【必備】寫(xiě)人三年級(jí)作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)人三年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇1
我的同桌是谷詩(shī)濤，他非常善良、天真，他有胖又可愛(ài)，他做事認(rèn)真、仔細(xì)。
有一次上科學(xué)課，在準(zhǔn)備課本的時(shí)候，我翻來(lái)覆去也找不到科學(xué)記錄本。正好陳老師讓我們下樓觀察小動(dòng)物，我心里想：“這可怎么辦，沒(méi)有帶記錄本，怎么記錄小動(dòng)物的一舉一動(dòng)呢？我都快急死了。”我在美麗的校園里觀察到了許多小動(dòng)物，一想到?jīng)]有帶記錄本，就發(fā)愁，我該怎么辦呢？就在這時(shí)候，谷詩(shī)濤走過(guò)來(lái)，看我愁眉苦臉的，就奇怪的問(wèn)：“你怎么了？”我說(shuō)：“我的科學(xué)記錄本忘帶了�！闭f(shuō)著谷詩(shī)濤撕了一張紙給我說(shuō)：“這張紙給你�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你，”我在紙上寫(xiě)滿了我觀察到的小動(dòng)物，得到了陳老師的表?yè)P(yáng)。
我想對(duì)谷詩(shī)濤說(shuō)：“有你這樣樂(lè)于助人的同桌，真好！
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇2
她長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，彎彎的眉毛，圓圓的小臉蛋，一大把頭發(fā)像紗絲一樣垂下來(lái)，她今年已經(jīng)快9歲了。
她很愛(ài)生氣，當(dāng)你一不小心惹到她，她準(zhǔn)會(huì)用生氣的眼神盯著你看，好像要把你吃掉一樣。她喜歡跑步，有一次上體育課跑步的時(shí)候，她像箭一樣跑過(guò)去，比贏了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，最后，她得了第一名。
她也很愛(ài)看書(shū)，有一次她的好朋友過(guò)來(lái)玩，但她還是一直認(rèn)認(rèn)真真的看書(shū)，直到她的好朋友走了后她才知道。還有一次她和媽媽去玩，但是，她看見(jiàn)一位叔叔正在看報(bào)紙，突然，她想起來(lái)要看書(shū)，就立馬對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，我要回去看書(shū)了，再見(jiàn)了！“媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意了，她就立刻狂奔回去。
你猜到她是誰(shuí)了嗎？她就是我！你愿意和我做朋友嗎？
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇3
我的爸爸是一位普普通通的司機(jī)。他長(zhǎng)著中等個(gè)，還長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，在笑的時(shí)候眼角布滿皺紋，都是因?yàn)榘职謱?duì)工作太認(rèn)真了。
我的媽媽很勤勞，爸爸很懶惰，為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)閶寢尣恋氐臅r(shí)候，爸爸就看電視;媽媽刷碗的時(shí)侯，爸爸也看電視;媽媽擦桌子的時(shí)候，我?guī)蛬寢尣磷雷�，爸爸還在看電視。有一次我姑姑來(lái)啦，媽媽讓爸爸下樓買白菜上來(lái)包餃子，爸爸動(dòng)也不動(dòng)，說(shuō)：“干嗎非要吃餃子，你去買吧，我可不想下六樓�！�
我的爸爸對(duì)我可好啦!每次爸爸在家，媽媽罵我，爸爸都會(huì)來(lái)安慰我，他還經(jīng)常逗我玩，帶我去買好吃的、好玩的，還帶我去游樂(lè)園玩。
