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秋天五年級(jí)作文

時(shí)間:2022-02-08 08:16:37 五年級(jí) 我要投稿

秋天五年級(jí)作文(集錦15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的秋天五年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

秋天五年級(jí)作文(集錦15篇)

秋天五年級(jí)作文1

  秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!一群群大雁飛上高高的天空,燕子也緊隨其后,個(gè)個(gè)要冬眠的小動(dòng)物們加緊時(shí)間,為過(guò)冬而做準(zhǔn)備,人們也換上厚厚的衣服,生怕凍到自己。我喜歡秋天,它帶給人們不一樣的喜悅。

  秋天的田野:玉米長(zhǎng)了濃濃的,厚厚的“胡子”,真像一位位老爺爺;大紅的高粱像無(wú)數(shù)支火把,燒紅了半邊天;大片大片的棉花穿上了雪白的棉襖,一個(gè)個(gè)競(jìng)相開(kāi)放,潔白無(wú)瑕。農(nóng)民伯伯們見(jiàn)狀,喜得合不攏嘴。

  秋天的花園:真是五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷。月季花、芙蓉花、菊花等都梳理著自己,準(zhǔn)備參加比美大賽呢!楓樹(shù)林那邊真像是著了火,“火花”從上往下飛,給大地穿上了一件“紅外套”真是迷人極了!

  秋天的果園:蘋果帶著紅彤彤的臉蛋趕來(lái)了,雪梨提著黃澄澄的燈籠跑來(lái)了,橙子托著胖胖的,圓圓的身子滾來(lái)了。個(gè)個(gè)都一個(gè)勁地往農(nóng)民伯伯的框子、籃子里“跳”,仿佛在說(shuō)“跳呀,伙伴們,市場(chǎng)上的男女老少都在等著我們哩!”

  秋天的草地:黃黃的樹(shù)葉落了一地,像換上了微黃的頭紗,竟然是一副熱鬧的場(chǎng)面,小朋友們有的在拼命地奔跑,有的在開(kāi)心地打鬧,還有的在小心翼翼地?fù)鞓?shù)葉做標(biāo)本。歡呼聲、打鬧聲、沙沙聲混在在一起,像一首美妙的交響曲。

  秋天,你帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友們的是一首快樂(lè)的歌。

秋天五年級(jí)作文2

  我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,我喜歡烈日炎炎的夏天,我喜歡大雪紛飛的冬天,但我更愛(ài)喜悅美麗的秋天。

  秋天的果園里到處飄散著果香,一片金色的光芒簡(jiǎn)直美不勝收。這邊,笑紅了臉的蘋果,有的抱在一起竊竊私語(yǔ),有的成群結(jié)隊(duì)正在開(kāi)大會(huì),有的東躲西藏忙著捉迷藏。

  那邊,金黃的香蕉宛如月亮靜靜的掛在樹(shù)梢,有的玩起雜耍,來(lái)了個(gè)倒掛金鉤;有的擠在一起,做起了轉(zhuǎn)圈游戲;有的向過(guò)往的行人招手,訴說(shuō)著他們的歡樂(lè)。前方,串串葡萄似紫水晶般傲立枝頭,一陣風(fēng)吹過(guò),有幾個(gè)頑皮的小葡萄“撲通”一聲跳到了地上。

  隔壁梨樹(shù)上的“寶葫蘆”還很年輕,正冒著青春痘呢,他們不停的在枝頭搖來(lái)晃去,深怕伙伴們將她落下。擬人手法,運(yùn)用得當(dāng),突出了不同植物果實(shí)的特點(diǎn),洋溢著喜悅豐收的氣息。秋天的公園里,許多樹(shù)葉早已露出了金色的皮膚,紛紛飛到地上,給大地披上了一件金色的外衣。

