精選三年級(jí)愛(ài)心作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)愛(ài)心作文4篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇1
二零零八年五月十二日下午二點(diǎn)二十八分，四川省汶川縣發(fā)生了里氏八點(diǎn)零級(jí)的特大號(hào)地震。剎那間，房倒屋塌，無(wú)數(shù)人民被可怕的地震奪去寶貴的生命；霎時(shí)，有不計(jì)其數(shù)的孩子被埋在廢虛之中，在生與死之間掙扎著；瞬間，數(shù)不盡的孩子成為孤兒，無(wú)家可歸，面臨著悲慘的未來(lái)。還有空氣中久久地彌漫著尸體腐爛后的臭氣，一些失去親人的孩子，大人的哭泣聲……一句話，其場(chǎng)面令人動(dòng)容，叫我們銘記在心。
然而，天災(zāi)無(wú)情人有情。人們都紛紛走出家門(mén)，行動(dòng)起來(lái)，有錢(qián)的出錢(qián)，有力的出力，織成了一個(gè)巨大的愛(ài)心網(wǎng)，為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心。中國(guó)有一句話是：一方有難，八方支援。而我作為一名中國(guó)人，十分同情那些災(zāi)區(qū)人民，所以想為他們做一點(diǎn)什么，把我的一份愛(ài)心獻(xiàn)給他們。說(shuō)干就干，我坐在沙發(fā)上冥思苦想，想著想著突然看見(jiàn)電視上有許許多多年齡和我一般大小的孩子，他們正在往募捐箱里投自己的零花錢(qián)呢！我心想，對(duì)，我也像他們一樣，用自己的零花錢(qián)來(lái)表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)人民的一片愛(ài)心。緊接著，我翻箱倒柜地找啊，找啊，終于在柜子里找到了我的存錢(qián)罐。我迫不及待地把它打開(kāi)了，只聽(tīng)叮叮咚咚幾聲，一枚枚硬幣滾落在地上。我開(kāi)心地?cái)?shù)了起來(lái)：一毛、二毛、三毛……第二天，那些錢(qián)被我交給了老師。雖然，我不能像那些有錢(qián)的叔叔阿姨一樣，幾百、幾千、幾萬(wàn)的捐，但是，我也盡了自己的微薄之力呀！
最后，祝災(zāi)區(qū)小朋友開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)、高高興興地渡過(guò)每一天。
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇2
今年暑假我參加了長(zhǎng)沙市紅十字會(huì)志愿服務(wù)隊(duì)組織的一個(gè)活動(dòng)——“愛(ài)心之旅”，就是去大托敬老院看望那里的老爺爺和老奶奶們。敬老院雖然離長(zhǎng)沙市中心不遠(yuǎn)，但平時(shí)去那看老人的志愿者并不多。
我們給老人買(mǎi)了好多好多禮物，裝了整整一個(gè)麻袋。來(lái)到敬老院，我和幾個(gè)小伙伴們來(lái)到一位老奶奶的房間里，那位老奶奶腿腳不方便，耳朵也很不好。我們四個(gè)人一起小心翼翼地扶她坐到凳子上，因?yàn)樽卟豢�，費(fèi)了好幾分鐘。我們送上禮物時(shí)，大聲對(duì)老奶奶說(shuō)：“祝您身體健康，快快樂(lè)樂(lè)，平平安安！”老奶奶慈祥地微笑著，眼眶里含著感動(dòng)的淚花。接著我們又上樓把老爺爺老奶奶們請(qǐng)下來(lái)看我們表演節(jié)目。大小伙伴們有的跳舞，有的唱歌，有的朗誦詩(shī)歌，有的展示書(shū)法……有幾個(gè)跳舞的，跳得很好，像天鵝般優(yōu)雅的身姿，老人們禁不住鼓起掌來(lái)，樂(lè)得合不攏嘴。
老吾老以及人之老，每個(gè)人都有老去的一天，都會(huì)渴望親人和朋友的陪伴。我以后有時(shí)間就想多去陪伴他們，為他們帶去歡樂(lè)。
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇3
清早，外面下起了小雪，雪花在天空飛舞著，刮著凜冽的寒風(fēng)。
