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初二寫景作文

時(shí)間:2022-02-11 18:45:51 初二 我要投稿

初二寫景作文匯編15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的初二寫景作文,希望能夠幫助到大家。

初二寫景作文匯編15篇

初二寫景作文1

  雄偉的綠色山丘、廣闊的藍(lán)色大海和深藍(lán)色的天空是迷人的自然風(fēng)景。

  喝黃龍的岳武穆,清代歷史上有名的文天祥,詩文豐富的蘇東坡,都是耀眼的人文風(fēng)景。

  《史家絕唱》的《離騷》,《無韻》的《史記》,《飄如浮云,作大龍》的《蘭亭集序》,《寫震風(fēng)雨,詩泣鬼神》的太白詩,都是深邃而神秘的精神景觀。

  外面沒有世界,所有的生物,臥虎藏龍。五彩繽紛的自然風(fēng)光,炫目的文化風(fēng)光,深不可測(cè)的精神風(fēng)光,真的是“各種紅紫斗芳菲”。然而,在這個(gè)“花要迷人了”的世界里,而不是“我怎么知道,穿過所有這些云?”,你要“不畏浮云遮目”,以雄偉的泰山、廬山的險(xiǎn)要、美麗的峨眉為榮,欺海渡江入海,敢于挑戰(zhàn)自我,喊出你沉穩(wěn)、有力、鏗鏘、優(yōu)美的聲音:我是山水。

  語言足夠睿智,可以逃離尸體;韓信若多謀,必然給未央帶來災(zāi)難;子胥好,逃不過頸刀;屈原忠君,尸沉不可免;岳武穆既有智慧又有勇氣,但他很不幸。他們的悲慘經(jīng)歷給人一種“但在他征服之前,他已經(jīng)死了,英雄們從此在他們的外衣上哭泣”。雖然是失敗,但也是難得的美景,向世人展示了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。風(fēng)雨過后總是陽光燦爛。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹?

  吳相侯運(yùn)籌帷幄,贏了千里;張子房向富人學(xué)習(xí),他也向富人學(xué)習(xí)。曹兵被趙子龍?jiān)陂L(zhǎng)坂坡上射出的銀槍嚇壞了,當(dāng)陽橋前張翼德的吼聲讓北口失魂落魄;上谷諸葛亮被司馬懿的大火驚呆了,被魚肚鋪旁的吳襄侯的一堆石頭驚呆了。他們的成功,讓人有一種“終結(jié)君王天下之事,功名于生前死后”的魄力。

  落紅是一道風(fēng)景!奥浼t不是無情之事,化為春泥更護(hù)花”;

  荷花是一道風(fēng)景,“荷葉無限綠,陽光下的荷花顏色各異”;

  我是一道風(fēng)景,世界因?yàn)槲叶淖,世界因(yàn)槲叶湴痢?/p>

初二寫景作文2

  每當(dāng)雷電交加的時(shí)候,你總會(huì)悄悄落下,每當(dāng)烏云散去的時(shí)候,你總會(huì)靜靜離開,你是上天賜給萬物生靈的禮物,人們?yōu)槟闳×艘粋(gè)好聽的名字——“雨”。

  雨是美的,雨是精巧的。

  學(xué)過水彩的同學(xué)都知道,水是作畫時(shí)必不可少的。洗筆、上色,定位、收尾。一切的一切似乎都要用水來完成,因?yàn)樗,最純潔。我也是專攻美術(shù)的學(xué)生,我的愛好是外出寫生。因?yàn)椋饷嬗形乙臇|西,生動(dòng)的雨。

  雨,為大自然帶來潔凈,帶來了滋潤(rùn),帶來了水。高山作為它的筆桿,綠樹作為它的筆尖,鮮花則為它帶來鮮艷與渲染。這不就是大自然的杰作嗎?我最愛的畫就是這:雨后。大自然的一切都顯得格外清新了。眼中的沒,莫過于此了。這是一種心靈的享受,是精神和物質(zhì)上所尋找不來的。淡雅是最美的。請(qǐng)你以后在賞畫時(shí),細(xì)細(xì)的,慢慢的觀賞。你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來畫中有雨啊。

