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三年級春天作文

時間:2022-02-08 11:33:58 三年級 我要投稿

三年級春天作文十篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的三年級春天作文10篇,歡迎大家分享。

三年級春天作文十篇

三年級春天作文 篇1

  春天來了,春姑娘給大地披上了綠色的外衣,吹醒了萬物。公園里百花盛開,春天真美麗。

  春天在哪里?春天在嫩綠的草地上,春天在花草樹木上,看花兒盛開,看草兒發(fā)芽,看樹木長得高大挺撥,粗勁有力。春天多美好啊!

  春天在哪里?春天在森林里,原本光凸凸的枝條一夜之間都吐出了新芽。鳥兒還唱著優(yōu)美的歌聲,在林中自由地飛翔著,好快樂啊!森林里還有猴子,猴子的毛長長的,行動非常敏捷。春天的森林好熱鬧。

  春天在哪里?春天在小溪里,清清的小溪里有小魚兒在活蹦亂跳呢!好像在說:“我太喜歡春天了,我太喜歡春天了。”小溪里還有小蝦,水草和鵝卵石,小溪非常清澈,像一面鏡子映照著藍天,映照著白云,映照著青山,映照著綠樹,多像一幅優(yōu)美的圖畫呀!

  春天在哪里?春天在操場上,同學們穿著花花綠綠的衣裳在操場上跳呀、唱呀……好開心呀!

  春天還有許多美麗迷人的景色。春天在我的心里念念不忘!

三年級春天作文 篇2

  一年之計在于春。春天是一年中最美的季節(jié),五彩繽紛的、夢一般的季節(jié),也是我最最喜歡的季節(jié)……

  在春天里,沉睡了一個冬天的生物開始萌動。毛茸茸的小草探出了頭,一叢叢灌木冒出了青綠的嫩芽,嬌貴的迎春花張開了金黃的笑臉,散發(fā)出美麗的春的光芒。它們,是春的使者,是蒼茫的冬天過后散發(fā)的第一縷春的色彩。接著,谷雨、驚蟄等節(jié)氣也逐漸到來,小動物們也開始出沒在這溫暖的陽光下,在這美麗的春天開始一個新的循環(huán)。

  小時候,在春天里,在盛開的花叢中,我見到了春姑娘的使者——蝴蝶。于是,我和春姑娘立下了約定:我要在每一個春天,油菜花盛開的春天,到大自然中和春姑娘見面。

  驚蟄過后,我驚喜地看到了小昆蟲在地面上匆匆忙碌的身影;春雨過后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),地面上又冒出了許多小嫩芽;當美麗的蝴蝶在空中飛舞時,我看到了春姑娘發(fā)來的訊息。我遵守著約定,當油菜花開時,我會像個小天使,在花叢中和春姑娘的使者快樂地玩耍……每一次約會,春姑娘都送給我了許多美好的回憶,讓我保持著一顆金子般的童心。而我也會在這個春天里更加發(fā)奮讀書、學習。

  我希望,每個春天,春姑娘都會遵守她的約定,讓我們相約在那美麗的油菜花叢中,共同訴說著美好生活!

三年級春天作文 篇3

  正是艷陽高照、紫氣東來的美好季節(jié),背上相機,騎著單車,興匆匆地到郊外踏青去。綠的麥苗、黃的油菜、白的梨花、紅的杜鵑,加上叫的鳥雀、飛的蝴蝶、蹦的青蛙、游的鴨子,給人的第一感覺是“卷簾花氣入,高坐鳥聲喧”;不過,我是不愿僅僅局限于感官享受的,因為在我看來,季節(jié)就是一張圖文并茂的精美報紙,春夏秋冬是它別具特色的四個版面,我這次出行,就是要給春天“打扮”一個嬌好的“容顏”。

