實(shí)用的六年級(jí)敘事作文合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)敘事作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)敘事作文 篇1
今天我和爸爸打撲克牌，突發(fā)奇想，撲克牌有什么含義嗎？“上網(wǎng)查查吧”爸爸笑著說(shuō)。
原來(lái)，撲克牌有四種花色，每一個(gè)花色代表一個(gè)季節(jié)，也就是一年有四個(gè)季節(jié)代表春、夏、秋、冬。而一個(gè)季度呢有91天，所以1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+j+o+k=91。就是從1加到k等于91是一個(gè)季度的天數(shù)。再用91乘以一年4個(gè)季度正好等于364，差一天是一年的天數(shù)，再加大王的一點(diǎn)為365，是一年的天數(shù)，若再加小王一點(diǎn)為366，正好是閏年的天數(shù)。
可是每個(gè)花色有各代表哪個(gè)季節(jié)呢？黑桃代表什么？方片代表什么？草花代表什么？紅桃代表什么？春季——黑桃（春天是第一季，黑桃在4樣花色中也最大）／夏季——方片（夏天，天太熱，）／秋天——草花（草花狀像樹-秋天是收獲的季節(jié)）／冬天——紅桃（紅桃像火熱的心）
54張牌中，2張是副牌，分別代表太陽(yáng)與月亮，其它52張牌表示一年有52個(gè)星期。
一年四季春、夏、秋、冬分別用桃、心、梅、方塊來(lái)表示，其中黑桃、梅花代表黑夜、紅心、方塊代表白晝。
每個(gè)季度有13個(gè)星期，撲克牌每個(gè)花色正好為13張牌。每個(gè)季度平均為91天，13張牌的點(diǎn)數(shù)加起來(lái)正好是91點(diǎn)。
而撲克牌中的J、Q、K共有12張，它既表示一年之內(nèi)有12個(gè)月份，又說(shuō)明了太陽(yáng)在每一年當(dāng)中都要經(jīng)過(guò)12座星座
另外，撲克牌中的四個(gè)花色還有不同寓意：黑桃表示橄欖葉，象征和平；紅桃是心形，表示智慧；梅花傲霜雪，表現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)；方塊表示鉆石，意味著財(cái)富。四種花色是人們?cè)谝荒曛械拿篮迷竿?/p>
六年級(jí)敘事作文 篇2
有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，細(xì)心的培育著祖國(guó)的花朵；有人說(shuō)，老師是美麗的紅燭，燃燒自己，照亮他人；有人說(shuō)，老師是黑夜中的明燈，照亮我們幼小的心靈。是啊，老師是人類靈魂的工程師，既平凡而又偉大。過(guò)去，我很愛(ài)為一些小事斤斤計(jì)較，是李老師幫助我改掉了這一壞毛病。
李老師是我對(duì)語(yǔ)文的啟蒙老師，她教我從一年級(jí)教到三年級(jí)，是我最敬愛(ài)的老師之一，她有著一身麥黃色的皮膚，個(gè)子矮矮的（對(duì)我現(xiàn)在來(lái)說(shuō)），一頭黑發(fā)似瀑布般流在腦后，鼻梁上掛著一副眼鏡，直視她的眼睛，你會(huì)感到像一顆星辰那般散發(fā)著光芒，又好似一個(gè)無(wú)底深淵那般深邃，往下看，厚厚的嘴唇時(shí)常能吐出許多人生哲理、道理，不過(guò)她笑的也瘋，你別看她平時(shí)嚴(yán)肅的樣子，一笑起來(lái)，眼睛便瞇成一條縫，嘴張的大大的'，兩排大白牙好像要迫不及待地呼吸空氣似的鉆了出來(lái)，煞是惹人發(fā)笑。
