【熱門】初一作文集錦4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的初一作文5篇，希望對大家有所幫助。
初一作文 篇1
兒傳承了幼兒園的好習(xí)慣，每天晚上要和我聊聊學(xué)校的事，作為家長，一天忙碌下來，能聽兒說身邊的故事真是最大的享受。
描述有點散落，但一天的情景卻能像電影一樣展現(xiàn)在我的面前。
“早晨上了社會品德課了（兒說了，我記不太清楚了），也是陸老師上的�！保▼寢屜耄宏懤蠋熣媸切铱�，每天要管這么多孩子，還要兼職這么多課程，謝謝老師）
“今天還上了體育課，是練習(xí)起步走�！�，于是這孩子就在床上練習(xí)開了，我仔細觀察了一下，原來的同手同腳的問題解決了，呵呵，小手還擺得很高。）
“媽媽，你知道嗎？小學(xué)的敬禮是這樣的，和幼兒園不一樣的呢�！庇谑撬e起了小手，給我敬了一個隊禮，小臉的表情也因此莊嚴了很多。
“我同桌的小唐也會彈鋼琴的呢”，真好，與同桌處的不錯。
“下課的時候，我遇到的幼兒園同班同學(xué)，他要上二樓，我制止他的。”……，上小學(xué)了，他還一直惦記著幼兒園的好朋友，也許這就是友情。
“每個小朋友今天都被安排了衛(wèi)生任務(wù)，我和另外一個小朋友一起排座位。”真好，衛(wèi)生習(xí)慣和集體意識就是這樣培養(yǎng)的。
芝麻綠豆的事情一串一串，我耐心地聽著，同他一起感受著小學(xué)生活給他帶來的快樂。不過，時間過得真快，睡覺時間到了�！皨寢�，再聽我說一句�！薄�.
初一作文 篇2
今天我們要去秋游，每個同學(xué)都興奮地大喊大叫。因為以前我們都是去公園秋游，而這次我們要去美麗的三河灘秋游了，所以我們都迫不及待地收拾好東西，向三河灘出發(fā)了!
一路上可以說是車水馬龍，人來人往。馬路邊一片黑黝黝泥土上突然冒出幾棵嫩嫩的`青草芽，在風(fēng)中搖動著，表現(xiàn)出它的青春活力。
我們終于來到了夢寐以求的三河灘，只見湖面上漾起一道道波紋，在金燦燦的陽光照耀下變得波光磷磷，一閃一閃的，好看極了。對岸幾棵柳絲輕拂的大柳樹好比一個個勇敢的士兵站在那。
我快馬加鞭地放下東西，然后馬不停蹄地向游樂場奔去。游樂場里好玩的東西真多，我一會兒玩蹦蹦床，一會兒玩小飛機，忙得不亦樂乎。然后我還去了溜冰場……最好玩的要數(shù)溜冰場和摩天輪了。
我一進溜冰場便開始精挑細選溜冰鞋，穿好鞋后，我便快樂地溜起來。嗨!別看我第一次溜，還溜得不賴呢!正當(dāng)我得意洋洋時，一個同學(xué)“嗖”地一聲從我身邊沖過去，我心想：跟我比，你還差得遠呢!然后我便奮力追過去，在一條直道時我一下沖過了他。我又想：怎么樣，比不過我吧?