  雨,淘氣的好孩子。

  你最喜歡和人們呆在一起了,輕吻人們的臉頰,輕扯人們的衣裳,可人們總喜歡和你玩躲迷藏。躲在傘下,躲在車內(nèi),躲在家中,讓你找不著,尋不到。這時(shí),你便會(huì)著急,乃至哭泣,大地頃刻間便變成了海洋。地上,車上,樓頂上立刻成為你們的天堂,你們叫著,嚷著。是不是在說“來呀,出來陪我玩呀!睙o人理睬,只有小溪在歡快的流著,只有在你離開后人們才會(huì)發(fā)現(xiàn)城鎮(zhèn)變新了。孩子,不哭,因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)了你的好。

  溫柔似水,細(xì)雨綿綿,雨總是帶著褒意,下次它來的時(shí)候,希望你知道,它給人們帶來的祝福,它祝福著人類今年的莊稼長(zhǎng)得更好。

初二寫景作文3

  去過很多美麗的景點(diǎn),唯獨(dú)令我覺得難以忘記的景點(diǎn)叫是一個(gè)叫黃龍巖的景點(diǎn)。

  黃龍巖,這三個(gè)大字在大門口上刻著,在陽光的照耀下顯得燦爛奪目,并且那兒兩旁有綠油油的草叢,草叢上有許多美麗的蝴蝶在翩翩起舞,花叢中有許多小蜜蜂在嬉戲。

  走進(jìn)去有條走廊,走廊有一米長(zhǎng)的壁畫,描述著歷史。

  最美的還是那兒的竹林和溶洞。先說竹林吧,走進(jìn)竹林,那一排成一排的竹子就像一位位雄偉的將士,當(dāng)風(fēng)一吹,從叢林中發(fā)出沙沙沙的聲音,大自然竹林的音樂,深呼吸一口氣,清新?lián)浔,沒有異味,這就是大自然的清香!直走竹林拐上去那兒有一個(gè)溶洞,導(dǎo)游帶著我們走進(jìn)溶洞,聽導(dǎo)游說,黃龍巖溶洞深60米,洞內(nèi)面積約3900平方米,以幽、深、奇、險(xiǎn)而素有“地下龍宮”之稱。里面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子,果然不愧是溶洞,幽深寂靜,就像與世隔絕如此,還總是時(shí)不時(shí)滴下一滴水滴,那水滴很涼爽,里面很涼就是不明白為啥會(huì)出汗。在直走下去樓梯有些恐懼,背后有嗖嗖涼風(fēng),再看腳下,天吶,高度高的不要不要的,手扶那兒的桿也挺濕涼的,心驚驚的說。五顏六色的溶洞有著各種不一樣形狀的石筍、石花、石屏、石柱、石鐘乳,有的像猴子,有的像人,有的像獅子,有的像大象,各種栩栩如生的石,琳瑯滿目,這就是大自然完美的作品。那里還有一個(gè)小池,小池被幾種不一樣顏色的光照著,水拔涼拔涼的,清澈見底,我把雙手放下去洗,出了一身汗的我就像找到了釋放,十分清涼,再捧起一些水,并不臟,很干凈,真的很美,美中還帶有神奇的色彩……

  走出溶洞,始終讓我回味無窮,真的太神奇美麗了,再加上之前那竹林,就像人間仙境讓人陶醉。

初二寫景作文4

  沿著山間小路,尋找春的足跡,一棵樹,一株草,一陣細(xì)雨,一潭清水。都有春來過的痕跡。

  “一年之計(jì)在于春!贝禾焓侨f物復(fù)蘇的季節(jié)。一切沉睡的生物都睜開朦朧的眼睛。她悄悄的來,她,邁著輕快的步子,吹著涼爽的風(fēng),來了!你瞧,那小草破土而出新奇的望著這個(gè)新世界。喲,那柳樹也長(zhǎng)出了新芽,風(fēng)吹來他就隨風(fēng)舞動(dòng),似乎在迎接春的到來。