他，并不魁梧，卻可以保護(hù)我這棵弱小的幼苗;他，并不溫柔，卻給予我最貼心的照料;他，并不博識(shí)，卻教懂了我最多做人的道理;他，并不細(xì)心，卻能在眉宇間透露出對(duì)兒女的絲絲愛(ài)意。他，只是一個(gè)平凡的人。然而，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻又是最特別的——爸爸。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇4
長(zhǎng)著高高的個(gè)子，圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，猶如兩顆圓溜溜的黑寶石。高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。這就是我——王博寧。
我是一個(gè)善良的小男孩。記得有一次周末，陽(yáng)光明媚，我和朋友在院內(nèi)的小花園玩得正開(kāi)心，忽然，看見(jiàn)一個(gè)小朋友拿著網(wǎng)在抓蝴蝶，他悄悄到走到花叢邊，拿起網(wǎng)，上下?lián)]舞一番，一只蝴蝶就被他逮住了，他小心翼翼地抓住蝴蝶的翅膀，剛準(zhǔn)備把它裝進(jìn)玻璃瓶里，我連忙走上前去，一本正經(jīng)地勸說(shuō)道：“蝴蝶也是生命，它們屬于大自然，你不應(yīng)該剝奪它們的自由！”捕蝴蝶的`小朋友聽(tīng)了這番話，慚愧地低下頭，臉都紅了，他把捕的蝴蝶全部放了，然后灰溜溜地跑走了。
我不但善良，而且還很孝順呢！
從小我就會(huì)背弟子規(guī)，“圣人訓(xùn)，首孝悌”這句話深深地刻在我的心中。在生活中，我是一個(gè)孝順長(zhǎng)輩的孩子，在家里，我會(huì)幫媽媽做自己力所能及的事，比如，洗碗、拖地、洗小衣物，鄰居們都夸我是個(gè)懂事的好孩子。每次坐地鐵或公交的時(shí)候，看到有空位置，我都會(huì)讓給媽媽坐。
這就是我，一個(gè)善良、孝順的小男孩，你想和我交朋友嗎？
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)沒(méi)有記性的人。自我素描一下吧，我有一雙明亮的眼睛，一個(gè)簡(jiǎn)單的頭腦里長(zhǎng)著一張張口結(jié)舌的嘴巴。最大的特點(diǎn)的就是我頭腦簡(jiǎn)單，又沒(méi)有記性，經(jīng)常會(huì)忘記一些事情。我忘記的事情可多了，簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。
就是最近發(fā)生的這件事吧。那天，媽媽出去買東西，出門前叫我要把冰箱里的肉菜拿出來(lái)解凍，說(shuō)完，媽媽就開(kāi)門走了。我剛要拿肉菜解凍的時(shí)候，我的朋友就到我家門口敲門來(lái)了，我去開(kāi)門后想：急什么？反正媽媽還沒(méi)回來(lái)，我和小伙伴先玩一玩，再開(kāi)冰箱也不遲。我走過(guò)去跟他們一起搭積木、起屋子，玩得興高采烈，很快就忘記了媽媽剛才交待過(guò)的事情了。
終于，媽媽回來(lái)了，但我還是沒(méi)記起那件事情。媽媽進(jìn)了家后，用眼睛看看餐桌，看看冰箱，一聲不吭，用圓溜溜的眼瞪著我。我這猛然想起剛才那件事，三步兩步地走到冰箱前拿菜解凍。
你說(shuō)，我是不是一個(gè)沒(méi)有記性的人。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇6
大家都知道我是誰(shuí)吧？又長(zhǎng)著什么樣子呢？那我就告訴你吧。我留著長(zhǎng)發(fā)，大大的眼睛，胖胖的臉。
我喜歡講笑話，差不多每天跟我最好的朋友講得合不攏嘴，連我自己也覺(jué)得好笑。
其實(shí)，講笑話也不是我的專長(zhǎng)，我最喜歡的是跳繩和打羽毛球。先說(shuō)跳繩吧，如果我運(yùn)氣好的話，一次就可以跳一百多個(gè)呢。如果運(yùn)氣不好，我想我用說(shuō)你們都知道吧。你們意想不到吧，我在半夜里還跳繩。其實(shí)，這夜里跳繩我還是第一次喲！
