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我的理想六年級作文

時間:2022-02-13 09:35:26 六年級 我要投稿

有關(guān)我的理想六年級作文合集五篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我的理想六年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)我的理想六年級作文合集五篇

我的理想六年級作文 篇1

  大家都有理想。有的是想當護士,有的是想當主持人,有的是想當歌手……可我與其他人都不一樣,我想當一名英語翻譯,這種想法源自于寒假的某一天。

  寒假的一天,我早早的就起了床,開了電視,準備看《我是歌手》的重播。媽媽說:“你看的是對自己有用的嗎?”我剛好看到尚雯婕在唱《最終信仰》中的英文,我犟嘴說:“誰說不是,這不是有英文嗎?”“那你會翻譯嗎?”媽媽反問道!斑@……”我一時語塞。“不懂就去翻詞典,今天午飯之前我必須看到這段的翻譯!眿寢屆畹馈

  我一聽就來了勁,因為我的英語底子還算不錯,翻譯起前幾句那就是張飛吃豆芽—小菜一碟,再加上我有詞典的幫助,我不一會兒就寫完了翻譯,給媽媽看時,媽媽頓時驚訝:“志志呀,你長大以后就去做翻譯吧,憑你這英語,肯定能拿不少薪水!薄胺g是什么?”我問。“就是別人雇你去用英語和外國人交談,然后給你薪水,這叫翻譯。”媽媽回答!澳呛,我長大以后就去做翻譯!蔽艺f。

  不過翻譯可真不是好當?shù)摹T诳谡Z方面,我的口語就很欠缺。在考英語一級的時候,拿回成績單我發(fā)現(xiàn)沒有通過英語一級就因為我的口語不過關(guān)。不過這沒有讓我氣餒,我翻出家里珍藏的英語磁帶,跟著里面的聲音一起讀,直到隔天起來嘴腫得像豬嘴一樣,我才休息,可嘴好了以后又開始了無休止的誦讀,到現(xiàn)在,被我倒壞的磁帶已經(jīng)不知道有多少了,但終于有了回報。我在考二、三級B的時候口語竟全部都通過了,隨之,我的夢想種子也在進一步的生根、發(fā)芽。

  我實現(xiàn)夢想道路雖然坎坎坷坷,但是終有一天,“夢想”對我而言,絕對不是虛無飄渺的詞語!夢想之路,也會平穩(wěn)無常!

我的理想六年級作文 篇2

  一個人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣,便會為之而努力奮斗。我也一樣,有了理想,才能促使自己在學習過程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

  當一名教師是一個神圣,辛苦的職業(yè).它的任務是為祖國的未來培養(yǎng)人才.作用很大,很神圣,全國到處都需要教師.但這個職業(yè)同樣也很辛苦.每天要講課,有時學生不聽話,還要管紀律,甚至會大發(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學生的白眼.即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他.每天晚上,當人們都進入夢想時,有一個屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案.一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學生講課,這是何等的辛苦.

  正因為這樣,我更想要做一名老師,為祖國培養(yǎng)人才,體會教師的辛苦,所以我立志要做一名教師.

  從很小開始我就很想做一名教師.在家里還經(jīng)常把自己當成老師,學習講課.現(xiàn)在我覺得,當一名教師,要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好的傳授給同學們.另外,還要把性格變的.開朗些.最后,還要有耐心.

  教師是我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學習,勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,為理想的實現(xiàn)而奮斗!

我的理想六年級作文 篇3

  理想是人生的奮斗目標。我們每個人都有自己的理想,有的人想當科學家,為祖國的發(fā)展做出貢獻;有的人想當畫家,把心中的、眼前的美全畫出來;而有的人則想成為音樂家,用自己的手彈奏出更美的樂章……

  如果你問我:“你的理想是什么?”我一定會不假思索地跟你說:“我的理想是成為一名書法家,書寫出世界上最漂亮的字,讓它永存于世!币苍S你會覺得我的回答很荒唐,因為我的字實在是太難看了。但我始終相信:只要我不斷努力,不斷練習,我的理想一定能成為現(xiàn)實。

  記得在二年級,我和爸爸去看了書畫展后,我就喜歡上了書法。在三年級時,我看見哥哥桌子上放著書法工具,我學著大書法家的樣子,拿著毛筆在宣紙上寫著字。可是,我總把字寫得歪七扭八的。哥哥回來后見了我這個“大書法家”的作品后哭笑不得,但這事沒有磨滅我對書法的熱愛,我依舊喜歡書法。