  在春天,百花爭(zhēng)艷到處是生機(jī)勃勃的樣子。農(nóng)民伯伯種下種子留下一片希望。

  清晨,一陣暖暖地春風(fēng)柔柔地吹來,大家都被驚醒了;▋涸谶@陣春風(fēng)地鼓動(dòng)下,在風(fēng)中翩翩起舞,構(gòu)成了誰也演不出來的獨(dú)特舞蹈。下雨了,小雨淅瀝地下著,密密麻麻的小雨從空中飄下,細(xì)如牛毛,密如天網(wǎng)花兒和小草們都貪婪地吮吸著這甘甜地雨水,就像在吃著美味佳肴,大口大口地,毫不客氣。雨下得越來越小,一會(huì)兒功夫,那個(gè)密密麻麻的雨點(diǎn)就消失得無影無蹤。太陽得光線給還是黑色得云鑲上了光亮的金邊。一會(huì)兒,太陽的光線終于刺穿了云層,射的人眼睛發(fā)痛。在陽光的照耀下,花朵的花瓣上鑲了露珠閃著金光,好比無價(jià)之寶。小草在雨水的沖刷下,綠的發(fā)光,綠的鮮亮,綠的刺眼。它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下再次跳起了舞,顯得格外迷人。平靜得像面鏡子的湖面,波光粼粼,閃著金光。魚兒在湖中快活地游著,似乎在和伙伴們捉迷藏,搖頭擺尾,孕育了無法用語言表達(dá)的美。

  春姑娘你哪里?哦原來你就在我身邊呀!

初二寫景作文5

  夜里,我正在睡夢(mèng)中。突然,聽到一聲震耳欲聾的聲響,我還以為是山上放炮的聲音呢!所以我沒有起來只是又睡了起來,過了一會(huì)又開始響了起來,我這才覺得不對(duì)勁。然后,起來出去一看,媽媽正在拾衣服馬上就要下雨了,我將要開口說話就下起了雨,雨嘩嘩的下了起來。

  我從屋里往外看,雨越下越大,先是由蒙蒙細(xì)雨后來轉(zhuǎn)到傾盆大雨,一上來雨滴很小后來雨點(diǎn)很大。雨點(diǎn)打得盆子有聲有色的響著,好像請(qǐng)來了樂隊(duì)來為這美麗的人間唱一首歌,來祝福人們生活愉快。

  雨下的我家院子里都成了河,雖然有下水道但是還是不管用,雨下得大下水道口小所以出去的水并不多。雨連綿不斷的下著,雨越下越大院子里的積水越來越多,水越有20多公分深。

  雨從早晨下到了中午,我們這里現(xiàn)在是夏季,玉米很缺水現(xiàn)在又下了那么大的雨現(xiàn)在老百姓到很高興,都說今年能有一個(gè)好收成。

初二寫景作文6

  校園的梅花尚在積雪中爭(zhēng)妍,春風(fēng)帶著希望的種子,早已在校園里盡情播撒。蒙蒙細(xì)雨似乎在告訴同學(xué)們:春姑娘來了!雨越下越大,浸潤(rùn)著校園那殘冬的氣息。

  看!操場(chǎng)上的櫻花,經(jīng)過雨水沖刷,猶如眼淚染了紅顏;粉里透白的瓣兒,薄如蟬翼,好似美人的肌膚,吹彈可破。細(xì)細(xì)一聞,她還帶著縷縷芳香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,櫻花仿佛一個(gè)嬌柔艷麗的美人,在百花叢中爭(zhēng)奇斗艷。她不是世俗里秀美的嬪妃,但她用那不被世俗玷污的暗香,在朦朦朧朧中展現(xiàn)著她的美。

  校園張開雙臂,將春天的氣息攬入自己的懷抱。校園里的春天美麗極了,百花齊放!瞧!那待字閨中美人般的海棠花,剛剛冒出幼芽的枝葉,似那尚未出嫁的小家碧玉,為每個(gè)人展示著自己還未完全開放的美;嫩綠的芽?jī),在春雨的滋?rùn)下蓬勃生長(zhǎng);春風(fēng)輕輕拂過芽?jī)褐赡鄣哪橆a,使她那夢(mèng)又進(jìn)一步地成長(zhǎng)……

  校園的初春真美!太陽花不敢落后,喝足了甘甜的春雨,伸著懶腰,爭(zhēng)先恐后地探出了頭,張望著尋找這初春校園的熱鬧?,繞著太陽花,蝴蝶翩翩起舞,告知人們春天來了!

