關(guān)于秋天三年級(jí)作文匯總5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的秋天三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
秋天三年級(jí)作文 篇1
秋天是一個(gè)詩(shī)意的季節(jié)，處處都可以看見(jiàn)如詩(shī)如畫的景致。
今天，天氣格外得好。我們要去參加“校村結(jié)對(duì)，雙堂雙進(jìn)”德育共建活動(dòng)。只見(jiàn)同學(xué)們胸帶紅領(lǐng)巾，排著整整齊齊的隊(duì)伍，懷著即興奮又好奇的心情出發(fā)了。
大概步行了十五分鐘左右，我們來(lái)到了位于婺城區(qū)白龍橋鎮(zhèn)葉店村的祠堂。抬頭看著宏偉大氣的建筑，我頓時(shí)對(duì)里面的一切感到好奇！隨著老師走進(jìn)祠堂，眼前的畫面更是讓我大開(kāi)眼界。墻上展示的一幅幅作品是那么惟妙惟肖，應(yīng)該傾注了藝術(shù)家們不少心血。我記得欣賞到的有陳素月老師的精美的剪紙作品，有呂永明老師創(chuàng)作的栩栩如生的陶泥作品，還有倪健新所長(zhǎng)傳奇魅力的漆畫，古色古香的旗袍……典雅和時(shí)尚的完美結(jié)合，別有一番韻味。
“我參加，我參加‥‥‥”一陣陣歡快雀躍的聲音傳來(lái)，原來(lái)大家在爭(zhēng)先恐后地舉手參加盧華英老師的板畫活動(dòng)。只見(jiàn)盧華英老師面帶微笑，輕聲細(xì)語(yǔ)地手把手教同學(xué)們?nèi)绾沃谱靼瀹�。幸運(yùn)的`我也趁機(jī)體驗(yàn)了一把，在盧老師的帶領(lǐng)下，我們首先把刻有圖片的板放在桌上，上面放張白紙，然后在紙上擠點(diǎn)墨，再輕輕按壓，幾分鐘的時(shí)間一幅作品就誕生了。我手里拿著自己的作品，心里就像吃了糖一樣甜。當(dāng)然，最吸引我的還數(shù)陳素月老師的剪紙作品，一張紙和一把剪刀在她手中就像變魔術(shù)一樣，眨眼的功夫就能變出一幅絕美的畫像。真是讓我大飽眼福。
美好的時(shí)光總像陽(yáng)光，讓人難以長(zhǎng)時(shí)間地留住。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間很短，但大家都收獲了滿滿的知識(shí)。通過(guò)這次“雙堂雙進(jìn)”的實(shí)踐活動(dòng)，我們了解了婺城文化，感受了它的博大精深，也開(kāi)闊了視野。作為祖國(guó)的下一帶，今后我一定要把這份傳統(tǒng)文化傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。
秋天三年級(jí)作文 篇2
秋天來(lái)了，秋天來(lái)到了高山，秋天來(lái)到了平原，秋天來(lái)到了果園。秋天的果園真美啊！
爸爸媽媽帶我去了果園，來(lái)到了果園，我就聞到了一股清香，我抬頭一看，紫紅色的葡萄一串接著一串的結(jié)滿枝頭，我摘下一顆放進(jìn)了嘴里，啊！真甜呀！
粗壯的蘋果樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的蘋果，好像小朋友可愛(ài)的笑臉，我不由自主地摘下了一個(gè)，吃了一口，呀！又香又甜！
你看那邊的大香梨掛滿枝頭，就像綴了金色的水葫蘆。
淡黃的橘子也露出了可愛(ài)的笑臉，像一個(gè)個(gè)小燈籠在深夜里照明。
我愛(ài)秋天，我也愛(ài)秋天的果園。
秋天三年級(jí)作文 篇3
秋風(fēng)起了，天氣漸漸涼了，炎炎的夏日走了，舒服的來(lái)天來(lái)了。
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著一朵朵白云，白云有時(shí)像一群可愛(ài)的小白兔，有時(shí)像幾只在山上吃草的綿羊……一群大雁排著整齊的隊(duì)伍往南飛，它們一會(huì)兒排成一個(gè)一字，一會(huì)兒排成一個(gè)人字，偶而還有一只小雁掉隊(duì)了。
