六年級(jí)我的心愿作文（通用38篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)我的心愿作文（通用38篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)我的心愿作文 篇1
每一個(gè)人都有自己的心愿。尤其新年伊始，有的人希望父母工作順利，有的人希望家人身體健康，有的人希望新的一年行好運(yùn)運(yùn)……我也有自己的小心愿，那就是——把作文寫好。
今天，我滿懷期待地來(lái)到少年宮，飛快地跑上六樓，走進(jìn)那間久違的教室，看見久違的同學(xué)和老師，我一想到又能在作文班繼續(xù)學(xué)習(xí)寫作了，心中就激動(dòng)不已。
上課了，潘老師還是那樣精神抖擻，還是一副親切的模樣。她跟我們談到近兩年來(lái)她發(fā)表過(guò)的文章幾乎每一篇都要反復(fù)修改。她告訴我們：好文章都是得經(jīng)過(guò)反復(fù)修改的。潘老師還說(shuō)："作文寫得好，可以改變自己的命運(yùn)。"老師分享了她自己的經(jīng)歷，指出她就是因?yàn)橄矚g讀寫而從默默無(wú)聞到現(xiàn)在的遠(yuǎn)近聞名。老師讓我感觸很深：寫好作文的意義竟然這么大！我不禁幻想起來(lái)：要是未來(lái)的我也可以成為一個(gè)寫作高手，那該有多好！
這時(shí)，潘老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的一句話將我拉回了現(xiàn)實(shí)：“一分耕耘，一分收獲。你必須從現(xiàn)在就把事情做好，才可能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想�！蔽衣犃�，趕緊調(diào)整好坐姿，注視黑板，認(rèn)真聽起來(lái)。
當(dāng)然，我的心愿可不止這一個(gè)。我還希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高，爸爸媽媽都平平安安，健健康康，開開心心的，我們一家都幸福、快樂(lè)！
這就是我的心愿！
六年級(jí)我的心愿作文 篇2
記得我寫過(guò)一篇作文“我的心愿”：“我有一個(gè)小小的心愿，就是能夠坐一次飛機(jī)……”這個(gè)愿望陪伴了我很久很久，我一直覺(jué)得，只要我能夠坐一次飛機(jī)，就了了一樁心事，我就滿足了。直到這天晚上……
晚上，我像往常一樣，早早的上床，進(jìn)入了夢(mèng)香，夜里，我做了個(gè)夢(mèng)：我和媽媽在家里過(guò)著幸福的日子，一天，我正和小貓玩著，突然，我看見一個(gè)透明的惡魔飛進(jìn)了我家，媽媽正坐在餐桌上玩游戲。惡魔飛到了媽媽后面，手伸進(jìn)了媽媽的身體，拽出了一個(gè)透明的靈魂，那是媽媽靈魂。它把我媽媽放進(jìn)了一顆淡紫色的水晶里。我不敢相信我的眼睛，心里的恐慌促使我盡量別看。突然，椅子上的“媽媽”站了起來(lái)，它來(lái)到我身邊，冷冷的說(shuō)：“寶貝，把你的桃核籃子交出來(lái)。”不知哪來(lái)的勇氣，我竟然一把抓住了它的衣襟一邊使勁的搖晃，一邊大聲的叫道：“你把媽媽還給我！把媽媽還給我��！”它把我往地上一推，突然我醒了。
我躺在床上，才發(fā)現(xiàn)剛剛只是個(gè)夢(mèng)，我從盒子里拿出桃核籃子，深深的松了口氣。這是媽媽送給我的禮物，從我出生開始，就沒(méi)摘過(guò)幾次。我感到很奇怪，一向怕鬼的我在夢(mèng)里怎么會(huì)如此勇敢。古人說(shuō)：“日有所思，夜有所夢(mèng)。”難道，在我內(nèi)心深處，一直都在想念媽媽，不忍媽媽離開我嗎？
想起許多人，討厭父母，覺(jué)得他們很煩，但是，如果有一天，他們被壞人抓走，或是離開了你，你還會(huì)討厭他們嗎?其實(shí)在每個(gè)人的內(nèi)心深處，最思念的人都是父母，為什么不能體現(xiàn)在日常生活中呢？其實(shí)你是愛(ài)他們的，可為什么，平時(shí)還要做出一番討厭他們，憎恨他們的事呢？
那天晚上，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己是多么怕失去爸爸媽媽的呀！我覺(jué)得，坐不坐飛機(jī)都無(wú)所謂，如果讓我失去一切，但有爸爸媽媽一起陪伴著我，那我也愿意，這就是我內(nèi)心最深處的心愿！
六年級(jí)我的心愿作文 篇3
每個(gè)人都有許多的心愿，有大有小，有重有輕�；蛑赜谔┥剑蜉p于鴻毛……我的小心愿就是每個(gè)人都能以寬容之心待人。
我曾經(jīng)在書上聽過(guò)這樣一則故事：有一對(duì)母女，由于兩個(gè)人脾氣都很倔，所以天天吵架，日子久了搞得母女關(guān)系非常差。后來(lái)因?yàn)槟概畟z為了女兒的工作吵翻了臉，斷絕了母女關(guān)系。雖然母女二人十分深愛(ài)和牽掛對(duì)方，可誰(shuí)也沒(méi)有再主動(dòng)原諒對(duì)方，甚至到母親病重臨死前也沒(méi)有見到女兒最后一面。
所有聽過(guò)這個(gè)故事的人都會(huì)很氣憤并責(zé)備女兒的不孝，為老人的命運(yùn)感到惋惜�？墒悄闶欠裨脒^(guò)，她們二人只要有一個(gè)人擁有寬容的胸懷，主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)去原諒對(duì)方，老人也就不會(huì)含恨病逝，女兒也就不會(huì)遺憾終身。這就說(shuō)明寬容對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要，人若沒(méi)了寬容，那世界豈不接近毀滅？
