【熱門】六年級童年作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的六年級童年作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級童年作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上六年級了。童年離我們漸行漸遠(yuǎn)，終將消逝在成長的長河之中，我們曾經(jīng)暢想過自己的未來會是什么樣子的，會經(jīng)歷什么，我們也回憶過自己小時候發(fā)生了什么事情，此時我感慨萬千。
曾幾何時，在我幼稚的小腦袋里充滿了天馬行空的幻想，時常任自己的思緒在想象的世界里盡情的馳騁。一年四季，四季交錯，每一季節(jié)都有著我想要成為的事物。
春天，我愿做一個水滴，滋潤萬物，讓萬物復(fù)蘇，讓全世界都變得生機勃勃；夏天，我愿做夜空中的星星，雖然很渺小，但可以伴著人們前行，給人們照亮回家的路；秋天，我愿做一片金黃色的樹葉，給人們看到秋天的美麗，人們踩著金黃色的落葉，感受到的是秋天的舒適；冬天，我愿做一片雪花，讓孩子們盡情的玩耍，給孩子們帶來歡樂。也可以讓人們看到白雪皚皚的場景，把世界裝扮得純潔無瑕。
當(dāng)然，理想也是我想象中必不可少的一部分，我曾不止一次的幻想我的未來，我究竟想成為一個什么樣的人？從事哪種職業(yè)？我想成為一名作家，寫出可以讓大家稱贊的作品，還可以坐在屬于自己的辦公室里，想到了有著放滿書的書架，我正在椅子上津津有味的讀書，我想想都開心！
打開記憶的閘門，童年里的點點滴滴歷歷在目，仿佛像電影一般，一幕幕在我腦海里閃過。十二年的成長，十二年的生活，在童年里的回憶中，我覺得回憶是一片汪洋大海，而我則深陷其中，不能自拔。小時候，我除了有父母的照顧、老師的輔導(dǎo)，還有書籍的陪伴。我讀著《童年》故事書，看到了充滿奇思妙想的世界；讀著《十萬個為什么》，我明白了許多我不懂的知識；讀著《八十天環(huán)球旅行》，我知道了世界上我沒見過的東西，打開了未知世界的大門。好書伴我成長，讓我從幼稚走到成熟。
在成長的道路上，我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了不少。還記得我童年做過了一樁樁、一件件令人哭笑不得的傻事:給掉在地上的雪糕洗澡，和家中的小雞搶食……童年的傻事、趣事可真是一籮筐，如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清�，F(xiàn)在想想還忍不住發(fā)笑呢！
童年里我們曾盡情地笑過，痛快地哭過，我的童年像一場夢幻而華麗的旅程，還是一段純真又無憂無慮的時光，那么的美好而難忘。相信大家都讀過朱自清先生寫的《匆匆》吧！“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，又再開的時候……”那我們的童年呢？
六年級童年作文 篇2
童年是五彩繽紛的，像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，像山上清亮的泉水。說起童年，我想起了我“斗”魚的趣事。
記得那是我七歲的時候，我們?nèi)乙黄鸹氐嚼霞业泥l(xiāng)村。奶奶因為去田里種地，太晚回家，就沒準(zhǔn)備吃的。幸好我家旁邊有一條小溪，里面的魚兒都是肥嘟嘟的。媽媽和奶奶都有活要干，就把捉魚這個任務(wù)交給了我。
我來到河邊，把手伸進(jìn)水里，靜等魚兒游到我的手上�？墒牵~兒就像在睡覺一樣，根本不理我。我明白了自己的想法是天真的，決定改變策略，改用“美食計”。我放了半截蚯蚓在我的手上，嘴里一直在念叨：“魚兒，魚兒，快上鉤呀！”我等了好幾分鐘，終于等到一條魚向我游來。
“哇！這魚居然這么大？”我喜出望外。可是，這條魚可聰明了，我伸手去抓它的時候，它一搖尾，害我滑進(jìn)水里，摔了個“狗啃泥”。這下我徹底生氣了，下定決心一定要把它捉上來！