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!春天是人們的期望,春天是百花的期盼,春天是我們的希望……我們要在這美好的春光里努力學(xué)習(xí),像百花在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)一樣,為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

初二寫景作文7

  我愛望著星空發(fā)呆,愛望著星空沉思,因?yàn)樾强蘸苌衩亍?/p>

  我躺在星空下,滿天的星斗,匯聚在一起發(fā)出萬丈光芒,它們雖然不大,但也會(huì)盡全力發(fā)出光,天上的星星是多么安靜,多么夢(mèng)幻,讓我產(chǎn)生了很多遐想?粗穷w最亮的星星,好像在對(duì)我笑,訴說著它的所見所聞,我仿佛看見了牛郎和織女在鵲橋上相會(huì),他們好不容易才見一次面,把這些幸福都送給了星星,而星星則發(fā)出光芒灑滿世界。此時(shí)我也感受到了幸福與快樂。

  我在星空下散步,看著一顆星星,時(shí)而像霓虹燈,釋放出無限光彩,時(shí)而像黑寶石,暗淡中帶點(diǎn)微光,時(shí)而像螢火蟲,為黑夜點(diǎn)綴一絲光芒。我在想,如果我可以在空中翱翔,那么我可以和星星交談,可以去領(lǐng)略另一番風(fēng)景,那么,我可以看見流星的滑落,可以離它那么近,許愿應(yīng)該會(huì)更靈驗(yàn)吧。閉上眼睛,仰望夜空,慢慢地走著,我仿佛在星空中漫步,我看見了一群小星星在跳舞,在玩耍。我走著

  ……走著……看見了一座宮殿,看不清里面是什么,有一層薄霧擋住了我,是那么神秘,那么幽靜。此時(shí),我的心靈非常安靜,或許這是星的力量。

  我睜開眼睛,來到了宮殿內(nèi),殿內(nèi)并不是金碧輝煌的而是像一個(gè)世外桃源,我繼續(xù)向前走,來到了一條小河前,里面開滿了我從未見過的花,還有魚在里面游著,突然聽見一條魚開口說話了,他對(duì)著另一條魚說了很多話,但我記住了一句:世界上有很多美好的東西,但我們不是缺少美好而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。對(duì)呀這星空也是美的,如果你愿意駐足來欣賞,去想象,那生活中就不缺少美了。

  蒼茫的的星空如果沒有星星就不會(huì)讓一些人擁有想象力,如果沒有星星,天空將是一片沉寂,星星讓天空變得獨(dú)一無二,它將自己的世界打造的完美,也讓別人的心靈世界更加的幸福。

初二寫景作文8

  今年虎林的第一場(chǎng)雪在幾天前覆蓋了大地。

  那樸素?zé)o華、潔白如玉的雪花,飄飄灑灑的親吻著久別的.大地。他們可真是天生的舞者!他們的舞蹈是那么的唯美,也是那么的短暫。只要一接觸某物,就會(huì)瞬間消失。猶如曇花一現(xiàn),不會(huì)多停留一分一秒…

  虎林的冬天雖然沒有“冰城”那么美。沒有那么多水晶似得冰雕、也沒有那么多炫彩奪目的冰燈,但只要你靜下心來慢慢感覺,你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),這里的一切都是那么的可愛!

  又是一場(chǎng)大雪過后,天空就像海一樣的蔚藍(lán),并且比海更藍(lán)的晶瑩剔透。一朵朵潔白的云像藍(lán)天這片大海中正在航行的只只白帆。又像是一群群可愛的小羊,三三兩兩的聚在一起仿佛在討論著什么。突然來了一陣風(fēng),把它們吹的聚在了一起,變成了一座城堡。城堡邊仿佛站著一些小精靈,在向我們招手。又仿佛是在告訴我們,我們的家鄉(xiāng)——虎林,經(jīng)過了一場(chǎng)大雪的洗禮,變得像精靈城堡一樣的夢(mèng)幻純潔。

  看看我們的身旁,原來五顏六色的高樓穿上了冬爺爺發(fā)的新棉衣。道路旁的樹木披上了雪精靈剛織的新披風(fēng)。冬爺爺真善良!連臨時(shí)停在路邊的車,都得到了冬爺爺贈(zèng)予的棉被。

  道路上原本稀少的人群正慢慢增加。因?yàn)閯傁铝舜笱┑溺P車也開始“嗚嗚”工作了。小孩子也出來打雪仗了。一切都那么平淡,那么井然有序。

  虎林的冬天,雖然很平淡,但卻別有一番魅力。

  教師評(píng)語:天空就像海一樣的蔚藍(lán),并且比海更藍(lán)的晶瑩剔透。一朵朵潔白的云像藍(lán)天這片大海中正在航行的只只白帆。又像是一群群可愛的小羊,三三兩兩的聚在一起仿佛在討論著什么。一切景語皆情語。

初二寫景作文9

  “歲寒三友”—松竹梅。它們是詩文作品中的?停还糯簧倜腋栀。文人墨客們歌頌梅耐寒開放的品格,歌頌松經(jīng)冬不凋的品格,那竹的品格呢?

