【熱門(mén)】三年級(jí)植樹(shù)作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的三年級(jí)植樹(shù)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇1
3月12日星期三是植樹(shù)節(jié),春雨綿綿、春風(fēng)拂面,真是一個(gè)植樹(shù)的好天氣。
下午一放學(xué),我迫不及待地回到家里,拿起精心準(zhǔn)備的小楊梅樹(shù),腳底像踩著風(fēng)火輪似的,跑到小區(qū)的空地上準(zhǔn)備植樹(shù)。
保安叔叔熱情地幫助我一起植樹(shù)。我們首先用鋤頭挖一個(gè)坑,我的力氣太小了,不會(huì)用鋤頭。只見(jiàn)保安叔叔揮動(dòng)鋤頭,三兩下就挖好了一個(gè)坑。接下來(lái),就輪到我來(lái)種樹(shù)了,我小心翼翼地把樹(shù)苗放到坑里,然后把挖出來(lái)的泥土重新填到坑中,再用雙腳使勁地踩著泥土,這樣小樹(shù)就和泥土緊緊地連接在一起,我高興極了!
看著種好的小楊梅樹(shù),我心想:“小樹(shù)啊!你快點(diǎn)長(zhǎng)!快點(diǎn)長(zhǎng)!長(zhǎng)成參天大樹(shù),結(jié)出累累果實(shí),讓我們的小區(qū)變得更加美麗!”
今年的植樹(shù)節(jié),多么令人難忘!我要天天愛(ài)護(hù)小樹(shù),和它一起健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇2
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇了。3月12號(hào),是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子,這一天,我們和老師坐著車(chē),一起來(lái)到了美麗的山腳下,郊外的空氣真清新,有一股淡淡的小草的香味直往鼻孔里鉆,燕子們飛來(lái)飛去在認(rèn)真地捉害蟲(chóng),遠(yuǎn)處的山坡上一片青蔥翠綠,倒映出天更藍(lán)了,云更白了。大山已披上了綠色的外衣。
他們顧不上欣賞這里的美景拿起工具就開(kāi)始挖坑,挖好了坑有的小朋友把樹(shù)苗放在土坑中間,有的小朋友用鐵鍬開(kāi)始填土,他們
一邊填土,一邊用腳把土踩實(shí)了,如果不把土踩實(shí),風(fēng)一吹,小樹(shù)苗就會(huì)倒下來(lái)的。還有的小朋友趕快用水桶提來(lái)了水澆在了樹(shù)坑里,總算把樹(shù)苗栽好了,他們每個(gè)人身上都出汗了,他們把樹(shù)栽好了。大家圍著自己在的小樹(shù)唱啊跳啊,小鳥(niǎo)都好像在說(shuō):“太好了!太好了!我們又有一片嬉戲的地方了!”