  溫柔的秋風(fēng)吹過(guò),火紅的楓樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲響,忙著在為秋天打著律動(dòng)的節(jié)拍,告訴人們秋天來(lái)了;梧桐散發(fā)出前所未有的姿色,如天女散花般灑落下片片金色的“蝴蝶”,伴隨著秋風(fēng),在空中回旋,翩翩起舞,吸引了多少路人駐足觀看。寫樹(shù)葉,表現(xiàn)秋天的美麗,抓住了能代表秋的季節(jié)特點(diǎn)的景象來(lái)寫,顯示出作者的構(gòu)思能力。

  這就是美麗的秋天,一個(gè)豐收、喜悅、美麗的季節(jié),我愛(ài)你——秋天。

秋天五年級(jí)作文3

  春天的校園是溫馨的,給人希望;夏天的校園是炎熱的,磨練意志;冬天的校園是雪白的,銀裝素裹。到處回蕩著鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,彌漫著花的芬芳,這是秋天迷人的校園。

  秋天,校園的花壇是蜂兒、蝶兒的樂(lè)園。那里綻開(kāi)著五彩斑斕的笑臉,個(gè)個(gè)嬌艷欲滴,在微風(fēng)中笑的燦爛而不妖媚。蜂兒淘氣的穿梭在花叢中,蝶兒踮著腳尖在花蕊上翩翩起舞。秋天校園的花壇總是那么清香馥郁,偶爾在花壇邊駐足,便讓人心曠神怡,陶醉其中。秋天的校園正因有了花壇而如此嫵媚。

  秋天,校園的小路旁矗立著兩排白楊。他們是校園最忠誠(chéng)的衛(wèi)士,個(gè)個(gè)挺拔秀麗。清晨,當(dāng)我背著書包,踏著晨曦在這小路上慢步走過(guò)時(shí),便忍不住抬頭看看這些衛(wèi)士,他們給予了我希望,使我肅然起敬。

  秋天,操場(chǎng)的周圍柳樹(shù)環(huán)合。秋風(fēng)吹過(guò)臉龐,是那么的溫柔、愜意,柳樹(shù)姐姐正等待秋姑娘為她梳理秀發(fā),它們身姿婀娜,隨風(fēng)搖擺,整個(gè)校園被它們的妖嬈渲染著。

  秋天,草坪上正詮釋著生命。小草盡力的展示它挺拔的身姿,或許,在一個(gè)眨眼間它就會(huì)脫下綠衣,與我變得陌生。坐在蕩漾著綠波的草坪上,心隨之平靜,愿這綠波蕩走我的一切煩惱。

  秋天的校園永遠(yuǎn)是那么迷人,它讓我捉摸不透,它正在潛移默化的離開(kāi)。在校園里閉著眼享受這美好的秋景,雖然心情舒適不已,但卻有些擔(dān)憂它在我閉眼的瞬間溜走。

秋天五年級(jí)作文4

  秋姑娘那溫柔,美麗的.身影又來(lái)了,他漫步在全世界,給世界創(chuàng)造一個(gè)溫暖的秋天。世界到處都有著秋姑娘的足跡。

  看,那兒有秋姑娘的足跡。小河起了波皺,秋姑娘以從那兒走過(guò)。公園里的楓葉紅了,片片地落了下來(lái),秋姑娘已從那兒走過(guò)。孩子們躺在楓葉的包圍中,感受著那秋風(fēng),秋姑娘已從那兒走過(guò)。我的頭發(fā)飄了起來(lái),秋姑娘已從那兒走過(guò)!

  我順著公園的石徑來(lái)到那片曾經(jīng)茂盛的森林,我走進(jìn)去,坐在溪旁的一塊石頭上,看著那一片永不停息的地方——小溪。魚兒在里面活蹦亂跳,他們歡迎秋姑娘。小溪向前奔涌,他們歡迎秋姑娘的到來(lái)……而我們,更是歡迎秋姑娘的到來(lái)。秋姑娘總是在我們那純真的童年里鋪上一片金色,讓我們的童年更加的快樂(lè),純真!

