往事初二作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的往事初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
往事初二作文1
塵封了五年的記憶再次被喚醒，在那個(gè)內(nèi)心最深處的地方永遠(yuǎn)是一張不再歡笑的面龐�；叵肫饡r(shí)，永遠(yuǎn)是雨中的迷霧，迷霧中，有人慢慢走來(lái)，越來(lái)越近，越來(lái)越近……
人浮現(xiàn)在了我的面前，那是我的兄弟辛宇，小時(shí)的我們的關(guān)系好的如同一個(gè)人一樣，可是，這一天卻與眾不同……
“辛宇，你把書簽還我吧！”我說(shuō)。
“什么呀？蔣睿，我沒(méi)有拿你的你的書簽啊！”辛宇答道。
“��？我的書簽3天前就不見(jiàn)了，一定是被你拿去了！快說(shuō)，你藏到哪里去了？”我一下急了起來(lái)，這可是我最喜歡的卡通書簽，那天辛宇見(jiàn)了，也愛(ài)不釋手，所以我才這樣肯定。
“我真的不知道……”辛宇無(wú)力的辯解著。
“我不會(huì)再和你做朋友了，再——見(jiàn)！”即使我在轉(zhuǎn)身的那一刻看到了他已飽含著的淚水，但我也還是離開(kāi)了。
不久，他便輟學(xué)了。
雨，依然在我心中直下，腦海中的畫面越來(lái)越多，時(shí)間過(guò)得飛快……
現(xiàn)在，我已讀完了六年的小學(xué)，步入了初中。我懷著復(fù)雜的心情翻開(kāi)了我昔日的作業(yè)本，突然！我看到了一張不該出現(xiàn)的紙！，這一張發(fā)黃的紙如同雷電打在我的心上，這是那張動(dòng)漫書簽！
如同撥云見(jiàn)日一般，真相大白了！雨也停了，可是，時(shí)間的傷痕如記憶一般，永遠(yuǎn)無(wú)法抹去，心靈的溝壑越來(lái)越深，越來(lái)越深。
往事初二作文2
看著面前這個(gè)男子，血悸不覺(jué)回憶起一幕幕這個(gè)男子差點(diǎn)殺了自己，這個(gè)王八，因?yàn)殄X，害了整個(gè)村子的人，這個(gè)家伙。
血悸不知道，這個(gè)男子，曾把唯一的血精注射在自己身上，曾在村子毀滅的時(shí)候，在飛船上看著自己，他不知道，那些血豹是這個(gè)男子養(yǎng)的，他不知道。
而現(xiàn)在，瑪利亞看著這個(gè)小伙子，心酸酸的，而現(xiàn)在，他又必須裝作全力以赴
你知道嗎？我真的很愛(ài)你。
血悸卻毫不知情，渾身的怒氣在提升，咆哮吧！咆哮吧！以圣主的力量咆哮吧！我就是神，神！我這一生只和血作伴，只和孤寂作伴，不可感化，我決定不恨了，也決定不愛(ài)了。我要咆哮。
頓時(shí)，一股黑色威壓撕裂長(zhǎng)空。一旁的瑪利亞，強(qiáng)制住以壓制很久的怒嘯，直向血悸撞去，血悸的鋼爪剛剛撞上瑪利亞，頓時(shí)，血肉橫飛。
吞噬，黑色威壓貪婪的吃食著尸體，不一會(huì)，體內(nèi)傳來(lái)了提示，每
一次的提示，血悸都不在意，可這次。
“滴滴。接收血狼母巢。進(jìn)化高級(jí)生命體。敵手等級(jí)月痕，”怎么會(huì)，他是我父親，這么會(huì)，他在隱瞞等級(jí)，血悸愣愣的不知所措，這時(shí)，傳出了瑪麗，不，是父親的聲音，“孩子，你知道嗎，自從你開(kāi)始長(zhǎng)大的時(shí)候我就知道有一天，會(huì)死在你的手下不過(guò)，我不遺憾，因?yàn)�，這是注定的，你永遠(yuǎn)是我的孩子，祝你快樂(lè)——父親�！�
“母巢麻醉劑成效，進(jìn)入須彌空間�！毖逻M(jìn)入了須彌空間，他見(jiàn)到了父親。轟隆隆，大雨傾盆而下。天哭了。
