【精華】美麗的校園四年級(jí)作文十篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的美麗的校園四年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
我們的校園一年四季都非常美麗，每當(dāng)我走進(jìn)這美麗的學(xué)校時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。
春姑娘來(lái)了，她邁著輕盈的步子跨入我們的學(xué)校。各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷，就連草妹妹也不甘示弱，使勁地往上長(zhǎng)。嘩嘩嘩!春姑娘迫不及待的將春雨妹妹派到我們的校園，讓校園里的花草樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)。調(diào)皮的春雨妹妹將春雨落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。操場(chǎng)上的小草在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下，仰起小腦袋，笑盈盈地打著招呼：“春阿姨好，春雨姐姐好啊!”書(shū)聲從教室里傳出，調(diào)皮的小朋友們?cè)缫衙撓旅抟拢谌崛岬募?xì)雨中追逐著、嬉戲著。
夏姐姐也來(lái)了，她邁著炎熱的步子來(lái)到我們的學(xué)校，風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的，同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了，知了趴在樹(shù)上叫著，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了�！辈菝妹脽岬眠B頭的抬不起來(lái)了，從前鮮艷的花朵都蔫兒了。她們盼望著能下一場(chǎng)春雨，來(lái)滋潤(rùn)她們。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈，大樹(shù)更綠了，花兒更紅了，草兒更綠了!
秋叔叔來(lái)了，他邁著涼爽的步子跨入我們的學(xué)校。原來(lái)茂盛的大樹(shù)，現(xiàn)在只有幾根樹(shù)枝了，它們都不高興，但大樹(shù)落下的黃葉仿佛給校園穿上了一件“黃馬褂”。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹(shù)葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，可真漂亮!可枯葉蝶已無(wú)處藏身。冬爺爺來(lái)了，他邁著寒冷的步子跨入我們的學(xué)校。你可別驚訝，冬爺爺一來(lái)啊，學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條，整棵樹(shù)一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)變成了滑冰場(chǎng)，同學(xué)們還可以在上面玩耍呢!還有些調(diào)皮的同學(xué)在雪中堆雪人、打雪仗呢，比如陳相儒、鄭立勝這些調(diào)皮鬼!老師頭都大了。
校園是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園!
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
我們的校園一年四季風(fēng)景優(yōu)美，不信我?guī)闱埔磺啤?/p>
看，春姑娘踏著輕盈的腳步走來(lái)了。她揮了揮魔法棒，小草立刻鉆出了草地，仰望著這個(gè)美麗的世界。校園里的花也開(kāi)了，它們隨風(fēng)舞動(dòng)，為校園增添了許多生機(jī)。花兒有的白似雪，有的紅如火，還有的粉如霞，五顏六色的，和小草形成了一張花地毯。
哇，夏王子來(lái)了！他每爬上一棵樹(shù)，那棵樹(shù)就會(huì)變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他爬上角落里的黃角樹(shù)時(shí)，黃角樹(shù)的葉子就變得茂盛起來(lái)，一層疊在另一層上，每一片葉子像都有一個(gè)新的生命，正對(duì)著我們眨眼睛。夏天非常炎熱，我們經(jīng)常在黃角樹(shù)下乘涼，那感覺(jué)真是舒服極了。
秋婆婆來(lái)了！她從嘴里吹出一股寒氣，銀杏樹(shù)葉就變成金黃色，從樹(shù)上掉下來(lái)，就像飛舞的蝴蝶一般。桂花也開(kāi)了，清香四溢，她們有的三兩個(gè)挨在一起，好像在說(shuō)悄悄話；有的低著頭，好像在感謝泥土媽媽對(duì)自己的關(guān)愛(ài)；還有的很害羞，藏在樹(shù)葉里。
冬爺爺來(lái)了！雖然冬天很冷，但黃角樹(shù)居然挺拔著，我們也參加了跑步比賽�？�，我們班同學(xué)胡根榮就像箭一樣地飛出去，快極了！叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們有的在跳繩，有的在做游戲……
看，這就是我們的校園！我愛(ài)我們的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