  我在那片森林里,那片森林陪我們也不知度過(guò)了多少個(gè)秋天,它讓我們的童年更那美好,更加美妙。

  秋天就像一首音樂(lè),有著奇妙的音符組成了一首美秒的秋天的歌曲。

  我愛(ài)秋天,愛(ài)他那純樸的樣子,更愛(ài)他那美麗的森林!

秋天五年級(jí)作文5

  有人喜歡百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的春天,有人喜歡赤日炎炎的夏天,有人喜歡天寒地凍的冬天,但我最喜歡的還是秋高氣爽的秋天。

  遠(yuǎn)看田野里金黃的稻子像金色的海洋,金色的海洋里翻滾著波浪。近看,它們笑彎了腰,好像在說(shuō):“農(nóng)民伯伯,謝謝你們這么關(guān)愛(ài)我!敝螅夷闷鹨活w谷粒,打開(kāi)一看,白白的大米散發(fā)出一股清香。遠(yuǎn)看,高粱就像一張鮮紅的地毯。近看,一株株高粱漲紅了臉,像一個(gè)個(gè)火把。它搖擺著火把說(shuō):“農(nóng)民伯伯,快來(lái)摘我呀!”

  果園里,五光十色的葡萄有著許多漂亮的衣裳。它們穿著衣裳說(shuō):“紫紅的、紅色的、淡綠的 我們漂亮嗎?”遠(yuǎn)看,它們像牽牛花一樣,掛在架子上。近看,它們像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。它們晃著它們的腰,美麗極了!它們發(fā)出味道把小朋友的腳勾住,好像在說(shuō):“來(lái)嘗嘗我吧!”

  遠(yuǎn)看,花園里菊花仙子得到的顏色就更多了!有紫紅的,淡黃的,雪白的,淡綠的,美麗的菊花在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭呢!如果靠近一點(diǎn)兒的 話,它們就像一個(gè)個(gè)美麗的小太陽(yáng)散發(fā)著一股香味,好聞極了!

  秋天真美。∥覑(ài)秋天!

秋天五年級(jí)作文6

  炎熱的夏天終于熬過(guò)去了,涼爽的秋天在人們的期盼中如期而至。

  秋天的天空就像小孩那張多變的臉。有時(shí)晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚。天空是那么的高,云朵是那么的白,使人不禁想起“天高云淡,望斷南飛雁”的優(yōu)美詩(shī)句。有時(shí)天空陰云密布,像一潭渾濁的湖水,苦著臉,不一會(huì)兒,便滴滴答答地下起了雨,這連綿持續(xù)秋雨,一下起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,真是“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。

  秋天的樹(shù)木,多姿多彩。絕大部分樹(shù)木的葉子都開(kāi)始凋零,每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò),枯黃的樹(shù)葉就像一群蝴蝶在空中翩翩起舞似的,盤旋著、盤旋著,最后落下;而像楓樹(shù)一樣的一些樹(shù)木,天氣越冷,樹(shù)葉越變的鮮紅。還有松柏一類的樹(shù)木,依然四季常青,在寒冷的天氣中,它們愈發(fā)挺拔蒼翠,給秋天增添一片生機(jī)。

  秋天的果園,果實(shí)累累。你看樹(shù)上的蘋果紅艷艷、香噴噴的,令人饞涎欲滴,咬上一口,一直甜到人的心里,滿嘴都是香氣。黃澄澄的梨子也上市了,看著它好像在叫你似的,叫人無(wú)法抗拒。

  秋天是豐收的季節(jié),到處是豐收的果實(shí)和忙碌的農(nóng)民。春華秋實(shí),一年的汗水,得到了回報(bào)。豐收的田野里,農(nóng)民伯伯又撒下希望的種子,播下來(lái)年的希望。在農(nóng)家的屋檐下,到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  家鄉(xiāng)的秋天啊!我祝福你,愿你的明天更加的美好!