往事初二作文3
人有許多過(guò)去的事：他可能快樂(lè)、幸�；蚋袆�(dòng)。也許是脾氣暴躁，也許是失敗，也許是成功。總之，我們的生活中有無(wú)數(shù)往事等著我們?nèi)セ貞洝?/p>
挫折可以讓我們更加沮喪和勇敢。俗話說(shuō)，“失敗是成功之母�！笔堑�，沒(méi)有失敗，沒(méi)有成功，沒(méi)有挫折，沒(méi)有目標(biāo)。剛開(kāi)始不懂，現(xiàn)在懂了，就不逆流而上，乘著理想的船航行，拉起船帆，一路走來(lái)。通過(guò)挫折的道路，我們可以學(xué)會(huì)毫不猶豫，毫不猶豫地到達(dá)成功的彼岸，但這需要一些挫折來(lái)阻礙。
的確，我遇到過(guò)這樣的事：我媽叫我不要滑冰，但我不得不逆著她。我沒(méi)有害怕，勇敢的嘗試，但是失敗了。這時(shí)我想起了媽媽說(shuō)的話，受益匪淺�？偨Y(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)是我的經(jīng)驗(yàn)。但不要撞南墻也不要回頭。這樣做就沒(méi)有問(wèn)題了。
還有，我哥家里有一雙旱冰鞋，四個(gè)輪子一排。我感覺(jué)我受不了了，但是我哥就跟沒(méi)有一樣，站在那里直直的。我不屈的性格來(lái)了，心想：“這雙小鞋受不了我哥，你還受得了我嗎？”于是我說(shuō)：“我可以玩這雙鞋嗎？”弟弟說(shuō)：“哥哥，你可能玩不了這雙鞋。我上過(guò)培訓(xùn)班！”我堅(jiān)持玩，哥哥就給我了。因?yàn)槲业男愿�，我得到了我�?yīng)得的。
通過(guò)這件事，我明白了人生難免會(huì)遇到挫折，但要善于傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，讓自己不那么受挫。要從別人的挫折和失敗中吸取教訓(xùn)，這樣才能成功，而不是一味的拿自己做實(shí)驗(yàn)，這樣得不償失。
往事初二作文4
過(guò)去就像一串五彩繽紛的貝殼，靜靜地躺在海里。偶爾有一波一波的漣漪，手邊撿了一個(gè)貝殼，難以形容。
努力地
小時(shí)候是個(gè)很貪玩的男孩子，經(jīng)常到處惹事，所以吃了不少苦頭。有一次，我和表哥因?yàn)橄氤渣S瓜，和表哥一起爬了半米高的籬笆，鄰居家剛種的。誰(shuí)知道，我不小心掉進(jìn)陰溝里了，就急著回家洗澡。本來(lái)想偷瓜吃的，現(xiàn)在結(jié)果墊底，真的很“苦”。
酸的
三年級(jí)的時(shí)候，我交了一個(gè)新朋友。他是個(gè)好人，各方面都很好。很快，我們整天形影不離。我們經(jīng)常在生活和學(xué)習(xí)上互相幫助。當(dāng)我有困難時(shí)，他主動(dòng)幫助我。他有心事，我聽(tīng)他的。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。五年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樗撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲，我和他漸行漸遠(yuǎn)。我再三勸他好好學(xué)習(xí)，他不聽(tīng)。他甚至叫我少管閑事。我想：這怎么行？如果我不幫她，誰(shuí)來(lái)幫？于是，我立馬把他所有的游戲都刪了。他發(fā)現(xiàn)后暴跳如雷，說(shuō)我沒(méi)有權(quán)利也沒(méi)有資格動(dòng)他的電腦，還威脅要和我分手。這讓我覺(jué)得很難過(guò)，以為以前的朋友不見(jiàn)了，更痛苦。