路燈還沒(méi)有滅，街上的路燈還放射著金黃色的光亮。那些掉光了葉子的樹(shù)枝上，掛滿了毛茸茸亮晶晶的“樹(shù)掛”，那些冬夏常青的小松樹(shù)則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來(lái)樹(shù)木輕輕的搖晃著；那美麗的“樹(shù)掛”和雪花就像潔白的天使飛落人間，被震落的“潔白羽毛”飄飄灑灑落在屋頂上、地面上、樹(shù)枝上，用手一接，轉(zhuǎn)眼工夫就化了。
我背著書(shū)包踏著沉重的腳步走在上學(xué)的路上。前面有一位低年級(jí)的小同學(xué)，低著頭，貓著腰，頂著風(fēng)艱難地走在路上，腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。忽然，他一不小心摔倒在雪地上。我趕忙過(guò)去把小同學(xué)扶了起來(lái)，幫他把身上的雪拍打干凈�！八](méi)摔疼�。俊蔽谊P(guān)切地問(wèn)道，小弟弟淚水汪汪地說(shuō)：“我的膝蓋有點(diǎn)疼”。我蹲下身去，伸出溫暖的手給小弟弟揉了揉膝蓋，我扶著小弟弟，把自己的圍脖給他帶上，護(hù)住他那凍得好似紅蘋(píng)果的小臉蛋，不讓他著涼。我和小弟弟互相攙扶著，邁著輕快的.步伐向前走去，身后留下一串串小腳印。
我和小弟弟進(jìn)了校門(mén)，小弟弟用感激的眼神看著我，好像在說(shuō)：“謝謝你，大姐姐！”我撫摸著他的頭說(shuō)：“不用客氣，我們應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助，這是我應(yīng)該做的”。我看著小弟弟進(jìn)了班級(jí)才放心地離去。
要是人人都有愛(ài)心，世界就充滿了“愛(ài)”！那會(huì)是多么美好呀……作文
三年級(jí)愛(ài)心作文 篇4
一個(gè)叫貝蒂的小姑娘，聽(tīng)到廣播后，飛快地跑進(jìn)廚房，迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“我們快去救小燕子�！比缓螅┥厦抟\，系上頭巾，沖到門(mén)外，爸爸媽媽不得已，就也沖出去了。
貝蒂在山間巖縫里，發(fā)現(xiàn)了兩只快要瀕臨死亡的燕子，貝蒂連忙把燕子捧在手心，用另一只收拂掉燕子頭上的雪，哈了哈氣，好讓燕子暖和起來(lái)，可是燕子凍得太嚴(yán)重了，不起作用。于是，貝蒂把兩只燕子放在懷里。過(guò)來(lái)一會(huì)兒，兩只小燕子睜開(kāi)微弱的眼睛，看了看貝蒂，好像在說(shuō)：“謝謝你，好心的小朋友�！必惖倏觳桨研⊙嘧铀偷搅嘶疖�(chē)站。
貝蒂又去尋找小燕子。半路上，她被大石頭絆倒了，她沒(méi)有哭，而是勇敢地站起來(lái)，拍拍身上的雪，這時(shí)，大風(fēng)又吹來(lái)了，貝蒂又摔倒了，貝蒂還是沒(méi)有哭，站起來(lái)，拍拍身上的雪，她的臉凍得通紅，手凍得僵硬，但貝蒂一點(diǎn)兒也不在乎。
突然，貝蒂看見(jiàn)樹(shù)上有一只燕子?jì)寢專(zhuān)�有小燕子。貝蒂二話不說(shuō)，開(kāi)始爬樹(shù)，貝蒂爬上樹(shù)一看，燕子?jì)寢尀榱藘芍谎嘧訉殞�，用翅膀給小寶寶取暖，結(jié)果給大雪凍死了。貝蒂把兩只小燕子寶寶抱下來(lái)，放在懷里，溫暖著它們。小燕子在貝蒂的懷里小聲地“嘰嘰”叫著，好像在對(duì)貝蒂感激地說(shuō)：“小朋友，謝謝你救了我們，謝謝你救了我們。”貝蒂把燕子寶寶送到火車(chē)站，火車(chē)開(kāi)動(dòng)了，貝蒂激動(dòng)地喊：“再見(jiàn)，小燕子！再見(jiàn)，小燕子！”小燕子在車(chē)廂里嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了，善良的人們！再見(jiàn)了，我們可愛(ài)的貝蒂！”
火車(chē)開(kāi)走了，帶著人類(lèi)的友情駛向遠(yuǎn)方。
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