惜時(shí)五年級(jí)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的惜時(shí)五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

惜時(shí)五年級(jí)作文1

　　時(shí)間，對(duì)于我們這些有生命的人來說舉足輕重，珍惜時(shí)間就等于珍愛生命。時(shí)間的特點(diǎn)是一去不復(fù)返，正如孔子所說：“逝者如斯夫。”

　　時(shí)間是公正的，它把自己全部的愛給了一生追求真理。珍愛生命的人，讓這些人去不斷進(jìn)取，創(chuàng)造世界的萬物，創(chuàng)造社會(huì)的財(cái)富，造福人類，造福子孫，完成一生的心愿。

　　時(shí)間把它全部的憎惡都給了玩物喪志、碌碌無為的人。時(shí)間永不停息地前進(jìn)，永遠(yuǎn)不知疲倦。面對(duì)著那些摒棄時(shí)間的人，時(shí)間同樣也摒棄他們。他們?cè)诼�漫人生之旅中，從來沒有時(shí)間的概念，好像把時(shí)間當(dāng)作了一種任意揮霍的東西。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)時(shí)間把他們也揮霍掉時(shí)，已經(jīng)是悔之晚矣�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多。吾生待明日，萬事成蹉跎。”時(shí)間就是那樣匆匆忙忙，轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　我最喜歡保爾說過的一句名言：“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥�羞愧；臨死的時(shí)候，他能夠說，我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)。”這就告訴我們，時(shí)間是寶貴的，生命只有一次，享受時(shí)間的過程同樣只有一次，如果我們?cè)匐S意揮霍的話，到了即將離開人世的時(shí)候，我們也只能受到時(shí)間和生命的雙重譴責(zé)了。

　　珍惜時(shí)間，珍愛生命吧！讓我們用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造生命的輝煌。

惜時(shí)五年級(jí)作文2

　　時(shí)間是一只啄木鳥，為人們工作著；時(shí)間是一個(gè)火把，為人們照亮著；時(shí)間是一棵大樹，為人們奉獻(xiàn)著！時(shí)間讓人琢磨不透，可是今天你和我都會(huì)弄懂時(shí)間長(zhǎng)還是短。

　　今天，我和往常一樣興高采烈地去上補(bǔ)習(xí)班。到了學(xué)校，我和我的同學(xué)開心地玩了起來。

　　“叮咚。。。”上課鈴響了，同學(xué)們像得到了命令一樣爭(zhēng)先恐后地往教室里沖。

　　這次給我們上課的是一位姓楊的男老師。他烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，臉上戴著一副眼鏡，顯得很嚴(yán)肅。老師一上課就和我們玩了幾個(gè)游戲，這個(gè)老師不會(huì)是“老頑童”吧？不過也恰合我意，呵呵。。玩就玩吧！

　　第一個(gè)游戲閃亮登場(chǎng)，它的名字叫兩分鐘寫作。“兩分鐘寫作？？不會(huì)吧！至少前面把作文說成寫作業(yè)就算了，但是這次怎么有時(shí)間限制呢？并且時(shí)間還這么短。”我在座位上小聲的嘀咕著。“開始！”老師的一聲令下，同學(xué)們立即埋頭苦干，而我望著天花板，眼珠骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著，沒錯(cuò)！我在想該寫什么好呢？當(dāng)我開始奮筆疾書時(shí)，時(shí)間已匆匆逃走，無可奈何只好放下筆了�！鞍�，時(shí)間怎么就這么快�。　蔽衣裨怪�，心里想著：原來時(shí)間是很快的！

　　第二個(gè)游戲是做創(chuàng)意動(dòng)作“我要看看是誰去做創(chuàng)意動(dòng)作，有可能很搞笑的哦！呵呵。。�！崩蠋熯x中了一位身材胖胖的同學(xué)上去秀動(dòng)作。這位同學(xué)雙膝蹲下，做了一個(gè)超人的動(dòng)作，我可真為他擔(dān)心，干嘛要蹲著呢？等下肯定會(huì)倒下的。我心里正在想著，可事情果真如此，這位同學(xué)支撐不住“光榮殉職”了這個(gè)“超人”職位。哦！原來此時(shí)的時(shí)間是慢的！

