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六年級成長作文

時間:2022-02-08 14:25:24 六年級 我要投稿

【推薦】六年級成長作文集合六篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級成長作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】六年級成長作文集合六篇

六年級成長作文 篇1

  歲月像一個神秘的法師,在我們不知不覺中,就讓我們變得從幼稚到成熟,從無知到聰慧……而我們,則把他的魔法稱為“成長”。一次成長,就是一次蛻變,一次成長,讓你永遠都無法忘記……

  記得在幾年前,我剛剛上三年級,當時的我無知而幼稚。一次,我在一條走廊上撿到了一張五元錢的紙幣。這些錢并不多,但對當時的我來說,簡直就像撿到了一塊價值連城的寶石一樣。我當時什么也沒想,就將它悄悄地塞進了自己的口袋里。放學時,我走出校門后,就跑到了附近的一家小商店,買到了自己心儀的一本雜志。可是,不知為什么,我將那皺巴巴的五元紙幣放在老板手上時,心里并沒有那種快樂,那種愉悅,反而涌起了一股不知名的恐懼與自責。當我拿到雜志時,不僅手在發(fā)抖,內心也在顫抖,接過書,我頭也不回地跑出了商店。街頭服裝店里悅耳的音樂在我耳中只是無盡的責備,就連雜志上封面女孩的笑臉在我眼中也都是嘲笑……那次以后,我明白了,做人必講誠信!

  成長是一種蛻變。蛻變的過程是痛苦的,但是,破繭化蝶之后,換來的不只是身體的變化,更純凈了我們的心靈。成長,是我們生命中一道又一道的臺階,成長之后,踏上的,是夢想之路的方向!

  品嘗成長的甘甜,咀嚼失意的苦澀,這是每個人都會經(jīng)歷的。成長,讓我們從毛毛蟲化為翩翩彩蝶,變了的不僅是身體,更是進行了一次靈魂的洗禮!

六年級成長作文 篇2

  經(jīng)過三年漫長的幼兒園的學習生活,我終于進入了小學一年級。經(jīng)過快一年的全新學習生活,在老師和家長的幫助下,我的各個方面都有了顯著的進步。

  第一:通過老師的教育和家長的輔導,我有了很大的進步。例如,有一次放學回家,在進入電梯的一剎那,有一位叔叔從電梯里出來,一下撞到我了,還沒等那位叔叔說話,我就有禮貌地說:“叔叔對不起!”在一年級之前,我的膽子一向都很小,不管自己是對還是錯,都感覺不好意思,有話說不出。這時那位叔叔有點不好意思地對我說:“小朋友是我對不起你啊!是我先撞到你的啊,小朋友真有禮貌!”通過這件事情,我覺得以后不管在哪里遇到什么說不清楚的矛盾,自己先說一句“對不起”總是有好處的。

  第二,在家里也有了很大的進步。例如在上小學之前,我總喜歡跟爸爸媽媽在一起睡覺,總感覺只要有了父母的保護,自己才感到有安全感?墒遣痪们,爺爺?shù)酵獾厣习嗔,一個月才回來一次。由于我家和爺爺奶奶家不住在一起。爺爺一走,只有奶奶一個人在家了。聽爸爸說奶奶一直都是膽子小,每天只有爺爺在家,奶奶才不害怕。這下爺爺上班不回來,奶奶該怎么辦呢?爸爸媽媽對奶奶很是不放心。這時我勇敢地站了出來,對爸爸媽媽說:“你們不要擔心,從今天開始,晚上就由我陪奶奶睡覺吧,讓我來保護奶奶!边@時爸爸媽媽都笑了。爸爸撫摸著我的小腦袋說:“兒子啊!你終于長大了!”

  第三,在學校里也有很大的進步。在上幼兒園的時候,每當老師布置作業(yè)時,總覺得做作業(yè)太累了,還不如玩游戲、玩玩具呢。所以老師布置的作業(yè)很少能完成的?勺詮纳狭诵W以后,班主任徐老師就對我們說:“每天的學習、做功課就像大人們的工作一樣,一定要自己按時獨立完成不對!甭犃诵炖蠋煹脑捄,我每天都能上課認真聽講,放學后能按時獨立完成老師所布置的全部作業(yè)。

  通過以上所述,不管在家在學校都有很大進步。所以我覺得我真得長大了!