雖然我決心已下，但是，這條魚真不是那么好對付。當(dāng)我碰到它要把它抓起的一瞬間，這家伙立馬把魚尾“啪”地一下，打在我臉上，讓我防不勝防。我松開了手，魚又掉進(jìn)了河里。哼，我可不會這么輕易放棄，我緊緊地追逐著它。雖然它在水里游得很快，但我也不差。我使出九牛二虎之力，終于把它逼到一個比較淺的拐角處。我看準(zhǔn)時機，一把抓住這條大魚，緊緊抱在懷里。那家伙在我懷里不斷掙扎著，想跳出我的懷抱。我可是卯足了勁，任憑它如何掙扎，始終不松手。這樣的“搏斗”持續(xù)了好幾分鐘，大魚筋疲力盡了，不像剛才那樣瘋狂了。我終于贏得了“戰(zhàn)斗”，把魚兒抱上岸，帶著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸。這下，我可有美味的晚餐了！
這次“斗魚”的經(jīng)歷讓我嘗到了被魚尾巴甩耳光的滋味，也讓我感受到“搏斗”的快樂，還吃到了美味的佳肴，現(xiàn)在想起這場“戰(zhàn)斗”，我仍會忍不住笑出聲來。
六年級童年作文 篇3
小時候，我隨童年在游樂場上爬上爬下；隨童年在綠茵地上搖搖晃晃的學(xué)習(xí)走路；隨童年在滑滑梯上慢慢滑落，歡樂無比�？涩F(xiàn)在，當(dāng)我再次呼喚童年，童年，卻一去不返了。
小時候， 我隨童年追逐五顏六色的蝴蝶和白白的小狗；我隨童年指著窗外的小鳥呀呀學(xué)語，意味深長�？涩F(xiàn)在，當(dāng)我再次呼喚童年，童年，卻一去不返了。
小時候，我隨著童年買一根五毛錢的冰棍含在嘴里；我隨著童年抓住小樹苗使勁搖晃；我隨著童年在水池邊拍起陣陣水紋，樂不可支。可現(xiàn)在，當(dāng)我再次呼喚童年，童年，卻一去不返了。
小時候，我隨著童年和小伙伴在樓下嬉戲；我隨童年在淺水池玩水；我隨童年在樹下拾起枯黃的落葉， 笑口常開�？扇缃�，當(dāng)我再次呼喚童年， 童年，卻一去不返了。
小時候，我隨童年在草地上踢小球；我隨童年在家里學(xué)習(xí)奧特曼；我隨童年牽著氣球來回奔跑， 大汗淋漓。 可現(xiàn)在，當(dāng)我再次呼喚童年，童年，卻一去不返了。
小時候， 我隨童年在教室里大聲朗讀課文；我隨童年與小同學(xué)一起做作業(yè)；我隨童年向父母驕傲地炫耀自己剛學(xué)的新知識，驕傲自豪�？涩F(xiàn)在，當(dāng)我再次呼喚童年，童年，卻一去不返了。
童年，你去了那里？ 你快回來！ 我好想你！ 我還想和你一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑！你快回來啊！ 你為什么還不回來？如今的我，要面臨的壓力太大了， 我累了！ 我好想回到童年的身邊， 我好想回到那綠茵地、那游樂嘗那游泳池， 還有那溫暖的童年的懷抱呀！可現(xiàn)在，當(dāng)我再次呼喚童年，童年，卻一去不返了。
如果給我一次許愿的機會， 我不要花不完的金錢，不要用不完的生命， 我， 只想回到童年。
六年級童年作文 篇4
時光流逝，歲月匆匆，六年的小學(xué)生活，就在點點滴滴中，就在懵懵懂懂中，一溜而過。你可否還記得，40年校慶的那天早晨，陽光普及，萬里無云，校園上空道道粉紅的絲帶，將我們的歡樂串在一起。我們低年級同學(xué)的一首《萌芽》，用剛?cè)雽W(xué)的熱情舞出了積極向上的綠色。
朝朝暮暮，晝晝夜夜，我們這些萌芽，就在日復(fù)一日中，就在師誨滋潤中，漸漸成長。你可否還記得，州同小學(xué)的操場上，兩所小學(xué)的學(xué)生，互相表演節(jié)目，放飛希望的白鴿。我們給他們帶去幫助，同時也把溫暖珍藏在自己心中。那天的碧空下，艷陽里，同學(xué)們臉上的笑容，比耀眼的陽光還要燦爛。
白駒過隙，光陰荏苒，我們的腳步，就在朗朗書聲中，就在歡聲笑語中，踏入高年級的生活。你可否記得，波光粼粼的母親河邕江邊上，是我們一個個忙碌的身影。汗水，換來了江邊的情節(jié)；勞動，收獲了令人興奮的成果。我們給母親河“洗了把臉”，用自己的行動呼吁南寧市民，用心保護(hù)環(huán)境，用愛呵護(hù)南寧。