　　我明白了：時(shí)間在你認(rèn)真的做一件事情時(shí)它會(huì)悄悄地溜之大吉，如果你用來浪費(fèi)，時(shí)間也同意會(huì)溜走。所以我們要珍惜時(shí)間!時(shí)間對(duì)你說再見！

惜時(shí)五年級(jí)作文3

　　世間上最珍惜的東西是什么？那便是游走在我們身邊，但我們卻看不見的時(shí)間。

　　“莫等閑，白了少年頭”“花有重開日，人無再少年”“光陰似箭，日月如梭”這都是人們經(jīng)常說的，但如今有誰珍惜時(shí)間。

　　談明星時(shí)，時(shí)間從語言流過；玩游戲時(shí)，時(shí)間從手機(jī)旁穿過；聽音樂時(shí)，時(shí)間從耳機(jī)中飛過；看電影時(shí)，時(shí)間從影片穿過。這些都是浪費(fèi)時(shí)間的行為，這就是我們現(xiàn)代不如古代了。你看古代沒有電器，但他們每天快樂地活著。他們每天都是苦詩詩書，廢寢忘食地讀書，個(gè)個(gè)都是想成為國(guó)家的棟梁之才。但看看現(xiàn)在，每天我們都是玩電腦、手機(jī)，沉思在虛擬世界中，不正學(xué)業(yè)。只記得玩樂。所以我們要一會(huì)書沉思在書中，或者做作業(yè)、寫作文。這樣才不浪費(fèi)時(shí)間，也不枉我們做人一世。

　　當(dāng)我們?cè)趦和�年代時(shí)，每天都想變成一名大人，想：玩手機(jī)，玩電腦。自己可以支付錢物。當(dāng)我們?nèi)缭敢詢敃r(shí)，才醒悟：“原來還是一名無憂無慮的兒童好，不會(huì)因?yàn)閾?dān)憂沒有錢財(cái)。每天都是高興地活著。”著名作家朱自清寫過一篇散文《匆匆》，在那篇散文中朱自清先生曾贊嘆道：時(shí)間過得太快了，我還沒有干些有意義的事沒完成。一位著名的作家都在珍惜時(shí)間了，更不說我們這些上大學(xué)、小學(xué)的人還不珍惜時(shí)間。時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槟愕睦速M(fèi)而停止的，也不會(huì)因?yàn)槟闶且晃恢�名的人而停止，它�?duì)于所有人都平等的，它只會(huì)一味前進(jìn)，毫不停止。

　　時(shí)光荏苒，白駒過隙。時(shí)間一去不返，而我們讓自己的時(shí)間做些有意義的事。

惜時(shí)五年級(jí)作文4

　　“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候。為什么，日子一去不復(fù)返呢？”……這是現(xiàn)代作家朱自清寫的《匆匆》的開頭一段，這“匆匆”是什么“匆匆”呢，它不是人來得匆匆，不是人走得匆匆，而是時(shí)間流逝得匆匆。時(shí)間走得匆匆，所以，我們更得珍惜時(shí)間。

　　世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又令人后悔的是什么呢？對(duì)，就是時(shí)間。珍惜時(shí)間是我的原則。如果說，空間不那么公正，那么，時(shí)間卻是相當(dāng)公正的。上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。因?yàn)闊o論多么富裕的人都無法用金錢買到更多的時(shí)間。然而，就有一句話就體現(xiàn)了用金錢是買不到時(shí)間的，那就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”而再怎么貧窮的人一天也有24小時(shí)的時(shí)間供他使用。

　　珍惜時(shí)間吧，時(shí)間是非常重要的。就拿“滑鐵盧”戰(zhàn)役來說吧，拿破倫在原本勝券在握的“滑鐵盧”戰(zhàn)役中大敗。原因是什么？就是太輕敵了，沒有把握好時(shí)間，來到英國(guó)的時(shí)候休息了一天，到第二天再攻打山岡。結(jié)果，讓英軍有機(jī)會(huì)在山上筑好工事，有充分的時(shí)間作好準(zhǔn)備。正應(yīng)了《明日歌》中的一句：“明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎�！睂�(duì)啊，如果把事情都拖到明天去做，那還有什么是可以做得好？