甜食
上學(xué)期期末考試成績(jī)很好，父母就說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)我，問(wèn)我要什么。我想：如果有這個(gè)機(jī)會(huì)，為什么不去做呢？于是獅子張開(kāi)嘴說(shuō)：“psp，最新版手機(jī)……”然而我說(shuō)的一切都一一應(yīng)驗(yàn)了。這是我第一次收到這么多昂貴的禮物，所以我很開(kāi)心，也覺(jué)得很開(kāi)心。
我把記憶的外殼放回海里，跑開(kāi)了，但它一直留在我心里。
回顧過(guò)去，感覺(jué)很好。
往事初二作文5
今天上學(xué)了，來(lái)到班上，我沒(méi)有看見(jiàn)叢玉林，我想可能是他忘記今天開(kāi)學(xué)吧！但班主任說(shuō)叢玉林已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，呵呵，我還真有點(diǎn)舍不得他��！
我問(wèn)隋松財(cái)這個(gè)暑假去海邊了嗎，他說(shuō)沒(méi)去，但前年去了。他說(shuō)：“我那時(shí)在游泳，當(dāng)我抬起頭時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)4歲的小孩，他坐著充氣小鴨子，左一搖，右一擺，撲通一聲翻了下去。幸好他爸爸在他身邊，把他救了起來(lái)。他上來(lái)時(shí)，還在不停地哭呢！其實(shí)那時(shí)我真想去救他，可我怎么游，就是下不去啊！”原本一點(diǎn)兒也不好笑的事竟然讓他說(shuō)得如此搞笑，哎！
隋松材突然對(duì)我唉聲嘆氣地說(shuō)道：“老師原來(lái)說(shuō)過(guò)一會(huì)兒就分班……”沒(méi)等他說(shuō)完，我便接著說(shuō)：“所以我還真舍不得現(xiàn)在的同學(xué)，我說(shuō)的對(duì)吧？”可沒(méi)想到他竟然說(shuō)：“我是想說(shuō)，老師原來(lái)說(shuō)過(guò)一會(huì)兒就分班，我都把書包收拾好了，可怎么還不走啊？”我聽(tīng)了后，“通”的一聲，差點(diǎn)掉在地上，哎，這個(gè)班長(zhǎng)啊！
李茜和我說(shuō)：“有一次，我身上有一只毛毛蟲，我用嘴想把它吹掉，但毛兒都飛到了我的臉上，害得我起了滿臉的疙瘩�！薄安粫�(huì)吧，你不是不害怕毛毛蟲嗎？”“我是不怕，但我只是懶得用手把它彈掉！”“天哪，還有這種人！”
我真得很想念我的同學(xué)。
往事初二作文6
回憶過(guò)去，一切都是過(guò)去式。按照英語(yǔ)語(yǔ)法應(yīng)該加“ed”或者有其他特殊變化，但是我想給過(guò)去加上悲傷。
在我之前，我不在乎，我想做自己想做的事；現(xiàn)在一切都要按規(guī)矩“處理”，連吃飯都要“吃”。
我無(wú)法描述我過(guò)去的生活，因?yàn)槟鞘俏疑畹臒o(wú)知世界。當(dāng)時(shí)因?yàn)橐桓舭籼�，和好朋友吵架，鬧得天翻地覆；而現(xiàn)在，出于禮貌，讓小跑。
曾經(jīng)，我很懵懂，是傷害沒(méi)有血緣關(guān)系的陌生人，還是傷害有血緣關(guān)系的親人。我總是又跳又笑，我為我的勝利感到驕傲。不管事后有沒(méi)有“筍炒肉”等著我，我還是像“跳秧歌”一樣開(kāi)心�，F(xiàn)在想想那些無(wú)聊的事情，總覺(jué)得自責(zé)和羞恥。
