實(shí)用的六年級(jí)敘事作文合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)敘事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)敘事作文 篇1
今天我和爸爸打撲克牌,突發(fā)奇想,撲克牌有什么含義嗎?“上網(wǎng)查查吧”爸爸笑著說(shuō)。
原來(lái),撲克牌有四種花色,每一個(gè)花色代表一個(gè)季節(jié),也就是一年有四個(gè)季節(jié)代表春、夏、秋、冬。而一個(gè)季度呢有91天,所以1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+j+o+k=91。就是從1加到k等于91是一個(gè)季度的天數(shù)。再用91乘以一年4個(gè)季度正好等于364,差一天是一年的天數(shù),再加大王的一點(diǎn)為365,是一年的天數(shù),若再加小王一點(diǎn)為366,正好是閏年的天數(shù)。
可是每個(gè)花色有各代表哪個(gè)季節(jié)呢?黑桃代表什么?方片代表什么?草花代表什么?紅桃代表什么?春季——黑桃(春天是第一季,黑桃在4樣花色中也最大)/夏季——方片(夏天,天太熱,)/秋天——草花(草花狀像樹-秋天是收獲的季節(jié))/冬天——紅桃(紅桃像火熱的心)
54張牌中,2張是副牌,分別代表太陽(yáng)與月亮,其它52張牌表示一年有52個(gè)星期。
一年四季春、夏、秋、冬分別用桃、心、梅、方塊來(lái)表示,其中黑桃、梅花代表黑夜、紅心、方塊代表白晝。
每個(gè)季度有13個(gè)星期,撲克牌每個(gè)花色正好為13張牌。每個(gè)季度平均為91天,13張牌的點(diǎn)數(shù)加起來(lái)正好是91點(diǎn)。
而撲克牌中的J、Q、K共有12張,它既表示一年之內(nèi)有12個(gè)月份,又說(shuō)明了太陽(yáng)在每一年當(dāng)中都要經(jīng)過(guò)12座星座
另外,撲克牌中的四個(gè)花色還有不同寓意:黑桃表示橄欖葉,象征和平;紅桃是心形,表示智慧;梅花傲霜雪,表現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng);方塊表示鉆石,意味著財(cái)富。四種花色是人們?cè)谝荒曛械拿篮迷竿?/p>
六年級(jí)敘事作文 篇2
有人說(shuō),老師是辛勤的園丁,細(xì)心的培育著祖國(guó)的花朵;有人說(shuō),老師是美麗的紅燭,燃燒自己,照亮他人;有人說(shuō),老師是黑夜中的明燈,照亮我們幼小的心靈。是啊,老師是人類靈魂的工程師,既平凡而又偉大。過(guò)去,我很愛(ài)為一些小事斤斤計(jì)較,是李老師幫助我改掉了這一壞毛病。
李老師是我對(duì)語(yǔ)文的啟蒙老師,她教我從一年級(jí)教到三年級(jí),是我最敬愛(ài)的老師之一,她有著一身麥黃色的皮膚,個(gè)子矮矮的(對(duì)我現(xiàn)在來(lái)說(shuō)),一頭黑發(fā)似瀑布般流在腦后,鼻梁上掛著一副眼鏡,直視她的眼睛,你會(huì)感到像一顆星辰那般散發(fā)著光芒,又好似一個(gè)無(wú)底深淵那般深邃,往下看,厚厚的嘴唇時(shí)常能吐出許多人生哲理、道理,不過(guò)她笑的也瘋,你別看她平時(shí)嚴(yán)肅的樣子,一笑起來(lái),眼睛便瞇成一條縫,嘴張的大大的',兩排大白牙好像要迫不及待地呼吸空氣似的鉆了出來(lái),煞是惹人發(fā)笑。
記得,有一次上課時(shí),我的橡皮擦不見(jiàn)了,急著完成作業(yè)的我,東翻西找,頗為狼狽。正心急如焚間,一塊乳白色的橡皮遞到了面前,那是同桌的好心幫助,正想說(shuō)聲謝謝,斜刺里卻撞進(jìn)一個(gè)聲音:“我說(shuō),是不是你把他的橡皮藏起來(lái),然后又來(lái)充好人的?!”是旁邊的同學(xué)看到我滿頭大汗的樣子,以為他在故意戲弄我,便來(lái)打抱不平。我仔細(xì)想想,同桌那么吝嗇的性格,又怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故借我橡皮呢?一定是他把我的橡皮拿走了,于是,我怒氣上涌,把橡皮一扔,正巧砸在他的頭上,喊道:“快說(shuō),你到底把我的橡皮藏哪啦?!”“嗷!”同桌吃痛,抱頭痛哭,我突然發(fā)現(xiàn),教室里很靜,靜得連我的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。“咯噔、咯噔”低頭,一雙紅色高跟鞋向我悄然走來(lái),抬眸,只見(jiàn)李老師正叉著腰,怒氣沖沖地瞪著我,說(shuō):“你們兩個(gè)什么情況,敢在我的課堂上打架,下課都到我辦公室一趟!”我聽(tīng)了,宛如晴天霹靂一般,成績(jī)一向名列前茅的我從沒(méi)有被叫到辦公室去過(guò),我瞪著同桌,心里想著:都是他害得我,要不是他拿了我的橡皮,我怎會(huì)“淪落”到如此地步!