  自從學校開設(shè)了書法課,我對書法的興致就更濃烈了。媽媽架不過我的再三請求,給我報了書法班。在書法班上,我總是認認真真地練習每一個字,即使這是個再簡單不過的字,我也練習了數(shù)次,所以到了每個學期結(jié)束時,我都能領(lǐng)到“優(yōu)秀學員”的獎狀。我不僅在書法班上認真地練字,回到了家我也如此。因為我知道如果不付出辛勤的汗水,不持之以恒,是不能寫出一手好字,不能完成我的理想的。

  時間過得很快,我學習書法已經(jīng)有兩年了,老師和爸爸媽媽都表揚我的字有了很大的進步。到了今天,我不僅學會了楷書,還學了隸書。而且我參加過學校舉辦的書法比賽,還拿了獎,我很開心,但我并不滿足于此。

  這離我的理想還有很長的一段路,我要付出比之前更多的努力。我相信總有一天,我能把我的理想會變?yōu)楝F(xiàn)實。不信?那咱們走著瞧!我讓你心服口服的。

我的理想六年級作文 篇4

  屠格涅夫說:“生活中沒有理想的人,是可憐的人。”一個人假若沒有遠大的理想,是不可能有所作為的。理想是我們奮斗前進、勇于創(chuàng)新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰(zhàn)勝巨大困難的源泉。而我的理想是成為一名作家。

  在我看來,成為一名作家是一件非常神圣的事。坐在電腦前,在鍵盤上敲擊出一個個方塊字。腦中閃過自己已經(jīng)編寫好的語言,按照自己的想法整理成一篇文章。之后再反復咀嚼自己寫出來的文字,這何嘗不是一種情調(diào)。

  小時候我很崇拜那一些作家。他們寫的作品都能博得我們的眼球,寫的書本是那么的令人震撼。他們總能將那些普通的文字轉(zhuǎn)化成一本本吸引成千上萬的人的喜愛的書,成為世界上的一個傳奇。J。K羅琳寫的一套《哈利。波特》讓我感受到了文學藝術(shù)的神奇魅力。林海音的《城南舊事》讓我深切地感受到了老北京的味道,另我對這個地方充滿了更多的向往。

  但是,想要成為作家并不是隨便的寫幾個句子就是篇文章了。要想成為一位萬眾矚目的作家還需要下更多的功夫。要多動動筆墨,要多去留意生活中有趣的、吸引人的食物。我還應該扎實語文的基礎(chǔ)。

  我記得有人說過,一代代作家即是豐碑也是高墻,豐碑可供后人敬仰和追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。所以我更應該要努力,才能成為一名真正的作家。

  花兒沒有雨露的滋潤就會枯萎、凋零;理想也是一樣,如果不去努力,便永遠是一顆種子不會生根發(fā)芽,F(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁,為了實現(xiàn)理想,光說是不行的,要緊的是做。

  我相信,只要功夫下的深,鐵棒磨成針。在不久的將來,我一定會成為一名作家的。

我的理想六年級作文 篇5

  理想是追夢者奮斗的目標,理想是茫茫人海中璀璨的明珠,沒有目標的人生,就像一艘無人駕駛的小船,漫無目的地隨風飄蕩。而我的理想是當一名老師。

  至于我為什么想當一名老師,是因為,當上課時,總有人忍不住想說話;當下課時,總有人不時吵架;當學習時,總有人不會做題目。因此,我想當一名老師,幫助他們改正這些壞習慣。

  我曾想:該如何當老師呢?怎樣才能和孩子們愉快的溝通呢?怎樣才能引起同學們的興趣呢?……或許,我應該好好學習,才能解決這些問題。

  我深深地知道:只要功夫深,鐵杵磨成針。于是,我買了許多書,比如,《秘密花園》,《草原上的小木屋》,《名人傳》,《花頸鴿》,《背影》等等。另外,我還經(jīng)常在手機上看書,借別人的書看,為的就是豐富自己的閱歷,更好的教給孩子們,讓他們在書海中暢游。

  光是讀書還不夠,我還應該多方面的學習,上課時,我應該認真聽講,積極發(fā)言;下課時,我應該復習我們今天學過的功課,預習明天要學的課文;默默時,我也可以多做些習題……我相信,老天一定不會讓我白白地做出努力的,肯定會讓我有所收獲的。

  知識是學無止境的,我應該在學無止境的知識海洋中努力學習,才能實現(xiàn)我的理想。

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