雖然白天陽(yáng)光很好，但我還是覺(jué)得很冷。晚上，我在一本書里讀到：我從來(lái)都不敢要求什么，因?yàn)槲乙蟮脑蕉�，我擁有的就越少。雖然我現(xiàn)在很開(kāi)心，但我為過(guò)去感到難過(guò)。
比起過(guò)去，我更喜歡我的生活。以前覺(jué)得很幸福，現(xiàn)在覺(jué)得很悲傷，很憂郁�，F(xiàn)在的.生活是悲傷和忙碌的，但它吸引著我，讓我快樂(lè)�？赡苡行┟�，無(wú)法理解。只有當(dāng)我們真正理解它們時(shí)，我們才能知道它的哲學(xué)。
我的思緒漸漸轉(zhuǎn)了回來(lái)，明白了世間的種種是非。也許是因?yàn)閷?duì)生活了解多了，從一個(gè)活潑的女孩變得多愁善感。
后記：
過(guò)去的快樂(lè)生活讓我體會(huì)到了悲傷的道理，而現(xiàn)在的悲傷生活讓我明白了快樂(lè)的真諦。人生就是這樣。當(dāng)你認(rèn)為它簡(jiǎn)單的時(shí)候，它就是復(fù)雜的。反之，當(dāng)你覺(jué)得很復(fù)雜的時(shí)候，就很簡(jiǎn)單了。
往事初二作文7
“許威（我的同桌），你看見(jiàn)了我的文具盒哪去了嗎？”我著急的問(wèn)道�！拔夷闹腊 �，同桌不耐煩的回答。這時(shí)，我想到了隋松財(cái)，不過(guò)，班長(zhǎng)是不會(huì)這么做的，那是誰(shuí)呢？我思索著。難道是……對(duì)，一定是他！“叢玉林，受死”我大聲對(duì)他說(shuō)，“呀呀呀呀，不知哪位手又癢癢了！”我接著說(shuō)道。叢玉林笑嬉嬉的說(shuō)：“不是我，真的，你看�！薄安皇悄闶钦l(shuí)？傻瓜才會(huì)承認(rèn)呢！”“快點(diǎn)啦！把他交出來(lái)，本小姐饒你不死�！薄罢娴牟皇俏遥恍爬�！”呵，他還真來(lái)勁了，我半信半疑。這時(shí)，我的好友華嬌對(duì)我說(shuō)：“在這呢！”我來(lái)到爐子前面低頭一看，果然在里面，爐子里面沒(méi)生火，哎！我可憐的文具盒�。∵@可是媽媽給我新買的呀！我看了看被摩擦出來(lái)的傷痕，既傷心又生氣，我大聲對(duì)叢玉林質(zhì)問(wèn)到：“剛剛誰(shuí)說(shuō)不是他藏了呀？嗨，真是什么樣的人就藏在什么樣的地方��！”叢玉林對(duì)華嬌說(shuō)：“你都要找著它干什么呀！”“怎么了，你想干什么？”我趁機(jī)來(lái)到了叢玉林的位子上，我剛拿到他的文具盒，就被叢玉林發(fā)現(xiàn)了，“你要干什么？”“關(guān)你什么事！”“行，那你拿吧！”我一聽(tīng)他要讓我拿便得意起來(lái)，他抓住機(jī)會(huì)，把文具盒從我手上奪走了，我只好生氣的回到座位上面，嘴里咕噥著：“真是只老奸巨滑的狐貍，恨！”
真奇怪，每當(dāng)我和隋松財(cái)鬧著玩兒的時(shí)候，我都會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)叢玉林在呆呆的看著我，他大概沒(méi)人玩兒吧，或者吃醋了！哈哈！（真是自我感覺(jué)良好�。�
往事初二作文8
“就讓往事隨風(fēng)，都隨風(fēng)，都隨風(fēng)，心隨你動(dòng)……”
這一首《往事隨風(fēng)》喚醒了我多少沉睡在心底的記憶啊！
如果說(shuō)往事永不腐朽，一定有許多異議。的確，往事是不可能不會(huì)腐朽的，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，往事記憶的魅力是真的不會(huì)腐朽。
有一群人，我因以為傲；有一間教室，我因以為豪。那群人是我七八的同學(xué)，那間教室是我的七八，我的向日葵！
