關(guān)于六年級(jí)幻想作文匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)幻想作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)幻想作文 篇1
“5、4、3、2、1，發(fā)射！”
隨著倒計(jì)時(shí)之聲，被中國(guó)選為“神州號(hào)”正式登月的宇航員的我，呆在太空艙里，飛向太空。透過(guò)窗子我想了許多，我次登月有什么？只有興奮、好奇、孤獨(dú)、恐怖伴隨著我。也許，我將永遠(yuǎn)離開(kāi)地球了。
在通往月球的路上，窗外越來(lái)越暗，運(yùn)載火箭已經(jīng)脫離船艙，我的飛船借助慣性與火焰噴射器繼續(xù)前進(jìn)。天啊，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)！窗外黑乎乎的一片，只有幾顆恒星向我眨眼，其它的星星真是冷漠，對(duì)我連招呼都不打。
六年級(jí)幻想作文 篇2
我有一個(gè)水晶屋，屋內(nèi)的所有裝飾，都是用水晶做的，非常漂亮，我很喜歡！
水晶屋不但漂亮，而且有許多高科技的產(chǎn)品。
每當(dāng)我回到家，智能門(mén)就會(huì)驗(yàn)證身份，然后就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)門(mén)，這時(shí)，我的柔軟沙發(fā)，就會(huì)讓我坐下，我的機(jī)器人羅克，就會(huì)拿來(lái)一杯熱茶讓我喝，然后羅克就會(huì)把做好的飯菜送到我面前，我吃完后，他會(huì)自動(dòng)洗碗。
吃完飯后，我就到浴室洗澡，浴缸會(huì)自動(dòng)接滿(mǎn)水，讓我洗。不用擔(dān)心會(huì)冷，因?yàn)樵谠∈依�，有著像太�?yáng)一樣熱的能量球，所以不用擔(dān)心。浴室里還有3D智能電視，他的外表和其他電視一樣，只不過(guò)，他的厚度卻是一張紙那么薄，他還是防水的，不用擔(dān)心電視被水淋到，然后壞掉。
洗完澡后，我就會(huì)去寫(xiě)作業(yè)，遇到不會(huì)的題，我的知識(shí)筆就會(huì)把我不會(huì)的題的數(shù)據(jù)輸送到我的大腦里，這樣就不用擔(dān)心不會(huì)的題怎么寫(xiě)了。
寫(xiě)完作業(yè)后，我就要去睡覺(jué)了，我的溫暖床，就會(huì)在我洗澡時(shí)就把床給弄熱，以免睡覺(jué)時(shí)冷。
在我睡覺(jué)時(shí)的期間，水晶屋的所有門(mén)、窗、都會(huì)鎖好，直到第二天早上我醒時(shí)，他們才會(huì)自動(dòng)打開(kāi)……
怎么樣，我的水晶屋是不是很好，既漂亮，又美好！
歡迎您來(lái)我家參觀，來(lái)我的水晶屋參觀。
六年級(jí)幻想作文 篇3
小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的？這是誰(shuí)造的謠，他離他的童年多久了？他又怎曉得如今我們這新一代少年兒童的心智是何其的早熟，動(dòng)不動(dòng)就思考人生，仰天長(zhǎng)嘆，搞得就像個(gè)活脫脫的小大人似的。生活在大人庇護(hù)下的我們，也不可能就一定沒(méi)有煩惱，都說(shuō)人類(lèi)是種多愁善感的動(dòng)物，現(xiàn)在看來(lái)，就是從小就養(yǎng)成的習(xí)慣吧。
說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧——都說(shuō)寫(xiě)文章是要展開(kāi)想象的翅膀，說(shuō)白了就是讓你多發(fā)揮發(fā)揮想象力，這也是一件我很喜歡并且每天都要做的事情。說(shuō)是幻象病不如說(shuō)成是彼得·潘綜合癥更科學(xué)一些，但仔細(xì)一想又不完全是，姑且算得上是以上兩項(xiàng)的交界處吧。我喜歡想象，用它來(lái)充實(shí)我的生活與心靈，但我也并不是整天都沉迷在想象的空間里，不愿意面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我最多也就是在百無(wú)聊賴(lài)的情況下發(fā)發(fā)呆而已。
話(huà)說(shuō)回來(lái)，幻想這東西有時(shí)候讓我也挺頭疼的，就比如說(shuō)是看到了什么新聞吧，我就會(huì)情不自禁的展開(kāi)來(lái)想，最重要的是我總是把事情往壞的方向去想，搞得我整天緊張兮兮的，媽媽總說(shuō)我這是杞人憂(yōu)天，動(dòng)不動(dòng)凈想這些東西作甚？我經(jīng)常被這樣的話(huà)語(yǔ)給打擊到，但每次都是沒(méi)過(guò)幾分鐘就又開(kāi)始胡思亂想。