秋天五年級(jí)作文7

  秋姑娘邁著輕盈的腳步珊珊來(lái)到了我們身邊。秋天有理智的美不像春天那么嫵媚,含苞待放,忸怩不安;不像夏天那么火熱,高溫炙烤酷熱難耐;也不像冬天那么寒冷,數(shù)九寒天,冰封雪地。而秋則是剛好的、理智的、更是溫馨的。

  秋天的果園是豐富多彩的:瞧!橘子們你擠我,我擠你,昂起頭,爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)采摘;蘋果笑紅了臉,像一個(gè)涂了腮紅的小姑娘,美麗迷人;石榴娃娃們高興地笑了,有的笑開(kāi)了嘴,有的甚至笑破了肚皮它們著急在向人們匯報(bào)豐收的喜悅;晶瑩剔透的葡萄也掛上了枝頭,像一顆顆紫色的小瑪瑙,清透徹亮。

  秋天的田野是豐收的:看!玉米脫下綠色的外套,穿上了黃馬甲,露出了滿口黃牙,正在向你打招呼呢;沉甸甸的麥穗恭恭敬敬地彎下腰來(lái),等待著農(nóng)民伯伯的驗(yàn)收;高粱漲紅了臉,像一個(gè)害羞的小姑娘;白花花的棉花,像一片片雪花灑落在田野;花生寶寶們長(zhǎng)在土地,生怕人們忘記它們,它們長(zhǎng)得像“8”,多吃它們會(huì)“發(fā)財(cái)”哦!

  秋天的演奏家是豐富多彩的:聽(tīng)!紡織娘,蟈蟈,蟋蟀它們的歌聲有高有低,有起有伏,那千奇百怪的聲音組成了一首秋天的歌!秋天的樹(shù)葉是五顏六色的:看!有的紅得似火,有的綠得像玉,有的黃得似金我不禁感概大自然真是一個(gè)魔術(shù)師!

  我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天的千姿百態(tài),更愛(ài)秋天的絢麗多彩!

秋天五年級(jí)作文8

  我喜歡生機(jī)勃勃的春天,綠葉成蔭的夏天,更喜歡富有詩(shī)意的秋天。

  秋天到了,天氣漸漸涼了。那竹籬邊牽延的的毛豆葉子,已露出枯黃的顏色來(lái);白色的小野菊,一叢叢由草堆里攢出頭來(lái);還有小朵的黃花在涼勁的秋風(fēng)中顫抖,這些景象最容易勾起人們的秋思。

  田野里的莊稼成熟了。笑的咧開(kāi)了嘴的玉米像一排排威武的士兵。胖胖的大豆娃娃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一串串鈴鐺在空中擺動(dòng)。高粱漲紅了臉,笑彎了腰,變得沉甸甸的……其中,我最喜歡玉米。它煮起來(lái)又香又甜,燒起來(lái)又香又脆,真是好吃極了。現(xiàn)在想起來(lái)都讓人口水直流。

  果園里果子成熟了。羞紅了臉的蘋果仙子,高高掛在枝頭像一個(gè)個(gè)“小太陽(yáng)”。金黃金黃的梨子弟弟,身穿又大又寬的衣服。紅燈籠似的柿子在空中搖擺……在它們中間,我最喜歡柿子了。要是把它做成柿餅?zāi)钦媸敲牢稛o(wú)比啊!只要你看上一眼,保證你會(huì)贊不絕口。

  我喜歡秋天的田野,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),我們也要在學(xué)習(xí)這方面獲得更大的收獲!

秋天五年級(jí)作文9

  秋風(fēng)涼了,梧桐的葉子落了,大雁南飛了,是秋天來(lái)了!

  秋天在哪兒?

  秋天在金黃色的田野里。沉甸甸的稻穗害羞地低著頭,等待著農(nóng)民伯伯來(lái)收割,棉花兒咧開(kāi)了嘴,露出白花花的大肚皮。介紹的玉米棒在秋風(fēng)中抖動(dòng)著黑紅的胡須,看著豐收的景象正樂(lè)得哈哈大笑呢!落光了葉子的芝麻稈上掛著一串串的芝麻夾,你只要用手輕輕地一捏,里面就會(huì)跳出許多金色的芝麻粒,像一個(gè)個(gè)小胖娃娃,可愛(ài)極了!