他們看著自己的勞動(dòng)果實(shí),每個(gè)人心里都美滋滋的。只要大家都來(lái)種樹(shù),我們的家園,天會(huì)更藍(lán),云會(huì)更白的。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇3
期盼桂花飄香時(shí) 春風(fēng)送暖,正是播種的好時(shí)節(jié)。正逢3月12日植樹(shù)節(jié)。早晨,我們來(lái)到了曲江公園,準(zhǔn)備親手種下一棵棵桂花樹(shù)苗。
在老師簡(jiǎn)短的植樹(shù)動(dòng)員后,我們便領(lǐng)取了小樹(shù)苗,來(lái)到公園的一個(gè)小土坡上,植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了。我和向往一組,將合種一棵桂花樹(shù)苗。本以為對(duì)六年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)不算太重的`鐵鍬,我使用起來(lái)卻很吃力,剛鏟兩鍬土就氣喘吁吁了,我只得和向往輪換著挖。終于坑挖好了,我把小樹(shù)放進(jìn)坑中,將土回填,并用鐵鍬夯實(shí)。這時(shí),向往拎來(lái)了水,我們把水澆在小樹(shù)的根部?纯匆煌八芸毂晃,我仿佛看到小樹(shù)苗正盡情地吸收著養(yǎng)分,我的心中也感覺(jué)十分的暢快。
樹(shù)種好了,我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。從這一刻起,我的心中將多了一份牽掛和希望,有時(shí)間,我一定常來(lái)看看它,照顧它,讓它伴隨我一道茁壯成長(zhǎng)。
我期待著,等到桂花飄香之時(shí),我一定會(huì)自豪地告訴所有來(lái)這兒的人,這棵桂花樹(shù)是我親手種下的。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇4
樹(shù)木,是人類(lèi)必不可少的伙伴。植樹(shù)造林主要有五大好處:制造新鮮氧氣,隔音,降溫,固水土,制造紙張等生活用品。
植樹(shù)造林最鮮為人知的功能就是制造新鮮的氧氣。人的肺部結(jié)構(gòu)是吸收氧氣的,呼出二氧化碳,F(xiàn)在人們的生活水平越來(lái)越高,很多家庭有一輛小汽車(chē),汽車(chē)尾部也會(huì)釋放大量的二氧化碳使空氣變渾濁。而樹(shù)木正是凈化空氣的能手。因?yàn)闃?shù)木能吸收二氧化碳,排出氧氣。據(jù)說(shuō):一棵大樹(shù)所排出的氧氣是5個(gè)成年人一天所要吸收的。
植樹(shù)造林還有隔音的功能。公路上的汽車(chē)川流不息,產(chǎn)生出的噪音總是干擾著附近民居的生活,比如:公路旁的住宅,想要消除噪音,有兩種方法可以實(shí)現(xiàn):第一,建造隔音墻;第二,植樹(shù)。隔音墻的建造費(fèi)用太高,有些居民可能承受不起。所以,最實(shí)際的辦法就是植樹(shù)造林。因?yàn)樵胍魰?huì)被樹(shù)葉吸收而無(wú)法四處傳播,使居民有一個(gè)安靜的生活環(huán)境。
植樹(shù)造林能夠降溫。夏日炎炎,在樹(shù)下乘涼最舒服不過(guò)了。因?yàn)榇髽?shù)像一把天然的傘,能夠吸收太陽(yáng)發(fā)出的熱量,再加上樹(shù)葉能夠散發(fā)水分,所以在樹(shù)下會(huì)覺(jué)得涼快無(wú)比。有專(zhuān)家研究指出:一棵大樹(shù)相當(dāng)于10臺(tái)商店門(mén)口的空調(diào)。
植樹(shù)造林還能使水土保持。民間流傳著一句話(huà):“跳進(jìn)黃河洗不清!边@正是我們的母親河,因黃土高原常年的水土流失,流進(jìn)黃河里,所以黃河水才這么渾濁,F(xiàn)在,當(dāng)?shù)厝嗣癫粩喾N植樹(shù)木,減少黃河帶沙量。
植樹(shù)造林能制作紙張等生活用品。如:紙巾,打印紙,紙幣等等。這些東西的原材料來(lái)自樹(shù)木,可見(jiàn)樹(shù)木的作用非凡。
