【推薦】四年級(jí)動(dòng)物作文300字五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)動(dòng)物作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇1
我的家就像一個(gè)快樂(lè)的小小“動(dòng)物園”，每個(gè)家庭成員就像一只只與眾不同的動(dòng)物。
我的姥姥像蜜蜂一樣，特別勤勞。我和爸爸媽媽去上學(xué)上班后，她就把地拖一遍。有的時(shí)候覺(jué)得地還不干凈，就又拖一遍。辛苦，也可愛(ài)極了。她的飯也做的很好。她總是用那雙靈巧的手做出很多好吃的東西，每次我回家，都盼望著能吃上一口她做的那熱乎乎的飯菜。每次她干完這些事后，總會(huì)滿頭大汗。我總是把毛巾遞給她，說(shuō)一聲：“姥姥，您辛苦了�！�
我的媽媽對(duì)我特別嚴(yán)厲，像一只“母老虎”。她做起事來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，連走帶跑，一副著急而又忙碌的樣子。脾氣也不好。有句歇后語(yǔ)正適合她，“老虎屁股—摸不得”。要是我把媽媽弄的火冒三丈，后果不堪設(shè)想。
我的爸爸像一頭“熊”。由于爸爸晚上經(jīng)常加班，所以他每天中午都要睡覺(jué)，睡的時(shí)候特別香甜，鼾聲也很響。他總是認(rèn)真而又仔細(xì)地教導(dǎo)我。有一次我做錯(cuò)一點(diǎn)小事，他就不停地教導(dǎo)了我半小時(shí)，很注重我的行為。
我們這幾只與眾不同的“動(dòng)物”組成了這個(gè)幸福的家，我希望“動(dòng)物”們天天快快樂(lè)樂(lè)、互幫互助。
四年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇2
我家養(yǎng)了兩只小倉(cāng)鼠，1男1女，名叫大大和王王。它們的頭像一顆小瓜子。左邊的耳朵有一塊烏黑。兩只眼睛烏黑明亮。脖子上有一環(huán)黑圈。一身毛茸茸的。四只小爪子1長(zhǎng)1短它有一間淺藍(lán)色的小房子，房子底下蓋著一張五顏六色的小棉被，還有一個(gè)小滾筒，它們可以進(jìn)小滾筒里玩。
有一次，我放學(xué)回家，走到大大和王王住的小房前看看大大和王王在不在屋子。我一看，它們根本不在屋子。我看見(jiàn)它們不在房子里，急得直跺腳。然后，我就滿屋找，突然，我想它們一定在廚房，就跑去找，找了很久都找不到。最后，在床底下他們找到了。我把它們出來(lái)，“生氣”地說(shuō)：“你們不要再這樣了�！彼鼈儑\嘰地叫，好像在說(shuō)：“不要生氣，我們?cè)诤湍阍谕孀矫圆啬�！�?/p>
我和大大和王王還有很多的趣事，后來(lái)媽媽把它們送給了別人。我現(xiàn)在經(jīng)常去看大大和王王。它們都已經(jīng)很大了。
四年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇3
2月5日，陽(yáng)光燦爛。我和朋友一起去了廣州動(dòng)物園玩。
動(dòng)物園里的動(dòng)物可多了，有狡猾的狐貍，有機(jī)靈的猴子，有雪白的天鵝，有美麗的火烈鳥……。
我和朋友在動(dòng)物園里興高采烈地走著，突然聽(tīng)見(jiàn)有人大叫：“哇！大熊貓呀！快來(lái)看呀！”我和朋友像離弦的箭一樣飛快地跑了過(guò)去，看見(jiàn)一頭熊貓?jiān)诮蚪蛴形兜仄穱L著竹子，另一頭熊貓卻懶洋洋地躺著，似乎在閉目養(yǎng)神。我們希望熊貓走過(guò)來(lái)，離我們近一些，就大喊：“小熊貓，給點(diǎn)面子，出來(lái)走走吧！”兩只熊貓愛(ài)理不理的，好像在說(shuō)：“現(xiàn)在我忙著呢！就不出來(lái)了！”這時(shí)候，我們聽(tīng)到有人說(shuō)：“呀！真是不給面子�！蔽液团笥压笮�。
