【精品】期中考試的作文集錦八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的期中考試的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
期中考試的作文 篇1
前不久學(xué)校組織了一場(chǎng)期中考試，但是我覺得自己期中考試的成績(jī)非常的不理想，所以我進(jìn)行了期中考試反思，我的期中考試反思如下：這次的語(yǔ)文成績(jī)與上次比較起來差了好多分，其中丟分最嚴(yán)重的就是閱讀與探究部分了，這丟分最主要的原因就是自己沒有認(rèn)真的閱讀文章的內(nèi)容，做題目的時(shí)候沒有深入的分析，所以導(dǎo)致丟了很多分。
期中考試反思 粗心大意沒看清要求
丟分嚴(yán)重的地方還有積累與運(yùn)用這一塊，怪就怪在自己太粗心大意了，在做試卷的時(shí)候，沒有看清拼音，另外還曲解了字、詞、句的意思，甚至連作者的簡(jiǎn)介都看錯(cuò)了。還有自己的作文，就是因?yàn)闆]有看清楚作文的要求，從而導(dǎo)致自己作文寫偏題了，作文方面不僅跑題自己的字?jǐn)?shù)要求也沒有達(dá)標(biāo)，這次的語(yǔ)文成績(jī)丟分實(shí)在是嚴(yán)重了。
期中考試反思 知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用不到位
語(yǔ)文丟分已經(jīng)讓我很心痛了，但是平時(shí)擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)竟然也沒有考好，因?yàn)樽约褐R(shí)運(yùn)用的時(shí)候，將數(shù)字看錯(cuò)了，多以導(dǎo)致應(yīng)用題扣了很多分，另外自己做完題目沒有檢查試卷。英語(yǔ)一直是我的弱項(xiàng)，所以自己很討厭背單詞以至于自己在做題的時(shí)候，很多單詞都不會(huì)拼寫。通過這次考試，我發(fā)現(xiàn)自己存在著很多的問題，譬如不該粗心大意，不該偏科，更不該不檢查試卷，所以在日后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我應(yīng)該端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成細(xì)心的號(hào)習(xí)慣，更要正視自己所犯下的錯(cuò)誤，相信通過自己的不斷努力，一定會(huì)取得更加優(yōu)秀的成績(jī)。(ak娛樂小編精選)
期中考試的作文 篇2
緊張的期中考試過去了，我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)的結(jié)果都出來了。我對(duì)這次的語(yǔ)文考試信心滿滿，基礎(chǔ)題我檢查了好多遍了，應(yīng)該是沒有錯(cuò)誤的。數(shù)學(xué)可使我憂心忡忡，有一題不會(huì)做，想了幾遍都不會(huì)，就空在那里了。
終于數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了，仔細(xì)一看，錯(cuò)了好多題目，都是粗心大意造成的，應(yīng)用題糾錯(cuò)了不會(huì)的那一題，我下次做題一定好細(xì)心，反復(fù)檢查，有一道填空題是換算一下單位，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都錯(cuò)了，仔細(xì)算一下非常簡(jiǎn)單，我非常后悔，世上哪有后悔藥呢?語(yǔ)文試卷發(fā)下來后，我看了一下分?jǐn)?shù)——95。5，以為自己考得挺好，但是看了看錯(cuò)的地方，心里真不是滋味，有一題是填拼音，一般這類題目我是不會(huì)錯(cuò)的，可是這一次我沒有看清題目，上面用過一遍了，下面還用了一遍，還是粗心造成的。還有一題是默寫課文內(nèi)容，偏偏考試的哪一篇文章是不用背的，所以我就沒背，可是這次考試居然考到了，這說明課本上的每一篇文章都有考到的可能性，盡量都背掉。認(rèn)真一看錯(cuò)的題目，都是非常簡(jiǎn)單的題目，下次考試我一定要細(xì)心，考出一個(gè)我滿意的成績(jī)。請(qǐng)點(diǎn)評(píng)老師點(diǎn)評(píng)寫多一點(diǎn)，我再修改。
期中考試的作文 篇3
20xx年11月15日星期五天氣：冷