六年，我們經(jīng)歷的事太多太多；六年，我們之間的情太深太深。六年，有太多太多的人、事、物，值得我們?nèi)チ裟�，值得我們�(nèi)セ匚丁＿@，一本小小的冊子，收錄的是同學(xué)們甜蜜美好的笑顏；這，一本小小的冊子，記錄的十六年相處中的笑與淚。來吧，打開它，打開自己記憶的調(diào)味匣子，好好的去回味六年生活中的酸、甜、苦、辣。來吧，打開它，讓那些只屬于我們的記憶，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)珍藏在我們心底。
六年級童年作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我就成了一個十三歲的小伙子，回憶童年的點點滴滴，至今都讓我有一種不好意思的感覺。記得小時候，我是個出了名的搗蛋鬼，不是把鄰家的小弟弟惹哭了，就是把別人的東西給弄的亂七八糟的。
所以，我爸媽教育我不知多少次，我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出，等他們問我聽懂了嗎的時候，我總是說“什么呀，我沒聽見”，氣的他們哭笑不得，而我總是笑著跑開。記得有一次，我又闖禍了，被人家扯著耳朵找家來了，我爸爸因為這事批評了我，我當(dāng)時很生氣，就少吃了一頓飯。心想：我就不吃飯，讓你們心疼，以后也就不批評我了。一想到這些，我便樂的手舞足蹈。
可是，還沒等下一頓飯開始，我的'肚子就“咕咕”的唱起了“空城調(diào)”，沒辦法，只好到處找吃的，剛找到一袋餅干，就被我媽媽發(fā)現(xiàn)了，她笑著說：“怎么吃起餅干來啦”�！拔叶亲羽I嘛”。“那你為什么不吃飯呢”？“我生著氣呢”�！昂呛�，還是等吃飯的時候吃吧，零食吃多了不好”。“不，我現(xiàn)在餓的狠，不是有一句話說，‘身體是搗蛋的本錢’嘛，對不對�！薄澳氵@小家伙，歪道理真多。”媽媽哭笑不得得說。童年的有趣事情，不就是我人生海洋中一朵小小的浪花嗎？
六年級童年作文 篇6
童年，每個孩子都有童年。小學(xué)時，童年的天真等隨手可得。而現(xiàn)在那些東西就像天上的星星可看不可得，仿佛一切都要重新面對。童年的快樂，天真……等許多許多東西，青年，少年，老年都不會再有了。畢竟短暫而幸福的童年，人生只有一次！
天真。記得小時候，我老是問媽媽為什么為什么，一些天真爛漫的問題。媽媽雖然也是不厭其煩的回答我，但還是經(jīng)常被我搞的暈頭轉(zhuǎn)向。而現(xiàn)在的我長大了，也不會問這些幼稚的問題，自己懂得探索了。
快樂。小時候，我總是和一些小伙伴玩�？鞓房偘殡S在我的身邊。而現(xiàn)在，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的逐漸增多，連玩一小會兒的機會都沒有了。偶爾，想出去玩玩，爸爸媽媽又問：作業(yè)做好了沒有�。磕X子里全想著玩，去看書去。小
時候，還可以整天無拘無束的看電視，而現(xiàn)在只能偶爾打開電視看一下，剛開始看還沒過癮，爸爸媽媽又要說了：看什么電視，去做作業(yè)。無瑕。小時候的我，天真無暇。對大人的話總是相信。在大人眼里，簡直就是一個沒有缺點的小天使。而現(xiàn)在隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，在大人眼里我變成了一個只會玩，永遠(yuǎn)不顧及考試成績的壞孩子！他們總是在我面前夸耀別人的孩子，而從不會表揚自己的孩子一點點。
無憂無慮。小時候，我總是生活在快樂中。不用煩惱任何事情。沒有憂慮�，F(xiàn)在長大了，父母管的越來越緊了�？荚嚳嫉牟缓脩n慮，作業(yè)不會做會憂慮，父母偷看日記會憂慮，做錯事會憂慮，等等等等�，F(xiàn)在的我已經(jīng)不可能在像以前那樣是個無所顧及的小天使了。
小時候的生活的確值得懷念，但長大以后，卻能獲得更多的東西！比如：
