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五年級(jí)童年作文

時(shí)間:2022-02-08 11:02:38 五年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】五年級(jí)童年作文匯編九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的五年級(jí)童年作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】五年級(jí)童年作文匯編九篇

五年級(jí)童年作文 篇1

  在我童年的印記里,還有一件與吃有關(guān)的快樂的事就是采天天。每到夏季七月末的時(shí)候,屯里的孩子們就會(huì)集體去采天天吃。天天是北方的一種植物果實(shí),開始的時(shí)候它的顏色是綠的,果實(shí)很小,大約有高粱米粒那么大。等到了成熟的季節(jié)它的果實(shí)就會(huì)變黑或變黃,大約有自行車軸里的珠粒子那么大。圓溜溜的,又酸又甜,所以實(shí)際應(yīng)該叫它甜甜。當(dāng)然它的果實(shí)也有黃綠色的,叫黃甜甜。

  每年陰歷七八月之交黃豆葉黃了的時(shí)候,那時(shí)玉米的葉子也快黃啦。我們這群半大的孩子就集體去采天天吃。那時(shí)甜甜秧有的是,玉米地,黃豆地,柿子地,瓜地,菜地里甚至道旁都有。成串的小燈籠一樣黃甜甜、黑甜甜,可好吃啦。我和小伙伴們有時(shí)也跟著姐姐們拿著個(gè)飯缸子,飯盒子,去地里采天天吃。我們最愿意到黃豆地找天天吃。瓜地人家看瓜的不讓找天天。黃豆矮,甜甜秧好找。鉆苞米地那玉米葉子太揦挺,最煩人啦。到了黃豆地,先找成熟的甜甜秧。誰找到了就喊一聲:“哎,上我這來!”大家就會(huì)循聲聚攏來。

  大約半人高的甜甜秧上,一嘟嚕一嘟嚕黑黑的圓圓的果實(shí)像熟透了的黑色的葡萄一樣掛滿了枝秧,看了就讓人食欲大增,甚至口水都流了出來。我們先就地用手?jǐn)]著一嘟嚕一嘟嚕的往嘴里送,一大把一大把的吃,又酸甜,又過癮。那可真得勁呀。如果誰要是幸運(yùn)發(fā)現(xiàn)了黃甜甜,那他就會(huì)大喊大叫:“快,快點(diǎn)來呀!我這有黃甜甜!”那種興奮喜悅著情就像在大海上漂流了很長(zhǎng)時(shí)間的船員可下子發(fā)現(xiàn)了有人的島嶼一樣。大家也會(huì)急匆匆大步跑過去,一起分享那酸甜的果實(shí)。吃的時(shí)候啥姿勢(shì)的都有,有蹲著的,半蹲著的,哈腰的,站著的,大家都左一把右一把的往自己嘴里送。吃的滿嘴舌頭牙都紫黑色,有時(shí)連臉也吃得確紫。整個(gè)臉灰化的,就像那場(chǎng)戲里的小丑一樣,成的逗啦。

  由于甜甜秧特多,有時(shí)大家實(shí)在吃不了,就把熟甜甜摘下來放在缸子里,拿家給家里人吃。如果沒帶飯缸子來或天太晚啦,有時(shí)就扛著成熟的甜甜秧,美滋滋的拿家去。一個(gè)個(gè)吃得小肚飽成的,真是高興極啦!別提有多愜意啦!那時(shí)的我們,根本就不知道世上還有香蕉、橘子等其他水果,覺得自己就是世上最快樂最幸福的人。

五年級(jí)童年作文 篇2

  人生就像一棵樹,童年就是年幼的小樹,每發(fā)生一件事就長(zhǎng)一片葉子。它可能會(huì)歷經(jīng)風(fēng)沙或雨雪,也可能歷經(jīng)陽光和雨露,最后,小樹成長(zhǎng)成了粗壯的大樹,葉子成了甘甜的果實(shí)。現(xiàn)在,我要摘下一顆最紅的果實(shí)跟你講講。

  記得有一次,我一直纏著媽媽,想讓她給我買一個(gè)寵物。結(jié)果,一天媽媽回來時(shí)給我買了一個(gè)小烏龜。我喜出望外,急急忙忙地給他搬了個(gè)新家,它就住一個(gè)只有巴掌大的水瓶。別看家小,它那小身體在水里扭來扭去,逗得我哈哈大笑。

  有天早上,我迷迷糊糊地起了床,忽然發(fā)現(xiàn)小烏龜竟在光滑地面上自由自在地滑行,我心想:呀!昨晚逗它玩的時(shí)候忘記關(guān)“房門”了!沒想到它竟然能爬出來。想完,我手忙腳亂地將它放回了盒子里,進(jìn)去時(shí),它還不滿地看了我一眼,仿佛在說:“我玩得好好的,你干嘛又讓我回到這里!

