【實用】四年級成長作文合集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占乃哪昙壋砷L作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級成長作文 篇1
挫折是人的成長中必須經(jīng)歷的，也是必須面對的。考試失敗了，那是一種挫折：畢業(yè)后無法找到工作那也是一種挫折：商場上生意失敗了那也是一種挫折。面對挫折有的人選擇渾渾噩噩而有的人卻選擇從頭再來。前者這么過了一輩子什么也沒獲得，而后者可能不會很富有但是每一天一定很快樂。因此每個人都應(yīng)在搓折中成長做一個成功的后者。
挫折是擋住你通往成功道路的一塊巨石。一位雙目失明，雙耳失聰?shù)呐⒌降讘{借著什么獲得了高學(xué)位，寫出了著名書籍《假如給我三天光明》。一位患有腦疾病的女孩又是憑借什么獲得了高學(xué)位且成為醫(yī)生幫人們看病的。沒錯，他們就是海倫凱勒和張海迪。他們的這些傷是他們一輩子的挫折，他們也曾抱怨，也曾難過，也曾絕望并且哭泣，可是后來的他們都成為了鼎鼎有名的人。這靠的不僅僅只是毅力更多的是因為他們有戰(zhàn)勝挫折的決心。倘若他們在受到病魔的折磨時并沒有想過戰(zhàn)勝挫折，而是渾渾噩噩的活著，那么現(xiàn)在的他們不會值得我們記住，我們也不可能看到如此精彩的書。
像他們這樣的人還有很多，他們都曾戰(zhàn)勝了挫折�，F(xiàn)在的我們在溫室里待了太久，無法看清外面的世界，因此無法經(jīng)歷小的挫折。我們應(yīng)該像他們學(xué)習(xí)，雖有抱怨，但是同時想著如何去解決如何讓自己做的更好。
挫折是成功道路上的指路燈，指引你走的更高，更遠。喬布斯是蘋果的創(chuàng)始人，可是在他才把蘋果公司做大時他被公司董事會趕出了公司。原因是他太過于年輕，狂妄自大。一開始被趕出時他是非常不情愿的，他滿臉都是對這里人的不解與仇恨。這樣的日子過了幾年，后來他發(fā)現(xiàn)那時的自己的確過于狂妄自大，因此他放下了仇恨，靜心的檢討自己，發(fā)現(xiàn)世間美好的東西。過了幾年他又回到了公司，并且把公司管理的更好。喬布斯因為自己年少輕狂所以付出了應(yīng)有的代價，對他而言這就是一個挫折，可是他并沒渾渾噩噩而是檢討自己，讓自己變得更好。
雖然不是每一個人都會成為喬布斯，但是每一個人都應(yīng)該在遇挫折后努力的`反省自己的不是，不要為自己的失敗找理由。利用挫折而不是被挫折利用。因為只有這樣我們才會在挫折中成長，向成功邁步。
蜘蛛之所以能夠一次又一次的反復(fù)結(jié)網(wǎng)并不是因為他有什么特異功能，而是因為他在每一次絲斷之后戰(zhàn)勝失敗再次結(jié)網(wǎng)。對他而言絲斷便是一種挫折而他在戰(zhàn)勝它。
其實無論是動物還是人都應(yīng)該戰(zhàn)勝挫折，在挫折中成長。然后敲響成功的大門。
四年級成長作文 篇2
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個十一歲的男孩子了，在我的成長過程中，我逐漸懂得了如何體貼自己的父母；逐漸懂得了如何和朋友友好相處；逐漸懂得了如何學(xué)習(xí)效率才會更高；逐漸懂得了什么叫“紅花只有綠葉輔，才會更嬌艷”，懂得了“一支筷子易折斷，一把筷子難折斷”的真正含義。
我長大了，逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，就拿科學(xué)來說吧！原來一道大題，背的快的要一整天，如果稍慢的兩天。自從，我找到了學(xué)習(xí)的好方法，一會兒，就把這道題背住了，方法就是不要死記硬背，而要理解的去記憶。這樣既提高了速度，又節(jié)省了時間，一下子就能騰出好多，自己可以支配的時間。我不光在科學(xué)上找到了好辦法，英語也總結(jié)出了很好的學(xué)習(xí)方法，原來遇到英語單詞我總頭痛，因為我總背不住，一遇到考試就慘了，總被老師批評。自從學(xué)習(xí)了音標，懂得了短元音、長元音、雙元音和輔音后，我一聽單詞的發(fā)音，就可以準確無誤的說出這個單詞的字母，致使我的英語水平一直遙遙領(lǐng)先。在尋找學(xué)習(xí)方法的道路上，就像挖掘財寶一樣，我也遇到過困難和艱難險阻，我也曾猶豫和懈怠，但最終找到了適合我的學(xué)習(xí)方法，使我越來越熱愛學(xué)習(xí)了。