  占據(jù)頭條的理所當然是一望無垠的麥苗。其實對于麥子,我們并不陌生,那綠油油的葉給人以昂然向上的信心,那細尖尖的芒給人以不斷進取的力量,那金燦燦的穗給人以熱情飽滿的希望;并且它們自始至終和和睦睦,真誠相待,手拉手,肩并肩,共同分享陽光和雨露,共同對抗病害與寂寞,沒有一棵甘心落后,也沒有一棵獨領(lǐng)風騷。這偉大樸素的稟性,難道不正是勤勞農(nóng)民形象的真實寫照嗎?確定了這個深邃的主旨,最好還得配上一幅傳世的壓題圖片,法國畫家米勒的名作《拾穗者》最是合適不過了,你看呀,那三位拾穗的農(nóng)婦既沒有自衿的神態(tài),也沒有苦澀的憐憫,但是她們敢于在恰當?shù)牡胤,恰當(shù)臅r候,適度地彎下高貴的身軀,以自己的熱愛和虔誠,撿拾著勞動遺失的果實,補充著土地另一種沉郁的心情。如果在此處需要做個鏈接的話,已故詩人海子對這種心情詮釋得算是比較透徹,因為在海子的眼中,麥子就是糧食,就是生存的根基,他在《城里》一詩中寫下了這樣的詩句:“我最愛煮熟的麥子”;同時他還常常以“麥子”自況,在《四姐妹》一詩中,他說他自己是“空氣中的一粒麥子,絕望的麥子”。

  報眼的內(nèi)容比較難于取舍,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的楊柳,“潤物有情如著意,滋花無語自施工”的春雨,“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”的紅杏等等,各有各的特色,各有各的韻致,假若處理不夠妥當,可能誰也不會服誰,給讀者的印象也很難過目不忘。但是,這小小的問題難不倒我,因為視野中那大片大片的油菜花,無疑是這明媚的春光里最能吸引眼球的貴重黃金,不信請隨我手指的方向望去,那熱烈的亮黃,那濃郁的金燦,由縝密的花瓣到精致的蕊心,由村莊的邊緣到大地的深處,一浪緊接一浪,一波緊接一波,鋪天蓋地地迎面撲來,既讓你躲閃不及,又讓你欣喜驚叫:大地一旦披上了綠裝,就茂盛了起來,蔥郁了起來,顯得生機一片;綠裝一旦戴上了金帛,就豐盈了起來,榮華了起來,呈現(xiàn)富貴一片!

  確立了這兩大版塊的具體內(nèi)容,下面的排版我更是得心應手。那一壟壟的蠶豆,那一畦畦的萵苣,那一片片的云英,仿佛就是一篇篇樸素而厚實的散文,將它們有機地集中在一起,就可以策劃成一個主題鮮明的專輯,我連題目甚至都給它起好了,就叫“春意融融”;當然,在春天的版面里,詩歌也是不可或缺的,紫燕、黃鶯吟的是七律,蝴蝶、蜜蜂留的是五絕,蝸牛與蚯蚓用它們的身子寫下的則是長短不一的現(xiàn)代詩,細細地品讀,既清新明快又瑯瑯上口,無怪乎振翅高飛的白鷺、柳間跳躍的黃鸝那么嫉妒呢!

  需要強調(diào)的是,我本身是個職業(yè)的報紙副刊編輯,為了讓自己編排的版面生動活潑,富有美感,我總要選擇許多不同類型的底紋,加在版面的條塊之間,以起到一種烘托、點綴、裝飾、渲染的藝術(shù)效果。在春天,這些層次分明的底紋是唾手可得,田埂上吐出新芽的小草、地壟里隨意開放的野花、池塘邊漫不經(jīng)心的蝌蚪,無論選擇哪一種,都會使這個版面美觀起來,生動起來;可是就在我沾沾自喜、準備簽發(fā)的時候,突然發(fā)現(xiàn)春天的版面里還少了一樣東西,那就是文章與文章之間相隔的花邊,趕緊爬到高處舉目四望,那些羅列有致的田埂和潺淙流淌的溪水,不正是我孜孜以求的嗎?將這告訴正在努力向上拔節(jié)的春筍,春筍也情不自禁地張開小嘴,羞赧地微笑起來……