也不知道是不是因?yàn)橄胂罅μ^(guò)于豐富的原因，我做的夢(mèng)總是顯得十分驚悚，常常半夜被嚇醒，然后后半夜無(wú)眠。不過(guò)，這也讓我的心理承受力得到了很好的鍛煉，現(xiàn)在無(wú)論是受到了多大的驚嚇，都會(huì)是一副見(jiàn)多不怪的樣子。這一點(diǎn)倒是讓我周?chē)耐瑢W(xué)們很羨慕，但是他們不知道，在這強(qiáng)大的背后，我究竟受了多少的苦！
之前那些都還算得上是次要的，其實(shí)最為嚴(yán)峻的一個(gè)問(wèn)題，是這個(gè)樣子的——我們都知道，在學(xué)習(xí)的階段，記憶里最重要，我們想要學(xué)會(huì)更多，懂得更多，只能通過(guò)不斷的求知才可達(dá)到，但是我總覺(jué)著就是因?yàn)橄胩嗟木壒剩愕梦夷X內(nèi)存緊缺，記憶力有明顯的下降，也不是說(shuō)記不了東西，只是速度特別慢而已，以前只要十分鐘就可以背下來(lái)的課文，現(xiàn)在竟然差不多需要五十多分鐘！而且還總是會(huì)忘記。天啊，時(shí)間你把我的青春弄到哪里去了啊！就是因?yàn)橐氲臇|西實(shí)在是太多，占了大半個(gè)腦內(nèi)存空間才會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子，你這是要鬧那樣啊
想象這東西有利有弊，也算得上是我的一大心病，我喜歡想象，但有時(shí)候我真的無(wú)法控制它，既然這樣，就讓它順其自然的發(fā)展下去吧，我還有其他的煩惱沒(méi)有解決呢，哪來(lái)的精力管你這么多啊。最后，我想再說(shuō)一句：煩惱這東西無(wú)論是什么年齡段都是會(huì)有的，也麻煩各位大人們別總是擺出一副信誓旦旦的樣子，說(shuō)我們小孩整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，哪來(lái)的什么煩惱，至少拜托你們要懂一點(diǎn)：說(shuō)話(huà)是要經(jīng)大腦的！經(jīng)不起推敲的話(huà)還是少說(shuō)為妙。
六年級(jí)幻想作文 篇4
我對(duì)時(shí)光隧道這一方面的知識(shí)十分感興趣，因而我在這部分的內(nèi)容里做了大部分的探索和研究——題記
時(shí)光隧道——是存在，還是幻想？我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的產(chǎn)生不知如何解答，同時(shí)也激發(fā)了我對(duì)這一方面的興趣。通過(guò)這十幾天的分析和研究，我做出了結(jié)論——
其實(shí)時(shí)光隧道也可以說(shuō)存在，也可以說(shuō)不存在，畢竟我們還沒(méi)得出結(jié)果，但這一系列的事情令我疑慮不解——失蹤50年的船只竟然在一瞬間出現(xiàn)，船上的人俱在；當(dāng)年比賽上消失的氣球卻突然地出現(xiàn)……這一連串的可怕現(xiàn)象，既令人俱畏，也令人無(wú)法用科學(xué)的“語(yǔ)言”來(lái)解答，在這之中，科學(xué)家只好用“時(shí)光隧道”來(lái)說(shuō)明這一切，但我還是十分不解：“時(shí)空隧道”既然存在，那它卻是含有哪些科學(xué)定律呢？它真的跟人們想象中的一樣可以穿梭時(shí)光，到那遙遠(yuǎn)的未來(lái)和早已逝去的過(guò)去嗎……這一切一切的問(wèn)題在今天還不能得到正確的解說(shuō)，只好靜靜地觀察，等待結(jié)果。
用迷信的話(huà)說(shuō)，時(shí)光隧道是所謂“神”賜給人類(lèi)的，只要誠(chéng)心向佛，就一定會(huì)得到回報(bào)。但時(shí)光隧道是一種無(wú)法揭開(kāi)的謎，是不能用無(wú)法解釋的話(huà)來(lái)說(shuō)明的！因?yàn)榭茖W(xué)家到現(xiàn)在仍未找出與時(shí)光隧道的十分準(zhǔn)確的信息！不過(guò)時(shí)光隧道這一方面，會(huì)聯(lián)系到迷信人相信的“鬼神”這種“萬(wàn)能之物”。也就是因?yàn)闀r(shí)光隧道的存在，讓“消失”的人類(lèi)從另一個(gè)時(shí)空又重新“活過(guò)來(lái)”。
時(shí)光隧道我覺(jué)得應(yīng)該是存在的，科學(xué)家認(rèn)為時(shí)光隧道在“可能存在”的“可能”下有90%是存在的，而在“不可能存在”的“可能”下卻僅僅只有3。1%存在的，所以這件事用科學(xué)和迷信的界限來(lái)說(shuō)的話(huà)，這本來(lái)就是不存在的，但這一系列的離奇怪事究竟要用怎樣的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)呢？是迷信——不可能的事？是科學(xué)——要怎樣去根據(jù)……這一切的一切，至今還難說(shuō)，還不能說(shuō)，只好慢慢地繼續(xù)探究下去……