原來的時候，我只要有一件小事不順心，就會氣上兩三天。現(xiàn)在我學(xué)會了不斤斤計較，記得三年級的時候，老師選文明少年，選法是讓每位同學(xué)在三張小紙上，寫上三個人的名字，然后把這三張紙遞給那三個人，看誰得到的紙片最多，那人就是文明少年，我只得到了三張紙片。老師讓得到最多紙的人，站到講臺上，這時，我心想：為什么我就得到這么幾張呢？肯定是有哪些地方做的不夠好，同學(xué)們才不會選我，我才會有這樣的結(jié)果！后來，我就暗暗下決心，從現(xiàn)在開始，我要努力地為每位同學(xué)服務(wù)，無論誰遇到什么困難，我都會第一個毫不猶豫的伸出援助的手。假如誰忘帶課本了，我就會和他（她）一起看我的書；假如誰學(xué)習(xí)上遇到困難了，我會主動幫助他，將好方法講給他聽……總之，只要別人需要幫助，我都會盡己所能去做，不知不覺中我交了好多朋友，使我懂得了真正的文明少年，不是叫出來的，而是做出來的。
在家中，以前，媽媽每次讓我干活，我總找各種借口推脫掉，不是說我寫作業(yè)呢！就是假裝沒聽到�，F(xiàn)在我長大了，懂得關(guān)心父母了，知道他們上班也很辛苦，于是，我會主動的幫助媽媽切菜，幫助爸爸拖地，媽媽干活累了，我會給她捶背，幫她解乏，爸爸媽媽都說我長大了，我聽了心里真高興。
一棵小樹總會長成參天大樹，成為高樓大廈的脊梁，一只雛鷹總會長成雄鷹，翱翔于藍天，我終究會成為國家的棟梁，報效自己的祖國。
四年級成長作文 篇3
每個人都有自己的愛好，而我，最大的愛好是看書。每天的早晨六點和晚上睡覺前，我是必看書的。我悄悄地告訴你，我可不是一睡睡到上午的大懶蟲吆！我比爸爸媽媽起床的還早呢！
“書，是人類進 步的階梯�！睍彩俏覀冎R的海洋。在家庭環(huán)境的影響下，我從小時候就愛看書。三歲時，爸爸給我編寫了一個故事，叫做《七星瓢蟲歷險記》，故事中的七星瓢蟲，披著紅紅戰(zhàn)袍，遭遇種種坎坷 的經(jīng)歷。這個故事深深地吸引著我，我天天鬧著讓爸爸給我講。漸漸地，漸漸地，我長大了，看的書也多了。比如：《水滸》、《三國演義》、《十萬個為什么》、《魯濱遜漂流記》、《列那狐的故事 》、《昆蟲記》、《孫子兵法》、《三十六計》、《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》等等許多著名的故事。在書里，我還交了許多的“朋友”哦！比如：善良的丑小鴨，勇敢的武松，堅 強的魯濱遜，狡猾的列那狐，可憐的賣火柴的小女孩，有愛心的快樂王子，漂亮的白雪公主。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟�！边@句話我怎么可能會忘的呢？我的年齡，一天一 天地長大；我的書，一本一本地加厚；而我從書中學(xué)到的知識，也一年比一年地增多。
四年級成長作文 篇4
成長過程中有的人需要無限的鼓勵、關(guān)懷、理解和引導(dǎo)，而有的得人則只需要一張書桌、一個上學(xué)的機會。我認為成長只需要有父母的理解和關(guān)懷。
那是剛發(fā)生的一次競賽考試，我沒有考好，但我的期末考試考的挺好得，回到家一對媽媽說，這可不得了了，媽媽不分青紅皂白的把我罵了一頓，我們還吵了起來，最后還落到去學(xué)校找老師。我是不怕，可是為什么父母總是這樣把分數(shù)看作第一位，分數(shù)已經(jīng)成了判斷一個孩子的根本。難到一次的考不好或一次的發(fā)揮失常就可以說明這個孩子不是好孩子嗎？父母因為不知道原因而冤枉了我們時，連解釋都不讓我們解釋，我們剛想解釋一句，父母就又拿起他們位高權(quán)重的架子，說只要我們再敢頂嘴就打我們。為什么父母不能讓我們解釋完呢？為什么父母不能放下他們的架子來與我們交朋友呢……
我們是孩子，我們需要父母的關(guān)懷和理解!