每天，她書(shū)聲朗朗；每天，她笑語(yǔ)盈盈。她是誰(shuí)？她就是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)美麗的校園。
我們的學(xué)校座落于涿鹿縣城東北方隆都路北側(cè)，校園呈規(guī)整的長(zhǎng)方形，坐北向南，大門(mén)朝南開(kāi)。
走進(jìn)大門(mén)，是一條筆直的甬路，兩旁綠樹(shù)挺立。甬路東側(cè)是教學(xué)區(qū)，矗立著三棟教學(xué)樓，由南至北分別為“博學(xué)樓”、“博思樓”、“博行樓”，其名出自《論語(yǔ)》，書(shū)寫(xiě)名稱的樓牌和院子里以“恒”、“勤”、“行”為主題的文化石一起表達(dá)了對(duì)國(guó)學(xué)文化的傳承。
走近教學(xué)區(qū)，強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣氛撲面而來(lái)。
博學(xué)樓和博思樓是一至六年級(jí)的教學(xué)樓，師生的日常工作學(xué)習(xí)在這里進(jìn)行。課上，孩子們端坐于教室內(nèi)，書(shū)香彌漫，雙雙純真的眼睛中燃著希望，燃著夢(mèng)想。走廊里張貼著名言警句，樓梯轉(zhuǎn)角安放著整齊的書(shū)架，上面擺滿了各種書(shū)籍，課下常吸引我們駐足閱讀。整個(gè)樓宇渲染著濃郁的文化氛圍，走進(jìn)這里，你會(huì)感覺(jué)到連空氣中都飄散著希望的味道。樓前的童趣雕像點(diǎn)綴在綠地花壇之間，綠地花壇又縈繞著教學(xué)樓，美麗而嚴(yán)肅。
博行樓里有微機(jī)室、美術(shù)教室、音樂(lè)教室等學(xué)習(xí)區(qū)，增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)興趣，使我們?nèi)姘l(fā)展更優(yōu)秀。這里還有很大的會(huì)議室，是我們的老師們經(jīng)常來(lái)切磋交流的地方。
甬道西側(cè)是開(kāi)闊的操場(chǎng)，占學(xué)校近一半面積。操場(chǎng)上，扔鉛球、賽跑、跳遠(yuǎn)等的場(chǎng)地應(yīng)有盡有。這里常�；仨懼⒆觽冦y鈴般的笑聲，洋溢著歡快的氣氛。就是這塊大大的綠地，為我們的課余生活增添了許多色彩。
這就是我們美麗的校園，希望你也能來(lái)欣賞我們的校園美景。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下”。但我卻認(rèn)為：“十八小學(xué)甲天下”。因?yàn)�，在我心里，那散發(fā)著歡聲笑語(yǔ)的校園才是天下第一的。
進(jìn)入校園，眼前就會(huì)聳立著一扇干凈整潔的矮墻。矮墻分為三扇，中間那扇是紅色的，旁邊的是白色的，中間各有許多條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的縫隙，我可以從中擠過(guò)去，但胖一點(diǎn)的就不行了。那兩扇墻上都畫(huà)著大海和海鷗，唯一不一樣的就是右邊的那扇墻上多了半個(gè)剛起床的太陽(yáng)。中間那扇墻上寫(xiě)者“刻苦、善學(xué)、誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取”八個(gè)大字，下面還有一排植物裝飾。秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。站在田地邊，放眼望去，一幅生動(dòng)的“秋日豐收?qǐng)D”將會(huì)映入你的眼簾：田地里，高粱漲紅了臉，稻谷壓彎了腰；田地邊，果樹(shù)直的果子都已成熟只等農(nóng)民伯伯去采摘；樹(shù)下，農(nóng)民伯伯放下飽食過(guò)稻香的鐮刀，拿著毛巾擦干自己辛勤的汗水，笑容可掬望著豐收的田野，盡情享受著豐收的喜悅。
往右邊走，就到了快樂(lè)園地。那里有空中城堡，在上面，我們可以滑滑梯、蕩秋千（在發(fā)校服的時(shí)候，男生非常喜歡拿一兩條捆校服的繩子，捆在一條高高鐵桿上，就做成了一個(gè)秋千）等多種健體運(yùn)動(dòng)，也可以做各式各樣、五花八門(mén)的抓人游戲。學(xué)校里還有梧桐、白玉蘭等各種樹(shù)木。我最喜歡白玉蘭，它的花散發(fā)出的清香讓人心曠神怡。
��！這美麗的校園，這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園，這陪伴我數(shù)年的校園啊！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇5
我們的校園極其簡(jiǎn)陋。沒(méi)有綠草如茵的操場(chǎng)；沒(méi)有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。但是，這里每天都充滿了歡聲和笑語(yǔ)，每天都有美麗無(wú)比的風(fēng)景。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，潔白的主體教學(xué)樓在藍(lán)天白云的襯托下，顯得格外美麗。正中間是國(guó)旗臺(tái)，每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，鮮艷的五星紅就旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。