對(duì)于初二，我有太多太多訴說(shuō)不盡的往事，他給了我太多充實(shí)而又豐富的記憶。我忘不了隊(duì)列隊(duì)形比賽初次合作取得的榮譽(yù)；我忘不了班主任幽默詼諧的ｓｔｙｌｅ；我忘不了田大班長(zhǎng)的公平公正；我忘不了語(yǔ)文老師的經(jīng)典語(yǔ)錄；我忘不了我們一起搞惡作劇整英語(yǔ)老師的幼稚行為；我忘不了地理老師特有的方言范兒……我忘不了的有太多太多，美好的初二早已刻滿我心。
進(jìn)入初二，進(jìn)入那個(gè)班級(jí)，我的身邊莫名的多了幾個(gè)“哥”和“姐”。我們并沒(méi)有血緣關(guān)系，但彼此之間的情誼卻比天廣，比山高，比海深！
有人說(shuō)，青春是用來(lái)懷念的。不錯(cuò)，世間一切事物都蘊(yùn)含“失去了才知道珍惜”的道理。初二散了，初三來(lái)了，每個(gè)人都帶著一份對(duì)彼此懷念的心情走進(jìn)了新的班級(jí)。而如今，初三也即將灰飛煙滅，剛剛?cè)谌�，卻又分離。
青春在懷念中愈加絢爛。今天的分離，就是為了明天更好的相聚。
今天，我以七八班為榮，明天，七八班一定以我為傲。
懷念往事，追憶似水流年。往事不朽，回憶不朽！
往事初二作文9
早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射進(jìn)來(lái)，溫暖地照亮了剛剛睜開(kāi)眼睛的我。揉揉眼睛，擁抱陽(yáng)光，新的一天又開(kāi)始了。
想起昨晚的夢(mèng)，甜蜜爬上了我的嘴。夢(mèng)里，我和過(guò)去對(duì)酒。
往事：“嘿，朋友，你好�！�
我：“嘿，好吧，你是誰(shuí)？”
往事：“我是你成長(zhǎng)的記錄者，我為你記錄了許多有趣的往事�！�
我：“哎，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！�
往事：“還記得你十歲生日當(dāng)酒保的時(shí)候嗎？那天，你偷偷拿走了爸爸愛(ài)喝的老酒，躡手躡腳地走進(jìn)小房間，拿出藏在床下的可樂(lè)，小心翼翼地把可樂(lè)和老酒混合在一起。嘴角輕輕向上翹起，暗暗開(kāi)心。然后自告奮勇拿著所謂的“可樂(lè)”，熱情地倒在客人身上�？腿四闷稹翱蓸�(lè)”送到嘴里。他立刻抿著嘴，皺著眉頭對(duì)你笑了笑：“小姑娘，我想當(dāng)酒保。"
我：“記得，那次我從我媽那拿了一批�！�
往事：“還記得小學(xué)三年級(jí)第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)嗎？那天你哭了�！�
我：“記住，那是我第一次找到自信。從此，我的生活充滿了陽(yáng)光和快樂(lè)。”
往事：“我記得你小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，你抱著你的好朋友哭了。最后你伸出小指，拉了拉鉤子，答應(yīng)做一輩子好朋友�！�
我：“記住，那是我最好的朋友�！�
往事：“孩子，等你長(zhǎng)大了，我要走了。讓我們喝下這杯酒。祝你幸福，天天向上。”
我：“謝謝，干杯�！�
“早上空氣真好，哇！”唱著，我走進(jìn)浴室，看著鏡子里美麗的年輕女孩。我擺了個(gè)winner的姿勢(shì)。
往事初二作文10
今天雨下得很大。我坐在床前，看著密密麻麻飄落的雨滴，笑了，突然想起了過(guò)去。
那是我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候。我爸帶著我和我一年級(jí)的弟弟去縣城看阿姨。我們很早就乘公共汽車到達(dá)了我姑姑家。爸爸和姑姑姑父聊天，我們兄弟和我堂哥混在一起，大家都很開(kāi)心。