六年級成長作文 篇3

  校園生活是豐富多彩的,但有時候一不小心,危險也會悄悄來臨,所以我們在學校的時候,也要處處留意。

  最讓大家禁不住誘惑的,就是零食了。那些“物美價廉”的食物擺在小攤上,就像妖魔附身,吸引大家去食用。那些香味飄出來,大家聞到總是“垂涎三尺”。但是一想到那些不衛(wèi)生的、在小攤上吹了那么多尾氣和灰塵的東西,它們還可能過期,沒有保證,那么就算你的舌頭在不受控制,也要回避。有時候看到小攤上生意那么興隆,真為大家的健康感到擔憂啊!

  有些危險不在于他人,而在于我們自己。早上集會的時候,有很多班級是在樓上的,要上樓梯,如果大家你推我一下,我撞你一下,那么這危險的就不是你一個人了。如果所有的人在上下樓梯時都應遵守秩序,在走動的時候能主動靠右走,那么的“向右一小步,文明一大步”,這樣,安全就陪伴著我們了。

  緊張的課堂四十分鐘之后,自由課間十分鐘來到了。同學們玩耍時難免會發(fā)生一些爭執(zhí),或者做一些很危險的游戲,同學之間發(fā)生嚴重爭執(zhí)時還會動手,直到老師來處理這事才能平息下來。一些高年級的同學有時候還仗著人高馬大,就欺負低年級的的同學,還會做一些危險游戲,比如:爬欄桿,翻窗戶等等。我想,如果大家都能改掉這些不文明的行為,平安就會向你招手!

  校園生活不一定需要樂趣,只要你能開開心心上學,平平安安回家,幸福才真正伴隨在你的身邊!

六年級成長作文 篇4

  在成長的記憶中,我經(jīng)歷過很多讓我記憶猶新的事情,像繁星一樣多,但其中有一顆最亮的,讓我來說說這顆星背后的故事。

  那天期末考試,我拿到卷子以后,看到一道似曾相識的一道題,“這不是老師昨天講過的題嗎?”我在心里嘀咕了一下,但是我只記得題目,不記得答案了。【o張的心情油然而生,額頭上冒出了細密的汗珠,我心想:這可怎么辦。窟@可是一道大題啊,而且老師還講過這個題,要是不會老師該多傷心?我急的像熱鍋上的螞蟻,思考著該怎么辦,正在這時監(jiān)考老師背著手從我旁邊經(jīng)過,一邊走一邊看著同學們的答案,我不好意思的遮住我的試卷,等老師轉過身,我悄悄的在紙上寫:課內閱讀第三題?我把這張紙條疊到最小,偷偷地遞給我我身后的小紅,然后立刻轉過身,生怕被老師發(fā)現(xiàn),我聽到小紅打開字條,好像在紙上唰唰的寫下了答案,趁著老師不注意小紅把字條扔了過來,我像抓住了一根救命稻草一樣,急忙打開紙條,準備把答案寫到卷子上,可是當我打開紙條,只有三個字:自己做。當時我的心就像坐過山車一樣,從山頂一路跌到谷底。

  考試結束后,小紅找到我想和我解釋,但是還沒等她的話說出口,我氣憤地說:“我們絕交吧,好朋友應該是互相幫助的,但是在我遇到困難的時候,你都不肯幫助我,你這是在嘲笑我吧?”

  周一,我早上來到學校,發(fā)現(xiàn)我的桌子上有一本《語文分析》,我在好奇是誰把書落在我的桌子上了,我翻開書的第一頁,里面夾著一張字條:你說的對,好朋友真的是應該互相幫助,但是我覺得好朋友不應該互相欺騙啊,這本書我看過了,讓我?guī)湍阍賹W一遍吧,相信你一定會進步的。

  后來的日子里,小紅每天都和我一起學習,給我講題,帶我分析,這讓我很感動,也很羞愧自己對小紅說過那么過分的話,直到有一天,我終于鼓起勇氣,對小紅說:“小紅,對不起,我不應該那樣誤解你,咋們還是好朋友行嗎?”小紅看著我笑了笑,拉起我的手說,“我們一直都是好朋友啊,不離不棄!”

  這顆記憶中最耀眼的星之所以這樣的明亮,是因為它讓我明白友誼的真諦,它會一直閃爍在我記憶的星空!

六年級成長作文 篇5

  剛升入小學一年級的時候,我看見高年級同學胸前飄揚著鮮艷的紅領巾,像一只只紅蝴蝶翩翩起舞,心里就羨慕不已。我想,如果有一天,我也能戴上紅領巾,那該有多好呀!