不過(guò)，我相信——“時(shí)光隧道——是存在，還是幻想”這個(gè)謎一定會(huì)在我們的努力探究下揭開(kāi)“面紗”！
六年級(jí)幻想作文 篇5
地球唉聲嘆氣地走在路上，碰上宇宙選美大賽的評(píng)委——金星。金星高高興興地跑過(guò)來(lái)，地球妹妹，今年的宇宙選美大賽我們太陽(yáng)系就選你參賽了，你好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備，爭(zhēng)取奪個(gè)冠軍給咱太陽(yáng)系爭(zhēng)光。
地球聽(tīng)了苦笑一聲：“金星姐，你看我這樣子還能參加選美大賽嗎？”金星仔細(xì)一瞧，昔日的.地球綠樹(shù)成陰，如今的地球枯黃一片。金星趕緊將地球送到宇宙醫(yī)院掛了急診。聽(tīng)說(shuō)地球病了，火星大夫急忙趕來(lái)為她做了檢查，檢查結(jié)果讓金星大吃一驚，地球上的森林在迅速的消失，土地荒漠化在加快，昔日的萬(wàn)頃良田如今成了茫茫沙海，昔日的翠綠如寶石的綠州如今不復(fù)存在。
突然，地球又是一陣嘔吐，金星急忙把她送到天王星主任那里檢查，結(jié)果更讓金星難以相信；地球上人類(lèi)大量地建立工廠，每個(gè)工廠都向外排放著二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等有毒氣體，導(dǎo)致了第14次世界毒霧的發(fā)生，死亡人數(shù)高達(dá)1000萬(wàn)人，但人類(lèi)并沒(méi)有因此而覺(jué)醒，依舊我行我素。此外，人類(lèi)還大量燃燒煤、石油，放出了大量的二氧化碳，導(dǎo)致了地球的溫室效應(yīng)。
此時(shí)，地球的肚子突然痛了起來(lái)，金星連忙請(qǐng)來(lái)了冥王星院長(zhǎng)，這次的檢查結(jié)果差點(diǎn)讓金星暈倒，人類(lèi)將生活污水、工業(yè)廢水等排入河中，不僅污染了水體還毒死了水中的魚(yú)蝦。盡管地球上的淡水已經(jīng)耗盡，但人類(lèi)利用高科技淡化了海水來(lái)飲用，致使海洋中魚(yú)類(lèi)大量死亡，昔日的能源寶庫(kù)變成了一條條臭水溝，以往那清清的河水，活潑的魚(yú)兒，隨風(fēng)起舞的柳枝，青青的草地等一切的一切都不復(fù)存在，乘下的只是烏黑的天空，臭氣熏天的臭水溝和枯黃的柳條。
金星椋呆了，她沒(méi)有想到人類(lèi)是如此的殘忍，竟然這般殘害自己的母親。她絕望了，以地球的體質(zhì)還能去參賽嗎？
六年級(jí)幻想作文 篇6
人生不完美，明月又能無(wú)缺只回？理想如泡沫般灰飛煙滅。佳風(fēng)輕柔月下樹(shù)，任它飄揚(yáng)花千樹(shù)。晚風(fēng)習(xí)習(xí)引遐想。君愁悲忿不平事。倚靠窗前，彈奏世間絕唱。任憑手指在古箏中來(lái)回彈動(dòng)，不顧傷痛，隨血流動(dòng)心絞痛。身穿霓虹衫，舞步輕盈，梳好發(fā)髻，佩戴珠飾。隨著古箏的彈動(dòng)，那輕柔的聲音，在大地中飄舞、一片綠的氣息，花香怒放，招蜂引蝶，引領(lǐng)你踮起腳尖，微閉雙眼，用手觸摸空氣，用鼻子去呼吸那帶有花香的氧氣。一陣風(fēng)吹過(guò)，飄起你的衣裳，你隨風(fēng)飄舞，跟著心里的節(jié)奏，用手撥動(dòng)你的秀發(fā)，原地轉(zhuǎn)圈，舞出你最美麗的倩影。你就是一位美麗的舞娘，肢體的柔軟由你掌控。當(dāng)你手指在轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，在夜晚影子中飄逸你的秀發(fā)，展現(xiàn)你柔軟的身軀。你就像是一首歌，當(dāng)聲樂(lè)響起的時(shí)候，所有的音符都為你跳動(dòng)。啊，你是如此的讓我癡迷。你為何如此完美無(wú)缺？嬌容傾國(guó)傾城，家世背景顯赫，無(wú)數(shù)男人心目中美麗的女神，折服千千萬(wàn)萬(wàn)男人的芳心。心地善良純真，毫無(wú)雜念。你擁有一顆美麗的心。哦，原來(lái)你是我幻想出來(lái)的人。
你常都捉著我罵，我這個(gè)學(xué)生真的讓你這位老師那么討厭嗎！我們學(xué)校角落里有一張乒乓桌，男同學(xué)們?cè)谶@里打球，只見(jiàn)紅方發(fā)球，黑方不慌不忙一板剎了過(guò)去，紅方?jīng)]接住，氣急敗壞來(lái)了個(gè)高球，黑方這下傻了眼，因?yàn)樗粫?huì)接高球，輸給了紅方一局。這更激起我想早一天探訪爸爸故鄉(xiāng)的愿望。
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