記得，有一次上課時(shí)，我的橡皮擦不見(jiàn)了，急著完成作業(yè)的我，東翻西找，頗為狼狽。正心急如焚間，一塊乳白色的橡皮遞到了面前，那是同桌的好心幫助，正想說(shuō)聲謝謝，斜刺里卻撞進(jìn)一個(gè)聲音：“我說(shuō)，是不是你把他的橡皮藏起來(lái)，然后又來(lái)充好人的？！”是旁邊的同學(xué)看到我滿頭大汗的樣子，以為他在故意戲弄我，便來(lái)打抱不平。我仔細(xì)想想，同桌那么吝嗇的性格，又怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故借我橡皮呢？一定是他把我的橡皮拿走了，于是，我怒氣上涌，把橡皮一扔，正巧砸在他的頭上，喊道：“快說(shuō)，你到底把我的橡皮藏哪啦？！”“嗷！”同桌吃痛，抱頭痛哭，我突然發(fā)現(xiàn)，教室里很靜，靜得連我的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。“咯噔、咯噔”低頭，一雙紅色高跟鞋向我悄然走來(lái)，抬眸，只見(jiàn)李老師正叉著腰，怒氣沖沖地瞪著我，說(shuō)：“你們兩個(gè)什么情況，敢在我的課堂上打架，下課都到我辦公室一趟！”我聽(tīng)了，宛如晴天霹靂一般，成績(jī)一向名列前茅的我從沒(méi)有被叫到辦公室去過(guò)，我瞪著同桌，心里想著：都是他害得我，要不是他拿了我的橡皮，我怎會(huì)“淪落”到如此地步！
我都不知道后半節(jié)課是怎么過(guò)去的，和同桌并肩走在走廊上，氣早已消了大半，因?yàn)樵谖铱磥?lái)，老師了解了前因后果以后，一定會(huì)“赦免”我的，同桌拿我的橡皮也會(huì)還來(lái)，除了心情有些沉重外，其他的負(fù)面情緒一掃而空，來(lái)到辦公室前，“報(bào)告！”我們齊聲說(shuō)道，不過(guò)我能感到同桌的聲音有些顫抖，進(jìn)去后，老師讓我們站在辦公室的角落里，先讓同桌過(guò)去和她說(shuō)，不一會(huì)兒，同我預(yù)想的不一樣，同桌竟被“赦免”了，老師叫我過(guò)來(lái)，我想：不會(huì)是同桌添油加醋地把我的“事跡”亂說(shuō)出來(lái)了吧，我正要解釋，老師便說(shuō)：“你不用說(shuō)了，從你同桌對(duì)我說(shuō)時(shí)那種真摯的目光可以看出來(lái)，她沒(méi)有騙人，今天叫你來(lái)也不是來(lái)批評(píng)你的，而是想告訴你一個(gè)故事：以前，有一位朱師傅，他為周總理理發(fā)20多年。有一次刮臉時(shí)，周總理咳嗽了一聲，臉上被劃了一道口子，朱師傅深感不安。周總理安慰他說(shuō)：“這不能怪您，怪我咳嗽時(shí)沒(méi)有向您打招呼，還幸虧您刀子躲的快咧！”朱師傅聽(tīng)了總理的話深受感動(dòng)。可見(jiàn)文雅、和氣、寬容的語(yǔ)言，不但溝通了人們的心靈，而且還反映出一個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng)。我們也一樣要用寬容善良真誠(chéng)的心去對(duì)待他人�！甭�(tīng)了，我豁然開(kāi)朗，像是突然想起什么的，來(lái)到角落，對(duì)同桌真誠(chéng)地說(shuō)：“對(duì)不起，以前是我太莽撞了，沒(méi)有仔細(xì)想想，也沒(méi)有考慮你的感受，你能原諒我嗎？”“能！哈哈！”兩兄弟重新和好，我們兩個(gè)緊緊地抱在一起。老師看了，欣慰地笑了。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)變得很寬容了，對(duì)待同學(xué)，我能做到對(duì)方有困難時(shí)去幫助人家，對(duì)待家長(zhǎng)，我能做到不沒(méi)大沒(méi)小……總而言之，言而總之，這一切的一切，都系在老師帶給我的寬容、真誠(chéng)、善良……所以，感謝您，老師！
六年級(jí)敘事作文 篇3