　　時(shí)間就是一塊有水的海綿，只要用力擠，就能擠出相當(dāng)多的水。所以說，你只要珍惜每一分，每一秒，把時(shí)間化零為整，把時(shí)間從你的海綿里擠出來，你就會(huì)收獲更多的喜悅！

　　從現(xiàn)在開始，你有什么理由不珍惜時(shí)間呢？

　　大家請(qǐng)好好珍惜時(shí)間吧�。�

惜時(shí)五年級(jí)作文5

　　在以前，我每天放學(xué)回家后都會(huì)先玩，而且晚上還寫不完作業(yè)。而從那一次開始，我懂得了珍惜時(shí)間。

　　記得在五年級(jí)下學(xué)期的一天，我的班主任遲老師宣布下午最后一節(jié)課可以出去玩，我們每個(gè)人都?xì)g呼雀躍，期盼那一刻快一點(diǎn)到來。最后一節(jié)課到了，我和同學(xué)們聽到下課鈴聲后，就準(zhǔn)備一起沖出教室，可是遲老師卻說：“要完成上午布置的作業(yè)才能出去�！边@時(shí)的我可真是傻了眼，今天上午我一直和同學(xué)玩了，別說寫作業(yè)，本子連碰都沒碰。剛剛興奮起來的心情如流水般付諸東海。我沮喪的回到座位，靜靜地看著這本讓我沒法出去玩的作業(yè)。這時(shí)，我真想一腳把它踢到九霄云外，但是想象不能成為現(xiàn)實(shí)，我只好開始完成作業(yè)，以便爭(zhēng)取最后一點(diǎn)玩的時(shí)間�！岸ｂ忊彛�叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了，而我的作業(yè)卻只寫了一半�，F(xiàn)在我想玩是不可能的了，但我還要盡快回家寫作業(yè)（其實(shí)是盡快回家玩）。所以，我再次開始奮筆疾書，時(shí)間悄悄溜走，太陽快下山了，可是還有半篇作業(yè)紙才能寫完。我再次沮喪的搖了搖頭。這天，我因?yàn)槭侨�班同學(xué)中，寫作業(yè)最慢的而一個(gè)，被老師通知了家長(zhǎng)。當(dāng)天晚上，我又被教育了整個(gè)晚上，我也懂得了時(shí)間的重要性。

　　第二天，我把晚上的作業(yè)交給遲老師時(shí)，遲老師意味深長(zhǎng)地向我說：“以后寫作業(yè)時(shí)要快一點(diǎn)，這樣可以省下很多休息的時(shí)間�！蔽衣犃肃嵵氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　通過這件事，我懂得了珍惜時(shí)間，才能讓你在想玩的時(shí)候就玩。就如蘇格拉底所說“當(dāng)許多人在路上徘徊不前時(shí)，他們不得不讓開一條大路，讓那些珍惜時(shí)間的人趕到前面。”我以后一定要珍惜時(shí)間，趕在別人前面。

惜時(shí)五年級(jí)作文6

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間流逝的飛快。從呱呱哭喊的嬰兒開始，到白發(fā)蒼蒼的老人，只是一瞬間。日月如梭，光影似箭，世間的飛輪在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，不做絲毫停留。上帝對(duì)待每一個(gè)人都是平等的，誰能掌握自己的時(shí)間，誰就是時(shí)間的主人。

　　我呢？則是一個(gè)不珍惜時(shí)間的人，每天早晨起來，總是拖延，洗漱都要15分鐘，吃飯需要30分鐘，上課時(shí)也是心不在焉，下課時(shí)玩的最嗨！

　　一天早晨，媽媽對(duì)我說：“今天早晨，你把英語書帶著在車上背！”“為什么”我很好奇�！澳阒苣┮�上英語課，星期一~星期五沒時(shí)間背單詞，你可以好好利用早晨的時(shí)間來背單詞�！薄拔也灰�，我要在車上打盹！”我不依不饒的說。“人每天早晨的記憶力是最好的，你可以利用早晨的時(shí)間背單詞！”“好吧——”我只好服從。