我都不知道后半節(jié)課是怎么過(guò)去的,和同桌并肩走在走廊上,氣早已消了大半,因?yàn)樵谖铱磥?lái),老師了解了前因后果以后,一定會(huì)“赦免”我的,同桌拿我的橡皮也會(huì)還來(lái),除了心情有些沉重外,其他的負(fù)面情緒一掃而空,來(lái)到辦公室前,“報(bào)告!”我們齊聲說(shuō)道,不過(guò)我能感到同桌的聲音有些顫抖,進(jìn)去后,老師讓我們站在辦公室的角落里,先讓同桌過(guò)去和她說(shuō),不一會(huì)兒,同我預(yù)想的不一樣,同桌竟被“赦免”了,老師叫我過(guò)來(lái),我想:不會(huì)是同桌添油加醋地把我的“事跡”亂說(shuō)出來(lái)了吧,我正要解釋,老師便說(shuō):“你不用說(shuō)了,從你同桌對(duì)我說(shuō)時(shí)那種真摯的目光可以看出來(lái),她沒(méi)有騙人,今天叫你來(lái)也不是來(lái)批評(píng)你的,而是想告訴你一個(gè)故事:以前,有一位朱師傅,他為周總理理發(fā)20多年。有一次刮臉時(shí),周總理咳嗽了一聲,臉上被劃了一道口子,朱師傅深感不安。周總理安慰他說(shuō):“這不能怪您,怪我咳嗽時(shí)沒(méi)有向您打招呼,還幸虧您刀子躲的快咧!”朱師傅聽(tīng)了總理的話深受感動(dòng)。可見(jiàn)文雅、和氣、寬容的語(yǔ)言,不但溝通了人們的心靈,而且還反映出一個(gè)人的思想情操和文化修養(yǎng)。我們也一樣要用寬容善良真誠(chéng)的心去對(duì)待他人!甭(tīng)了,我豁然開(kāi)朗,像是突然想起什么的,來(lái)到角落,對(duì)同桌真誠(chéng)地說(shuō):“對(duì)不起,以前是我太莽撞了,沒(méi)有仔細(xì)想想,也沒(méi)有考慮你的感受,你能原諒我嗎?”“能!哈哈!”兩兄弟重新和好,我們兩個(gè)緊緊地抱在一起。老師看了,欣慰地笑了。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)變得很寬容了,對(duì)待同學(xué),我能做到對(duì)方有困難時(shí)去幫助人家,對(duì)待家長(zhǎng),我能做到不沒(méi)大沒(méi)小……總而言之,言而總之,這一切的一切,都系在老師帶給我的寬容、真誠(chéng)、善良……所以,感謝您,老師!