  一天,我看完了一本童話故事。忽然,我突發(fā)奇想:既然童話里烏龜和兔子可以賽跑,我也要試一試。我拿出了我愛不釋手的布娃娃——兔子放在地上,也把烏龜放了出來,它就滿意地?cái)[了擺尾巴。我高興地說:“開始!苯Y(jié)果令我出乎意料:烏龜像是不理睬我的樣子,剛開始就飛出去跑道。兔子就安安靜靜坐在那里。我不滿地說:“那我來幫你們好了。”我把它們都移到了終點(diǎn)。我高興地直拍手:“平局。”

  如今,小烏龜已變成大烏龜,我天真的童年也差不多結(jié)束了,我對(duì)童年回味無窮。

  現(xiàn)在,我明白了烏龜是聽不懂我說的'話的。就這樣,這片樹葉變成了我人生的果實(shí),永遠(yuǎn)地掛在了樹上,將來伴我成長(zhǎng)。

五年級(jí)童年作文 篇3

  時(shí)間,它是金色的童年,是世紀(jì)變換的流逝。時(shí)間,你若珍惜它的一分一秒,你便會(huì)覺得它走得好快,你若不惜,你就會(huì)覺得它過得很慢很慢……

  眨眼之間,童年流逝,而時(shí)間卻一去不回!

  還記得童年,在時(shí)間中度過漫長(zhǎng)的童年,在時(shí)間中度過的喜、怒、哀、樂的童年,我是多么想念和留戀我金色的童年!

  在我小的時(shí)候站在鄉(xiāng)村的楊樹下,大山上一群從南方歸來的燕子成群結(jié)隊(duì)地飛過那湛藍(lán)的天。一朵朵白云飄進(jìn)太陽跟前。幾位風(fēng)婆婆向剛發(fā)芽的柳絮問好。我眼前一片綠油油的山在向我招手,我也高興地向風(fēng)公公招手。

  “小穎兒,我們要出發(fā)咯!薄芭叮懒耍R上好。”其實(shí)呢,我已經(jīng)等不及了!“爺爺,那我們快走吧!蔽壹(dòng)地跟爺爺說!昂绵,出發(fā)!甭飞,爺爺帶著我去了家里最小但又最繁華的一片地。為什么繁華呢?那就是因?yàn)闋敔斣谀抢锇l(fā)現(xiàn)許多野花。嘻嘻,我最喜歡地里的小野花了呢!

  “哇!”我發(fā)出了驚嘆的聲音。那是因?yàn)闋敔斨皬臎]有帶我去過這里。真的好美,五彩繽紛的花兒襯的大山更加綠,大山襯的花兒更加美麗。我在野花地里采一朵朵顏色艷麗的花兒,戴在頭上。爺爺看見,大笑著說:“哈哈哈,我的小孫女今天變成花花姑娘了,比往常更可愛了呢!”我紅著臉說道:“才沒有呢,你的小孫女,一點(diǎn)都不可愛。哎喲,爺爺你變壞了哦!”就這樣,我和爺爺一起度過了充滿歡聲笑語的一天。

  傍晚,太陽落山,火紅的夕陽映紅了整個(gè)鄉(xiāng)村,我和爺爺一起滿足地回到家中。

  我又在鄉(xiāng)村的楊樹下回想著,感覺童年重現(xiàn)于我的眼前,是那樣真實(shí),又是那樣遙遠(yuǎn)呀!