  秋天在哪兒?

  秋天的池塘里。池水比春天的時(shí)候還要清。站在池邊把手放進(jìn)水里,欣賞著水中的倒影,享受著池水的清涼,別提有多舒服啦!藍(lán)天上的朵朵白云也忍不住把池塘當(dāng)作鏡子,盡情地打扮自己。

  秋天在哪兒?

  秋天在山林里。火紅的楓葉,盛開(kāi)的野菊花,翠綠的松柏,深黃的梧桐葉……給山林穿上了一件漂亮的花衣裳。瞧,那紅紅的野山棗!摘一個(gè)嘗嘗,嗯,又酸又甜,好吃極了!

  秋天在哪兒?

  秋天就在你的身邊。只要你走進(jìn)大自然,你的身邊到處都是秋天!

秋天五年級(jí)作文10

  瞧,那葉子還未落盡,金色的草地上還有著星星點(diǎn)點(diǎn)的翠綠,秋天還未離開(kāi)。

  早上打開(kāi)窗戶,一股清涼的氣息使我清醒了很多。電線上一群鳥(niǎo)兒唧唧喳喳叫個(gè)不停,似乎在說(shuō):秋天來(lái)了!

  走在上學(xué)路上,一縷溫暖的陽(yáng)光照在我的面頰,使我感到一絲暖意。

  走進(jìn)校園,第一眼見(jiàn)到的便是那幾棵大樹(shù),它換下了那身蒼翠的衣裳,穿上了金色的禮服。

  我愛(ài)秋天的一切,但我更愛(ài)秋天的大樹(shù)。

  學(xué)校有許多不同的樹(shù),梧桐、松樹(shù)、櫻桃等,地上也鋪滿了不同的樹(shù)葉。下課后我愛(ài)望著那些樹(shù),望著它們?cè)鯓訐Q下翠綠、蒼翠的衣服。望著它們?cè)谀抢锖鸵粋(gè)個(gè)樹(shù)葉娃娃告別。我漫步在跑道下,彎下腰,拾起一片片金黃的落葉,差不多的落葉代表的東西是不同的。有的代表豐收,有的代表告別,有的代表望著那些樹(shù)的同時(shí)也下了一場(chǎng)樹(shù)葉雨,那樹(shù)葉,如蝴蝶一般起舞,美麗極了。我仿佛置身于大自然中。頭頂上無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒往南飛,腳下是美麗金黃的草地,伴著和煦的陽(yáng)光,下了一場(chǎng)樹(shù)葉雨。

  叮叮叮上課了,清脆的鈴聲把我從回想中拉回。我撫摸著樹(shù)葉這個(gè)朋友離開(kāi)了。

  我愛(ài)秋天。

秋天五年級(jí)作文11

  隨著秋風(fēng),伴著秋雨,帶著一身金黃,邁著輕盈的步伐,秋天悄悄地來(lái)到我們身邊。天空是那樣湛藍(lán),偶爾還會(huì)有雨的伴隨,使人感到無(wú)盡的舒暢與清爽。

  天高云淡,大雁南飛,穿過(guò)春的辛勞,歷經(jīng)夏的呵護(hù),收獲的季節(jié)終于到了。走近秋天,田野里,放眼望去,一幅生動(dòng)的“秋日豐收?qǐng)D”映入眼簾:高粱漲紅了臉,稻谷壓彎了腰。農(nóng)民伯伯放下飽食過(guò)稻香的鐮刀,用背簍來(lái)裝竹籬間肥碩的瓜果,盡情享受這豐收的喜悅。

  秋景的美是一種凄涼的美,也是一種富有生機(jī)的美。古往今來(lái),秋天引得人們爭(zhēng)相贊頌,最著名的要數(shù)杜牧《山行》中的“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”了。菊花飄香的初秋,不妨“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”!扒镲L(fēng)蕭瑟,洪波涌起”把秋天那種凄涼之感體現(xiàn)的淋漓盡致。