植樹(shù)造林好處多,如果全世界每人種一棵樹(shù),這么就有二億多平方千米的樹(shù)林。我們不斷植樹(shù)造林,從而生活變得更美好。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇5
我們光明小學(xué)三(5)中隊(duì)的少先隊(duì)員,為了給首都的綠化建設(shè)做貢獻(xiàn),在植樹(shù)節(jié)的下午到護(hù)城河邊植樹(shù)勞動(dòng)。
到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn)后,同學(xué)們自覺(jué)分成幾個(gè)小組,按照分工起勁地干起來(lái)。我和小明是一組,他很快挖了一個(gè)兩尺多的坑,我把坑里的石頭子兒清理干凈,就拿起一棵小樹(shù)苗,直直地豎在坑里,兩手牢牢地扶住樹(shù)干,對(duì)小明說(shuō):“來(lái)吧,可以填土啦!毙∶餍呛堑亍鞍ァ绷艘宦,揮動(dòng)鐵鍬,把剛才挖出的土一鍬一鍬地填到坑里。小明干得可仔細(xì)啦,生怕鐵鍬碰傷了小樹(shù)苗。我等小明填到一半,輕輕地把小樹(shù)苗往上拔了拔,這樣可以讓小樹(shù)苗的根更舒展,小樹(shù)長(zhǎng)得更快更好。填好了土,我又跑到河邊打來(lái)一桶水,澆在樹(shù)坑里。小樹(shù)種好了,我和小明的額頭上都滲出了汗珠,可是看著亭亭玉立的小樹(shù)苗,我們的心里比吃了蜜還甜,哪還在乎勞累。再看看四周,嗬,同學(xué)們也都種下了十多棵小樹(shù)苗。他們正在挖新坑。繼續(xù)種樹(shù),干得正歡呢。當(dāng)然,我們倆不能落后又領(lǐng)了新任務(wù),繼續(xù)進(jìn)行植樹(shù)戰(zhàn)斗。
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇6
3月14日星期六這天,在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下,我,馮奕凡,馮夕儒和全市600多個(gè)紹興晚報(bào)小記者家庭參加了由市文明辦,市教育局,市林業(yè)局,鏡湖新區(qū)管委會(huì),紹興日?qǐng)?bào)聯(lián)合主辦,紹興晚報(bào)小記者協(xié)會(huì)承辦的“春之邀”植樹(shù)活動(dòng)。
我們?cè)诤灻麎ι狭粝铝诵脑,和爸爸媽媽一起種下了“希望之樹(shù)”。種完樹(shù),我和爸爸媽媽一起參加了親子活動(dòng),有“共同進(jìn)退”,“齊心協(xié)力”,“穿越火線(xiàn)”,在我和爸爸的共同努力下,我們參加的活動(dòng)全部為“優(yōu)”,因此還獲得了一個(gè)由大光明眼鏡提供贊助的護(hù)眼儀。這天真是又開(kāi)心又有意義的一天!
三年級(jí)植樹(shù)作文 篇7
如果風(fēng)可以把我?guī)ё撸绻昕梢园盐規(guī)ё,那現(xiàn)在就來(lái)吧。我害怕什么呢,我不害怕什么。
已經(jīng)是第幾個(gè)植樹(shù)節(jié)了,我無(wú)從知曉,你還會(huì)記得我嗎,我更無(wú)從知曉。
我?guī)阒矘?shù)去,你興致勃勃地說(shuō)著,我們一起去種愿望之樹(shù)吧。我沒(méi)有拒絕的理由,遂跟你到公園種下了一棵愿望之樹(shù)。種下后,你有要求互相要許下一個(gè)愿望。許好后你問(wèn)我我的愿望是什么,我只是笑,就不告訴你。
今年的植樹(shù)節(jié),我決定要把我的愿望說(shuō)出來(lái)。為你,為我,為我們美好的將來(lái)所許下的愿望,現(xiàn)在我要把它說(shuō)出來(lái):希望我可以和你一直做彼此最珍愛(ài)的朋友。
親愛(ài)的月月,你會(huì)聽(tīng)到嗎?請(qǐng)?jiān),現(xiàn)在才把這個(gè)愿望說(shuō)出來(lái)。如果我早早就知道今天你不能和我一起過(guò)植樹(shù)節(jié),那么我一定會(huì)說(shuō)出來(lái),至少可以讓你快樂(lè)好一陣子呢,對(duì)吧。
今年的植樹(shù)節(jié),我又有了新的愿望:祝月月在他鄉(xiāng)可以過(guò)得幸福。
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