摩天輪這三個字一提我就害怕，在它轉(zhuǎn)到最高時恐怕連大人也會打個寒戰(zhàn)。我往下一看，啊!同學(xué)們都變成小不點了!再看那碧綠的小河，好像一條綠色的綢帶。正在我心驚膽戰(zhàn)時，摩天輪停了下來，我心里的一塊石頭才落了地。
不知不覺快到中午了，我們依依不舍地離開了三河灘。
初一作文 篇3
是你，一直照顧著我；是你，總是關(guān)心著我；是你，總是擔(dān)心著我。有你，真的很幸福，我的外婆。
每天早上，你五點半就起床為我做早餐，因為，你擔(dān)心我會遲到。記得又一次，我出門時忘了帶自行車的鑰匙，于是我連忙回家拿鑰匙，發(fā)現(xiàn)你在窗邊站著，嘴里念叨著：“今天怎么沒看見他騎車從樓下過呢？”我很感動，沒想到你居然還在擔(dān)心著我。有你，真的很幸福。
你是一個比較“封建”的人，因為你以前住在農(nóng)村里，并且我也不太喜歡你的“封建”。記得我上小學(xué)時，又一次和同學(xué)吵架，我很生氣，回來給你說了這件事，你卻急忙給我說：“那你要小心，小心他明天叫人打你�！蔽毅读算�，說：“不可能的，他沒那么沖動�！钡闳匀徽f：“你不知道啊，以前我們那個村里，有個人因為和另一個人吵了一架，于是那個人就帶了十多個人去打……所以說，你要小心點�！甭犃诉@句話過后，不知怎的，這次我完全沒有反感你的“封建”，而是非常感動。有你，真的很幸福。
媽媽曾告訴我，我小時候很調(diào)皮，總是喜歡在家里玩水槍，每次家里都會被我弄得很濕，而你卻沒有責(zé)備我，只是給我說：“小心點，別踩滑了�！钡任彝胬哿耍菹⒘�，你就拿著拖布，拖干地板上的水，而且，你沒有半句怨言。有你，真的很幸福。
我小時候，不喜歡吃飯，所以，每次吃飯時，你都會拿著我的碗，我走到哪兒，你就跟到哪兒，不斷地給我喂飯。本該是你吃飯的時間，你卻要來給我喂飯。有你，真的很幸福。
外婆，感謝你為我做的一切，我永遠不會忘記！
有你，真的很幸福。
初一作文 篇4
第一部：序曲先抑后揚
“叮鈴鈴…”放學(xué)的鈴聲回響在我們這些可憐蟲的耳旁，此刻雖然人在教室，可心已經(jīng)沖上了九霄，可是不等老師留完作業(yè)，我們這些人有誰敢溜？我們個個如嗷嗷待哺的小兔子，在等待著大灰狼的判決。
一轉(zhuǎn)眼，數(shù)學(xué)課代表和語文課代表已經(jīng)登上講臺，只見她們拿起粉筆，一副擼起袖子加油干的架勢，“刷刷刷”的開寫起來，此時我一邊握著筆，一邊暗暗祈禱：“各位大神，求求您，放我們一條生路吧！”
隨著祈禱結(jié)束，語文和數(shù)學(xué)作業(yè)，大大方方地展現(xiàn)在眼前�！巴廴蔽也唤舐暫傲艘宦�，阿彌陀佛，語文和數(shù)學(xué)兩位老師，真是太偉大，太仁慈了，一點也不下狠手，此時此刻，我對你們的感激之情猶如滔滔江水連綿不絕！
第二部：樂曲高潮的到來
語文數(shù)學(xué)作業(yè)只是放學(xué)的序曲，關(guān)鍵的重頭戲是英語，我們一個個鴉雀無聲，心里暗數(shù)著倒計時，“10、9、8、7…0”
瞧，我們的英語老師親自出馬了。那如箭，哦不，那如機關(guān)槍一樣的眼神，簡直讓人膽寒，稍有不慎，不定又會有哪個倒霉鬼被留下呢，快速回家吃飯的念頭趕緊藏好。
最后的華彩：苦難的結(jié)尾
英語老師威嚴的審視了全班，毫無異樣之后，清了清嗓子，我把今天的作業(yè)留一下，作業(yè)的子彈猶如一陣狂風(fēng)暴雨般的傾瀉出來，炸的我們各個面目全非、血肉模糊……
親愛的老師們，求求您高抬貴手，讓我們渡過一個愉快的周末吧！
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