　　在車上，我裝模作樣的背單詞，一會(huì)看看風(fēng)景，一會(huì)閉目養(yǎng)神，一會(huì)又隨便翻翻書�！拔覄衲氵�是好好背書！”“我不要�！蔽曳浅９虉�(zhí)。

　　周末，媽媽把我送到了補(bǔ)習(xí)班，老師開始聽寫。老師改完后，便開始報(bào)分?jǐn)?shù)，當(dāng)報(bào)到“李浩楠40分”時(shí)，我如晴天霹靂一般：我怎么考這么低？這時(shí)，我的耳畔突然想起了媽媽的聲音：“你可以好好利用早晨的時(shí)間背單詞�！睆倪@件事以后，我決定珍惜時(shí)間。

　　古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！闭湎�我們手中的時(shí)間吧！時(shí)間是你生命中最美麗，最寶貴的東西。只要把握好了時(shí)間，你才能主宰時(shí)間，而不是被時(shí)間主宰！

惜時(shí)五年級(jí)作文7

　　俗話說：一寸光陰一寸金，寸金買不到一寸光陰。時(shí)間就像一條河。我們不能讓它從我們眼皮底下溜走。我們應(yīng)該努力成為時(shí)間的主人，而不是時(shí)間的奴隸。

　　今天早上，我看到鳥兒在天空自由飛翔。河水歡快的腳步奔向東方；柳樹搖曳，像小女孩在玩耍；藍(lán)天上一片片白云在東方和西方飄動(dòng)，仿佛有警察在巡邏；而且大家還在甜甜的睡覺。多么美麗純潔的早晨�。〉�我知道，這個(gè)美好而純凈的早晨，將被時(shí)間永遠(yuǎn)摧毀。今年是20xx年，明年是20xx年，20xx年會(huì)被時(shí)間甩在后面。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼即逝，更要珍惜時(shí)間，不要隨便浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間！

　　我們應(yīng)該牢牢抓住時(shí)間，不要讓它溜走。這樣，我們可以用更多的時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí)，讓知識(shí)給我們帶來快樂和喜悅。時(shí)間不會(huì)倒流，它只學(xué)會(huì)前進(jìn)，卻永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)后退；學(xué)習(xí)也是一樣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)更好的東西，而不是忘記以前的東西。

　　我想珍惜我的童年。長(zhǎng)大了，總會(huì)想起自己的童年。童年是我最快樂的時(shí)光。它讓我明白世界有多廣闊。童年是我們每一個(gè)人在少年時(shí)代的歡樂和想象，讓我們享受它的美好和平直！

　　時(shí)間像流水一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)回來。這句話沒有錯(cuò)。就像穿越時(shí)空，把我?guī)У搅宋迥昙?jí)。在我的眼前，我還是一個(gè)一年級(jí)的孩子。我和我的朋友們幸福地生活在一起！

惜時(shí)五年級(jí)作文8

　　人們常說：“時(shí)光飛逝，日月如梭�！倍潭痰陌藗�(gè)字，蘊(yùn)含著深刻的道理。時(shí)間像箭一樣飛逝。每天我還沒來得及和它并肩而行，它就向我揮手告別。我經(jīng)常想，怎么才能讓時(shí)間不跑那么快？那次經(jīng)歷讓我受益終生。

　　只有當(dāng)天空睜開眼睛時(shí)，鳥兒才在樹枝上唱歌。窗外通往學(xué)校的路上幾乎沒有行人。偶爾有幾聲清潔工的低語和掃地的聲音。我看了看天空，時(shí)間還早，剛剛天亮。我們睡十分鐘吧，我不會(huì)遲到的。我想，我縮回溫暖的床，很快我又睡著了。