  秋雨淅淅瀝瀝,漫步在雨中,感受雨的寂寞與孤獨(dú);聆聽(tīng)窗外的雨聲,如歌般美妙,如詩(shī)般愜意,好像一位姑娘在竊竊私語(yǔ)。雨有些冰涼,當(dāng)雨滴打在你手上時(shí),就會(huì)覺(jué)得一股涼氣直往你身子里鉆。不知不覺(jué),它一點(diǎn)點(diǎn)從手中消失,當(dāng)你在尋覓它的蹤影時(shí),它正在腳邊的小水坑里對(duì)你笑呢!

  習(xí)習(xí)秋風(fēng),吹起秋的宜人,吹起豐收的喜悅。我愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天的多姿多彩,我愛(ài)秋天的無(wú)聲有情。沉醉于秋景中,靜靜感受不同的秋天!

秋天五年級(jí)作文12

  空山新雨后,天氣晚來(lái)秋

  ——題記

  秋,她披著黃色的大衣飛來(lái)了,她用長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖拂去了夏天的炎熱,她用溫暖的大手捂出了收獲的果實(shí)。我們?yōu)樗Γr(nóng)民為她微笑,連小鳥(niǎo)也開(kāi)心地為她歡唱。秋啊,你是涼爽的代表,你是快樂(lè)的筑造者!

  “嘩啦啦……”潺潺的小溪向前飛奔。它看到了一片片黃土上的菊花,似紅櫻桃,似金太陽(yáng),似一朵朵快活的云,色彩各異,香味沖鼻。它看到了樹(shù)上那沉甸甸的果實(shí),嗅到了各種水果的香味,聽(tīng)到了農(nóng)門們歡暢的笑聲。小溪流感慨:“秋啊,你是一個(gè)藝術(shù)家,造出許多色彩;你是一個(gè)調(diào)味家,調(diào)出五彩的顏色,調(diào)出幸福的味道!”

  “嘩啦啦……”潺潺的小溪向前慢跑!吧场币黄S色的大葉子悄悄飄到了它的身上。小溪流撫摸著葉子,雖略感粗糙,但正是這樣,才可以看出葉子的滄桑。小溪流很感慨:“秋啊,你可真是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人!”

  “沙沙!”小溪流向前輕輕地走。這次,它看到了一條金色的大道,一直通向遠(yuǎn)方!昂!”秋風(fēng)刮了過(guò)來(lái),把這“金子”鋪成的大道吹沒(méi)了,只留下一條小灰路……小溪流萬(wàn)分感慨:秋!你真是一個(gè)染色匠,給世界添加色彩!你真是一個(gè)高貴又平凡的人,讓世界更美麗……

  小溪流不走了,它躺了下來(lái)。它要留下來(lái),它被秋迷住了,永遠(yuǎn)……

秋天五年級(jí)作文13

  一葉知秋,當(dāng)?shù)谝黄S葉如一只黃蝴蝶從樹(shù)上輕輕地飛下來(lái),我知道秋天來(lái)了。

  秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。你看,那姿態(tài)萬(wàn)千的菊花有的像萬(wàn)縷金線,有的像獅子頭。它的顏色也很多:有黃的,紅的,粉的,還有紫的。真的很好看!怒放的一串紅仿佛收到了秋姑娘的來(lái)信,開(kāi)得那么的紅艷,那么熱鬧,楓樹(shù)好像看到了一串紅收到了秋姑娘的來(lái)信,也要一展自己的風(fēng)采,它的葉子一下子也變得火紅火紅的,可以用大詩(shī)人杜牧的“霜葉紅于二月花”來(lái)形容了。

  秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。你瞧,在田野里,稻子熟了,向陽(yáng)葵也熟了,熟得腰都彎了,真像一位老太太。果園里更熱鬧了,蘋果叫著“冷了,我要穿紅襖。”農(nóng)民伯伯看了,心里樂(lè)開(kāi)了花。

