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觀察三年級作文300字

時間:2022-02-09 10:22:26 三年級 我要投稿

有關(guān)觀察三年級作文300字六篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的觀察三年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)觀察三年級作文300字六篇

觀察三年級作文300字 篇1

  我觀察的植物就是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕,把葉子分成了五瓣,然后每一瓣的周圍都就是鋸齒形的,十分可愛。

  花朵正在徐徐開放,它的花瓣分七層,有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊,花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味,菊花的色彩有許多種:有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的,還有金黃色的……。有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊,欣然怒放的萬壽菊……,它們你擠我,我擠你,爭著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹,親親熱熱地擁抱在一齊,嬉笑著,打鬧著。

  透過這次觀察,我更加喜歡菊花了!我期望,世界上的小朋友都喜歡菊花,因為它象征著喜慶、祝愿與和平!

觀察三年級作文300字 篇2

  大自然的奧妙是無窮的,只要留心觀察,用心思考,就會發(fā)現(xiàn)其中蘊含的奧秘。

  在一個炎熱的夏天,我去奶奶的臥室里拿東西,突然,看見了一只壁虎在墻上爬來爬去,我靜靜地站在旁邊看著,這是一只全身綠油油、小巧玲瓏的壁虎。它的背上坑坑洼洼的,有四只小小的腳和一條細細尾巴,可愛極了。這時,我困惑不解:為什么壁虎能在墻上快速爬行呢?

  我在網(wǎng)上查閱資料,終于揭開了壁虎的腳能在墻上爬行的秘密,原來,壁虎的腳上是有吸盤,輕輕一吸墻壁,它就能在墻上任意行走了。壁虎在捕食的時候,靠這雙腳就可以輕松獲取食物了。

  我從壁虎的腳上得到啟示,可以解決很多難題。根據(jù)壁虎腳上的吸盤,給鞋底裝上一個,就能象壁虎一樣在墻上走。這就是“吸盤鞋”。有了“吸盤鞋”,在救火時,消防叔叔穿上這種鞋就可以輕而易舉的將救火工具送上樓,迅速滅掉火。

  粉刷墻壁時,粉刷工伯伯穿上“吸盤鞋”,再刷起來就省事多了。

  大自然的奧秘就像一雙無形的手,時時刻刻地牽引著我們?nèi)ヌ剿鳎ニ伎,去發(fā)現(xiàn)。只要我們現(xiàn)在好好學習,以后一定發(fā)明許多新型的東西,為人類造福。

觀察三年級作文300字 篇3

  我們家養(yǎng)了很多蚯蚓,是用來釣魚的。

  我們家養(yǎng)的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一樣。田地里的蚯蚓又黑又長又粗,而我們家養(yǎng)的蚯蚓身體是紅紅的,沒有田地里的蚯蚓那么粗,江里的魚兒可愛吃我們家里養(yǎng)的蚯蚓了。

  聽爸爸說:蚯蚓有很頑強的生命力和再生功能。

  我想試一試。

  于是,我從我家的蚯蚓箱里用筷子夾了幾條來做試驗。我拿來一把小刀把蚯蚓從中間切成兩半,蚯蚓立刻在地上跳起來,痛苦地掙扎著。我一看,連忙把爸爸叫來問:爸爸,蚯蚓是不是要死了?

  爸爸說:不要緊的,它一會兒就好了。你快把他放到潮濕的泥土里。

  我聽了連忙把它放到事先準備好的潮濕的泥土里。

  過了兩個小時,我又去看我用小刀切成兩半的蚯蚓。心里在想:他會不會死了呢?