遠(yuǎn)處一座山連著一座山，山上有綠綠的樹(shù)，有些樹(shù)葉變成金色的，山上還有漂亮的鮮花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一座座山就像披了一件五彩衣，漂亮極了！山的旁邊有一個(gè)大大的湖，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，湖面上泛起了一條條的波紋。
梧桐樹(shù)的葉子黃了，有的是黃的，有的是紫色的，還有的……，梧桐樹(shù)下的菊花開(kāi)放了，菊花的葉子像小女孩的卷頭發(fā)，有的發(fā)出了淡淡的清香，菊花的顏色有的是白的、有的是黃的、還有的是橙色的，小朋友們?cè)诓莸厣贤孀矫圆�，玩的非常開(kāi)心！
秋天真熱鬧，真舒服，真快樂(lè)呀！
秋天三年級(jí)作文 篇4
秋天的天空是藍(lán)藍(lán)的，就像大海一樣藍(lán)。潔白的云朵在上面飄浮著，猶如軟軟的棉花，美極了。
爺爺家屋前的柳樹(shù)葉子都黃了。我和弟弟最喜歡在樹(shù)下抱著樹(shù)干使勁的搖，那柳葉便像黃色的雨滴飄飄灑灑的落下來(lái)。我最喜歡仰起頭，閉著眼睛，讓那葉子慢慢的落在我身上，我感覺(jué)很快活。
爺爺?shù)墓麍@里種滿了橘樹(shù)。我口渴了，就帶著弟弟到果園摘橘子吃。那橘子又黃又大。我選了一個(gè)。用力一扯，沒(méi)拿穩(wěn)，橘子滾落在地上，骨碌骨碌的朝旁邊的池塘滾去，眼看就要滾進(jìn)池塘了，我們急得大叫著，在后面追趕著�？墒�，還是滾進(jìn)了池塘。
“算了，重新摘一個(gè)唄！”我仰著頭，尋覓著，看哪個(gè)大。“哥哥，這個(gè)好大”弟弟大喊著。哇，是有蠻大的�？晌覊虿恢�，我踮著腳摘還是夠不著。我找來(lái)一根竹竿，使勁的敲著。一下子就下起了“橘子雨”弟弟正仰著頭被這突如其來(lái)的橘子砸得抱著頭飛快的跑開(kāi)。我看了哈哈大笑著。正當(dāng)我笑得起勁的時(shí)候，一個(gè)橘子“啪”的一下砸在我頭上，把我的眼鏡都打落在地上了�？粗以诘厣系教幷已坨R，弟弟哈哈大笑起來(lái)。嗨！我真沒(méi)面子。
呵呵，真好玩，我喜歡這好玩的秋天。喜歡這令我快樂(lè)的秋天！
秋天三年級(jí)作文 篇5
秋天，是豐收的季節(jié)，是個(gè)幸福的季節(jié)，是個(gè)美麗的季節(jié)……
走到田間，只見(jiàn)是一片豐收的景象：雪白的棉花；沉甸甸的稻谷，顆粒飽滿的高梁。它們被風(fēng)一吹，頻頻點(diǎn)頭�！芭九九尽笔鞘裁绰曇�？噢！原來(lái)是農(nóng)民伯伯在勤勞的掰玉米呢！一個(gè)個(gè)玉米被放進(jìn)籮筐里，這就是農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)成果。
走進(jìn)公園，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，這時(shí)，向日葵、菊花、牡丹花……它們展開(kāi)最美的姿態(tài)熱情地招待著每一位賞花的人。特別是桂花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到它的芬香，此時(shí)此景，花香到處彌漫，讓路過(guò)的人們聞到頓時(shí)感到精神氣爽。
公路兩旁是一棵棵火紅的楓葉，在陽(yáng)光的映照下，呈現(xiàn)出不同的顏色，有大紅色；橙色；棕色……每天早上，媽媽開(kāi)車帶我路過(guò)，我都會(huì)一路不由自主的欣賞這迷人的秋天景色。
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