再說(shuō)打羽毛球吧。好幾次我妹妹來(lái)我家做客。我也很喜歡她。在夏天的時(shí)候，我們倆最好打羽毛球，因?yàn)橄奶鞜岽┑囊路�，有利于手腳的靈活運(yùn)動(dòng)，所以我們喜歡在夏天打羽毛球。你們一定認(rèn)為在夏天打羽毛球是件很荒唐的事情，但是越熱越出汗，我們打的越有勁，我們就越高興、越開(kāi)心。
我最怕黑，我也希望能改掉這個(gè)壞毛病，可就是改不了，你能告訴我怎么辦嗎？
哎呀，我真傻，忘了告訴你我叫王瑞。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇7
我的朋友是從幼兒園的時(shí)候開(kāi)始認(rèn)識(shí)的，他叫小明，我和他成為了一對(duì)形影不離的好朋友。
看，他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他很瘦，成績(jī)優(yōu)秀，也很愛(ài)助人為樂(lè)。
有一次，我要抄小明的作業(yè)，但是小明卻堅(jiān)決不給我抄。我們之間鬧出了矛盾，誰(shuí)也不理睬誰(shuí)。
過(guò)了幾天，數(shù)學(xué)課上，老師讓我們訂正作業(yè)，下課的時(shí)候，我正訂正作業(yè)，可是有一題我不會(huì)做，經(jīng)過(guò)苦思冥想一番還是做不出來(lái)。在我愁眉苦臉的時(shí)候，小明走了過(guò)來(lái)，關(guān)心地對(duì)我說(shuō)：“有什么題目不會(huì)做嗎？”因?yàn)槟羌挛覜](méi)有理睬他，但他還是湊過(guò)來(lái)教我了一遍，他對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在你懂了嗎？”我吱吱唔唔的，他看見(jiàn)我的神情，明白幾分，就又教了一遍，直到我會(huì)為之，答案做出來(lái)了，我高興得一蹦三尺高。我羞愧地對(duì)小明說(shuō)：“我前幾天抄你的答案是不對(duì)的，對(duì)不起，現(xiàn)在謝謝你教我這道題。”小明高興地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你知錯(cuò)就改還是我的好朋友�！�
這就是我的好朋友——小明。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇8
我們家有一個(gè)名負(fù)其實(shí)的淘氣大大王哦。
那就是我的表弟，表弟今年已經(jīng)3歲了，他是我三姨媽生的，他一出生哭聲都不一樣，他的哭聲跟怪獸的叫聲沒(méi)有什么區(qū)別，那時(shí)我就段定他長(zhǎng)大了一定是淘氣大王了，嘿嘿！
有一次，我到三姨媽家去和弟弟玩，我剛一進(jìn)屋，那電腦就把我給迷住了，我什么都不顧就向電腦跑了過(guò)去，連弟弟叫一聲姐姐我都像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣跑了過(guò)去，我就開(kāi)始玩起了電腦，也忘記了我來(lái)三姨媽家是和弟弟玩的，弟弟看見(jiàn)我，很生氣，也很喜歡我和他一起玩，他看見(jiàn)我玩的這高興，他眼睛一轉(zhuǎn)輕輕的走到電腦旁，突然，電腦被弟弟關(guān)了，關(guān)了后，我大聲叫了一聲是誰(shuí)關(guān)的，我看見(jiàn)一旁的弟弟在哈哈大笑，我懷疑是他干的，就對(duì)弟弟說(shuō)“弟弟，是不是你干的啊”！弟弟卻裝著沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，他還說(shuō)“什么，什么，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)！”我心里想呵呵弟弟還真淘氣的哦！
你看看吧！這就是我的那淘氣的表弟！
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇9
在我認(rèn)為，世界上沒(méi)有十全十美的人，他們或多或少都有一兩個(gè)毛病。而我這個(gè)人呢，優(yōu)點(diǎn)不多，而缺點(diǎn)卻太多了，家里人都拿我沒(méi)辦法了，下面就聽(tīng)我介紹一下我的“毛病局”里的兩大“官員”吧