  從那時起,有一團跳動的火焰在我心底燃燒,那就是對紅領巾的`渴望。我渴望那一抹鮮紅色飛揚在我的胸前,照亮和溫暖我的生活。我一定要戴上紅領巾!

  這種渴望在20xx年5月25日變成了現(xiàn)實。在嘹亮的隊歌中,鮮艷的隊旗下,一位大姐姐走到我面前,她手中的紅領巾在我眼前劃過了一條優(yōu)美的弧線,飛快地,一條紅領巾飄在了我的胸前。在戴上紅領巾的一瞬間,我臉上露出了燦爛的笑容,心中充滿了無比的自豪!“我終于成為一名光榮的少先隊員了,我再也不是那個愛哭鼻子的小男孩了,我要努力成為同學們的好榜樣!”……

  紅領巾讓我變得勇敢了。有一天,老師叫我在班會上講話,我心里特別緊張,幾乎什么也說不出來了。這時我看到了臺下一條條飄揚的紅領巾,它們仿佛在鼓勵我說:“拿出你全部的信心吧,我相信你是最棒的!”于是我鼓起勇氣,大聲地說出了心里話……講完后,回應我的是一片熱烈的掌聲。從那以后,我的膽量逐漸變大了,自信心也增強了。

  紅領巾讓我變得鉆勁十足了。一次數(shù)學課上,老師給我們出了一道應用題,同學們全都知難而退了,我在演草紙上反復思考,反復計算后,仍是毫無結果,我也有點泄氣了,真想放棄。這時,隨風飛舞的紅領巾拂到了我的臉上,立刻,一種神奇的力量充滿了全身,我又重新開始認真思考……終于,我在班里宣布了自己的答案,同學們既吃驚又佩服,我心里感到舒暢無比。

  紅領巾讓我懂得關愛別人了。一次,學校號召我們?yōu)闉膮^(qū)捐款。我拿著所有的零花錢心想:這些錢我可攢了半年呀,還是拿去買玩具吧!這時,我不經(jīng)意地觸到了胸前的紅領巾,它好像在盯著我說:“把你的錢捐獻給四川的難民,讓他們重建幸福的家園吧!”于是,我毫不猶豫地把錢全部捐給了災區(qū)。

  自從戴上了紅領巾,我身邊就如同多了一位睿智的朋友,它每天神采飛揚地飄在我的胸前,時時刻刻鼓勵我、提醒我、教育我!

  當我取得好成績時,紅領巾提醒我別做驕傲的兔子;當我失敗的時候,紅領巾鼓勵我“再試一次就會成功”;當我傷心失望的時候,紅領巾像慈愛的媽媽,安慰我,給我力量,告訴我要堅強面對;當我準備放棄的時候,紅領巾像嚴厲的老師,督促我、鞭策我,告訴我要持之以恒。

  我要感謝紅領巾,是它震撼了我的心靈,讓我不斷地超越自己。啊!紅領巾,你指引我向前,伴我不斷成長!

六年級成長作文 篇6

  成長就像春天麥苗的拔節(jié);ǖ木`放,需要要千錘百煉,

  最終才能以完美的形象展現(xiàn)給大家,這時候所有的辛苦都化成了一個微笑。

  成長就像從幼蟲變成蝴蝶。本來是那么不引人注意、平淡無奇,可是過了一段時間卻成了飛行家族中的“百花仙子”,這需要的是艱辛和持之以恒。

  成長也像新生與死亡的選擇,如果選擇新生那將是萬分的痛苦,一旦忍過了那就可以繼續(xù)做鳥類家族中的“長壽將軍”。

  成長也如此到了一定年齡的時候,會有兩條路供你選擇,一是好好學習,二是不學無術。

  當然成長中也有許多快樂。記得上三年級的時候,英語成績還算不錯,所以英語老師就讓我參加英語風采大賽,當時我首先謝謝老師對我的肯定,我一定不會讓老師失望。英語老師對我說,以后可要多加努力。以后每天都來英語組,我認真的點點頭。

  于是我每天都去英語組,過了幾天英語老師給我找了一個演講稿讓我背,于是我夜以繼日地的讀、背,而且每天英語老也會教我問題、聽我背故事。

  到了比賽那一天,我抑制住心中的緊張登臺了,我面帶微笑,流利地講出了故事,回答了外教的問題,最終以全場最高分90。5分的好成績晉級下一輪。那時候所有的辛苦都陰消云散了,我終于露出了難得的笑容。

  所以成長終于辛苦有喜悅,一旦挺過了留給你的都是成功和喜悅!

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