我們繼續(xù)往前走。走著走著，我們看見(jiàn)了一只大羚羊。它穿著一身深黃色的衣服，頭上頂著兩只像珊瑚一樣的角。有很多人在地上撿樹葉喂大羚羊吃，我也撿了幾片，隔著圍欄把葉子伸進(jìn)去喂它；可是，由于我有點(diǎn)害怕，手里拿著的葉子掉了好幾次，可能惹得大羚羊生氣了，它還對(duì)著我噴了一口氣呢！
動(dòng)物園還有很多有趣的動(dòng)物，例如會(huì)學(xué)話的鸚鵡、會(huì)開屏的孔雀、洗泥巴浴的大象……。大家一定要來(lái)玩哦！
四年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇4
1、寫外形
首先，觀察小動(dòng)物（包括昆蟲）的外形，一般是寫小動(dòng)物的靜態(tài)。在觀察時(shí)，包括顏色、長(zhǎng)相、個(gè)頭都要如實(shí)寫出來(lái)。其次，要抓住特點(diǎn)，不能面面俱到什么都寫。三是按順序：先整體一再局部一最后整體。概括寫整體，具體寫局部，用總分關(guān)系的句群。最后，為使描寫更形象、具體，要展開豐富的想象，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻。特別要注意提醒小學(xué)生“像——”、“猶如——”、“仿佛——”等喻詞的使用。
2、寫習(xí)性
寫小動(dòng)物，還要細(xì)心觀察它們的動(dòng)作、靜態(tài)和生活習(xí)性，這些是小動(dòng)物的動(dòng)態(tài)方面。例如寫它們吃食物、嬉戲的樣子，相互追逐爭(zhēng)斗的情形，如何筑巢、休息的情況，等等。
小動(dòng)物也感情、情緒，這要靠小學(xué)生從它們的叫聲和動(dòng)作中，用擬人的.方法去體會(huì)和想象，這樣就能寫出小動(dòng)物的性格，顯示出它們的活潑和可愛(ài)，實(shí)際上也就寫出了小學(xué)生自己的感情。
四年級(jí)動(dòng)物作文300字 篇5
這只小貓是我的一位叔叔送給我的。才四個(gè)月大，可會(huì)撒嬌了！
小貓撒嬌是不分場(chǎng)合的。我吃飯。寫作業(yè)。甚至走路，它都會(huì)跟我撒嬌。當(dāng)我中午放學(xué)回家，吃著香噴噴的午飯時(shí)，小貓可憐巴巴地走走到我的腳下。我問(wèn)它；“怎么啦？奧！我忘了貓不會(huì)說(shuō)話了。“我看到它肚子特別瘦。這時(shí)，我就會(huì)有一塊美味的魚肉來(lái)安慰它。
當(dāng)我吃完飯想走一走時(shí)，它會(huì)對(duì)我緊追不舍，似乎是我的衛(wèi)兵在保護(hù)我。它還一邊推我一邊一邊走，似乎后面有敵人在追趕我們。
當(dāng)我晚上做作業(yè)時(shí)，他會(huì)把這當(dāng)成撒嬌的最好時(shí)機(jī)。在我寫作業(yè)時(shí)，小貓就會(huì)蹦到寫字臺(tái)上來(lái)，在稿紙上踩幾朵小梅花，并且還在稿紙上跳舞，它一邊跳舞一邊踩梅花。我不由自主的放下了筆，給他鼓掌，他就在這時(shí)候，停下了跳舞和踩梅花，叼起我的筆就跑走了。就這樣，我的筆就被搶走了。
好一只會(huì)撒嬌的小貓呀！
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