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植物三年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-02-10 11:17:04 三年級(jí) 我要投稿

【精華】植物三年級(jí)作文300字九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼闹参锶昙(jí)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】植物三年級(jí)作文300字九篇

植物三年級(jí)作文300字 篇1

  我請(qǐng)大家猜一猜,我家有一種花,它長得像蝴蝶,但又不是蝴蝶,有多種顏色。你們知道這是什么花嗎?哈哈,猜對(duì)了,就是蝴蝶蘭。

  我家有兩盆蝴蝶蘭,一盆是紫色的,一盆是黃色的。蝴蝶蘭的葉子是長橢圓形,一片片葉子像一艘艘小船,托起細(xì)細(xì)長長的莖,莖上盛開著許許多多鮮艷的花朵,每一朵花就像一只蝴蝶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一場隆重的聚會(huì)。每一朵花都有五片花瓣,湊近聞一聞,有一股淡淡的香味。蝴蝶蘭的花苞像一個(gè)個(gè)小鈴鐺掛下來,它含苞待放的樣子著實(shí)可愛。蝴蝶蘭喜歡生長在溫暖濕潤的環(huán)境下,它的花期一般長達(dá)兩三個(gè)月。每隔半月,我會(huì)小心地給它們澆水。

  我非常喜歡我家的蝴蝶蘭,每天早上起床后看到它們生機(jī)勃勃的盛開著,我的內(nèi)心充滿了斗志,我要像蝴蝶蘭那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)、樂觀生活!

植物三年級(jí)作文300字 篇2

  幾天前,老師發(fā)給我們幾顆粉紅色指甲蓋大小的黃瓜種子,要求我們寫觀察日記。

  回到家,我小心地將種子們從筆袋里拿出,讓它們好好透透氣,把家中的壓縮培養(yǎng)土用溫水泡開,在培養(yǎng)土頂上挖出一個(gè)小洞,把種子輕輕放進(jìn)去,蓋上土,它們貪婪的吸著水分,想早點(diǎn)發(fā)芽呢!

  今天早晨,艷陽高照,我來到陽臺(tái)上,空氣中蘊(yùn)含著春季的氣息,真舒服!再看看種子吧,咦,那培養(yǎng)土上白白的、水靈靈的東西是什么?哦!是種子發(fā)芽了,看,它好像還沒睡醒似的,把頭緊緊地埋在土里,不肯伸出來,真像早晨我賴床時(shí)懶懶地躲在被子里不肯出來的樣子,小腦袋耷拉在葉子上,輕輕的輕輕的在風(fēng)中微微晃動(dòng)著身子,這是晨起的早操嗎?我輕輕地對(duì)它說:“你還真是‘春眠不覺曉’呀!快起床吧!”

  我期望我的黃瓜能快快生長,能與我一起成長,共同在炎炎夏日收獲豐收,收獲喜悅,收獲成功。

植物三年級(jí)作文300字 篇3

  有一種植物,它非常頑強(qiáng)。它長得很像西瓜,一凹一凹,一凸一凸,嫩綠嫩綠的。外表有許多淡黃色的刺,就像是縫衣服的針一樣。別小看這些刺,它還有一個(gè)故事呢!

  它生長在沙漠之中。沙漠里水分很少,葉子的生長需要很多水。所以,慢慢的,葉子越來越小,最后化為了針的形狀,因?yàn)獒樞枰倭康乃,而且金光燦燦的,可以鎖住仙人球里的水分,保持生機(jī)和活力。

  一根根尖尖的刺,又硬又黃,如果你被大面積的刺扎到手,就會(huì)感到鉆心的疼痛。

  它到底有什么作用呢?它可以放在家里做裝飾,美化環(huán)境,凈化空氣,防輻射……總之,用處多多,好處多多。

  它是什么植物呢?呵呵!它就是頑強(qiáng)的仙人球?吹剿,我靈機(jī)一動(dòng),編出了一個(gè)快板歌:綠太陽,綠刺猬,金黃細(xì)針如陽光,沙漠生活不需水,水多它倒卻死亡。

  朋友們,你了解我最喜歡的這種植物了嗎?