夏天的時(shí)候，花池里的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，樹(shù)叢中站著幾只小鹿，好像在尋找花香。一陣清風(fēng)吹過(guò)，沙沙的響聲傳來(lái)，原來(lái)是花池旁的大楊樹(shù)。它挺直了身子，伸出了手臂，好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。
上課了，教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，那是同學(xué)們?cè)谝黄鹱x課文呢，那聲音真好聽(tīng)！窗外十分安靜，小鳥(niǎo)不叫了，蝴蝶停在了花朵上，好像在聽(tīng)我們讀課文�！岸ｂ彙�！下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室玩耍。有的在國(guó)旗旁賽跑；有的在大樹(shù)下跳舞；還有的在花池旁靜靜地賞花。真熱鬧！
這就是我們美麗的校園，一所充滿智慧的小學(xué)。歡樂(lè)的笑聲在這里洋溢，松樹(shù)的影子，在潔白的墻上搖晃……
美麗的校園四年級(jí)作文 篇6
校園是我成長(zhǎng)的驛站，這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了成長(zhǎng)的歡樂(lè)，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿智慧，友善，快樂(lè)的家，請(qǐng)大家和我一起去探索。
從淮河路轉(zhuǎn)到文化宮路，你就會(huì)看見(jiàn)漂亮的校門(mén)和站在校門(mén)口的保安叔叔，保安叔叔非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨，他總是站在校門(mén)口，每天護(hù)衛(wèi)著我們安全的上學(xué)和放學(xué)，這就是我的智慧校園，桐淮小學(xué)。
走進(jìn)了校園，向右拐個(gè)彎，迎面看到的就是我們的教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì)看見(jiàn)有每個(gè)班同學(xué)的精彩作品展示，還有方便大家閱讀的閱讀機(jī)，你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)整整齊齊的朗讀聲。雖然我們學(xué)校并不豪華，但是這個(gè)學(xué)校給予了我們?cè)S多知識(shí)，教室里有班班通，那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的，這樣我們可以通過(guò)圖片，視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。
大家的校園里一定有花吧？我的校園里也有花，最特別的是我們的校園里不只有花，還有幾棵柿子樹(shù)，雖然不是特別高大，可每到了秋天就結(jié)滿了紅彤彤的柿子，沉甸甸的掛在枝頭，就像一盞盞小燈籠，漂亮極了。
這就是我的校園，一所充滿智慧的校園，即使我們有一天都畢業(yè)了，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這所小學(xué)，因?yàn)檫@所小學(xué)讓我們的童年更加豐富多彩。這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我心里的`秘密，這里記憶著我童年的歡樂(lè)，這里是我第二個(gè)美麗的家，我的智慧校園——桐淮小學(xué)。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇7
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門(mén)，兩排笑容滿面，精神抖擻的小衛(wèi)士在迎接我們。向里走去，就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下，大門(mén)兩旁的樹(shù)木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像守護(hù)我們的哨兵。
再向里走就到了寬闊的操場(chǎng)，這里最能帶個(gè)我們快樂(lè)的地方。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍，快樂(lè)地游戲，操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
在操場(chǎng)的右手邊沙坑旁邊的大樹(shù)枝繁葉茂，在炎炎夏日里為我們帶來(lái)一絲清涼，它們朋友一樣陪著我們歡笑，陪著我們流汗，陪著我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
接下來(lái)就是教學(xué)樓了，這是一個(gè)五層樓的建筑，分布著各個(gè)年級(jí)的教室，還有多功能廳、美術(shù)室、科學(xué)館……每當(dāng)上課，教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲，很響亮，很整齊。蟲(chóng)子也不叫了，鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了，樹(shù)枝也不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。