　　不知道過了多久，耳邊隱約傳來一個(gè)熟悉的聲音：“起床了，時(shí)間不早了！”我媽推了我一把，我卻像懶毛毛蟲一樣蠕動(dòng)著，然后就沒動(dòng)了。當(dāng)我媽徹底把我叫醒的時(shí)候，我看了看時(shí)間：��！快8點(diǎn)了，還沒吃早飯！我醒了，完全醒了，抓起衣服，過了一會(huì)兒就穿上了。我像箭一樣沖向衛(wèi)生間，快速刷牙洗臉。出門發(fā)現(xiàn)沒戴紅領(lǐng)巾。我很匆忙，像只無頭蒼蠅。我翻遍了我的房子。紅領(lǐng)巾消失得無影無蹤。算了，別穿了！我趕緊跑到學(xué)校。學(xué)校門口學(xué)生很少，我就是其中之一。我很難受，沒覺得自己加快了腳步。不時(shí)有學(xué)生響亮的讀書聲從校園里傳來，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地去教室。

　　站在教室門口，我鼓起勇氣小聲說：“報(bào)告�！蔽业睦蠋熀屯瑢W(xué)用灼熱的目光看著我。我迫不及待地想進(jìn)去。我的臉變紅了，羞愧地低下頭，回到座位上。“下次，快點(diǎn)，早點(diǎn)到校�！崩蠋煹脑掚m然淡淡，卻深深的刻在了我的心里。

　　后來看了一個(gè)魯迅小時(shí)候珍惜時(shí)間的故事。他要求自己快點(diǎn)，總是告訴自己一切都要早做。這位小跑一生的作家因?yàn)檎湎�時(shí)間而使自己的生活變得輝煌。

惜時(shí)五年級(jí)作文9

　　今天看了張文《珍惜時(shí)間》，心里沒了情緒，掀起了巨浪……

　　這篇文章講述了偉大作家魯迅珍惜時(shí)間的故事。在這篇文章中，他把時(shí)間視為生命，直到生命的最后一口氣。

　　我懷著愧疚讀完了這篇張文，心中的天才作家漸漸長(zhǎng)高，我敬佩他孜孜不倦、一絲不茍的生活態(tài)度。當(dāng)我讀到“節(jié)約時(shí)間等于延長(zhǎng)一個(gè)人的壽命”時(shí)，心中的敬佩變成了“上一層樓”。人生每人只有一次，多珍貴��！但魯迅視時(shí)間為生命，這也許是如何寫好名著的最好解釋。跟魯迅比，跟我差遠(yuǎn)了。我對(duì)時(shí)間的控制，那太豐富了！沒有魯迅那么小氣。三四分鐘是不夠準(zhǔn)備文具的，更不用說看書看報(bào)了。記得有一天下午，我睡不著的時(shí)候，慢慢的從床上爬起來，舒服的坐在沙發(fā)上。明媚的陽光射進(jìn)房間，曬在沙發(fā)上。很溫暖舒適。想起來了，腿就不聽使喚了。原來我是起床做作業(yè)的，但是這時(shí)，看著書和文具，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。一邊是書對(duì)我招手，一邊是溫暖的陽光對(duì)我微笑。哦，你不能一邊吃蛋糕一邊吃！最后太陽把書打敗了，我就悠閑的坐了一個(gè)中午，什么題都沒做�，F(xiàn)在看到魯迅那么珍惜時(shí)間，卻不懂得珍惜時(shí)間，多么無知！

　　魯迅對(duì)時(shí)間的珍惜，不僅僅是把時(shí)間當(dāng)成生命，更是表現(xiàn)出一種平常心�！皶r(shí)間就是生命，無緣無故的花別人的時(shí)間，和殺人的'錢沒什么區(qū)別。”這句話不是充分展現(xiàn)了魯迅的高尚境界嗎？魯迅不僅珍惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間，所以他可以把花別人的時(shí)間當(dāng)成是在殺錢！這種非凡的洞察力雖然源于“珍惜時(shí)間”，但比“珍惜時(shí)間”要可敬可佩得多。

　　讀完張文，我的心像一堵水墻，久久不能平靜。以后我會(huì)向魯迅學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他珍惜時(shí)間的好習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

惜時(shí)五年級(jí)作文10

　　請(qǐng)珍惜時(shí)間！俗話都說：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”。意思是說人老了，還沒有學(xué)問，都是因?yàn)樯倌陼r(shí)浪費(fèi)了光陰，因此要珍惜時(shí)間。你想想，你有像這句話一樣浪費(fèi)過光陰嗎？相信都有。大文豪魯迅先生一生都沒有浪費(fèi)過時(shí)間，每天做的工作可以比別人多上好幾倍，別人問他的成功之道。他總是笑著說：“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了看書上�！�

　　請(qǐng)珍惜時(shí)間！法蘭西第一帝國(guó)皇帝拿破侖一天只睡五個(gè)小時(shí)，其余的時(shí)間都用來工作了，我們應(yīng)該向他看起，學(xué)習(xí)這種不怕艱苦的精神。

　　請(qǐng)珍惜時(shí)間！一年之際在于春，一日之際在于晨，人生中最好的年華當(dāng)然也是青春時(shí)了。“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”。告誡我們?nèi)松�中的青春時(shí)期十分珍貴，不要等老了，沒多少時(shí)間了，才開始后悔，但一切都晚了。

　　請(qǐng)珍惜時(shí)間！我的座右銘就是：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，一定還會(huì)有的。是啊，你想想，每天早晨早讀10分鐘，一個(gè)學(xué)期下來，課文已經(jīng)能背得滾瓜爛熟了；每天睡覺前聽10分鐘英語，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)一路飆升；每天拿出10分鐘運(yùn)動(dòng)，壽命就可增加，生命在于運(yùn)動(dòng)嘛！

　　請(qǐng)珍惜時(shí)間！光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級(jí)了，在剩下離畢業(yè)不久的時(shí)光里，我一定要與同學(xué)和睦相處。我知道，到了初中，同學(xué)們就會(huì)與我分開，甚至永遠(yuǎn)見不到他們那熟悉的臉龐了......

　　請(qǐng)珍惜時(shí)間！生命只有一次，一定要利用它做出對(duì)他人有幫助的事，做一個(gè)腳踏實(shí)地、流芳百世的中國(guó)人！

惜時(shí)五年級(jí)作文11

　　不知道為什么，許多人總是在空耗時(shí)間，魯迅先生說過：“時(shí)間就是性命，無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。”但是，還是有很多的人在浪費(fèi)時(shí)間，就比如說以前的我。 那是很早很早以前的事，如果記得沒錯(cuò)就是一、二年級(jí)的事。媽媽把我接回了家，她就去上班了。我張開雙臂，攤在床上，閉上眼睛，深呼一口氣，嘴里還念叨著些什么：“好累��！”說完，還狠狠一蹬腿，皺了皺眉接著又說：“我要睡覺。”念叨了一小會(huì)兒卻在不知不覺中睡著了。

　　爺爺散步回來看我在床上睡覺，無奈地?fù)u了搖頭，以為我馬上就會(huì)起來沒有管我。聽他們說，我在床上將近睡了一個(gè)小時(shí)，爺爺見我還沒起來，便有些著急搖了搖我對(duì)我說：“趕緊起來了，你不是還要寫作業(yè)嗎？”可我只是翻了個(gè)身繼續(xù)睡，沒有絲毫醒來的跡象，爺爺又轉(zhuǎn)過身來繼續(xù)叫我起來，我迷迷糊糊地說：“怎么了？”爺爺溫柔的對(duì)我說：“你想想你要干嘛？”我毫不猶豫地說：“睡——覺�！睜敔斢行﹪�(yán)厲地說：“作業(yè)都寫完了？”“嗯�！闭f完又倒了下來，去找周公下棋去了，爺爺拿我沒辦法，只好讓我睡。第二天，老師知道我沒寫作業(yè)，狠狠的把我批評(píng)了一頓，直到那時(shí)，我才知道時(shí)間是多么寶貴。

　　就像魯迅先生說的一樣時(shí)間就是性命，假如生命都沒有了，那么做再多的事也沒用。

惜時(shí)五年級(jí)作文12

　　笑浮華，嘆紅塵，可馬蹄依舊。料得他日光耀門楣，是否會(huì)滿面梨花。回首，一切莫如杏花末放，先甜后苦。既曾有世人嘆嘆其清婉，又有何用？

　　今聽門前流水叮咚，嘆昔日光陰不復(fù)存。古人有云明日復(fù)明日，明日何其多？這方詞闋乃意在勸眾人惜時(shí)如金。應(yīng)贊今日之人惜時(shí)大過于惜金，且將其美于生命。奈若何，可憐時(shí)中之韻也逝于指尖。