植物三年級(jí)作文300字 篇4

  我家陽臺(tái)上種著一盆君子蘭,它傲然挺立、氣質(zhì)不凡,顯出一種永不言敗的精神。

  君子蘭的葉子對(duì)稱,中間長出一朵朵有著君子般氣派的花朵。葉片又厚又長,碧綠可愛。從旁邊看,一片片葉子像樓梯,花像一面小紅旗。螞蟻們都被君子蘭誘人的引來,爭相向上爬。一陣風(fēng)吹過,君子蘭還向參賽選手致敬呢!

  君子蘭的生命力強(qiáng)韌,每個(gè)星期只澆一次水都行。爸爸告訴我,君子蘭每年只能開一回花,我便跑去對(duì)它說:“你為什么不多開幾回呢?”君子蘭不回答,但它的花朵越開越大,香味也更濃了。我懂了它的意思,雖然它每年只開一次,但是它要把最好的一次留在人們的記憶里。

  你知道它為什么叫“君子蘭”嗎?因?yàn)樗幕ㄏ闳缣m,花形挺拔、偉岸。“君子蘭”就是君子般的蘭花。這個(gè)名字真是名副其實(shí)呀!

植物三年級(jí)作文300字 篇5

  我家陽臺(tái)上有許多植物,喇叭花、多肉、綠蘿等等,但我最喜歡、最關(guān)心的要數(shù)小辣椒了。

  春天,細(xì)雨如絲,小辣椒在雨水的滋潤下,從泥土里鉆出了它嫩綠的小芽,仿佛在和大家打招呼,可愛極了!

  沒過多久,小辣椒長大了,不知不覺中長高了一尺多,枝上還長滿了細(xì)細(xì)長長、翠綠翠綠的葉子,可真茂盛呀!

  過了些日子,小辣椒枝頭上開出了一朵朵小白花,純白的花瓣中圍著灰紫色的花蕊。花朵枯萎以后,里面長出了一個(gè)米粒大小的辣椒,就像嬰兒探出了它的小腦袋來探索這未知的世界。慢慢地,它長出了整個(gè)身體,細(xì)細(xì)的、長長的、尖尖的,就像一輪月牙。小辣椒上大下小,頂端的花蒂就像一頂小禮帽。

  長出來的辣椒,先是嫩綠色,接著慢慢變成了深綠色,之后再由綠轉(zhuǎn)成紫紅色。又過了幾天,它才長成大紅色,就像一盞盞紅燈籠,好看極了!

  辣椒成熟了,雖然很不舍,可我們還是把它們?nèi)空讼聛。滿滿一盤自己勞動(dòng)的果實(shí),吃起來特別特別地香。

植物三年級(jí)作文300字 篇6

  杜鵑花在東北也叫映山紅,年前二姑送給我家一大捆杜鵑花,都是那種杜鵑樹上的枝叉,剛拿回來的時(shí)候干干巴巴,一點(diǎn)生機(jī)也沒有,就是一捆干樹枝。爸爸告訴我要泡在水里,勤換水慢慢就會(huì)發(fā)芽開花了。

  我高興得拿出來一個(gè)小水桶把它泡在水里。每天給它換水,用小噴壺給它洗澡。過了幾天后干干的樹枝發(fā)芽了,樹干上冒出翠綠色的小樹葉,葉子很小呈橢圓形一層一層的,大約有三四層。又過了幾天樹枝上面有盛開的花,還有含苞待放的花,漂亮極了!瞧,這些含苞待放的花不就像個(gè)害羞的小姑娘嗎?每當(dāng)春回大地,杜鵑花就透著盎然的春意,怒放在游人云集的公園或山林中,令人賞心悅目,心曠神怡。

  我從杜鵑花中看到了春的顏色,春天來了,希望疫情快點(diǎn)結(jié)束,春暖花開后我就可以出門去看滿山遍野的杜鵑花了!