在人生的道路上，每一次活動(dòng)，每一次比賽，都令人十分難忘。今天下午，我們五年級(jí) 就在塑膠操場(chǎng)上舉行了一次拔河比賽，再加上今天是圣誕節(jié)，更加別具一格。
“一班、二班準(zhǔn)備！各就各位！”沈老師一聲令下，開(kāi)啟了拔河比賽的帷幕。只見(jiàn)我班隊(duì)員們立刻左右均勻排開(kāi)，腳勾著腳，用了一束冷冷的目光瞪了二班，使人不寒而栗。隨著“嘟——”地一聲哨聲，第一個(gè)回合開(kāi)始了：瞧！我班隊(duì)員們個(gè)個(gè)緊鎖著眉頭，臉繃得緊緊的，咬緊了牙關(guān)，死命地拉扯著。小鐵片向我班過(guò)來(lái)了，啦啦隊(duì)員大聲叫道：“加油！加油啊！堅(jiān)持！勝利就在眼前啦！加油加油！向下倒！”這聲音震耳欲聾，響徹天空。二班隊(duì)員見(jiàn)情況不妙，也不甘示弱，更死命地拉扯了。小鐵片又向二班移去了，一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離我班�！坝昧�！加油！加油！向下倒！”啦啦隊(duì)員急了，又喊道“小鐵片又向二班移去了！加油��！我們一定能贏！加油！”此時(shí)此刻的我，雖然不是比賽隊(duì)員，但我比比賽隊(duì)員還要急。我心想：難道勝利真的只能留給二班了嗎？一定不會(huì)的！我們班是最棒的！就這樣，小鐵片在兩個(gè)班之間徘徊著，猶豫著到底要去哪個(gè)班。在我班啦啦隊(duì)的吶喊助威下，在比賽隊(duì)員的極度努力下，小鐵片終于決定留在我班了，經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng)，我班勝利啦！大家歡呼雀躍，像是在開(kāi)party一樣，人人臉上都露出了得意的笑容，對(duì)著二班輕蔑地瞪了一眼。
第二回合，我班隊(duì)員驕傲自滿，幾秒鐘時(shí)間，小鐵片就決定去二班了。這使我真正明白了“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) 钡恼嬲x。老師安慰我們說(shuō)：“還有一個(gè)回合呢，加油！”
接著的第三個(gè)回合，是個(gè)非常關(guān)鍵的一個(gè)回合，更是一個(gè)決定勝負(fù)的回合。我班隊(duì)員吸取前一個(gè)回合的教訓(xùn)，不再驕傲自滿，認(rèn)認(rèn)真真地拉扯著。大家都使出了吃奶的力氣，努力拉扯。夢(mèng)瑤索性把手插在地上，她不顧痛，只顧著勝利了。再看林林，她拔一次就大吼一聲，好像拔一次還是表達(dá)不完她的滿腔怒火。小和更是夸張，像一只獅子似的面容“猙獰”……大家的表情都各不相同，千奇百怪。最終，我班勝利啦！
而后，是三班和四班的對(duì)決，幾經(jīng)周折，四班獲勝，這就意味著我班又要與四班進(jìn)行最后的斗決。
巔峰之戰(zhàn)開(kāi)始了，比賽隊(duì)員更加用勁了，啦啦隊(duì)員更加賣力了。正因?yàn)榇蠹业呐Γ野嘣賱?chuàng)輝煌，取得了NO。1的好成績(jī)！
拔河比賽在下午三點(diǎn)結(jié)束了，這次比賽讓我明白了一個(gè)深刻的道理：團(tuán)結(jié)就是力量！
六年級(jí)敘事作文 篇4
“阿珊!阿珊!快走啊!”鄰居張阿姨跑過(guò)來(lái)，催促道。 “好好好，我這就走�！眿寢尫畔峦肟辏掖颐γΦ啬艘话炎�，就三兩步地走了，消失在濃濃的月色中。 我看著那半碗沒(méi)吃完的飯，無(wú)可奈何地笑了：媽媽們對(duì)生活還真有追求啊!原來(lái)最近村里廣場(chǎng)舞流行，村里每個(gè)角落都有人組織跳廣場(chǎng)舞。幾天前，鄰居張阿姨也組織了一個(gè)小舞團(tuán)”。她們每天晚上吃過(guò)飯就呼群?jiǎn)景榈剡^(guò)去跳舞，地點(diǎn)就在張阿姨家的院子里。 媽媽知道后，每天晚上都會(huì)跑去跳舞，一跳就是兩個(gè)小時(shí)。