一天很快就過(guò)去了。晚上吃完飯，爸爸和阿姨叔叔道別，把我們從阿姨家?guī)ё吡恕２恍业氖�，我們一到達(dá)車站，就開(kāi)始下雨了。爸爸指著公交車對(duì)我們說(shuō)：“你們先上車，我去買包煙�！闭f(shuō)爸爸走了，我和弟弟剛上車，司機(jī)正要開(kāi)車�？吹桨职诌�沒(méi)回來(lái)，我就把弟弟從車?yán)锢鰜?lái)，在路邊電影院前一邊躲雨一邊等他爸爸回來(lái)。
但是等了半個(gè)多小時(shí)，我還是沒(méi)有見(jiàn)到父親。弟弟很擔(dān)心，說(shuō)：“哥哥，爸爸怎么沒(méi)來(lái)？我們?cè)撛趺崔k？”我問(wèn)哥哥：“你還記得我姑姑家的方向嗎？”哥哥搖搖頭，我說(shuō)：“我們?cè)俚纫粫?huì)兒吧。如果爸爸不回來(lái)，我們就想辦法回姨媽家�！备绺缯f(shuō)好。
又等了十分鐘，一輛出租車停在我們面前。爸爸下來(lái)，脫下外套，擦了擦弟弟濕漉漉的頭發(fā)，帶我們上了剛剛停下的公交車。過(guò)了一會(huì)兒，車啟動(dòng)了，我們就回家了。
原來(lái)爸爸買了煙發(fā)現(xiàn)車走了，誤以為我們?cè)谲嚿希妥飞狭塑�，看到我們不在車上又回�?lái)了，最后找到了我們。媽媽責(zé)怪爸爸急著買煙。爸爸解釋說(shuō)沒(méi)想到車開(kāi)的這么急，但是舅舅夸我冷靜穩(wěn)重。雖然不知道是什么意思，但我知道這是對(duì)我內(nèi)心的一種恭維。
雖然事情已經(jīng)過(guò)去，偶然想起下雨的時(shí)候讓我的心笑了。
往事初二作文11
怎么形容挫折的好處？
如果我是詩(shī)人，我會(huì)用優(yōu)美委婉的詩(shī)句來(lái)形容挫折的好處。因?yàn)楹駮?huì)讓你變得堅(jiān)強(qiáng)。
如果我是一個(gè)畫家，我會(huì)用五彩繽紛的顏色來(lái)表達(dá)挫折的好處，因?yàn)榇煺蹠?huì)讓你自信。
如果我是一個(gè)音樂(lè)人，我會(huì)用優(yōu)美的音樂(lè)簡(jiǎn)要描述挫折的好處，因?yàn)榇煺垡r托出成功的喜悅。
初中的生活就像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒。每個(gè)人每件事都耐人尋味。但是有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。這是我進(jìn)入初中以來(lái)的第一次挫折。
我一進(jìn)初中，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“你一定要和同學(xué)搞好關(guān)系，好好學(xué)習(xí)。”說(shuō)起來(lái)容易，但一點(diǎn)都不滿意。其實(shí)剛認(rèn)識(shí)同學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都很熱情。剛開(kāi)始和同學(xué)們打成一團(tuán)，有說(shuō)有笑，很開(kāi)心。啊！我真的很懷念那時(shí)候的生活。問(wèn)題出在后來(lái)，然后我被選為班長(zhǎng)。一開(kāi)始同學(xué)們都為我高興，但后來(lái)不知怎么的，我漸漸疏遠(yuǎn)了同學(xué)，我努力挽回我們的友誼。做不到！后來(lái)因?yàn)楣ぷ鲉?wèn)題，和同學(xué)反目成仇。之后，我們?cè)僖矝](méi)說(shuō)過(guò)一句話。我們已經(jīng)冷加工幾個(gè)星期了。后來(lái)我覺(jué)得這樣只會(huì)讓我們的關(guān)系越來(lái)越差，于是我決定告訴班主任，事后和班主任有個(gè)分析和解釋，我們又在一起了，好開(kāi)心。雖然已經(jīng)很久了，但我仍然記得老師的話。成長(zhǎng)沒(méi)有捷徑，難免會(huì)有挫折。問(wèn)題是怎么處理他們。記住，成長(zhǎng)因?yàn)榇煺鄱用篮谩?/p>