教學(xué)樓兩旁的墻壁上刻畫(huà)著科技的發(fā)展史。上面還刻著兩個(gè)小學(xué)生，一個(gè)在看書(shū)鉆研，一個(gè)拿著飛機(jī)研究，他們一定是在沉思，因?yàn)樗麄兊谋砬閲?yán)肅認(rèn)真。我想他們一定以后是科學(xué)家。
美麗的校園，我愛(ài)你，在你這里我們學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人，讓我的童年更加多姿多彩。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇8
走進(jìn)校園，那一棟棟的高大教學(xué)樓，寬闊的塑膠操場(chǎng)和那一個(gè)個(gè)美麗的小花園，立即出現(xiàn)在我的眼前。這就是我們美麗的后花園。
其實(shí)，最吸引我的還是美麗的后花園。
太陽(yáng)慢慢升上來(lái)，我們沐浴著陽(yáng)光的溫暖走進(jìn)校園，我和同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈呦蚝蠡▓@，“啊，真美！”我的同學(xué)沈可心不禁贊嘆。我看見(jiàn)小草的葉子上，有露珠躺在上面休息，而這一顆顆透明的 露珠又像一顆潔白無(wú)暇的珍珠。梔子花、美人蕉、一串紅都慢慢的張開(kāi)了自己的笑臉，一棵樹(shù)像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著校園。
中午的后花園活力十足，小朋友、知了、蝴蝶聚集在后花園，小朋友在樹(shù)下乘涼， 知了在樹(shù)上唱歌，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，嘴里念著：“好香�。 �，
傍晚，同學(xué)們都走了，我一個(gè)人獨(dú)自來(lái)到后花園，我忽然看見(jiàn)：生活在地下室的小動(dòng)物出來(lái)了，小蝸牛說(shuō)“安靜了。”就這樣，后花園成了它們開(kāi)心的舞臺(tái)。
我們的校園美麗吧！我愛(ài)這五顏六色的校園！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇9
我們的校園可是一個(gè)美麗的地方！
在我們學(xué)校門(mén)前，你可以看見(jiàn)＂xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)＂那幾個(gè)金光閃閃的幾個(gè)大字，走過(guò)銀灰色的大門(mén)，映入眼簾的是學(xué)校的操場(chǎng)，它是有綠磚鋪成的，外面是深紅色的塑膠跑道，操場(chǎng)中間是紅地磚鋪成的升旗臺(tái)。操場(chǎng)的四周是綠化帶，有塔松，有形狀各異的花壇，花壇里面有金黃色的金錢(qián)菊，各種顏色的月季，粉紅色的太陽(yáng)花。
操場(chǎng)的左下方是小花園，小花園里有滑滑梯。六腳亭，還有石頭做成的動(dòng)物�；▓@的前方是新教學(xué)樓，那里有電教室。乒乓球館。舞蹈班……新教學(xué)樓旁邊是舊教學(xué)樓，綠玻璃上面刻著12個(gè)藍(lán)色的字＂學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造＂。每當(dāng)早上，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，下課了，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡聲歡聲笑語(yǔ)。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇10
校園是我成長(zhǎng)的地方，也是我的樂(lè)園，更是我心中最美的地方。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是四層的教學(xué)樓，我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日子，有過(guò)高興，有過(guò)傷心，有過(guò)后悔，有過(guò)心酸，還有過(guò)我的童年。我們的歡聲笑語(yǔ)，我們的瑯瑯讀書(shū)聲，縈繞在教學(xué)樓旁。
過(guò)了教學(xué)樓再一轉(zhuǎn)彎就是美麗的花園了。春天，那里的花像錦緞，像霞光，像彩虹美麗至極。那里的柳枝柔柔的，葉子嫩嫩的，真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)的葉子就隨風(fēng)舞動(dòng)，像一位翩翩起舞的舞者。夏天，校園里百花齊放，形態(tài)各異。有米蘭，有玫瑰等等，一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。秋天，樹(shù)上落下了一片片金黃的葉子，為大地鋪上了一片金色的地毯。冬天，下雪了，校園的地上，樹(shù)上，房頂上滿是白雪，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。
在往前走就是操場(chǎng)了，這是我和同學(xué)們一起玩耍嬉戲的地方，在炎熱的夏天，我和小伙伴們一起坐在操場(chǎng)上大樹(shù)下的長(zhǎng)椅上乘涼，聊天，讀書(shū)，玩搶椅子的游戲，有趣極了。到了冬天，下雪了，老師陪我們一起堆雪人，打雪仗，一起滾雪球，還玩滑冰的游戲，充滿了歡聲笑語(yǔ)！
美麗的校園，永遠(yuǎn)是我心目中最美的地方！
偶爾停一下，我們的生活會(huì)更加美好！
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