五年級(jí)童年作文 篇4

  童年是一副美麗的圖畫,記載著我們的往事。每個(gè)人都有一件有趣的趣事,我也有一件有趣的事情。

  幼兒園時(shí),我還是個(gè)小不點(diǎn)。那天放假,我們站好隊(duì),等待校車來。因?yàn)闃堑捞珨D,所以我就迷迷糊糊的走到了別的隊(duì)伍。我跟著他們班,走上車,等待校車出發(fā)。汽車開起來了,我坐在一個(gè)陌生的位置上,覺得奇怪,就向四周看了看,我心里不由自主的害怕起來,心想:這是哪里?這些人我怎么沒見過呀!老師一眼就看穿了的心思,問:“小同學(xué),你怎么害怕?”我那時(shí)太害怕,就沒有說話,老師說:“我怎沒見過你呀?是不是你做錯(cuò)了車?”我輕聲說:“好像是吧!”

  老師拿出手機(jī),給我們班老師打電話,當(dāng)時(shí)我不懂這是什么東西,我就問:“這是什么東西?長(zhǎng)得這么難看。”她什么也說,只是伸出一個(gè)手指放在嘴唇上“噓”了一聲。她說:“這里有你們班的一位同學(xué)!蔽覀儼嗬蠋熣f:“啊!那咱們?cè)谀衬呈致房趨R合,我把他接回去。”就這樣,我等啊等,汽車上已經(jīng)沒有多少人,終于到了。老師說:“走吧!”我站起來,走去另一個(gè)校車。我上了另一個(gè)校車,坐著車,我就回家去了。

  我小時(shí)候坐錯(cuò)車的經(jīng)歷,真是有趣。童年是多么的有趣!可是,童年不會(huì)再回來了。童年過了很長(zhǎng)時(shí)間了,但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

五年級(jí)童年作文 篇5

  在我五歲的時(shí)候,我做了件非常有趣的事,捉小鳥,那是我上幼兒園的事了。

  在周末的上午陽關(guān)明媚,我在家里顯得十分無聊。下樓找了個(gè)幼兒園的小朋友去捉小鳥。我們兩個(gè)隨便去了一個(gè)小區(qū),來捉小鳥。

  哇!我的同伴說:“那只鳥好漂亮!我們?nèi)プ侥侵恍▲B吧!我高興地回答說:“嗯。我們討論下怎么捉他吧!蔽覀?cè)谛▲B旁邊輕聲討論。商量好了。我從前面捉小鳥,同伴從后面捉小鳥。我們兩個(gè)同時(shí)撲了上去。碰!小鳥的聽力是很好的就想順風(fēng)耳。那是我們年幼無知,不知道小鳥的聽力好。我們同時(shí)喊出:疼!

  童年是快樂的,是幸福的。我們現(xiàn)在還身處童年,長(zhǎng)大后,我們就做不了哪有搞笑又會(huì)給我?guī)須g樂的事。我聽到有人說:童年是七色的,是熱情的,可愛的。我說我的童年是白色的,快樂的,有趣的的。所以我們要珍惜童年,愛護(hù)童年。

五年級(jí)童年作文 篇6

  童年的趣事就像沙灘上的沙子一樣多的數(shù)不清,一顆一顆代表著一件一件好玩有趣的事,F(xiàn)在我隨手撿起一顆沙子,打開保存以久的記憶。

  在六歲的時(shí)候,我回老家去吃飯。吃完飯后,我和姐姐十分的無聊于是我們拿著魚竿去水庫(kù)釣魚。水庫(kù)那兒四面都是大樹和山,水面被大樹照映成碧綠色的,十分美麗。我和姐姐找了一個(gè)較平的地方,鋪上席子,姐姐放下東西去找蚯蚓,我留在水邊撒魚料引魚。不一會(huì)兒,姐姐回來了,她拉出一條約10厘米的蚯蚓嚇了我一跳。當(dāng)姐姐吧蚯蚓剪好放魚鉤時(shí)我才剛剛開始做。我學(xué)著姐姐吧魚鉤甩出去,結(jié)果我的魚鉤掛樹上了。試了很多次才成功,等了10幾分鐘后。姐姐的魚竿動(dòng)了一下,我吧姐姐的魚竿一提,大聲叫道:“姐,快來。∮恤~!”姐姐下水看后叫道:“你別提,魚被卡住了!”于是,我緊緊抓住我的和姐姐的魚竿。接著,我的魚竿也動(dòng)了,我以為是魚上鉤了,可沒想到是姐姐上鉤了。我們亂成了一團(tuán):我抓住兩根魚竿,我的魚竿鉤住了姐姐,姐姐死死抓住被卡住的魚兒,魚兒被姐姐的魚竿釣上了。真是一團(tuán)亂麻,我和姐姐折騰了半天才解救出魚兒。回去講給大人聽還被大人笑了一頓。