四年級成長作文 篇5
成長如彩虹般絢麗；似泉水純潔；若史詩，令人難忘。
此刻，風穿過樹葉，打在低矮的灌木上。我放下手里的畫筆，揉了揉發(fā)酸的手腕，思緒也跟著風，飛到了過往……
成長，在主動的調(diào)皮里。
小時，我是家里的破壞大王。奶奶剛出去，我又開始搗亂，把毛衣針給掰歪了。奶奶回來，端著香噴噴的燒餅，都飄到十里外了。我縮著腦袋怯生生地說：“奶……奶奶，我把你的毛衣針給掰歪了�！蹦棠绦Σ[瞇地向揮揮手，“沒事，知錯就改就是好孩子，吃些燒餅吧！”成長，在驚喜的路上。
稍大點，我還是自己不敢走回家。那天，奶奶有事讓我自己走。我嘟囔著嘴，在幼兒園的門口，磨來磨去……
突然一個熟悉的臉龐，出現(xiàn)在眼前——是陳雨鑫的爺爺。他瘦削的臉，高高個子，那對長眉毛，像畫片上的老壽星。一路上，我攙著老壽星的手，陳雨鑫在一旁蹦蹦跳跳……
成長，在蝸牛回家的枝頭。
將晚，暮色從屋檐滴落。我陪著媽媽去公園散步，大自然散發(fā)出撲鼻的清香。
路前一只小蝸牛，背著它的家。我把小蝸牛輕輕拿起，“小蝸牛，這里很危險的�！彼孟裼行┖ε挛�，把頭和身體都縮進小房子里。我再小心翼翼地幫小蝸牛放在樹上，“你可不要再跑丟嘍�！毙∥伵＿@會才敢露出頭來，搖搖它兩只小米粒大的眼睛，好像在說：“謝謝你——”
人生仿佛像一棵大樹，需要風雨的洗禮才能茁壯成長。
回首望去，那些小小的細微處，記錄了成長路程上的點點滴滴。
四年級成長作文 篇6
“我不想，我不想，不想長大……”這首歌真好，特別是這歌詞，寫出了我的心聲。
當我是小學(xué)生時，就想快點長大；當我是中學(xué)生時，就想回到童年，可現(xiàn)實總是現(xiàn)實，想第二個童年等下輩子吧！
幼年時。出世能吃奶水；一歲時會走路；二歲時會說話；三歲到五歲時會背唐詩、自己吃飯、上廁所、穿衣服；六歲就上小學(xué)。這些所做、所學(xué)，都有適當?shù)莫剟钆c鼓勵。
童年時，語文、數(shù)學(xué)考試了回家跟家長說。試卷發(fā)下來，考了96、97時，媽媽就會給我買最喜歡的玩具、零食、衣服。當考了69、79時，媽媽會鼓勵我繼續(xù)努力，做我喜歡吃的菜、愛喝的湯。
現(xiàn)在。我已是一名中學(xué)生了。功課增加了，作業(yè)增多了，壓力也增大了。當數(shù)學(xué)考97、98時，媽媽就會嘮叨地說：“居然考這么差，還有臉回來，快去跟我去練習(xí)。”當語文考96、97時，媽媽就會生氣地說：“你的作文扣太多分了，基礎(chǔ)還不夠扎實，快去寫一份300字檢討。寫完后，跟我去買點作文書讀一下�！碑斢⒄Z考91、92時，媽媽就會大罵道：“快去記單詞、背句子，還不快去，愣著干什么？”
幼年、童年、少年，隨著年齡的增長。知識會增多，功課會增多，煩惱會增多。只有一個東西不會增多，只會減少——自由。是學(xué)習(xí)、功課困住了它！困住了快樂！困住了美好！
成長的煩惱是什么？
答：“成長是沒有煩惱的�！边@是學(xué)習(xí)優(yōu)秀在班上是尖子生的回答。
答：“成長的煩惱時隱時現(xiàn)�！边@是中等生在回答。
答：“成長的煩惱真是無處不在�。 边@是差等生的回答。
成長中的煩惱，是要看你自己對它的態(tài)度；你對它好，它也對你好；你對它壞，它也對你壞。
你們大家有煩惱嗎？
四年級成長作文 篇7
在我很小的時候媽媽給我買的第一本書是《爸爸巴巴》，我很喜歡這本書，隨著年齡慢慢長大媽媽又給我買了好多書如《幼兒西游記》《木偶奇遇記》，等我認識的字越來越多，我對書也是越來越喜歡，媽媽帶我一起去買書，我自已挑選了《加油，小米拉》，《父與子》等等。剛開始我只能看些帶圖片的書，只能從圖片中了解書中的內(nèi)容，上了小學(xué)我認識了很多的字，我的書也從只有圖片到滿書都是文字，我都能一一讀下來。記得有一次媽媽給我買了一本《聽海洋生物講故事》，在這本書中我認識到了很多的海洋小動物，也知道了有數(shù)百萬種生命生活在海洋中，這本書我用了一下午時間就看完了。讀書帶給我很多的快樂，它不僅讓我學(xué)到很多知識，還讓我懂得了很多道理，所以我要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，讀書讓我成長，書是我的好朋友！
【【實用】四年級成長作文合集七篇】相關(guān)文章：
【實用】四年級成長作文合集八篇02-03
實用的人四年級作文合集七篇01-20
【實用】四年級親情作文合集七篇02-10
【實用】四年級學(xué)生作文合集七篇01-31
四年級成長作文合集8篇02-05
實用的四年級成長作文7篇01-28
實用的四年級成長作文九篇02-04
實用的四年級成長作文三篇02-01
有關(guān)四年級成長作文合集五篇01-25
【實用】寫景四年級作文300字合集七篇01-28