記得那一次，媽媽正在吃飯，聽(tīng)見(jiàn)張姨邀請(qǐng)就顧不得晚飯了�？吹剿庾�，我趕緊叫道:“媽媽，我也想去看,可以嗎?”媽媽邊走邊急匆匆地撂下一句話:“可以可以�！� 唉，為了生活，媽媽陪著爸爸，一年到頭只顧早出晚歸地掙錢，也該有點(diǎn)自己的追求吧!我興奮地跟著媽媽身后，去看看媽媽到底跳得怎么樣。 院子里的人可真多呀!有胖胖的大嬸，有個(gè)子中等的阿姨，甚至還有精神矍鑠的老奶奶呢! “我種下一顆種子，終于長(zhǎng)出了果實(shí)，今天是個(gè)偉大日子，摘下星星送給你……”音樂(lè)轟然而起，她們隨著音樂(lè)，立刻舞動(dòng)起來(lái)。 只見(jiàn)媽媽咧開(kāi)嘴笑著，雙手上下?lián)]動(dòng)著，一會(huì)兒向前走，一會(huì)兒向后退，時(shí)而拍手，時(shí)而又躍起，燈光下，她的臉上泛著紅光;那位胖大嬸也樂(lè)呵呵地笑著，臉上的肉都擠到了一起，身上的肥肉抖動(dòng)著，可她卻什么也不在乎，完全沉浸在這熱鬧的氛圍中了;一位年過(guò)花甲的老人笑著，慢悠悠地舉起手，又慢悠悠的轉(zhuǎn)圈圈，雖然動(dòng)作不規(guī)范，看著有點(diǎn)滑稽，但她還是很認(rèn)真地跳著。 每一個(gè)人都笑著，跳著。他們跳出了火一樣的熱情，更跳出了對(duì)生活的美好的追求與向往。
誰(shuí)說(shuō)農(nóng)村人沒(méi)有追求呢?誰(shuí)說(shuō)農(nóng)村婦女就不會(huì)跳廣場(chǎng)舞呢?我靜靜地看著她們跳，不知不覺(jué)自己也陶醉了。這些跳動(dòng)著的身影，不正象征著農(nóng)村在發(fā)生巨大的變化嗎?
六年級(jí)敘事作文 篇5
在世界的版圖上，屹立著一只高昂的雄雞。他已經(jīng)經(jīng)歷風(fēng)花雪月，歷盡滄桑，但英勇無(wú)畏，每一次的怒吼，都向世界證明了自己的存在！
它孕育出億萬(wàn)炎黃子孫，每一個(gè)都是他的孩子，他用他那博大的愛(ài)，無(wú)私地培育著，教他的孩子跟茫茫昆侖學(xué)立地頂天；跟北國(guó)的雪花學(xué)如何擁有純潔的心靈；跟雄鷹學(xué)習(xí)如何自由的翱翔。
每一個(gè)他的孩子都不會(huì)忘記他，忘記他為我們承受的千災(zāi)百難。錢學(xué)森博士為了祖國(guó)的發(fā)展，放棄了自己在美國(guó)的榮華富貴，歷經(jīng)磨難回到祖國(guó)；詹天佑不怕困難，熱愛(ài)祖國(guó)，為了給祖國(guó)爭(zhēng)一口氣，毅然接受任務(wù)，修建了京張鐵路，給了帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)�；李小龍，葉問(wèn)，用中華武術(shù)踢掉了外國(guó)人強(qiáng)加給我們的“東亞病夫”的招牌，再次向世界證明：中國(guó)，永不言��！還有許許多多的炎黃子孫，雖然身在異鄉(xiāng)，但是心早已回到祖國(guó)。
祖國(guó)呀！五千年文化植根在我們的心田，六十年的揚(yáng)棄與繼承。從一開(kāi)始沒(méi)落，被欺凌，我們不會(huì)遺忘祖國(guó)一直忍辱負(fù)重到1949年的痛苦，到祖國(guó)成為東方巨人，進(jìn)入了世界強(qiáng)國(guó)之林，成為里面最茁壯的一棵大樹。這經(jīng)歷中，你受過(guò)多少苦，多少難，為了我們受了多少欺凌，我們都銘記于心！雖然我們以后會(huì)出國(guó)深造，但是明朝我們一定會(huì)報(bào)效祖國(guó)！黑眼睛，黃皮膚，我們永遠(yuǎn)是中國(guó)人！