  學(xué)校的生態(tài)很好,植被覆蓋面積大,眾多植物中我最愛的是學(xué)校自習(xí)室旁的風(fēng)口處都是纖細(xì)的竹。冬夏蟬附在竹上叫個(gè)不停,每根竹子都是纖細(xì)的且竹竿上的筍殼葉也都還在,竹竿十分光滑。微風(fēng)吹過發(fā)出小到不仔細(xì)聽都聽不見的沙沙聲。它們是一群簇?fù)碓谝黄穑凰茦淠净虼蟮闹褡营?dú)立一株,它們是幾十棵長(zhǎng)在一起,共用一方小天地,共同成長(zhǎng)。當(dāng)夏季的狂風(fēng)暴雨來襲,它們彼此相互扶持,任憑它風(fēng)雨再大,也不奈何不了。正是它們的團(tuán)結(jié)一致才使得它們能夠在風(fēng)口上存活,且長(zhǎng)得茂盛!就如清代的鄭燮的《竹石》所寫的:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。而這就是竹的品格。

  夏秋的風(fēng)是燥熱的,而冬天的風(fēng)是凜冽的。冬天走在路上,風(fēng)就像刀子一般鋒利。但是這些竹依然屹立于那塊土地。當(dāng)旁邊高大的銀杏樹和其他不知名的樹的葉子已經(jīng)隨著深秋的來臨而落盡時(shí),竹依舊是翠綠的、枝繁葉茂的。說到竹,首先想到的應(yīng)該就是揚(yáng)州八怪之一、清代著名的畫家鄭板橋了。他的《題墨竹圖》寫了:細(xì)細(xì)的葉,疏疏的節(jié);雪壓不倒,風(fēng)吹不折。它沒有冬天梅花的花香,也沒有松柏那么魁梧壯大,但它在地下看不了的土地里扎根,四處延伸,使自己更加穩(wěn)固,也為來年春夏時(shí)節(jié)新生命的孕育!而這就是竹的品格!

  竹的品格是令人敬佩的。這些長(zhǎng)在風(fēng)口處的竹相互團(tuán)結(jié)、彼此扶持。即使在寒冷的冬季也保持著它自身的那一抹翠綠,不畏嚴(yán)寒酷暑,依舊挺拔屹立于那一方小天地!

初二寫景作文10

  記憶中,家鄉(xiāng)處處充滿水,蕩漾著醉人的清風(fēng),到處都是蘆葦,無邊無際,一眼望不到頭……

  記得小時(shí)候,經(jīng)常坐在一條船上,徜徉于湖中,與魚兒們逗樂,忽而采下一朵荷花,摘下一片片花瓣,拋于水中,盡享歡樂。有時(shí)湖中會(huì)有一兩只白鶴,瞳仁如嬰兒般純真,又狹長(zhǎng)如一片竹葉。它們的羽毛永遠(yuǎn)是白的,似蓮花般“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!狈路饓嬄淙碎g的仙子般迷人。

  有時(shí)會(huì)跑到河邊,拿著釣竿釣魚,坐在伸向河中央的樹上。桿一沉,心里驚喜萬分,提起來一看,原來是水草,失落的重新裝上米粒,拋入河中。有時(shí)會(huì)赤腳踏進(jìn)蘆葦叢中,折一枝蘆花,吹的漫天飛揚(yáng),落在河面上,隨著水波被卷到遠(yuǎn)處。拿起一個(gè)鐵籃子,一段系上繩子,用力向前拋去,靜待一會(huì)兒,慢慢的拉,好似有一個(gè)世紀(jì)般緩慢,猶如鐵石般沉重。不出所料,是一些螺絲和漂亮的貝殼。細(xì)細(xì)的洗,帶回家,放在陽光下,閃著柔和溫暖如珍珠般的光,心里得到莫大的滿足。

  潺潺的河流卷攜著我的思念,順著兒時(shí)走過的石階,緩緩流向黛煙彌漫的故鄉(xiāng),一切一切,從夢(mèng)開始,經(jīng)過輪回旋轉(zhuǎn),又回到初始之地。風(fēng)兒吹醒了我,我仍在高樓聳立的都市,但我的思緒卻飛回了養(yǎng)育我、哺育我的水鄉(xiāng)……