知識。兒時的我只會看電視或者玩。而現(xiàn)在長大了，在那明亮的教室里也學(xué)會了很多知識。這些知識將伴隨我一生讓我成為一個有用的人，將來可以讓爸爸媽媽過上幸福的生活。朋友。兒時，只有玩的小伙伴們。而現(xiàn)在，在教室，社會，學(xué)校里也認(rèn)識了很多的好朋友。這些朋友也將陪伴我一起長大，會在我失敗的時候鼓勵，在我做錯事的時候指正我，在我獲得成績的時候陪我分享。
理解。小時候，我一點兒也不懂得父母賺錢的苦處，每天都亂花錢�，F(xiàn)在長大了，也慢慢懂事了，學(xué)會了理解父母！父母賺錢非常的不容易，我不能亂花錢！小時候父母總不讓我玩，讓我讀書讀書再讀書。以前還有點因此討厭父母，老不讓玩！現(xiàn)在我也能理解父母的苦心了。父母是為了讓我將來能在這個競爭激烈的社會生存下去，能過好的生活才逼我認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)本領(lǐng)的！
成熟。長大了，變成熟了。就不能再十分小孩子氣了。不能說話語無倫次，不能打扮得古里古怪，不能做錯事讓父母承擔(dān)了，要一個人睡覺，要一個人待在家里，要一個人出門，要一個人騎車去學(xué)校。不能像小孩子般怕這怕那了。不能再哭哭鬧鬧了�？偠灾墒炝司鸵馕吨约嚎紤]問題，做一切事情了。成熟了也意味著我慢慢告別了童年了！
總而言之，人總是要長大的，總要面對現(xiàn)實的。我總是依戀童年的快樂天真，無憂無慮，沒有負(fù)擔(dān)的生活，卻總是希望早早長大，學(xué)好本領(lǐng)為祖國為社會盡一份力。長大了也可以用自己的本領(lǐng)讓父母過上好日子，讓父母一輩子的辛勞得到回報！長大了用自己的本領(lǐng)獲得成績，用這些成績來回報老師的辛勤教育！為了這些目標(biāo)，我要在現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，告別以前不懂事的我，告別我美麗卻有不成熟的童年！
再見了，童年！
在每一個人的內(nèi)心深處，總有一片美好卻又短暫的記憶，那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠(yuǎn)無法取代的，它在每一個人心里，就像夏夜璀璨的星空，一閃一閃，仿佛是永不熄滅的燈。
如今，我們在場的每一位都已告別童年，走出了那短暫而美好的時光。但我相信，那些如星光般耀眼的回憶都將永遠(yuǎn)深藏在每個人的心里。我甚至還記得那牙牙學(xué)語是吐字不清的我，那打碎盤子時滿腹驚惶的我，那撒謊時漲得滿臉通紅的我……昨日，它們仿佛才剛剛發(fā)生過，今日，卻只能依稀看見那朦朦朧朧飛逝的影子。
我們都早已長大！
我們都已不再是那什么都不懂，對一切充滿好奇，卻什么都要別人開導(dǎo)的小孩子了。也許當(dāng)我們還很小的時候，都是迫不及待要快點長大，便可以擁有更大的力量、更多的本領(lǐng)。但是，你準(zhǔn)備好了嗎？你知道長大意味著什么？長大意味著要面對更大壓力，長大意味著要肩負(fù)起更多的責(zé)任。要知道，力量越大，責(zé)任也就越重。這一切，你都準(zhǔn)備好了嗎？
回首往事，也許有許許多多快樂的事，難忘的事，不論是好是壞，都是童年最寶貴的記憶。將它們一一收好，因為它們都將是陪伴你終生的無價之寶，是它們見證了你美好的童年。不要為童年時幼稚無知的話語而發(fā)笑，也不要為孩提時異想天開的想法而羞澀，那是童年最天真的表現(xiàn)，也都是想象力和未來希望的源泉，是黎明即將升起的太陽。
長大了的我們，要面對的是更多的挑戰(zhàn)，更大的問題。我們都已經(jīng)不是那穿梭在游樂場里的孩童，我們所要面對的，是一個不可預(yù)測的社會。形形色色的人，大大小小的誘惑，都已開始漫漫進(jìn)入你那無知的心靈。原本純潔的童心，在那令人垂涎的誘惑下開始迷惑，剛剛走出童年，誘惑已讓童心變得寸步難行了。
怎么辦？難道純潔的童心真的就隨著時光的流逝而被埋葬嗎？不，雖然你已經(jīng)離開了美好天真的童年，但那和童年一樣珍貴的純潔的童心卻依然保鮮在生命的天空之中。大大小小的誘惑，都要要用雪亮的雙眼去看穿，正所謂“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