  可是,當我扒開泥土時,我一看,呀!我的蚯蚓居然沒有死,它們在泥土里歡快的爬行著!真的像爸爸說的那樣,蚯蚓有很頑強的生命力,還有像壁虎尾巴一樣的再生功能。

觀察三年級作文300字 篇4

  我家樓下有一株桂花樹。它是四季桂,這種桂樹是一年四季都有花兒在開的。從近處看,桂花樹的葉子綠得好像要冒出油來。桂花樹正在茂盛的時期,葉片有我的掌心那么大。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒空隙。那桂樹葉的顏色非常豐富:有嫩綠、有淺綠、有翠綠、有……那鮮艷的綠色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一篇綠葉上都有一個新的生命在顫動。桂花樹最有特點的要屬葉子了。它的葉子邊緣布滿了小“鋸子”,莖也非常明顯,而且還很硬。我?guī)缀趺刻烊窍聲r都能看見桂花開滿枝頭。那桂花金燦燦的,老遠就能聞到花香。桂花有五個芝麻般大小的花瓣,每個花瓣上還有一個針尖大小的白凹槽。桂花長在桂花樹叢中,輕輕地隨風舞動,桂花很小,但它卻是個好寶貝:可以入藥、泡茶、做糖、做點心……桂花樹的樹皮非常粗糙,還有許多小小的疙瘩,就像一只只小眼睛。別看它難看,但我們常用的香料桂皮就是用它做的。桂花樹的作用真大呀!

觀察三年級作文300字 篇5

  我有一個鉛筆盒,它是我從二年級到三年級的暑假里,媽媽和爸爸讓我在三年級里過得快樂,特意給我買的。

  它的全身是由綠、橙、白、粉、藍、黃、肉、紅、黑九種顏色組成,正面畫有兩只小松鼠,圓圓的耳朵,大大的'眼睛,還有一條毛茸茸的大尾巴。它們都拿著松果,旁邊有96這兩個數(shù)字,這只小松鼠好像在對那只大的松鼠說:“媽媽,快看一看,我這次考試得了96分啦!”那只大的松鼠好像在說:“真的嗎?拿來給我看一看!”小松鼠的上方有一道彩虹,架在兩片白云中,真像一座七彩的橋。它的反面有九九乘表、產(chǎn)商的名字和條形碼。

  打開鉛筆盒,它分二層,上面可以裝11支筆,下面也可以裝11支筆。鉛筆盒就像鉛筆們的家,鉛筆們靜靜地躺在里面睡覺。當我要用鉛筆時,我就打開鉛筆盒,把鉛筆拿出來用。用完了,我會放回它的“家”,讓它和它的“家人”靠在一起。

  我喜歡我的鉛筆盒。

觀察三年級作文300字 篇6

  20xx年X月X日 X天

  一天傍晚,我為了觀察黃豆成長,我就讓媽媽買了一些黃豆,回倒家,我拿出一個盆子,往里面裝了一些水,然后把黃豆輕輕地放在水里,最后又搭了一塊濕布在上面。

  第二天放學后,我迫不及待地跑過去觀察黃豆,黃豆比昨天大了一倍多呢!有的黃豆連皮都脫了,就像一個白白胖胖的娃娃。我把盆子里面的水給換了,并在那塊布上灑了一點兒水。

  第三天一早,我一起床就去看我的好寶貝。黃豆已經(jīng)長出了一些小芽兒,它們的一些芽兒正和鄰居聊天,有的正在跳舞,還有的正在和自己的伙伴玩耍、打皮球,好一幅熱鬧的豆芽畫!突然之間,一股臭味打擾了這熱鬧動人的景象。豆芽盆中有一股濃厚的豆?jié){味。我忙著跑去問媽媽:“媽媽!為什么黃豆盆里面?zhèn)鞒隽硕節(jié){味呢?”媽媽說:“孩子,當黃豆發(fā)芽了之后,就不能用水泡了,不然黃豆會爛的。應(yīng)該把水倒掉,在把黃豆盆底鋪上一塊濕毛巾上,再把黃豆放在濕布上,最后在黃豆上面蓋了一層濕布!蔽衣犕陭寢尩脑捑婉R上按她的說法去做。

  第四天吃過晚飯,我又跑去看我的黃豆,“哇!黃豆已經(jīng)長到五厘米那么高了!蔽也唤麣g呼。這時一陣微風拂過,一盆的豆芽翩翩起舞。

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