初二寫景作文11

  我的媽媽喜歡花紅柳綠的春天;我的爸爸喜歡大雪紛紛的冬天;而我卻喜歡五彩繽紛的秋天。

  秋天的公園里,梧桐樹的葉子黃黃的,像一枚枚金牌從天而降,給大地鋪上了金黃的地毯,涼爽的秋風(fēng)從樹葉上走過,把一片片樹葉變成一只只蝴蝶,讓它們飛起,又讓它們落下。像針一樣的松樹,在秋風(fēng)里還是那樣的挺拔,好像在看守著秋天的天空。菊花姑娘,你挨著我,我挨著你。每一簇都穿一種顏色的裙子,紫紅的、淡黃的、雪白的、橘紅的……像一個(gè)個(gè)在風(fēng)中舞蹈的演員。

  秋天的果園里,梨香香的,橘子甜甜的,柿子、石榴你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?秋風(fēng)吹紅了蘋果;吹甜了無花果;吹來了豐收的喜訊。

  秋天的田野里,金黃一片。玉米剛收完,又腫上了小麥,高粱笑紅了臉,谷子樂彎了腰,大家都在慶祝:秋天來了!

  走在秋天的小路上,抬頭望著晴朗的天空,湛藍(lán)的天空上,飄著幾片云,時(shí)不時(shí)有幾只鳥兒飛過,甚至?xí)邢蚰巷w的大雁,真美!

  秋天是幅美麗的畫卷,它正展現(xiàn)在我的面前!404個(gè)字

初二寫景作文12

  我家的樓后有一片土地,它常常被大人忽視,但那確是我們孩子的樂園。我們從在那里玩得自由自在,玩的不亦樂乎。春天來了,青草從土地里悄悄的探出頭來了?吹侥且黄黄哪劬G色讓我的心境從悲傷到歡樂,從歡樂到興奮!我沖到草地上,從草地里上打一個(gè)有一個(gè)的滾兒,在望一望那藍(lán)的如同水晶一樣的天空。啊,快哉快哉!夏天來了,樹上的葉子更密了,更綠了,草地上的夜來香也開了,孩子們高興極了!找著花種,翻著蚯蚓,再給這朵花施施肥,給這棵樹澆澆水。夏天的風(fēng),輕輕的告訴我們:樹的致禮,花兒的感激!白怨欧昵锉帕,我言秋日勝春朝”那里的秋天更是充滿歡樂的笑聲啊!大樹讓落葉送來一張張明信片,他告訴我們說:“鳥兒們已經(jīng)飛到南方過冬去了,我也要好好睡一覺了。不要吵醒我哦,明年在跟你們一齊玩”“祝您睡得美夢(mèng),大樹伯伯!”冬天來嘍!雪把那里變成了一個(gè)銀裝素裹的世界,一個(gè)銀色的世界!孩子們戴上手套,沖出家門,奔想這個(gè)銀裝素裹的世界。堆起了雪人,打起了雪仗。盡管小臉凍得通紅,可又有時(shí)在乎這一點(diǎn)呢孩子們洋溢著歡樂的微笑。

  那片土地的一年四季都很美,都讓我們覺得很高興,很快活。它使我們思念它,使我們想念它。雖然它已經(jīng)不存在了,但那片土地裝滿了我們的回憶。

初二寫景作文13

  都說時(shí)光短暫,青春總會(huì)成為回憶,生命總會(huì)走到盡頭,百花爭(zhēng)艷,不過是盛在一個(gè)春天,光輝事跡,不過是過眼云煙,就像是再美的蝴蝶,也不過飛舞一個(gè)秋……

  ——題記

  寒冷的風(fēng)載著歡快的雪精靈,將在人間。葉還未掉光,燕還未飛完,初雪就已紛紛揚(yáng)揚(yáng)在這天地間。

  麻雀不再嬉戲,悄悄躲回屋中賞雪;人們也待在家中,可能是怕壞了雪景罷!街上靜得像是半夜,任憑雪為萬物渲染白色的繡圖。

  此時(shí)的雪,靜的就像賢惠的女子,穿著白紗裙跳舞。

  而此時(shí)的校園中卻別有一番景象:同學(xué)們?nèi)宄扇,有的在雪地上踩腳。河械挠眯渥咏友┗,而能看得到最多的,便是男生女生混在一起,從地上抓起一把雪,砸向?qū)Ψ,盡管手凍得通紅,冷得發(fā)顫,卻還是不放下手中的雪球。因?yàn)椤覀優(yōu)榱诉@場(chǎng)初雪,盼了很久,很久。