無邪的童心之所以立于社會不敗的資本就是那股浩然的正氣，他驅(qū)散所有的誘惑，讓你高聳于正義不敗之林，并一步一步走向成功！有它在，人生的旅途不要擔(dān)心寂寞，因為會有一個與孩童一樣純潔的童心時刻與你走在一起，與你一同走向成功。它放射出無限的力量，讓你在前進(jìn)的道路上披荊斬棘，一往無前；它更閃耀出的是耀眼的光輝，號召所有與你一樣純潔的童心。
童年如同一顆劃過天空的流星，一閃而過，那些往事也隨著隕石的墜落早已消失在太平洋的旋渦中了。但是，看見流星時無比激動的心態(tài)卻和流星的驚鴻同時定格在飛逝的瞬間。那就是永不會消失的童心，它可以創(chuàng)造出許多駭人聽聞的奇跡。
無情的時光帶走了美好的童年，潔白的人格留下了無邪的童心。希望你永遠(yuǎn)記住童年美好的回憶，永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。
六年級童年作文 篇7
今天，我和媽媽在飯桌上聊天，聊著聊著，就聊起了我童年的一件趣事——釣蝦。
那是一個陽光明媚的下午，舅舅帶我和表弟去外婆家附近的一個魚塘釣龍蝦。舅舅告訴我們：“釣蝦有兩個方法，可以用魚竿釣，也可以用籃子撈。”
“我們今天就挑戰(zhàn)用魚竿釣龍蝦，你們愿意嗎？”
“好呀！好呀！”我們歡呼起來，然后就迫不及待地各自找了個舒服的地方坐下來，開始釣蝦。
我小心翼翼地穿好魚餌，把魚線瀟灑地甩到魚塘中間，便目不轉(zhuǎn)睛地注視著魚線，希望有龍蝦上鉤。
突然聽到一聲大喊：“釣到了一只，好大呀！”原來是表弟。我趕忙跑過去看，發(fā)現(xiàn)他那只龍蝦都和我的手差不多大了。我好羨慕他呀！
表弟笑呵呵地說：“哥到我這邊來釣吧，我這邊龍蝦多著呢！”
我立即把釣蝦的位置換到他旁邊去了。放下釣線不久，我就感到有東西在咬鉤，我慢慢地將魚竿提起，發(fā)現(xiàn)是一條大龍蝦！我興奮地大喊：“舅舅，我釣到龍蝦了！我釣到龍蝦了！”我小心地將它放進(jìn)籃子里，拿給舅舅看。舅舅說：“哇，好大呀！比你弟弟釣的那只還大呢！你趕緊把它提回家去！”于是，我小心翼翼地把它提回家去了。
晚上，我們吃著自己釣的龍蝦真開心��！
六年級童年作文 篇8
童年，一個人最是色彩斑斕的時代，或酸，或甜，或苦，或辣。
榴蓮大伙兒應(yīng)該都吃過吧，就算沒吃過，總也見過吧，在萬種水果之中，一眼可以看見它，它黃中帶綠的外殼上長著一簇又硬又粗的刺兒，長得一個將軍模樣，不僅如此，剖開外殼，一陣令人作嘔的惡氣迎面來，可奇臭無比的氣味下，有著“金枕頭”的美名，細(xì)細(xì)品嘗食之，一陣醉人香氣徑直沖入心脾。這便是水果王中王——榴蓮。
為什么說我的童年在一個惡臭萬分而又甘甜無比的榴蓮之中呢？因為你如果經(jīng)常見我，你會發(fā)現(xiàn)；
我時復(fù)一時，日復(fù)一日地浸在無窮無盡的作業(yè)之中，時而是語文，時而是數(shù)學(xué)，仔細(xì)一看你會覺得頭暈?zāi)垦＃驗槠渲邪┵┒劦纳⑽募�；長篇大論的閱讀資料；令人發(fā)昏的高難度奧數(shù)；以及看也看不懂的英文單詞。你一聽，似乎有些不可能，但的確如此，這像一縷“臭氣”，從作業(yè)“山”之中漫延出來，很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
之所以有這樣的“臭氣”，是因為也有甜味在后頭。在學(xué)習(xí)的同時，我的各個方面的能力也在不斷提升著。在學(xué)習(xí)卓有成效的每一刻，哪怕只是一秒，我也會體驗到其中的快樂，我會為青銅賣出了蘆花鞋而高興；為唐僧從妖口驚險逃脫而捏了一把汗。為劉關(guān)、張三人聚古城而歡呼�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯�！痹趯W(xué)習(xí)中也獲得了喜悅。
你說，這不是像榴蓮一樣的童年嗎？
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