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我的二年級作文

時間:2022-02-14 09:11:48 二年級 我要投稿

【熱門】我的二年級作文匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的我的二年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】我的二年級作文匯總8篇

我的二年級作文 篇1

  我有一支自動鉛筆,是在我八歲生日的時候,媽媽送給我的生日禮物。每天放學(xué),我都用它來寫作業(yè)。

  它是一支深藍(lán)色的自動鉛筆,筆桿上畫有一個可愛的芭比娃娃。圖案下面有一個圓圈形的橡皮圈,上面還有一個小弧度,我的小手握著它可舒服了。而且還可以寫出漂漂亮亮、干干凈凈的字。自動鉛筆的長度大約有十六厘米長,我非常喜歡它。

  它是可以甩鉛的,如果鉛斷了,只要我使勁一甩,鉛就出來了,就可以再寫字了。在考試的時候,如果寫錯了,可以把鉛筆屁股上的蓋拔下來,然后用小橡皮擦干凈。如果自動鉛筆沒鉛了,可以把屁股上的蓋和小橡皮拿下來,放上幾根鉛,然后就又可以用了。有一次,我寫卷子的時候鉛斷了,我趕緊甩了一下,鉛就出來了。我快速地把卷子寫完了。

  怎么樣,我的自動鉛筆好吧?如果你也想要一支和我一樣的自動鉛筆,可以來找我,我?guī)闳ベI!

我的二年級作文 篇2

  小鳥喜歡藍(lán)天,因為藍(lán)天是它展翅飛翔的地方;柳樹喜歡風(fēng),因為風(fēng)能使它搖擺著優(yōu)美的舞姿;大樹喜歡大地,因為大地能使它茁壯地成長…… 每人都有自己喜歡的對象,我喜歡的一個人,她圓圓的臉上一雙像兩顆黑寶石嵌上去的似眼睛炯炯有

  神,扁扁的鼻子下是一張能說會道的嘴巴 ……

  她是一個名副其實(shí)的“小書迷”。她上學(xué)的路上看,放學(xué)的路上看,吃飯的時候看,有時甚至上廁所時也看。有時看書看到忘了吃飯的`程度。

  它還是一個熱于助人的人。記得那一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,萬里晴空飄著朵朵百云。放學(xué)后,她看見班上的莊XX正為一道應(yīng)用題煩惱時,她主動向莊XX說:“我來教你吧!鼻fXX欣喜若狂的答應(yīng)了。只見她先看看那道應(yīng)用題,然后拿起筆和草稿紙,認(rèn)認(rèn)真真地演算起來。她皺著眉,先想一想,然后在草稿紙上算了一遍又一遍,整整算了一頁半才算完,原本那緊皺的眉頭也頓時舒展開來,露出了陽光般燦爛的笑容。得出答案后,她并沒有閑著,則是趕緊把這道應(yīng)用題的思路告訴莊XX,讓莊XX自己去領(lǐng)悟。莊XX知道解題方法后,也露出了久違的笑容。莊XX也非常感謝她。

  她除了這些優(yōu)點(diǎn)以外,她還是一個有責(zé)任心的人。由于有這個優(yōu)點(diǎn),她自然成為了老師的得力小助手,老師也經(jīng)常夸她做事有責(zé)任心,效率高。

  我喜歡的一個人就是這樣,相信大家也了解她了吧。告訴你們,這個人就是我,我喜歡我自己,我為我自己感到驕傲,感到自豪。

我的二年級作文 篇3

  在我的成長歷程中,書是不可少的。書,可以帶給人們一種身臨其境的感覺。我常常讀著讀著,就入了迷,忘乎自我。不過,不要只以為書只能帶給你好處,其實(shí)如果讀書時眼睛離書太近,可能會導(dǎo)致近視哦!

  我非常迷戀書,簡直到了癡迷的地步。不過,我有時因書得福,有時因書惹禍。福還說得過去,但我卻經(jīng)常因書惹禍,這幾乎成了我的家常便飯。

  有次去游泳,我順手拿了一本媽媽的《紅與黑》。因為平時媽媽特別重視這本書,一直視他為“寶貝“,所以我閱讀《紅與黑》的時候特別小心翼翼。到了泳池旁,我開始左右為難了,既想看書又想游泳。但我最終還是沒有忍住書本帶給我的誘惑,便決定先看書。過不一會,我就完全沉浸在了書的海洋之中。正當(dāng)我忘乎自我時,還沒等我反應(yīng)過來,媽媽的《紅與黑》就被我無意中掉在了水里。

  我心想:“完了”!

  這是我因書惹得第N次禍,但更慘的還在后面。

  因為平時學(xué)習(xí)時間多,看書時間少,所以我習(xí)慣在每天晚上睡覺前看書。剛開始,還不覺得乏,但時間長了,眼睛就有點(diǎn)堅持不住了,漸漸地開始發(fā)酸、發(fā)疼。再后來,戴上眼鏡也看不清了,去檢查視力,左眼和右眼都從原來的三百度漲到了500多度。這并不是我感到驚訝,應(yīng)為我自己清楚的很,這都是我一手造成的,每天都在昏暗的燈光下看書,怎能不近視呢?!以后在看書時,眼睛一定要與本保持距離,還要距離光線,這樣既能保護(hù)好眼睛,又能把書讀好,一舉兩得。