這個(gè)星期的星期四、星期五，我們學(xué)校舉行了為期兩天的期中測(cè)試，今天是最后一天�？嫉迷趺礃幽兀坑心牡李}出錯(cuò)了呢？錯(cuò)在哪里呢？
這兩天期中考試下來，如果不出差錯(cuò)的話，應(yīng)該不錯(cuò)！但最讓人頭疼的就是那堆七年級(jí)的同學(xué)，由于我們是拆班考的，所以未免遇到有像“機(jī)關(guān)槍嘴，這樣的學(xué)生，而老師也是愛理不理的樣子，視而不見，這還不算可惡，可惡的是老師提前催同學(xué)們交卷，我也看到也很多的同學(xué)沒有寫好，而時(shí)間還剩半個(gè)鐘，這半個(gè)鐘頭要是還給我們的話，或許我們還能再多幾分，老師你可倒好啊！當(dāng)然這只是個(gè)別的老師，還是有一些些是好的。但我還是很氣憤，雖然我已經(jīng)寫好了，但還沒檢查呢！
老師就說交。交了，我對(duì)這老師表示無奈，”老師你晚走半個(gè)小時(shí)會(huì)怎樣嗎？還有一大半同學(xué)沒寫好呢！“或許這種話只有能從校長(zhǎng)的嘴說出來，但那時(shí)我是多么想用這句話，堵住老師的嘴，但我意識(shí)到畢竟他是老師，我得尊重他，不能讓他難堪，所以這句話就埋藏在了我的心里，直達(dá)我回到家才意識(shí)到應(yīng)該把那句話給說出來，不該埋在心里，我們品德有教過，“如果我們的父母做出了錯(cuò)誤的行為，我們作為孩子的應(yīng)該及時(shí)制止和批評(píng)”，而老師也一樣也是我們的長(zhǎng)輩，我們就不能批評(píng)他們嗎？我當(dāng)時(shí)沒有及時(shí)說出來，所以我現(xiàn)在很后悔，但不代表我以后會(huì)做這樣后悔的事，所以有下次我一定說出來，所以我不再做后悔事！
如果這是一道數(shù)學(xué)題，但是做錯(cuò)了后悔做錯(cuò)了，這樣的后悔不叫后悔，至少你還有做，真正后悔的是“沒做”，因?yàn)槟闶侵肋@道題的答案的，但你因?yàn)楹ε拢圆桓易觯⊥瑯拥牡览怼罢f與不說，批與不批評(píng)老師，糾不糾老師的錯(cuò)”這一切都掌握在自己的手里，可是我“因?yàn)楹ε潞蛯?duì)老師的尊重而不敢就老師的錯(cuò)”，這讓我想到了我們的品德老師，就是因?yàn)槲覀兊钠返吕蠋煟晕也藕ε碌�，這件事說來話長(zhǎng)，聽我慢慢講。
我們的品德老師是非常愛遲到的，每個(gè)星期他多要遲到的，據(jù)說是晚上去打麻將打到深更半夜，所以早上睡得很晚，當(dāng)然老師賭博是不好的，但每次多要遲到我就不能拒之不理了，我就和招寶、錫峰三個(gè)人跑到了辦公室，投訴品德老師，但碰巧的是這時(shí)候品德老師來了，他先走到了教師，而我們就跟班主任談了幾句，也跟誰(shuí)進(jìn)了教室坐下，但老師在我們?nèi)齻�(gè)旁邊走來走去，最后醞釀了一下，“問我們?nèi)マk公室干嘛？”，我們就說：“拿一下東西”，這時(shí)候他回答說：“那你們?cè)趺纯帐謥淼摹�，我們緊張了一下，就保持了沉默，因?yàn)槲覀冎�，他是知道我們�(nèi)ジ陕锏�，所以才保持的沉默！課后我們?nèi)齻�(gè)討論該怎么辦？“我們就討論他會(huì)不會(huì)針對(duì)我們�。俊�
就是這樣我那次考試，“沒有說出來的原因，就是因?yàn)榕逻@個(gè)老師，像我們懷疑品德老師一樣針對(duì)我，所以我才害怕，才沒說的�！碑�(dāng)然，品德老師到目前為止，還是沒有針對(duì)我們，這是不幸中的萬(wàn)幸了，因?yàn)槠返吕蠋煶３ａ槍?duì)人！
但對(duì)于我現(xiàn)在來說，他針對(duì)我也不怕，因?yàn)橥对V他的理由是“事實(shí)”的，所以我不怕，不是捏造的，他應(yīng)該不敢怎么樣！
最后，還是期待下個(gè)星期一的成績(jī)結(jié)果。
期中考試的作文 篇4
今天期中考試了，早上到校的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，心里想著會(huì)不會(huì)有我不會(huì)做的題呢？吃完早飯，開始考語(yǔ)文，老師一發(fā)卷子我就抓緊時(shí)間做。
第二門考的是數(shù)學(xué)，有一道題覺得難，但是我做出來了。下午繼續(xù)考英語(yǔ)，甘老師給我們讀題，我心里想原來甘老師英語(yǔ)也這么好呀，我希望我能考出好成績(jī)。
期中考試的作文 篇5
首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思