六年級(jí)敘事作文 篇3
在人生的道路上,每一次活動(dòng),每一次比賽,都令人十分難忘。今天下午,我們五年級(jí) 就在塑膠操場(chǎng)上舉行了一次拔河比賽,再加上今天是圣誕節(jié),更加別具一格。
“一班、二班準(zhǔn)備!各就各位!”沈老師一聲令下,開(kāi)啟了拔河比賽的帷幕。只見(jiàn)我班隊(duì)員們立刻左右均勻排開(kāi),腳勾著腳,用了一束冷冷的目光瞪了二班,使人不寒而栗。隨著“嘟——”地一聲哨聲,第一個(gè)回合開(kāi)始了:瞧!我班隊(duì)員們個(gè)個(gè)緊鎖著眉頭,臉繃得緊緊的,咬緊了牙關(guān),死命地拉扯著。小鐵片向我班過(guò)來(lái)了,啦啦隊(duì)員大聲叫道:“加油!加油啊!堅(jiān)持!勝利就在眼前啦!加油加油!向下倒!”這聲音震耳欲聾,響徹天空。二班隊(duì)員見(jiàn)情況不妙,也不甘示弱,更死命地拉扯了。小鐵片又向二班移去了,一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離我班!坝昧!加油!加油!向下倒!”啦啦隊(duì)員急了,又喊道“小鐵片又向二班移去了!加油!我們一定能贏!加油!”此時(shí)此刻的我,雖然不是比賽隊(duì)員,但我比比賽隊(duì)員還要急。我心想:難道勝利真的只能留給二班了嗎?一定不會(huì)的!我們班是最棒的!就這樣,小鐵片在兩個(gè)班之間徘徊著,猶豫著到底要去哪個(gè)班。在我班啦啦隊(duì)的吶喊助威下,在比賽隊(duì)員的極度努力下,小鐵片終于決定留在我班了,經(jīng)過(guò)一番斗爭(zhēng),我班勝利啦!大家歡呼雀躍,像是在開(kāi)party一樣,人人臉上都露出了得意的笑容,對(duì)著二班輕蔑地瞪了一眼。
第二回合,我班隊(duì)員驕傲自滿,幾秒鐘時(shí)間,小鐵片就決定去二班了。這使我真正明白了“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) 钡恼嬲x。老師安慰我們說(shuō):“還有一個(gè)回合呢,加油!”
接著的第三個(gè)回合,是個(gè)非常關(guān)鍵的一個(gè)回合,更是一個(gè)決定勝負(fù)的回合。我班隊(duì)員吸取前一個(gè)回合的教訓(xùn),不再驕傲自滿,認(rèn)認(rèn)真真地拉扯著。大家都使出了吃奶的力氣,努力拉扯。夢(mèng)瑤索性把手插在地上,她不顧痛,只顧著勝利了。再看林林,她拔一次就大吼一聲,好像拔一次還是表達(dá)不完她的滿腔怒火。小和更是夸張,像一只獅子似的面容“猙獰”……大家的表情都各不相同,千奇百怪。最終,我班勝利啦!
而后,是三班和四班的對(duì)決,幾經(jīng)周折,四班獲勝,這就意味著我班又要與四班進(jìn)行最后的斗決。
巔峰之戰(zhàn)開(kāi)始了,比賽隊(duì)員更加用勁了,啦啦隊(duì)員更加賣力了。正因?yàn)榇蠹业呐Γ野嘣賱?chuàng)輝煌,取得了NO。1的好成績(jī)!
拔河比賽在下午三點(diǎn)結(jié)束了,這次比賽讓我明白了一個(gè)深刻的道理:團(tuán)結(jié)就是力量!
