樂(lè)譜上的線條。一個(gè)麥穗就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。望著這一派豐收地景象,爺爺會(huì)心地笑了。

  冬天,萊園里一片寂靜,呼嘯的北風(fēng)卷來(lái)了漂亮的雪花,雪花唱著動(dòng)聲的歌,讓那些健壯的蔬菜甜甜密密地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  老家的菜園,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都是一片誘人的翠綠。

四年級(jí)寫景作文 篇7

  田園之春是花的天地;田園之秋是葉的故鄉(xiāng);而田園之冬是雪的天堂。田園四季都是美景如畫,可我最喜歡是那初夏時(shí)的風(fēng)光。

  初夏的早晨,晨霧才剛剛散去,萬(wàn)物便已充滿生機(jī)。呼吸一口田園特有的清新空氣,讓人心曠神怡。遠(yuǎn)處幾十棵樹連成一片小樹林。走進(jìn)去,樹林中綠影婆娑。樹木像撐天的巨傘,遮住了天空。偶爾,有幾縷陽(yáng)光從樹葉之間的縫隙中流淌下來(lái)。在地上,投射出一個(gè)個(gè)小圓,看上去就像一只只明亮的眼睛。

  時(shí)至中午,大家伙都在屋里吃中飯,還有農(nóng)民,仍在田中辛勤勞作著。這個(gè)耕田,那個(gè)插秧,忙得不亦樂(lè)乎。葡萄園中,葡萄樹正開著花,它們小小的,白白的,雖然不比郁金香之濃郁,沒(méi)有牡丹那般華麗,但它也有自己獨(dú)特的美。

  從農(nóng)家的房前屋后走過(guò),常常會(huì)看見(jiàn)雞和鴨在草地中覓食;蚴谴簏S狗在小路上歡快地跑來(lái)跑去,有時(shí)停下來(lái),這里聞聞,那里嗅嗅,一副逍遙自在的模樣。屋后有一條小河,從河道上緩緩流過(guò),在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。幾條小魚從閃閃的河面上躍起,濺起一片輕盈的水花,為寂靜的小河增添了無(wú)限生機(jī)。

  夜幕降臨,動(dòng)物們都各自呆在圈里,雞不叫了,牛也不再發(fā)出哞哞聲。漆黑的夜空,無(wú)聲的村莊,草叢里有幾只螢火蟲閃爍著微弱的光芒,繪成了一幅安詳?shù)囊咕皥D。

  我愛(ài)田園,愛(ài)它初夏時(shí)萬(wàn)物的生機(jī)和那一份甜美。

四年級(jí)寫景作文 篇8

  這里是知識(shí)的海洋,這里是成長(zhǎng)的地方,這里也是我生命的搖籃,這里就是我的母!碌澜中W(xué)。

  走進(jìn)校門,一種榮譽(yù)感涌上了我的.心頭。我為擁有這樣的校園而感到驕傲和自豪!

  先看一看教學(xué)樓,紅色的墻壁,給人一種喜氣洋洋的感覺(jué)。教學(xué)樓里傳來(lái)一陣陣瑯瑯的讀書聲,給人一種美妙的感覺(jué)。大家在教室里有的激烈討論,有的正埋頭做習(xí)題。

  教學(xué)樓還有許多多功能教室,有擺滿實(shí)驗(yàn)用品的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,還有傳出美妙旋律的音樂(lè)教室,大家齊聲高唱我們的校歌,顯得無(wú)比莊嚴(yán),還有舞蹈教室,女生們各個(gè)婀娜多姿,在那里專心致志地跳著自己熟悉的舞步。

  再看操場(chǎng),每當(dāng)周一我們的升旗儀式到來(lái),大家朝著國(guó)旗敬禮,高唱國(guó)歌、校歌的時(shí)候,顯得無(wú)比莊重。操場(chǎng)兩旁的槐樹,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線——林蔭大道,在夏天的時(shí)候,人們有的在樹下乘涼,有的在樹下讀書,有的在樹下嬉戲玩耍,玩得可真快活!樹上的小鳥,時(shí)而在天空中飛翔,時(shí)而在樹上婉轉(zhuǎn)歌唱,時(shí)而在樹上梳理羽毛,真是活潑可愛(ài)!每當(dāng)走在這樣的校園里,我都不由得感到自豪。

  今日我以母校為榮,希望明日母校以我為榮,我愛(ài)我的母校!