學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素。怎樣評(píng)價(jià)你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講，能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。二是能否自覺、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè)，能否主動(dòng)改正錯(cuò)題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。
其次是學(xué)習(xí)方法的反思
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果，但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要學(xué)生不斷摸索、總結(jié)的，特別是考試之后對(duì)各門功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，如文科一些需要背誦的內(nèi)容，在什么時(shí)間，怎樣背效率高，是抄背還是讀背。
其三是單科差異的反思
不少學(xué)生對(duì)各門功課并不是同樣感興趣，往往會(huì)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，從而導(dǎo)致弱科太差，強(qiáng)科無效。這就需要在考試之后進(jìn)行反思，哪些功課學(xué)得好，哪些還不夠理想，成功經(jīng)驗(yàn)是什么，失誤的原因是什么。如果是自己的學(xué)習(xí)興趣濃或是因?yàn)橛X得這門課重要，就要想辦法繼續(xù)保持興趣或提高對(duì)其他學(xué)科重要性的認(rèn)識(shí)，樹立能夠?qū)W好自認(rèn)為重要的功課的信心。其他成績(jī)不理想的學(xué)科也應(yīng)該一樣重視，那就肯定能夠?qū)W好。
其四是應(yīng)試心理和技巧的反思
你能否帶著平靜的心情去應(yīng)試，也是你成績(jī)能否進(jìn)步的.一個(gè)因素，因心理過度緊張而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的情況有很多。應(yīng)試技巧是指學(xué)生在應(yīng)試時(shí)是否能夠合理分配時(shí)間，能否快速審題，能否盡快把握題目要點(diǎn)，能否完整的找到答題角度。你在考試后就需要對(duì)這些情況做一個(gè)全面的總結(jié)，避免再犯類似的錯(cuò)誤。
期中考試的作文 篇6
迎接我們的是挑戰(zhàn)。
可我們是否——是否……真的敢于接受挑戰(zhàn)？
在這剩下的短暫的日子中，努力奮斗！
有的人不曾感到時(shí)間的緊迫，仍然，仍然在不經(jīng)意地安排自己的生活。為何，為何他們會(huì)這樣呢？是不是，是不是到了最后才會(huì)努力，可是，可是那時(shí)我們已經(jīng)沒有時(shí)間，沒有奮發(fā)的精神了。
同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谶@僅有的，可數(shù)的天數(shù)里，努力吧！
期中考試的作文 篇7
隨著時(shí)光流逝，我們已經(jīng)學(xué)完了半個(gè)學(xué)期，每一門學(xué)科都考完了試。我的心里像一只小兔子一樣在蹦蹦亂跳，緊張的不得了。
很快的成績(jī)出來了，我出師不利，語(yǔ)文只考了95。5。爸爸評(píng)價(jià)說我這次語(yǔ)文考試字寫得不錯(cuò)，可是我的書信格式不不對(duì)，如：你的朋友應(yīng)該和姓名寫在同一行，我卻把它們分兩行寫了。這讓我心里涼颼颼的，覺得很失望。數(shù)學(xué)可能是上次沒考好的緣故，這次也大意失了荊州，僅考了98。5，這讓我心里依然陰沉沉的仍然很失望。英語(yǔ)成績(jī)至今毫無音訊，我真不希望考得太差，因?yàn)榭嫉锰畹脑挘娔X游戲就將棄我而去。終于英語(yǔ)成績(jī)出來了，我只考了89分，但爸爸欺騙我，說我考了85分。當(dāng)他的罪行被我揭露后，我已怒發(fā)沖冠，火冒三丈，心里恨不得把爸爸碎尸萬(wàn)段。我的結(jié)局很悲慘，因?yàn)闆]有當(dāng)上學(xué)習(xí)之星，我跟電腦游戲告別了。