三年級春天作文 篇4

  我愛春天,一年四季中,春天的太陽最溫暖,既沒有夏季的炎熱,也沒有冬天的寒冷。

  春天的風是柔柔的,暖暖的,拂在臉上,象媽媽的手,那無微不至的愛。

  春天的雨是綿綿不絕的,細細的,象牛毛一樣,象繡花針一樣,飄在頭發(fā)上,飄在我的臉上,一絲絲涼爽,一點點快意,象無數(shù)顆珍珠織成的網(wǎng)。

  山上的樹綠了,遠望一片淡綠淡綠的:池邊的桃花開了,有粉紅的,有水紅的,李花開了,一樹雪白雪白的,山上的映山紅也開了,紅得那么鮮艷!田里一片片金黃色的油菜花,花香四溢,吸引來一群群的蜜蜂和蝴蝶,在花兒上面翩翩起舞。小鳥兒在山林里快樂的鳴唱,真是鳥語花香。

  池子里的鴨子玩得可開心了,看,它們游得多快呀,一下子潛到水里,叼起一條活蹦亂跳的.小魚,一會兒又在水里游戲,真好玩!

  農(nóng)民伯伯們在田里撒下了希望的種子,春天在人們的心里播下了生活的希望。

  春天真美啊!我愛春天。

三年級春天作文 篇5

  春天的足跡

  春姑娘悄悄地向我們走來。到處都有她的足跡,聽,“叮咚……叮咚。”小溪彈著琴向山下流去。看,柳樹小姐伸出了她的纖纖玉手。草地上,開著零零碎碎的小花。這是春姑娘彩裙上的花邊嗎?是的。

  世間本是白皚皚的,現(xiàn)在變得綠油油的。

  春姑娘是畫家,她給花兒穿上了花衣裳,紅色、粉色、紫色、黃色,看得眼花繚亂。

  別出聲,那是什么聲音?哦,黃鸝、燕子、麻雀,原來鳥兒家族在開音樂會呀!聽,“嘰嘰喳喳……嘰嘰喳喳!鼻宕鄲偠母杪曌屓颂兆。

  靜靜地坐在草地上,看著花朵和小草在風中搖曳,聆聽著大自然的樂曲。我陶醉在“夢”中。

  春天真美啊,我觸到了她,我聽到了她,我看到了她。

三年級春天作文 篇6

  今天早晨,我來到公園散步。剛走進公園的大門,撲面而來的不是像刀刮一樣的寒風,而是暖暖的春風,那暖暖的春風從我身邊吹過,讓人感到無比溫暖。

  突然,一大片美麗誘人的景色映入我的眼簾。瞧!路邊的小花妹妹慢慢地舒展開身子,小草弟弟也從土地探出頭來,河邊的柳樹姐姐吐出了嫩綠的小芽,多么像一條條綠色的辮子呀!一陣春風吹來,長辮子在風中輕輕地抖動著,好像在欣賞自己映在水里美麗的倩影……

  我一邊走一邊欣賞美麗的景象,不知不覺來到了天鵝湖,湖面上的冰已經(jīng)融化了,噴泉噴出漂亮的水柱,落入水面,形成一圈圈水波蕩漾開去。還有幾只天鵝在湖中歡快的戲耍。

  忽然,天空中傳來鳥叫聲,我不禁抬頭一看,幾對大雁排著整齊的隊伍,沐浴著春風和陽光,從空中飛過,一會排成人字形,一會排成一字型……真是多姿多彩呀!

  春天真是無處不在。〈禾焓巧鷻C勃勃的,五顏六色的,我愛暖暖的春天!我愛美麗的春天!

三年級春天作文 篇7

  春天來了,柔和的春風吹來,它把在冬眠的小動物們給吹醒了,也吹醒了沉睡的大地。

  小花從土里鉆出來,然后它打開了那美麗的花瓣。它見到了燦爛的陽光,它也被溫暖的春風吹著,然后一支又一支的長出來,一支,兩支,三支,四支.........

  “嗡嗡嗡”小蜜蜂出來采花蜜了。小鳥在天空中唱歌,小溪里,小魚在追逐嬉戲。小燕子也飛回來了,說“這地方真美麗。 贝猴L說“歡迎你們回來!”