對(duì)！人生是一幅畫，因?yàn)榇煺�，這種顏色更美麗。我相信我會(huì)更有效地接受生活的挑戰(zhàn)。加油！
往事初二作文12
周末到了，看著外面湛藍(lán)的天，溫暖的太陽(yáng)，我很想去爬山，放松一下緊張的神經(jīng)，可是課業(yè)壓力這么大，這也只能是一種美好的奢望。當(dāng)我正發(fā)愁的時(shí)候，媽媽笑著走進(jìn)我的房間，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，學(xué)習(xí)壓力這么大，我們?nèi)ヅ琅郎椒潘梢幌掳�！”我欣然答�?yīng)，收拾了一下東西，就出發(fā)了。
爸爸開(kāi)著車載我和媽媽去到了郊區(qū)的山腳下。我們順著一座廟進(jìn)去，瀏覽了一下大殿中的神像。神像有專人打理，四周霧氣縈繞，增加了一絲神秘感。往前走，就看到了一座菩薩的塑像，塑像慈眉善目，望著蕓蕓眾生，我們肅然起敬。走到廟門口，一不小心，我被寺廟里的高門檻絆倒了。我狼狽的爬起來(lái)，媽媽笑著挪揄：“這神怪靈的！”
上山的路很陡，我們每一步都走的小心翼翼。不多久，我就累的氣喘吁吁。但經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的鼓勵(lì)，我還是堅(jiān)持了下來(lái)，并成功到達(dá)了山頂。
山頂?shù)娘L(fēng)光多美啊，視野是多么開(kāi)闊啊，我向下看，看到陽(yáng)光下像金子般熠熠生輝的水波，還有一條向遠(yuǎn)方延伸的無(wú)邊無(wú)際的公路。我不停地感嘆山頂風(fēng)光的美色，直到淅淅瀝瀝的小雨落下。
我依依不舍地離開(kāi)了山頂，下次我一定還要來(lái)！
往事初二作文13
在一個(gè)美麗的山村里，有一位國(guó)王和一位王后，他們幸福地生活在一起。有一天，皇后懷孕了。過(guò)了一會(huì)兒，王后生了一個(gè)像白雪公主一樣美麗的女兒。整個(gè)宮殿充滿了歡樂(lè)。他們給她取名為西迪公主。一天一天過(guò)去了，公主長(zhǎng)大了，他交了許多朋友，其中許多是一個(gè)大家庭的乖乖女。他們擁有和西迪公主一樣的法力，但是他們共同的敵人卡納把地球變成了人間地獄，人類面臨著許多災(zāi)難。
西迪公主想用正義感拯救自己的家。她和其他幾位女士一起討論對(duì)策。一位女士告訴她，唯一能拯救她家的是天河的水。她和其他幾個(gè)小姐去天河找水，中間歷盡千辛萬(wàn)苦，終于得到了天河的水。
然而，幾個(gè)乖乖女為了保護(hù)公主而死。當(dāng)他們即將失去生命時(shí)，他們最擔(dān)心的是人類的安全。他們告訴西迪公主，我們必須摧毀卡納，正義一定會(huì)戰(zhàn)勝邪惡！西迪公主流下了眼淚，他必須為她的姐妹們報(bào)仇。她用正義感消滅了卡納，給姐妹們報(bào)了仇，讓人們從此過(guò)上幸福的生活。
二十七中，二十七中初二，小英如影隨形
往事初二作文14
我12歲。在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我經(jīng)歷了一個(gè)美好而溫暖的童年。那時(shí)候好像幸福是屬于我的。我整天徜徉在幸福的海洋里，活得自由自在，無(wú)憂無(wú)慮！但是好景不長(zhǎng)，可怕的事情發(fā)生了！