植物三年級(jí)作文300字 篇7

  前些天,姥爺把一頭大蒜放進(jìn)一個(gè)盛有清水的小碗里,我便有幸觀察到了大蒜發(fā)芽的全過程。

  大蒜剛放進(jìn)碗里的幾天,似乎變化不大,并沒有馬上發(fā)出芽來。只是吸飽了水的蒜頭變得白白胖胖的,一個(gè)個(gè)好像鼓起了肚子的小寶寶,可愛極了。過了幾天,我一看,呀!不得了:大蒜已經(jīng)吐出嫩芽了。仔細(xì)看看,蒜頭的尖上裂開了一個(gè)小口,蒜苗就像一個(gè)小姑娘,害羞地探出了腦袋。

  又過了幾天,蒜苗越長越快,越長越高,顏色也逐漸由淺綠色變成了深綠色,而蒜苗靠近大蒜的部分卻變成了黃綠色。等蒜苗長到9厘米左右的時(shí)候,就開始分支了,變得越來越茂密,整顆大蒜好像長出了濃密的綠色頭發(fā),充滿了勃勃生機(jī)。

  再看看大蒜的底部,原先平整的地方長出了許多根須。這些根須白白的,又細(xì)又長,像章魚的觸手,又像老爺爺?shù)?白胡子。它們有的打著卷,有的互相纏繞在一起,看上去密密麻麻的,蒜苗就是通過這些根須來吸收水分和養(yǎng)料,不斷長大的。

  觀察蒜苗生長的過程,真是一件有意思的事兒,這就是我家的大蒜“發(fā)芽史”。

植物三年級(jí)作文300字 篇8

  我家的陽臺(tái)上有一盆仙人掌,仙人掌的顏色五彩繽紛,它們的形狀各種各樣,有的像黃瓜,還有的像手掌,還有的像天上的星星。它們的姿態(tài)很漂亮。

  它們不但顏色鮮艷,形狀美觀,而且還有好多作用,仙人掌可以吸收二氧化碳,吐處我們需要的氧氣,而且還可以緩解我們的眼部疲勞,藥用價(jià)值也很好,仙人掌的好處很多吧,我們要愛惜它。

  仙人掌的生命力非常旺盛。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,它還是一塵不變色頑強(qiáng)的生長著。

  仙人掌有很多品種,比如:它的外形千奇百怪,多姿多彩的它百花園中一顆明珠。

  我愛我家的仙人掌,那造型美觀的仙人掌,那惹人喜愛的仙人掌,它用它頑強(qiáng)的生命力感動(dòng)著我,也影響著我。它不像其它弱不禁風(fēng)。美麗的鮮花。它沒有那般的示弱,渾身的刺使它更加堅(jiān)強(qiáng),就像那風(fēng)雨中屹立不倒的男子漢,也是我生活中需要學(xué)習(xí)的榜樣!

植物三年級(jí)作文300字 篇9

  我們家陽臺(tái)上有一盆綠蘿,是由我養(yǎng)大的呢!

  你知道嗎?養(yǎng)它還算輕松,一天給它澆一次水就夠了。有一次我忘記澆水了,結(jié)果在第二天我澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾片黃葉子,我一邊揪起來那些黃葉子一邊想:我明明每天澆水葉子怎么就會(huì)枯萎呢?這時(shí)我突然記起前一天我因?yàn)樗X太晚了,所以沒有澆花。于是我打算今天多澆一點(diǎn)水,這樣的話它就能更好的成長長大了。

  一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí),我也慢慢的愛上了這盆花。春天,我打開窗戶讓它聞到花香;夏天,我把它從烈日炎炎的陽臺(tái)中抬出來,讓它也享受著空調(diào)的微風(fēng);秋天,我把五顏六色的葉子放在它面前,讓它看見秋天的顏色;冬天,我把窗戶關(guān)緊,讓北風(fēng)呼呼的世界離它遠(yuǎn)點(diǎn)兒。

  這就是我的綠蘿,一盆小小的,不引人注目的綠蘿,卻給我了不少歡樂。

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