  這件事現(xiàn)在想起來還是很好笑,不過看完了一后我又把它扔入沙堆,它的海洋。

五年級(jí)童年作文 篇7

  “是否還 記得童年陽光里,那一朵蝴蝶花,它在你頭上美麗的盛開,洋溢著天真無邪,曾有的心情,不知不覺變化。癡守的初戀,永恒的誓言,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,歲月流逝,蝴蝶已飛走,是否還 記著它,如今的善變,美麗的謊言,誰都的學(xué)會(huì)長(zhǎng)大……"

  無意,讀到這一段話。童年的時(shí)光,恰似那蝴蝶花,風(fēng)風(fēng)雨雨,她學(xué)著長(zhǎng)大,終究,她會(huì)枯萎,童年也是,一去不復(fù)返。

  記得我在兩個(gè)兒童節(jié)采訪過同一個(gè)姐姐,第一次,她不屑的說:“童年,只是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)過的一個(gè)年齡段而已,為何最憶童年?我的童年還 沒失去,卻沒感受到它的美好!”第二次,她一臉深情,依依不舍地說:“當(dāng)我即將失去童年時(shí),我才發(fā)現(xiàn),童年原來是那么的美好!曾經(jīng)的一幕幕景象逐漸浮現(xiàn)在了我的腦海里,當(dāng)時(shí),或高興,或傷心,或興奮,或生氣,現(xiàn)在那么想重新度過一次!每個(gè)人,都只有一次童年。”當(dāng)時(shí)我并不明白這句話的含義,懵懵懂懂問了一句:“上次我問你同一個(gè)問題,但那次的回答和這次簡(jiǎn)直是極端!”姐姐微笑,緩緩道來:“這次,不更貼近生活嗎?”

  “可是,怎么珍惜它呢?無非就是好好學(xué)習(xí),天天向上?”

  姐姐皺著眉頭,凝想片刻:“嗯,怎么說呢,反正,你不要浪費(fèi)童年的任何時(shí)光去做不該做的事情,當(dāng)然啦,也不是讓你不去玩,但你要知道,童年不該做任何不該在童年做的事情!”

  我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,實(shí)際上半竅不通,F(xiàn)在漸漸明白,但還 是莫可言說。以后,會(huì)明白吧。童年時(shí)光依舊緩緩流逝,我們依舊漸漸長(zhǎng)大,童年,卻被高年級(jí)的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)填滿了,我多么想自由自在地寫我的小說,多想與閨蜜在QQ上你一句我一句地對(duì)對(duì)聯(lián)飛花令,多想無憂無慮的寫自由作文,多想看我最喜歡的玄幻小說……可這一切,卻被限制了。

  我感覺我漸漸步入了青春期,漸漸脫離童年。

  指間流年,繁花落下,我們慢慢長(zhǎng)大……歲月更替,斗轉(zhuǎn)星移,每一顆流星都轉(zhuǎn)瞬即逝,像是回憶……最憶,童年。

  寫完這篇文章,我似乎明白了些什么。我只知道,我的人生字典將永遠(yuǎn)擁有“童年”二字,永不消逝,就用林海音的《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》的話來說,童年重臨于我的心頭。

  憶·童年,這朵多姿的蝴蝶花。

五年級(jí)童年作文 篇8

  如果人生是一座巨大的花園,那童年便是一束鮮艷的郁金香;如果人生是一卷精彩的寓言,那童年就是最美的一篇;如果人生是一本日記,那童年便是一個(gè)感人的故事。

  十歲的秋天,我到姥姥家去玩,那時(shí)我最大的愛好就是喂雞,這次來當(dāng)然也要喂。我趁家人不注意從袋子里抓來一把玉米興沖沖的跑到院子里,我站穩(wěn)腳,用盡九牛二虎之力將幾粒玉米扔了出去,只見所有的雞從四面八方飛奔而來,我又向其它的地方扔出一把,它們又轉(zhuǎn)移目標(biāo)連奔帶跑得趕到這邊,“戰(zhàn)場(chǎng)”一片混亂,這時(shí)一個(gè)將軍帶領(lǐng)著一對(duì)大軍一路殺敵,最終殺出一片血路,在最激烈的時(shí)候,雞王挺身而出帶領(lǐng)著大量“皇家戰(zhàn)隊(duì)”前去擊殺反賊,一場(chǎng)大戰(zhàn)一觸即發(fā)。雞王手下的大將軍過五關(guān)斬六將終于殺到“反賊”的大營(yíng),與大將大戰(zhàn)幾個(gè)回合之后終于掃平了“天下”,盡情享受著自己得到的戰(zhàn)利品。