六年級(jí)敘事作文 篇4
“阿珊!阿珊!快走啊!”鄰居張阿姨跑過(guò)來(lái),催促道。 “好好好,我這就走!眿寢尫畔峦肟辏掖颐γΦ啬艘话炎,就三兩步地走了,消失在濃濃的月色中。 我看著那半碗沒(méi)吃完的飯,無(wú)可奈何地笑了:媽媽們對(duì)生活還真有追求啊!原來(lái)最近村里廣場(chǎng)舞流行,村里每個(gè)角落都有人組織跳廣場(chǎng)舞。幾天前,鄰居張阿姨也組織了一個(gè)小舞團(tuán)”。她們每天晚上吃過(guò)飯就呼群?jiǎn)景榈剡^(guò)去跳舞,地點(diǎn)就在張阿姨家的院子里。 媽媽知道后,每天晚上都會(huì)跑去跳舞,一跳就是兩個(gè)小時(shí)。
記得那一次,媽媽正在吃飯,聽(tīng)見(jiàn)張姨邀請(qǐng)就顧不得晚飯了?吹剿庾,我趕緊叫道:“媽媽,我也想去看,可以嗎?”媽媽邊走邊急匆匆地撂下一句話:“可以可以! 唉,為了生活,媽媽陪著爸爸,一年到頭只顧早出晚歸地掙錢,也該有點(diǎn)自己的追求吧!我興奮地跟著媽媽身后,去看看媽媽到底跳得怎么樣。 院子里的人可真多呀!有胖胖的大嬸,有個(gè)子中等的阿姨,甚至還有精神矍鑠的老奶奶呢! “我種下一顆種子,終于長(zhǎng)出了果實(shí),今天是個(gè)偉大日子,摘下星星送給你……”音樂(lè)轟然而起,她們隨著音樂(lè),立刻舞動(dòng)起來(lái)。 只見(jiàn)媽媽咧開(kāi)嘴笑著,雙手上下?lián)]動(dòng)著,一會(huì)兒向前走,一會(huì)兒向后退,時(shí)而拍手,時(shí)而又躍起,燈光下,她的臉上泛著紅光;那位胖大嬸也樂(lè)呵呵地笑著,臉上的肉都擠到了一起,身上的肥肉抖動(dòng)著,可她卻什么也不在乎,完全沉浸在這熱鬧的氛圍中了;一位年過(guò)花甲的老人笑著,慢悠悠地舉起手,又慢悠悠的轉(zhuǎn)圈圈,雖然動(dòng)作不規(guī)范,看著有點(diǎn)滑稽,但她還是很認(rèn)真地跳著。 每一個(gè)人都笑著,跳著。他們跳出了火一樣的熱情,更跳出了對(duì)生活的美好的追求與向往。
誰(shuí)說(shuō)農(nóng)村人沒(méi)有追求呢?誰(shuí)說(shuō)農(nóng)村婦女就不會(huì)跳廣場(chǎng)舞呢?我靜靜地看著她們跳,不知不覺(jué)自己也陶醉了。這些跳動(dòng)著的身影,不正象征著農(nóng)村在發(fā)生巨大的變化嗎?
六年級(jí)敘事作文 篇5
在世界的版圖上,屹立著一只高昂的雄雞。他已經(jīng)經(jīng)歷風(fēng)花雪月,歷盡滄桑,但英勇無(wú)畏,每一次的怒吼,都向世界證明了自己的存在!
它孕育出億萬(wàn)炎黃子孫,每一個(gè)都是他的孩子,他用他那博大的愛(ài),無(wú)私地培育著,教他的孩子跟茫茫昆侖學(xué)立地頂天;跟北國(guó)的雪花學(xué)如何擁有純潔的心靈;跟雄鷹學(xué)習(xí)如何自由的翱翔。
每一個(gè)他的孩子都不會(huì)忘記他,忘記他為我們承受的千災(zāi)百難。錢學(xué)森博士為了祖國(guó)的發(fā)展,放棄了自己在美國(guó)的榮華富貴,歷經(jīng)磨難回到祖國(guó);詹天佑不怕困難,熱愛(ài)祖國(guó),為了給祖國(guó)爭(zhēng)一口氣,毅然接受任務(wù),修建了京張鐵路,給了帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù);李小龍,葉問(wèn),用中華武術(shù)踢掉了外國(guó)人強(qiáng)加給我們的“東亞病夫”的招牌,再次向世界證明:中國(guó),永不言!還有許許多多的炎黃子孫,雖然身在異鄉(xiāng),但是心早已回到祖國(guó)。
祖國(guó)呀!五千年文化植根在我們的心田,六十年的揚(yáng)棄與繼承。從一開(kāi)始沒(méi)落,被欺凌,我們不會(huì)遺忘祖國(guó)一直忍辱負(fù)重到1949年的痛苦,到祖國(guó)成為東方巨人,進(jìn)入了世界強(qiáng)國(guó)之林,成為里面最茁壯的一棵大樹。這經(jīng)歷中,你受過(guò)多少苦,多少難,為了我們受了多少欺凌,我們都銘記于心!雖然我們以后會(huì)出國(guó)深造,但是明朝我們一定會(huì)報(bào)效祖國(guó)!黑眼睛,黃皮膚,我們永遠(yuǎn)是中國(guó)人!