那天晚上，我的心臟跳得很厲害，像一塊巨大的巖石，緊緊地壓著我的心臟，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。此時(shí)西北風(fēng)呼嘯，垂死的樹(shù)葉尖叫，讓人心灰意冷。突然，一只飛蛾在我的書店里飛來(lái)飛去。心，風(fēng)，飛蛾似乎給我指明了什么。
“什么時(shí)候，什么時(shí)候……”電話響了。爸爸接了電話，頓時(shí)熱淚盈眶。他遲疑地對(duì)我說(shuō)：“你，你。爺爺去了，死了。”。聽(tīng)了這個(gè)驚天動(dòng)地的消息，我們沒(méi)想到！突然，全家人都死了，我們都愣住了！這時(shí)，耳邊傳來(lái)一種不可預(yù)知的聲音。那天晚上，我們?nèi)チ藸敔敿�。淚水早已模糊了我的雙眼，卻看到爺爺躺在那里一動(dòng)不動(dòng)！這時(shí)心里有了一絲安慰，就跑到爺爺?shù)拇策叀Ｎ沂箘磐扑�，他卻不動(dòng)。我漸漸絕望，心如刀割，撲進(jìn)爺爺懷里痛哭。
“爺爺，你孫子來(lái)看你了，你睜開(kāi)眼睛看看！你真的就這么走了嗎？不是叫我教我折紙鶴嗎？你忘了嗎？當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，你總是給我講很多小笑話讓我開(kāi)心。而這一切都是以后做不到的�！蔽矣忠淮螕涞綘敔�?shù)男乜谕纯蓿?/p>
以后他不開(kāi)心，突然從活潑開(kāi)朗變成內(nèi)向不愛(ài)說(shuō)話。每當(dāng)想起最后一次見(jiàn)到爺爺，就像一塊巨石壓在胸口，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，痛苦不堪！就像是在生死之間掙扎，一點(diǎn)點(diǎn)封閉自己的心！讓人對(duì)生活失去希望！
往事初二作文15
劉少慧是我的朋友，她總喜歡和男生追打，許多男生看到她都會(huì)東躲西藏，的確挺威風(fēng)的。但不知怎么回事，我每次和她在一起時(shí)，我讓她做什么，要是她不愿意，他就會(huì)很柔和的對(duì)我說(shuō)：“算了吧�！倍�(dāng)我拉著她起玩兒時(shí)，他就會(huì)說(shuō)：“我的大小姐，求求你，饒了我吧！”“哎呀，你就去吧！”無(wú)奈，她只好跟我走了。我就想：她怎么會(huì)害怕我呢？奇怪�。�
由于劉少慧喜歡和男生瘋打，所以班里頑皮的男生給她
起了好多外號(hào)，有的叫“叢夫人”，有的叫“主席夫人”，唉，誰(shuí)叫她那么喜歡和男生玩兒呢！可她聽(tīng)了不僅不生氣，還洋洋得意呢！暈，世界上真的還有這種女孩！
有一回，劉少慧跟我講了一個(gè)發(fā)生在她身邊的笑話。她說(shuō)：“有一次，我和叢玉林玩兒（叢玉林是我們班的帥哥），他把我的地理書拿走了，還把他藏了起來(lái)，我和他要，他還不給我。我只好去向別的班的同學(xué)借。我回來(lái)后，他問(wèn)我跟誰(shuí)借的，我說(shuō)：告訴你你也不知道�？伤艺f(shuō)，我就告訴他我向王玲借的。沒(méi)想到他聽(tīng)后就一直在笑，我問(wèn)他你笑什么，他竟然說(shuō)：王玲是他媽�！薄肮蔽以缫研Φ那案┖笱觯乙步K于嘗到笑的肚子疼的滋味了。
因?yàn)閯⑸倩蹖?duì)我很好，所以我們倆成了好朋友。
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