  數(shù)數(shù)我成長的伙伴,是我忠實(shí)的朋友。我非常愛看書,就像有些人愛畫畫,有些人愛唱歌一樣。所以在我成長歷程中,書一直不離不棄的陪伴著我。

我的二年級作文 篇4

  我有一個敬愛的班主任,她既嚴(yán)厲,又溫柔。每次走進(jìn)教室她都是精神飽滿、面帶微笑,她就是教我語文的李老師。李老師有時候?qū)ξ覀兒車?yán)厲。有一次,為了一點(diǎn)點(diǎn)小小的“標(biāo)點(diǎn)符號”,她就讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)抄十遍。還有一次,我們班有的同學(xué)做作業(yè)不認(rèn)真,有的同學(xué)爰說謊,李老師就單獨(dú)對他們批評教育。李老師有時候也很溫柔。

  有一次,我們班有位同學(xué)放學(xué)在操場上玩,把書包弄丟了,李老師笑著對那位同學(xué)說下次注意點(diǎn)。還有一次,我們班的語文沒考好,李老師說下次爭取就行了。李老師對學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé),我們不懂的題目,老師就耐心地給我們講解,我們不知道詞語的意思,老師就悄悄地告訴我們。她真是一位令人敬佩的好老師。±罾蠋,您真好!我永遠(yuǎn)喜歡著您。

我的二年級作文 篇5

  我的老師有很多個,有美術(shù)老師、音樂老師、體育老師等,期中最讓我喜歡的是幼兒園陶老師。

  陶老師留著一頭短發(fā),圓圓的臉蛋,大大的眼睛,皮膚很白很白。陶老師說話很溫柔,像媽媽一樣親切,陶老師在我心中是那么地美。

  記得我剛進(jìn)幼兒園的時候,剛到一個陌生環(huán)境,有點(diǎn)害怕,這時候陶老師總是能抱起我,跟我說話話,帶我和小朋友一起做游戲,很快我就可以和小朋友打成一片了,讓我覺得上幼兒園每天都很開心!

  陶老師上課的時候,她的臉上會帶著親切的笑容,講課的內(nèi)容很生動,常常逗得我們哈哈大笑。用餐前她會讓我們這些小搗蛋們排隊去洗手。就餐時很有耐心的告訴我們要做一個不挑食的好孩子。在玩玩具的時候會告訴我們不要搶來搶去,可以大家輪流玩,要做一個懂得謙讓的好孩子。陶老師不但教會我們一些獨(dú)立生活的能力,還教會我們做一個自信、有愛的人。

  三年的幼兒園生活,陶老師哺育者我們一顆顆稚嫩的幼苗,在她的精心呵護(hù)下,我們健康、活潑的成長著。陶老師,我愛您!

我的二年級作文 篇6

  我家有只非常特殊的好朋友,它就是小狗。

  它的耳朵短短的就像兩個小湯圓。它的眼睛大大的圓圓,就像一個烏黑透亮的小玻璃球,它的鼻子像一個小絨球,可它的小嘴可不一樣,是人字形的,它的小腿特別有力跑起路來可快了!它的尾巴一翹一翹的,可愛極了!

  中午的時候,我左手拿著一根香腸右手拿著一杯牛奶,它眼睛一亮,用它那圓溜溜的大眼睛看著我好像在說:“小主人,小主人快給我吧!”我一放下食物它就大口大口的吃了起來,它的嘴巴細(xì)細(xì)的嚼,在慢慢的咽到肚里,吃完以后它又快到我跟前好像又在說:“謝謝你小主人今天的午餐美極了!”

  我家的小狗可愛嗎?

我的二年級作文 篇7

  世上玩具千奇百怪,可我最喜愛的玩具卻是芭比娃娃,她是我媽媽從南通給我買回來的,當(dāng)媽媽打開盒子,一個漂亮無比的芭比展現(xiàn)在我眼前的一瞬那間,我就深深的喜歡上她了。

  芭比長著一頭銀黃色的卷發(fā),圓圓的臉蛋,水汪汪的大眼睛,可愛極了!盒子里還有一系列她的裝飾品,有禮服、皇冠、耳環(huán)、靴子、頭夾、皮包等等,每天我都是她的,當(dāng)然她就成為我的“專業(yè)模特”,今天她是“公主”,明天她是“時裝女郎”,后天我又將她變?yōu)椤盎屎蟆薄?/p>

  我對她簡直愛不釋手,每天還帶她一起同睡,只有與她一起入夢,我才能成為睡夢中的偉大"設(shè)計師"。

我的二年級作文 篇8

  Hello,我今年九歲,是一名小學(xué)生。我是一個活潑的小男孩,但是,我同樣也是個粗心的小男孩。

  有一次,老師教我們寫大吃一驚,結(jié)果我卻寫成了大吃一“斤”。寫完上成語后,我不禁想起了爸爸給我講的一個故事:有一天一個同學(xué)打開家門,發(fā)現(xiàn)門口有一堆牛糞,本來應(yīng)該是大吃一驚,結(jié)果寫 成了大吃一“斤”,引得全班同學(xué)哄堂大笑。沒想到,我也犯了故事里一模一樣的錯誤。

  還有一次,媽媽去外面買菜,留我一個人在家里。因為媽媽沒帶鑰匙,所以要我下樓給她開門,本來出去的時候我不應(yīng)該把家里的門關(guān)上,而我偏偏把門“哐”地一聲關(guān)上了,結(jié)果樓下的門開了,自己 家的門卻鎖上了。

  我以后一定要改掉粗心這個毛病,發(fā)揚(yáng)自己的長處,怎樣,你愿意和我做朋友嗎?

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