  此時(shí)的雪,調(diào)皮的就像入世不深的單純孩子,逗著他們笑,逗著他們玩。笑聲、鬧聲傳入空中,隨即消散。

  這冬日里的第一場(chǎng)雪,下的很大似乎是為了不辜負(fù)人們對(duì)它的期盼。大片的雪花落在房上、樹上、跑道上、同學(xué)們的身上,就像是——冬日里的白色蝴蝶一樣,它們那薄薄的近乎透明的翅膀,好像占了暮靄霞光一般,閃著迷離、微弱的光亮。

  我突然有一絲感動(dòng)。也許,蝴蝶的生命并不是完全消失了的,它們的靈魂寄托在了這些雪花身上,再飛一次,瘋狂的非,那么的純潔,猶如粉妝玉琢,時(shí)間總會(huì)給你驚喜,冬日的蝴蝶,落入地上融化,也許這才是終極死亡。

  然而,一瞬間是美麗的,蓋滿了屋頂、馬路、壓斷了樹枝,隱沒了種種物體的外表,漫天飛舞的雪花,使天地溶成了白色的一體。

  初冬,像一位美麗高貴而又矜持的公主,舞動(dòng)著她那神奇的面紗,送來重生的第二次生命——冬之蝶。

初二寫景作文14

  春姑娘匆匆地走了,夏姐姐悄悄地來了。

  轉(zhuǎn)眼間,天變熱了,知了又開始躲在綠色的樹叢里,歡快的歌唱。

  傍晚是一天里比較涼快的時(shí)候,我到小區(qū)后面的池塘旁散步,那里也是一片熱鬧,一只小青蛙在碧綠的荷葉間跳來蹦去,我見了,不禁贊嘆,不愧是運(yùn)動(dòng)健將;一只小蜻蜓在池塘邊輕輕地飛上飛下,不時(shí)地擦著水面,點(diǎn)一下水,點(diǎn)起了一朵朵水花兒;池塘里,荷香陣陣,一個(gè)個(gè)婷婷玉立的荷花姑娘,怒放著美麗的花兒,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,那樣子,似乎在熱烈歡迎我的到來。

  夏天的天氣也是多變的。有時(shí)烈日當(dāng)空,曬得人們喘不過氣來,有時(shí)悶熱難耐,讓人心情不爽,有時(shí)又像是一個(gè)任性的小男孩,冷不丁地就“哇哇”大哭起來,隨即那雷雨也在電閃雷鳴間“嘩嘩”的下起來了,而天也一下子變得涼爽了。

  夏天的時(shí)候,放學(xué)了,同學(xué)們總要爭(zhēng)先恐后地到校門口的小店里買上一根冰棍,穿花裙子的我,一根冰棍,小心的握在手中,伸出舌頭,輕輕地舔一舔,涼涼的,立刻就冰到心中。不過,我總是舍不得全部吃完,總要給來接我的媽媽咬上一口。

  是呵!我愛這美麗的夏天!這美麗的夏天也愛我!

初二寫景作文15

  春天的腳步,這算是進(jìn)了。春天,總感覺來得很晚,一直沒有特別深的感受,因?yàn)榭倹]有一些特別深的印象,所以總以為這不是春天。對(duì)春天,大家用的最多的詞就是“百花齊放”、“萬紫千紅”吧?稍谖业纳磉,并沒看見“百花放”,所以對(duì)春的感覺也不是那么深刻。也就是今天,在校會(huì)上,無意間,我看見了校園中的柳樹。幾天未仔細(xì)看,那柳樹竟就長(zhǎng)出了嫩芽。那嫩芽擁有淡綠色的衣襟,很是漂亮。也許是看多了吧,以前也未注意這柳樹的一點(diǎn)一滴,想來也是十分慚愧。我明明與柳樹同生活在一個(gè)校園里,竟也那樣吝嗇,不肯花一秒看那柳樹一眼。當(dāng)真不是大度之人。原是我不對(duì),竟也看膩了那柳樹,我也是忘望了,任何事物,不管多平凡,也會(huì)有它驚艷的一面。柳樹,你原是春的使者,踏著春的腳步,告訴早已將春忘卻的我,這是美麗的春。以平凡的口吻,述說著你不平凡的生命。

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