缺點(diǎn)一：不愛(ài)刷牙。我呢，愛(ài)吃糖，卻討厭刷牙，所以我嘴里的牙，就有許多已經(jīng)“敗下陣來(lái)了”。而且大家都不太喜歡跟我說(shuō)話，因?yàn)椋业淖煜癯粤裆徱粯映�。媽媽為此大傷腦筋，有一次甚至跟我大動(dòng)干戈，可我，還是雷打不動(dòng)的堅(jiān)持我的“原則”�！臼侨秉c(diǎn)吧】�？蛇@“原則”也讓我吃了不少苦頭哦。有一天晚上，我睡在床上，突然，一陣疼痛像閃電一樣，使我的嘴巴這個(gè)“村莊”不得安寧。我疼得在床上打滾，媽媽聞聲趕來(lái)，一見(jiàn)到我一直捂著嘴巴的樣子，就知道了我發(fā)什么病了，在一旁諷刺道：“哎喲喲，糖好吃嗎?牙就不要刷了，刷什么牙呢!”我聽(tīng)了，心里不是滋味，但我也要下決心改改這壞毛病了……最后，我不得不敗下陣來(lái)，因?yàn)槲覍?shí)在是太懶了。
缺點(diǎn)二：不喜歡穿鞋子。我身為一個(gè)女孩子，卻有著不喜歡穿鞋子的壞毛病，也許有女同胞已經(jīng)發(fā)火了，光著腳四處跑，真是丟光了我們女孩子的臉了�？晌覅s不這樣認(rèn)為。我覺(jué)得，光著腳四處跑，挺快活的。腳踩在地板上，土地里，有種說(shuō)不出的滋味，那是你們無(wú)法領(lǐng)會(huì)的。我有著男孩子的壞毛病耶，所以理所當(dāng)然就是一“假小子”。
怎么樣，你們喜歡我這個(gè)邋遢的女孩嗎?嘻嘻，我知道你們肯定不喜歡的。我一定會(huì)盡我所能，努力改掉這些還毛病的。請(qǐng)你們多多支持哦!
評(píng)語(yǔ)：
這篇寫(xiě)人的文章用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，介紹了一個(gè)活潑可愛(ài)的“邋遢”小女孩形象。小作者構(gòu)思新穎獨(dú)特，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，顯得妙趣橫生。文中用了比喻的手法，對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)準(zhǔn)確到位。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇10
我的媽媽身高大約有1。6米左右，她有一頭棕色的秀發(fā)，長(zhǎng)著一張瓜子臉，上面架著一副金絲眼鏡，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，給人的印象是斯文，穩(wěn)重。
媽媽很喜歡運(yùn)動(dòng)。每到星期六，星期天，就會(huì)和我一起打羽毛球，媽媽從來(lái)不讓我，我們爭(zhēng)鋒相對(duì)，可是媽媽每次都把我打得滿地找牙。我可佩服她了。
媽媽不但喜歡運(yùn)動(dòng)，還很關(guān)心我學(xué)習(xí)。就拿經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字來(lái)說(shuō)吧，一天下午放學(xué)回家，媽媽看見(jiàn)我一張?jiān)嚲砩襄e(cuò)別字扣了好幾分，臉上立馬晴轉(zhuǎn)多云，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“怎么這么多錯(cuò)別字呀！”我毫不在乎地說(shuō)：“不就幾個(gè)錯(cuò)別字嗎？有什么了不起的。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“如果你以后長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，你在診斷書(shū)上把切掉‘食’指的‘食’寫(xiě)成‘十’，那病人切掉就是十個(gè)手指呀！”這時(shí)我才感到事態(tài)的嚴(yán)重性。我紅著臉慚愧地低下了頭。從此我就注意消滅錯(cuò)別字。
我為我有這樣的媽媽感到自豪，我愛(ài)我的媽媽。
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