　　世人多愛清蓮，為其出淤泥而不染。而世人心之所鐘仍乃牡丹。牡丹，富貴者也，其華麗之姿，冠為花中。萬物，強(qiáng)者而存，弱者而匿。，華之氣吹拂世間。十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。本事伉儷夫妻應(yīng)有之情，而如今，此情卻足以世人為其稱贊百世。

　　牡丹也好，杏花也罷。富貴也好，清貧也罷。時(shí)光乃匆匆之物，其甚是怪異。越發(fā)抓緊，越發(fā)流逝。

　　惜時(shí)，莫道惜時(shí)之長(zhǎng)短，而應(yīng)惜時(shí)之沉淀。于惜時(shí)之人，定有一顆真心。情，不知所起，一往情深。恨，不知所蹤，一笑而泯，如是而已。于惜時(shí)之人，時(shí)乃真心。斗轉(zhuǎn)星移，無論處境如何，唯有真心方能挽留時(shí)光。有人道，何為真心？真心，乃報(bào)國(guó)之熱誠(chéng)，享生命之歡愉，克人生之艱難，愛所愛之人，恕所怨之人。竭力刻刻踐行君子當(dāng)以厚德載物。真心，異于權(quán)、名、利三者，而隱于三者。

　　始論杏花頭香尾苦，此乃實(shí)也。杏者，其花香甜溫婉，其果卻苦澀無比。若人生抑是如此，哪怕再般應(yīng)權(quán)、名、利惜時(shí)，彌留之際怕也是嘆為白走人間一遭。然而，人人秉性各有不同，有人生來愿為牡丹，有人甘為清蓮，抑有人愿為苦杏。寶馬香車，小屋檐雨，僅在秉性之間。

　　一生，可煙火繁華，也可小家歡愉，抑可不羈于山水之間。惜時(shí)，不過如此，而又那般。惜時(shí)，可曰惜一瞬，抑可曰惜一生。

惜時(shí)五年級(jí)作文13

　　今天，不就一天嗎？我下次一定努力學(xué)習(xí)。今天，不就是二十四小時(shí)嗎？我從明天開始一定堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)。一年三百六十五天，今天不就占一天嗎！朋友們，你們?yōu)槭裁匆�把今天可以做的事放到明天呢，一切從明天開始，到了明天，明天又變成今天，習(xí)慣成自然。以后每個(gè)今天后都有無窮無盡的明天。那么，你的決心哪一天可以變成行動(dòng)呢？莎士比亞說過：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他�！蔽艺f：“如果你總說明天，那么又有多少個(gè)明天可以給你浪費(fèi)的呢！”

　　同學(xué)們今天不努力學(xué)習(xí)，以后怎么能干成大事呢？醫(yī)生把病人的病到明天搶救，人們又怎么會(huì)得到健康身體的呢。消防戰(zhàn)士們不隨時(shí)做好準(zhǔn)備，當(dāng)火災(zāi)來的時(shí)候，又怎么能保證人的生命安全和人生保障呢？

　　“明日復(fù)明，明日何其多；我生待明日，萬事成蹉跎”短短的幾名詩，雖然我們能背得熟，但是又有幾個(gè)人能真正懂這句詩的意思呢？古人知道要珍惜時(shí)間，于是有了“懸梁刺股”的勤學(xué)佳話�，F(xiàn)在我們的生活條件變得優(yōu)越了，不是更應(yīng)該珍惜今天，抓緊分分秒秒嗎？

　　抓住了今天，你就抓住了掌握的今天；抓住了今天，你就抓住了今天創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。

　　一切有志氣、有成就的人都絕對(duì)不會(huì)浪費(fèi)一分一秒，更是不會(huì)空空地渴望明天，他們都是現(xiàn)在開始，從今天開始。

　　時(shí)間對(duì)于有的人來說像是一本本子，撕了一張，還有下一張，撕了一本還有下一本，如果人的一生如此度過，那么他的歲月將如一場(chǎng)凄涼的悲劇。