  我玩的不亦樂乎,竟把手表當(dāng)成玉米也扔了出去,當(dāng)手表被扔出去的那一刻,我大驚失色,連忙丟掉手里的玉米,跳進(jìn)了院子。這一舉動(dòng)可驚動(dòng)了雞王,就在我撿手表的一瞬間,它奔了過來在我的手上狠狠地咬了一口。我疼得大叫一聲,爸媽聞聲趕來見這情景立刻沖進(jìn)院子里,將我救出,望著還在流血的手指,我真是后悔莫及啊!

  這件事在我的童年是一支幸福的小曲,讓人陶醉其中,每當(dāng)回憶起往事,我感覺童年是多么美好!

五年級(jí)童年作文 篇9

  童年是一個(gè)豐富多彩的世界,里面的每一抹色彩都是那么絢麗多彩,但最令我印象深刻的是童年種西瓜的事。

  記得小時(shí)候,夏天吃西瓜是最開心的。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)西瓜里面有一些小黑點(diǎn),總會(huì)將它撈出來給媽媽看,禁不住地疑問媽媽:“好媽媽,告訴我這個(gè)是什么?”

  “西瓜籽!

  “那么這西瓜籽有什么用呢?”我想全問個(gè)明白。

  “有些西瓜的籽可以種西瓜!眿寢屇托牡鼗卮穑澳悄銌栠@個(gè)干嗎?”

  “種西瓜唄!”媽媽聽了忍不住地笑了起來。其實(shí)我靈機(jī)一動(dòng)想起了《山羊伯伯種菜》的故事,所以自己也想向山羊伯伯學(xué)習(xí),種西瓜。

  我不管媽媽到底要說什么,就隨便拿走兩顆當(dāng)作“實(shí)驗(yàn)品”。一想到在太陽底下,大口大口的吃西瓜,那甘甜的汁水流入舌尖,仿佛來到了仙境,那回味無窮的感受,化作了我的動(dòng)力。

  我從樓下的花壇里,用勺子挖走一些土壤裝進(jìn)塑料袋里,當(dāng)里面的土剛好半袋的時(shí)候,我就拎著袋子上樓,回家后,將袋子里的土慢慢地抖進(jìn)已準(zhǔn)備好的花盆中。然后把土鋪平,并在上面挖了兩個(gè)大約二里米的孔,接著把兩顆種子一一放入孔中,用土埋好。最后找一個(gè)空的礦泉水瓶,在它的蓋子上戳破幾個(gè)洞,在瓶中灌水,再向土壤噴水。之后我會(huì)經(jīng)常坐在陽臺(tái)的椅子上,默默地等待它們長(zhǎng)出小芽。

  我每天都來給它澆水、拔草,并觀察它們有沒有發(fā)芽,有沒有長(zhǎng)葉,有沒有開花、結(jié)瓜?墒且蝗諒(fù)一日,時(shí)間如溪水般的流失,就這樣三個(gè)星期過去了,西瓜連一個(gè)芽都沒有,原封不動(dòng)。我忍不住把土掀開,取出種子,也沒有一絲變化,我傷心的哭了,哇哇大哭。媽媽聽見哭聲就過來看個(gè)究竟。媽媽說:“我們吃的那種西瓜是很難種起來的,別哭了!

  “那為什么種不起來呢?”我不哭了,想弄個(gè)明白。

  “因?yàn)槲鞴献烟哿!?/p>

  “那你為什么不早點(diǎn)跟我說?”我有一點(diǎn)兒生氣。

  媽媽語重心長(zhǎng)的說:“因?yàn)橛行┦虑榈猛ㄟ^自己動(dòng)手才發(fā)現(xiàn),才能牢記。但是有些西瓜籽是可以種出西瓜的!

  現(xiàn)在,每當(dāng)我大口地吃著西瓜的時(shí)候,心里總是忍不住“撲哧”一笑,露出不易察覺的笑容。往事歷歷在目,那天真無瑕的童年又重臨我的心頭。

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