  小朋友說“這個地方真美麗,我們在這里放風箏吧!毙∨笥褌兙驮诓莸厣戏牌鹆孙L箏。有蝴蝶風箏,有飛機風箏等等,把天空裝扮得很美麗。

  春天真美。

三年級春天作文 篇8

  說到春天,人們總是會想到“百花吐艷”“鳥語花香”“春滿人間”這樣的景色?墒俏壹亦l(xiāng)的春天,和別的地方家鄉(xiāng)的春天與眾不同。

  其它地方,尤其是南方,春天來臨時,萬物復蘇,小孩脫掉笨重的棉衣,穿上單薄的衣服,到外面去尋找大自然的氣息,這時會看到微風拂面鴨子戲水小樹抽芽田野冒青甚至鮮花盛開。而在我的家鄉(xiāng)卻不同,立春這已氣節(jié)早已過去,可還是冰雪覆蓋著大地,我們不得不穿著笨重的大棉衣。當雪總算是化了的時候,那顆惡的沙塵暴又向我們襲來。這時,昏天黑地,黃沙漫天,大路上就很少有人影了。而被逼出門的人個個灰頭蓋臉,黃沙滿嘴。沒事做的人是很少出去的。這樣的惡劣天氣也是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻,由于人們伐樹木燒野草扔垃圾,氣候自然就變得惡劣了。我們應該保護環(huán)境!

  五一節(jié)過后,狂風盡管還在肆虐,不過,小草還是從土里探頭探腦的鉆出來了,樹枝也抽出了嫩芽,偶有幾支桃樹上的花也綻放開了。如果恰到好處的來點那貴如油的春雨,那黃沙漫天的景象就少有發(fā)生了。這是小朋友們就快活起來了,呼朋引伴的去尋找大自然的氣息。

  春天終于來到了我的家鄉(xiāng)。

三年級春天作文 篇9

  寒冷凜冽的冬神走了,緊接著來的是充滿生氣的春天,枝頭的芽兒綠了,東風婆婆用她的雙手輕柔拂醒萬物。人們也脫下厚重的外套,出來活動筋骨,蝴蝶也搖曳生姿的出來採蜜,蜜蜂們更是同心協(xié)力,一直辛勤的採蜜呢!本來冬眠的大地開始復蘇,處處充滿生機。。〈禾煺婷篮!

  二月精靈來了,她喚醒了動植物,為春天的來臨做好了準備。冬天的積雪逐漸溶化,百花齊放,白的像雪,紅的像火,黃的像金,粉的像霞,藍的像水,橘的像楓,真是美麗呀!滿天星和玫瑰花搶著開,木犀花也散發(fā)著淡淡的香芬呢!小草小花也在這時出來探探頭了。春雨春雷正在擊鼓彈奏呢!櫻花仙子在山上出現(xiàn)了!她是整個春天的主角,蒲公英也四處旅行呢!就這樣,在人們枯萎的心田里,希望開始萌芽。

  新生,對每個人可能都有不同的意義,而我認為,是我們蛻變的最好時機,春天,讓人充滿生氣,活力充沛,把我們的壞習慣通通丟進回收桶,回收之后他們將會變成好習慣!哈!心的蛻變,就從這美好的春天開始!

  “好的開始是成功的一半”朋友們!讓我們以愉快的心情,迎接春天!壤我們以一顆無瑕的心,為一年做個美好的開始!在我們枯萎的心田里,春天已緩緩到來。

三年級春天作文 篇10

  春姑娘給大地換上了綠色的新衣,給大地帶來了生機和希望。

  “吹面不寒楊柳風。”春天飽含著香甜的氣息,捎來了溫暖的柔情,瞧啊,春姑娘的纖纖細手,輕輕地撫摸著大地,撫摸所有的世界萬物。

  小草被春風喚醒,悄悄探出了小腦袋,伸出懶腰,好奇的望著眼前的大自然。沉睡了一冬天的樹木,又披上了綠色的紗裙,枝頭上抽出了嫩綠色的幼芽,帶著對新生的渴望,在微風中歡笑著抖動著,花兒一個個探出頭來,看到了這個新世界,漸漸地,它們笑開了花。

  突然一道閃電打破了寧靜,帶著春雨來到這里,春雨打在了萬物身上,奏響了“春雨交響曲!边@真是“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”啊!春雨呼喚著冬眠的動物,呼喚著沉睡的植物們,“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。”

  一年之計在于春,盛開的花兒,歌唱的小鳥,蘇醒的小草,以及歡笑的人們構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。春天是五顏六色的,她繪青了山峰,漂白了柳絮,讓世界萬物變得美麗動人。

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