　　如果我們浪費(fèi)時(shí)間，也就是在損壞生命，及時(shí)努力，在開辟新的思想。同學(xué)們不要沉靜昨天，不要觀望明天，一切從今天開始吧！今天就是奮斗的起點(diǎn)啊！

惜時(shí)五年級(jí)作文14

　　時(shí)間總是過得很快，所以人們總是感嘆 “一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！币虼擞性S多古人和現(xiàn)代人都不浪費(fèi)時(shí)間，比如魯迅不浪費(fèi)自己的時(shí)間，也不浪費(fèi)別人的時(shí)間。

　　而在我的身邊，我的爸爸就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。一個(gè)周六，我看見爸爸還在工作，我就過去對(duì)爸爸說：“哎呀！爸爸，周六周日都放假了，你陪我玩一會(huì)兒，別那么小氣嘛�！卑职终f：“你不知道今日復(fù)今日，今日何其少，這個(gè)詩句嗎？你今天不努力，以后可能是想努力都努力不了了�！蔽倚南耄骸鞍职终鎵蛐�氣的，好不容易放個(gè)假，也不陪我玩兒，還說什么今……日……”還在那炫耀自己的古詩有多厲害呢！說歸說，埋怨歸埋怨，爸爸的做法還是讓我佩服。

　　我爸爸不僅在家里珍惜時(shí)間，而且在公司也珍惜時(shí)間。

　　一天，爸爸回來講述他公司的事兒：我在公司時(shí)中午休息，一位同事說：“走，走，走，強(qiáng)哥咱們?nèi)ゴ蚯騼喊�。爸爸說：“難道你不知道，‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲嗎’？”同事：“ 你又不是一個(gè)小小青年，干嘛讀書？”爸爸：“這你就不懂了吧，這就是告誡我們要珍惜時(shí)間呀，我告訴你，時(shí)間就像海綿里的水，你肯愿擠總能擠出來。”同事：“ 說的對(duì)，是應(yīng)該珍惜時(shí)間�！蔽艺f：“爸爸，你真厲害。”爸爸好像在吹牛的樣子說：“那當(dāng)然，你爸是誰��！”可能爸爸就是這樣珍惜時(shí)間，得到大家的喜歡，得到大家的認(rèn)可，可能應(yīng)該就是這樣吧，搞不懂�。�

　　人人說父母是孩子的榜樣，爸爸您今天就成為我的榜樣，讓我懂得珍惜時(shí)間的道理，您可能還會(huì)成為更多人的榜樣，讓眾人都喜歡你�。。�！

惜時(shí)五年級(jí)作文15

　　中國(guó)有句諺語“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！彼�的意思是：一年的陽壽可以換一寸金錢，但是一寸金錢買不到一年的陽壽。這句諺語告訴我們要珍惜時(shí)間，就如另一句諺語“時(shí)間就是性命，無端的空耗別人的時(shí)間，無異于是謀財(cái)害命的�！�

　　記得那是星期五，我的同班同學(xué)都爭(zhēng)分奪秒的寫作業(yè)，如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍，我在想：今天、明天、后天，加起來一共有三天，拿一天來玩也沒什么關(guān)系的嘛!豎日，的堂妹來了，我又浪費(fèi)了一整天的時(shí)間來玩，結(jié)果兩天的時(shí)間作業(yè)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒寫，我又想：明天還有一天的時(shí)間沒事，大不了一整天都在家里寫唄。第三天，我媽媽決定下午三點(diǎn)去爬觀音山，聽到這個(gè)消息我晴天霹靂，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)一點(diǎn)了，我還有三個(gè)作業(yè)還沒寫完。于是我立馬沖進(jìn)書房拿起筆開始戒筆從容，結(jié)果沒有十分鐘我就開始玩了，到了三點(diǎn)我還有英語作業(yè)未完成，我就亂寫一通，媽媽開始檢查我的作業(yè)了，我的心開始忐忑不安。媽媽檢查完了，就對(duì)我說：“你看看!這么糟糕的作業(yè)還想去觀音山玩?今天不準(zhǔn)你去玩，給我在家里好好的寫好你的作業(yè)，這是給你不珍惜時(shí)間的懲罰。”

　　是呀!時(shí)間是寶貴的，又是無情的，它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人，才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切!

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