  秋天是個(gè)快樂(lè)的季節(jié),天氣涼爽,景色怡人,正是享受大自然的好時(shí)機(jī)。郊外,孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下,來(lái)到這里,觸摸著大自然,孩子們留下了快樂(lè)的笑聲。

  秋天也是屬于我的季節(jié),我要在秋天里描繪屬于我自己的天空,收獲成功的果實(shí),放飛自己的夢(mèng)想。

秋天五年級(jí)作文14

  秋天來(lái)了,校園里穿著新的金色衣服。唯一最沒(méi)變的是大樹(shù)——松樹(shù)還是綠裝。秋天,后花園非常漂亮。下午上課前去跳繩的時(shí)候,有點(diǎn)風(fēng),落葉如雨般飄落,就像跳舞的女孩悠閑地飄著。哇,好美!

  更有意思的是金色的中園,那里有一個(gè)金黃色的,還有一個(gè)“金色小屋”!其實(shí)是一棵又矮又胖的樹(shù)。但是它的葉子像房子一樣掛在周圍。如果你覺(jué)得中園不美,那就去后花園吧,那里更美。

  后花園里有許多樹(shù)。深秋,樹(shù)葉像“葉雨”一樣落下。秋天,后花園的地板上有許多落葉,它們不斷地踩在上面,但有些淘氣的男孩用它們來(lái)打架。學(xué)校的阿姨不得不打掃樹(shù)葉。正當(dāng)我們抱怨的時(shí)候,新一輪的雨下了。我們忘記了憤怒,又開(kāi)心了,但是時(shí)間不允許我們?cè)偃ド险n了。

  后花園秋天不美嗎?秋天的操場(chǎng)也很美!

  秋天,操場(chǎng)后面的閱讀廊變成金色。當(dāng)學(xué)生讀到優(yōu)美的文章時(shí),他們似乎離開(kāi)了另一個(gè)世界。從中央花園入口望去,國(guó)旗反射出金色,更加美麗!

  秋風(fēng)一吹,天就涼了。冬天的腳步聲不一會(huì)兒就來(lái)了。想到美麗的秋色,如何放棄?但是四季又來(lái)了。但是秋天美麗的校園深深印在我的記憶里。

  秋天的校園真的很美!真的讓我流連忘返。

秋天五年級(jí)作文15

  忙碌了一周,到了令人期待的周六,美好的一天,從清晨開(kāi)始。

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,半開(kāi)著的窗簾,透進(jìn)一絲金色的陽(yáng)光,有些刺眼卻有些溫暖。拉開(kāi)窗簾,看到鄰居家白白的鴿子排著整齊的隊(duì)伍在附近的空中盤旋,給蔚藍(lán)的天空添上了一道美麗的風(fēng)景。

  中午的街道也是美的,只見(jiàn)那金黃色的落葉鋪滿了街道,微風(fēng)輕輕一吹,落葉便會(huì)翩翩起舞,飛向另一個(gè)地方。這么美的風(fēng)景,讓我忍不住拍照留念。

  而我最喜歡的,要數(shù)傍晚了。天空由淡藍(lán)色變成了深藍(lán),太陽(yáng)也不再那么刺眼了。遠(yuǎn)處的天空被太陽(yáng)染成了淡橘色,而這樣美的景色卻不能一直留在天邊啊。本是喧鬧的世界,也突然變得安靜下來(lái),這讓我想到了奶奶家秋天的傍晚。在河邊玩耍的我,看天漸漸暗下來(lái),便要往回家走。一路上,伴隨我的是鄰居家微微冒出的青煙和飄來(lái)的飯菜的香氣,白天嘰嘰喳喳的雞鴨也安靜下來(lái)了。這一切都顯得那么美好。

  秋沒(méi)有春的溫和,沒(méi)有夏的熱情,也沒(méi)有冬的純潔,但它卻是個(gè)令人心醉的季節(jié)。

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