四年級(jí)寫景作文 篇9

  我們的校園像一張連綿不斷的畫卷,在這幅畫卷里,曾經(jīng)有我們學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有許許多多令人難忘的事情,事情就是發(fā)生于多姿多彩、無(wú)比美麗的校園,她將陪伴我們度過(guò)快樂(lè)的童年。

  剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們的校園古老簡(jiǎn)樸,可是現(xiàn)在,學(xué)校刷了紅漆,染了白墻,整個(gè)校園煥然一新。我們像是走進(jìn)一所新學(xué)校。學(xué)校里又建了3棟寬敞明亮的教室,又新招了300多個(gè)小學(xué)生,又安裝了16個(gè)新攝像頭。校園里的變化真大。≡谶@個(gè)美麗的校園里,時(shí)時(shí)聽(tīng)到學(xué)生們的朗朗讀書聲,到處充滿了孩子們的笑聲與歡樂(lè),顯得一派生機(jī)勃勃的樣子。

  我們的學(xué)校面朝東,教學(xué)樓分別在南北處,有2級(jí)天梯,學(xué)生們可在那里看風(fēng)景。南邊教學(xué)樓的后面是籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)的右邊樹木郁郁蔥蔥,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,正前方是干干凈凈、一塵不染、整整齊齊的操場(chǎng),時(shí)而有小朋友在那里玩!

  在美麗的校園里,我最喜歡的是綠樹生長(zhǎng)區(qū)和籃球場(chǎng)。綠樹吸收二氧化碳,排出氧氣,增添了校園的清新與干凈,許多鳥類也被吸引過(guò)來(lái)了,他們?cè)跇渖闲⒊。夏天,樹木長(zhǎng)得茂盛,我們經(jīng)常在綠樹成陰的樹底下乘涼,敘說(shuō)著美麗的校園;在籃球場(chǎng)上,你也許會(huì)看到一群人在打友誼比賽,不僅給校園增加了一道亮麗的風(fēng)景。而且更創(chuàng)造了一個(gè)和諧美好的校園。

  校園,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你,是你伴隨著我們的童年;是你創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,讓我們好好學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng),奮發(fā)圖強(qiáng);是你讓我們又有了一個(gè)溫暖的家。我愛(ài)我的校園!美麗的校園!

四年級(jí)寫景作文 篇10

  蔚藍(lán)的天空上飄這朵朵潔白的云朵,我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。

  早晨,暖暖的遠(yuǎn)光灑在校園,聽(tīng)著同學(xué)們郎朗的讀書生,別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還聞到了淡淡的書香味。操場(chǎng)上空無(wú)一人,只有綠綠的小草和鮮艷的話短在隨風(fēng)飄舞。大樹伸了一個(gè)懶腰,望著教學(xué)樓里的學(xué)生們,拍起手來(lái),味他們鼓掌。下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑到操場(chǎng),小草笑了,花朵笑了,大樹好高興,味學(xué)生們打開綠傘,遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。下午,放學(xué)了。同學(xué)們依依不舍地離開校園,向老師和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)?粗利惖男@,兩顆晶瑩的淚珠流了下來(lái)。

  智慧校園里充滿這智慧。瞧,練書法的學(xué)生們?cè)凇吧鐖F(tuán)”練書法。大塊著墨,幾經(jīng)渣染,便是那“飄若浮云,矯若驚龍”的字體,寥寥幾筆,一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。學(xué)生們得成績(jī)可優(yōu)秀了,每年都能捧著獎(jiǎng)狀,拿著各式各樣的獎(jiǎng)品,高高興興地回家。

  我喜歡我的智慧校園,我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。

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