這是一個(gè)除舊立新的祖國(guó),這是一個(gè)沸騰上升的祖國(guó),這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)。我的話語(yǔ)多的組一條星河,我的話語(yǔ)多的成一部歷史,但是說(shuō)的最多最動(dòng)情的一句便是——騰飛吧!祖國(guó)!祖國(guó)吉祥!吉祥祖國(guó)!
六年級(jí)敘事作文 篇6
在家里,我總是扮演“小皇帝”的角色。從小,爸爸媽媽就疼我,從來(lái)不讓我做什么家務(wù)活兒,而我也總是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。但是有一件事讓我不禁為自己喝彩。
那天放學(xué),媽媽吩咐我在這兒看店,有事出去。我只能心中暗暗祈禱著:千萬(wàn)不要有客人來(lái),我可不會(huì)做生意。但是天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,只聽(tīng)“請(qǐng)問(wèn)有漢堡嗎?”一個(gè)熟悉的聲音在耳畔響起。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,眨了眨眼睛,嘟囔著:“還是逃不過(guò)呀,早不來(lái),晚不來(lái),偏偏現(xiàn)在來(lái)啊!”然后,我抬起頭,滿臉微笑地迎了上去。來(lái)買漢堡的是一位年輕漂亮的大姐姐。我把手一揮,彬彬有禮地說(shuō):“姐姐,我媽媽買菜去了,馬上就回來(lái)了,您先坐一會(huì)兒!鳖櫩妥潞螅冶阈募比绶俚卣驹陂T口,眺望著道路的盡頭,我多么希望那個(gè)米黃色車子的身影出現(xiàn)在我的視線中……
過(guò)了一會(huì)兒,客人等不及了,急著要走。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地沖了上去,擋在了她的面前,忙說(shuō):“姐姐,你要漢堡是吧,我來(lái)給你做!”姐姐說(shuō):“大人不在,你一個(gè)小孩子怎么會(huì)做生意?”我拍拍胸,自信滿滿地說(shuō):“放心,我已經(jīng)很熟練了!痹捯魟偮,我就后悔了:我從小就被父母嬌生慣養(yǎng)著,這還是我第一次做生意呢!只怕會(huì)鬧笑話!但馬上轉(zhuǎn)念一想:不如我就突破一次,挑戰(zhàn)一下自己,說(shuō)不定還有可能成功呢!
我二話不說(shuō),說(shuō)干就干。我一邊回憶著媽媽做生意的情景,一邊動(dòng)手干著。我首先拿出兩個(gè)面包和一個(gè)牛肉排,接著把黃瓜、番茄、生菜洗凈,然后哆哆嗦嗦地把黃瓜番茄一個(gè)個(gè)切成片狀,最后把這些備料放在木板上。我先把一塊面包放在最底下,再依次放上生菜、牛肉排、黃瓜、番茄。我時(shí)不時(shí)還要調(diào)整一下,生怕不美觀。最后,我又有模有樣地?cái)D了點(diǎn)色拉醬,再蓋上一個(gè)面包。一個(gè)色香味俱全的漢堡便做好了。我看著自己親手做的漢堡,還真像那么回事兒呢!
我慢慢地進(jìn)入了佳境,越來(lái)越得心應(yīng)手了。我小心翼翼地把漢堡抓緊,生怕滑掉了,然后放入袋中。我拎著袋子,把它遞給了顧客,笑瞇瞇地說(shuō)“久等了,收您5塊錢!”接下來(lái)就順利多了?粗櫩团d高采烈地走了,我不禁跳了起來(lái),沾沾自喜地大叫道:“我居然能做生意了,我居然能做生意了!我應(yīng)該為自己喝彩!”
在喝彩的同時(shí),我也下定了一個(gè)決心:既然我這次成功了,下次也一定能做得更好,做更大的生意!
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