雖然這一次成績(jī)不太好，但是我避免了以前的常犯錯(cuò)誤，比如說：數(shù)學(xué)分布列式的單位、單位的括號(hào)、答、語(yǔ)文的病句、錯(cuò)別字、的地得的用法、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，但是這些進(jìn)步依舊沒能改變我的敗局，這是因?yàn)槲移綍r(shí)存在這樣的問題：1。英語(yǔ)每天聽磁帶及跟讀的習(xí)慣不能堅(jiān)持2。平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候不踏實(shí)，如我數(shù)學(xué)列式驗(yàn)算的格式都錯(cuò)了，書信的格式也錯(cuò)了3。解題的壞習(xí)慣沒能糾正過來，檢查不仔細(xì)特別明顯，如數(shù)學(xué)漏寫、數(shù)學(xué)選擇題答案抄錯(cuò)了，4平時(shí)學(xué)習(xí)不夠勤奮，學(xué)習(xí)的要求比較低，如英語(yǔ)的閱讀練習(xí)很少，平時(shí)上課不認(rèn)真。題目稍難一點(diǎn)，我就潰不成軍了。
我打算，以后每天晚上都要聽磁帶、讀英語(yǔ)，練習(xí)英語(yǔ)的聽力，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真檢查作業(yè)，認(rèn)真寫作業(yè)，記號(hào)課堂筆記，爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)。
期中考試的作文 篇8
上午，全校進(jìn)行期中考試。試卷剛發(fā)下來，我就走馬觀花的看了一遍，眨了幾下眼睛，摸摸后腦勺，心理不覺高興起來：嘿、嘿，這次考試題容易的很，那我的成績(jī)……于是，我壓根不聽老師讀卷，搶先提起筆來埋頭就做，老師讀完卷子，我已經(jīng)做了一小半。做呀，做呀，一會(huì)兒就做完了。我毫不猶豫的拿起卷子交給了老師。
第二天上午，老師報(bào)分?jǐn)?shù)了：“李琦99分…...”“張悅怡”當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我趕緊豎起耳朵認(rèn)真聽著，“87.5分”。當(dāng)時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，好象被人從頭到腳澆了了一盆冷水，全身麻木。我呆若木雞地坐在凳子上，半晌說不出話來。唉！真糟透了�；叵肟荚嚂r(shí)，自己硬充英雄槍交頭卷。我真后悔��！
這次考試，使我懂得了學(xué)習(xí)上必須踏踏實(shí)實(shí)，來不得半點(diǎn)驕傲。我要牢牢吸取這次教訓(xùn)。
今天期中考試，早上考試開始了，我有點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心。
我們先考的是語(yǔ)文，我盡量把字寫漂亮，結(jié)果答卷速度太慢，后面的題目都來不及做了，時(shí)間不夠所以我的作文就只寫了一點(diǎn)點(diǎn)。我用最快的速度草草完成試卷，交卷時(shí)我的心里還是很緊張，我嘆了口氣，心里想著這次考試不可能有好成績(jī)了。
第二節(jié)數(shù)學(xué)考試，我信心十足，試卷開始的部分我覺得非常簡(jiǎn)單，我很快做完了，到了最后幾題有點(diǎn)難，我使盡回憶上課時(shí)的內(nèi)容想找到解題的方法，在我做出這幾題后我心里一下子輕松了。前面語(yǔ)文沒考好，希望數(shù)學(xué)考得好一點(diǎn)。
今天是期中考試，我緊張極了！在考試中我認(rèn)真地做著一道道考題，做完后還認(rèn)真檢查了一遍�？荚嚱Y(jié)束以后，我還是很緊張很緊張，心理在想：“我的考試成績(jī)會(huì)比以前進(jìn)步嗎？”
過了兩天，老師公布了考試成績(jī)，我果然進(jìn)步了很多，老師夸我成績(jī)很不錯(cuò)，我心里非常高興開心。
今天該期中考試了，我很緊張。媽媽說：“你只要有信心，一定能考一百”，我聽了媽媽的話，背著書包上學(xué)去，進(jìn)了教室一看，老師正在給我們同學(xué)講課。我趕快拿著書包進(jìn)教室，聽老師講課。
我媽媽想著今天先考數(shù)學(xué)，我又很著急，聽了老師說：’別慌，別急”我又充滿了信心去考試，我被分到三年級(jí)四班去考試，我想著可能是我們李老師監(jiān)考。沒想到是另外一個(gè)老師，那個(gè)老師很年輕，長(zhǎng)得又廋又高，對(duì)我們大家很好，念著題目，怕我們聽不懂意思，有不會(huì)的給我們大家說說，又不說出答案。
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