這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó)，這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó)，這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)。我的話語(yǔ)多的組一條星河，我的話語(yǔ)多的成一部歷史，但是說(shuō)的最多最動(dòng)情的一句便是——騰飛吧！祖國(guó)！祖國(guó)吉祥！吉祥祖國(guó)！
六年級(jí)敘事作文 篇6
在家里，我總是扮演“小皇帝”的角色。從小，爸爸媽媽就疼我，從來(lái)不讓我做什么家務(wù)活兒，而我也總是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。但是有一件事讓我不禁為自己喝彩。
那天放學(xué)，媽媽吩咐我在這兒看店，有事出去。我只能心中暗暗祈禱著：千萬(wàn)不要有客人來(lái)，我可不會(huì)做生意。但是天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，只聽(tīng)“請(qǐng)問(wèn)有漢堡嗎？”一個(gè)熟悉的聲音在耳畔響起。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，眨了眨眼睛，嘟囔著：“還是逃不過(guò)呀，早不來(lái)，晚不來(lái)，偏偏現(xiàn)在來(lái)啊！”然后，我抬起頭，滿臉微笑地迎了上去。來(lái)買漢堡的是一位年輕漂亮的大姐姐。我把手一揮，彬彬有禮地說(shuō)：“姐姐，我媽媽買菜去了，馬上就回來(lái)了，您先坐一會(huì)兒�！鳖櫩妥潞螅冶阈募比绶俚卣驹陂T口，眺望著道路的盡頭，我多么希望那個(gè)米黃色車子的身影出現(xiàn)在我的視線中……
過(guò)了一會(huì)兒，客人等不及了，急著要走。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地沖了上去，擋在了她的面前，忙說(shuō)：“姐姐，你要漢堡是吧，我來(lái)給你做！”姐姐說(shuō)：“大人不在，你一個(gè)小孩子怎么會(huì)做生意？”我拍拍胸，自信滿滿地說(shuō)：“放心，我已經(jīng)很熟練了�！痹捯魟偮�，我就后悔了：我從小就被父母嬌生慣養(yǎng)著，這還是我第一次做生意呢！只怕會(huì)鬧笑話！但馬上轉(zhuǎn)念一想：不如我就突破一次，挑戰(zhàn)一下自己，說(shuō)不定還有可能成功呢！
我二話不說(shuō)，說(shuō)干就干。我一邊回憶著媽媽做生意的情景，一邊動(dòng)手干著。我首先拿出兩個(gè)面包和一個(gè)牛肉排，接著把黃瓜、番茄、生菜洗凈，然后哆哆嗦嗦地把黃瓜番茄一個(gè)個(gè)切成片狀，最后把這些備料放在木板上。我先把一塊面包放在最底下，再依次放上生菜、牛肉排、黃瓜、番茄。我時(shí)不時(shí)還要調(diào)整一下，生怕不美觀。最后，我又有模有樣地?cái)D了點(diǎn)色拉醬，再蓋上一個(gè)面包。一個(gè)色香味俱全的漢堡便做好了。我看著自己親手做的漢堡，還真像那么回事兒呢！
我慢慢地進(jìn)入了佳境，越來(lái)越得心應(yīng)手了。我小心翼翼地把漢堡抓緊，生怕滑掉了，然后放入袋中。我拎著袋子，把它遞給了顧客，笑瞇瞇地說(shuō)“久等了，收您5塊錢！”接下來(lái)就順利多了�？粗櫩团d高采烈地走了，我不禁跳了起來(lái)，沾沾自喜地大叫道：“我居然能做生意了，我居然能做生意了！我應(yīng)該為自己喝彩！”
在喝彩的同時(shí)，我也下定了一個(gè)決心：既然我這次成功了，下次也一定能做得更好，做更大的生意！
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