【必備】小金魚(yú)二年級(jí)作文匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小金魚(yú)二年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇1
我喜歡我家可愛(ài)的小金魚(yú)。
它不僅有一雙燈籠似的眼睛，而且還有一身銀光閃閃的魚(yú)鱗。
白天，小金魚(yú)在金魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去。每當(dāng)它睡覺(jué)的時(shí)候眼睛始終是睜著的，我以為它還沒(méi)睡呢！老是逗它玩。
第一次喂它的時(shí)候，它都不理我，我只好向外公求助。當(dāng)外公喂的時(shí)候小金魚(yú)們就爭(zhēng)先恐后地來(lái)到外公面前，我只好用妒忌的眼光看著外公。慢慢的我也和小金魚(yú)成為了好朋友。每次來(lái)到金魚(yú)缸前，金魚(yú)也像看見(jiàn)親人似的游到我面前。我高興地說(shuō)：“開(kāi)飯嘍，開(kāi)飯嘍！”
我家的小金魚(yú)真可愛(ài)呀！
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇2
自從姥姥換水時(shí)倒進(jìn)的水太熱了，小魚(yú)死了兩條，姥姥就一直想再買幾條。今天我一放學(xué)回來(lái)，就看見(jiàn)姥姥又買回了好多小金魚(yú)。
這次的小金魚(yú)，有兩個(gè)品種呢：第一種是這樣的，全身優(yōu)美的身軀，在頭上有一小片紅色，尾巴十分的柔軟，像綢子一樣。另一種，全身是肉色，黑黑的眼睛，身上還有幾條漂亮的花紋。
這幾種魚(yú)在水里自由自在的游來(lái)游去，顯得十分的自在，有時(shí)在水里嬉戲，你看這兩條小魚(yú)，它們繞著盆子跑來(lái)跑去，似乎在玩警察抓小偷，又似乎在比賽誰(shuí)游的快。我看著看著出了神，仿佛我就是它們其中的一員，也在和同伴嬉戲，也在和同伴比賽。
看我家的小金魚(yú)多可愛(ài)，你喜歡嗎？
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇3
我家養(yǎng)了五條可愛(ài)的小金魚(yú)，兩條黃色的，三條紅色的。它們每天在水里歡快地游來(lái)游去，就象五條彩帶在水中飄舞。
金魚(yú)的游泳姿勢(shì)可多啦！有時(shí)上下疊著游；有時(shí)側(cè)著身子游；有時(shí)還排成一字型游……最有趣的是搶魚(yú)食啦！每當(dāng)我站在魚(yú)缸旁邊時(shí)，五條金魚(yú)張大嘴巴，齊唰唰地游了過(guò)來(lái)，好象要躍出水面似的。我急忙將魚(yú)食放進(jìn)水里，只聽(tīng)“嗖”的一聲，五條金魚(yú)爭(zhēng)先恐后的開(kāi)始了搶食大戰(zhàn)。不一會(huì)兒，魚(yú)食就被掃蕩完畢了。
酒足飯飽后，金魚(yú)們又開(kāi)始了悠閑生活，頭靠著頭，肩并著肩，一邊游泳，一邊聊天，真快活呀！
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇4
我的這條魚(yú)實(shí)在有些與眾不同，說(shuō)它老實(shí)吧它的確有時(shí)候很乖，它在魚(yú)缸里悠閑的游來(lái)游去，從不去攻擊其它的比它小的魚(yú)。可是，如果它想玩，就會(huì)和幾條小魚(yú)玩起“捉迷藏”它們玩得可高興了，東躲西藏。
吃飯的時(shí)候，它又是多么仔細(xì)呀！它從不放過(guò)一粒魚(yú)食，如果有魚(yú)食掉到小石頭的縫隙里的話，它非把那一片的石頭都舔幾遍，方才罷休！
它如果高興，就會(huì)圍著一棵水草游一圈，這兒舔舔，那兒咬咬，有時(shí)候還拿小尾巴打掃一下，再用小手畫(huà)畫(huà)那兒，畫(huà)畫(huà)這兒，直到滿意才走遠(yuǎn)去欣賞自己畫(huà)的這幅栩栩如生的“魚(yú)缸草畫(huà)”。它若是不高興，就走到一旁，對(duì)玻璃發(fā)愣，無(wú)論你怎么敲打玻璃它都一動(dòng)不動(dòng)。
黑夜到了，它就躲在一片有很多水草組成的.“草叢”里去睡覺(jué)，早晨，公雞啥時(shí)候叫就啥時(shí)候起床，醒來(lái)后，它把小石頭放進(jìn)嘴里咬一會(huì)兒再吐出來(lái)，這就是同學(xué)們每天早上都要做的事情-----漱口、刷牙。
這只小魚(yú)很愛(ài)吃綠色食品，比如說(shuō)魚(yú)缸里的水草，爸爸對(duì)它的這個(gè)愛(ài)好很有意見(jiàn)。
我們估計(jì)這是一條鯉魚(yú)，才幾個(gè)月大，近來(lái)長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的胡須。不過(guò)，它受過(guò)的苦難可比誰(shuí)都多，它經(jīng)歷過(guò)生死的考驗(yàn)。
它是我四年級(jí)上學(xué)期去秋游的時(shí)候帶回來(lái)的，當(dāng)時(shí)我還抓了幾條品種不同的魚(yú)一起帶回來(lái)，養(yǎng)在舊房子陽(yáng)臺(tái)上的盆子里。有一天，媽媽夜晚晾衣服時(shí)不留意，幾滴有洗衣粉的水掉進(jìn)了盆子，第二天，魚(yú)都死光了，只剩這只鯉魚(yú)先生還活著，不過(guò)也奄奄一息了，大家都以為它也不行了，沒(méi)想到它居然意外的活了下來(lái)。
很快，我們搬了家，買了一個(gè)大魚(yú)缸。就把這條魚(yú)放了進(jìn)去。在魚(yú)缸里，盡管它不是最漂亮的，卻是最大的，也是長(zhǎng)得最快的。但是它從不以大欺小、以強(qiáng)勝弱，很快，魚(yú)缸里的魚(yú)兒們都成了好朋友！
它真是一只可愛(ài)、機(jī)靈的“小不點(diǎn)”。
小金魚(yú)二年級(jí)作文 篇5
我原來(lái)有兩只小金魚(yú)，它們兩個(gè)住在一個(gè)小魚(yú)缸里面。魚(yú)缸里面有水草和五顏六色的小石頭，像一座座小山，可好看了！
顏色深的那條叫樂(lè)樂(lè)，而顏色淡的叫亮亮。每天我喂它們魚(yú)食，它們都搶著吃。吃飽了樂(lè)樂(lè)和亮亮就圍著小山玩耍。有一件很奇怪的事，一次樂(lè)樂(lè)游到亮亮身邊，亮亮就游到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方不理樂(lè)樂(lè)，可能它們之間鬧了矛盾吧。不過(guò)它們倆都很機(jī)靈，每次它們?cè)谒嫱娴臅r(shí)候，只要稍聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜，就一下竄到水底躲起來(lái)。
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