但是寬容也是有底線的。把別人的寬容當(dāng)做自己為所欲為的資本的人，是濫情；寬容不值得去寬容、厚顏無(wú)恥的人，是姑息；寬容不可饒恕喪盡天良的小人，即是放縱。而不會(huì)寬容就是尖酸苛刻、小肚雞腸的人。這說(shuō)明寬容也是一門學(xué)問(wèn)啊！誰(shuí)不愿多一門學(xué)問(wèn)呢？
一個(gè)人即使在十分貧窮一無(wú)所有的時(shí)候，只要他有一顆寬容、仁愛(ài)的心，并善于運(yùn)用他，那它就是世界上最富有的人。
六年級(jí)我的心愿作文 篇4
夏日的晚上，我靜靜凝望著布滿繁星的天空，耐心地等待著獅子座流星雨的到來(lái)。曾聽別人說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)傳說(shuō)，只要對(duì)著流星許下自己的心愿，流星能幫助你如愿以償。想著這個(gè)傳說(shuō)，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……
上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天有玩具玩，幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽，讓她去買玩具。我還幻想擁有一間“玩具屋”，屋內(nèi)裝滿了屬于我自己的各種玩具�！巴婢呶荨本统闪宋业男脑�，這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因?yàn)槟莻�(gè)幻想“玩具屋”的小男孩畢竟只有五歲。
時(shí)間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，那美妙的心愿漸漸無(wú)味了。10歲那年，我已是一個(gè)四年級(jí)的男孩了。記得當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)了《渴望讀書的大眼睛》這篇課文，得知貧困山區(qū)還有那么多沒(méi)錢讀書的孩子，我于是又有了心愿，就是讓貧困地區(qū)所有的孩子都能讀書，我以為用錢就能實(shí)現(xiàn)心愿，就渴望自己能掙許多的錢，來(lái)滿足我的這個(gè)心愿……這個(gè)心愿是“偉大”的。就這樣，我那美妙的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中慢慢成長(zhǎng)著。
時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著，我又長(zhǎng)了1歲，我不再渴望擁有“糖果屋”，也不再幻想有許多許多的錢，我現(xiàn)在的愿望是努力學(xué)習(xí)，聽老師和媽媽的話，上課認(rèn)真聽講，課后仔細(xì)完成作業(yè)，將來(lái)能考上名牌大學(xué)。這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí)，很成熟，因?yàn)槲?1歲了，我懂得了知識(shí)就是財(cái)富，知識(shí)就是本領(lǐng)，用知識(shí)才能滿足自己的所有心愿。
忽然，一顆流星劃過(guò)了夜空，我輕輕地對(duì)流星許下了這個(gè)心愿:讓我將來(lái)考上理想的大學(xué)吧！我知道，許下這個(gè)心愿的時(shí)候，我又長(zhǎng)大了。
六年級(jí)我的心愿作文 篇5
我有一個(gè)美麗的心愿。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們美麗的地球已經(jīng)被嚴(yán)重污染，為了保護(hù)我們賴以生存的地球，我的心愿是研發(fā)一款環(huán)保垃圾箱。
當(dāng)今社會(huì)，人們的生活水平不斷提高，環(huán)保和空氣污染也就成了一個(gè)不可忽視的嚴(yán)重問(wèn)題。在大街上，時(shí)不時(shí)能看見這樣的現(xiàn)象，煙頭、果皮、垃圾袋到處扔，弄得垃圾成堆、蒼蠅亂飛，到處都是臭氣熏天，在這樣的環(huán)境中長(zhǎng)期生活下去，可不是什么好事，也不是人們所希望的。
我設(shè)計(jì)的環(huán)保垃圾箱它的外形是長(zhǎng)方形的，上面裝點(diǎn)著許多美麗的圖案，給人一種美的享受，賞心悅目。
與眾不同的是它的身上有綠色、藍(lán)色和紅色的按鈕，還有三只手和三只桶呢！當(dāng)我們把垃圾扔進(jìn)去的時(shí)候，它里面的智能芯片就會(huì)辨別出哪種是可回收垃圾，哪種是不可回收垃圾。如果人們把可回收垃圾扔進(jìn)不可回收垃圾的箱里，它就會(huì)自動(dòng)地轉(zhuǎn)換到可回收箱中，這是多么神奇啊！
假如垃圾已經(jīng)裝滿了，它會(huì)發(fā)出“嘀嘀”的提示音，將紅色按鈕一摁，它就會(huì)將不可回收的垃圾“吃”掉，再摁一下綠色按鈕，垃圾桶就會(huì)將“吃”進(jìn)去的不可回收的垃圾“消化”掉，散發(fā)出一種清新的空氣。經(jīng)過(guò)十分鐘后，摁一下藍(lán)色按鈕，它會(huì)“變廢為寶”，可以為人們提供許多便利。
有了環(huán)保垃圾箱，人們?cè)俨挥脼槔幚頍⿶懒�，清潔工人工作熱情也高漲。寬闊的馬路上到處鮮花盛開，綠樹成蔭；原來(lái)放垃圾的地方再也不見飛揚(yáng)的蚊蟲，再聞不到刺鼻的惡臭；過(guò)往的行人再也不用捂著鼻子、皺著眉頭。
我的心愿很美麗，真心希望有一天能夠?qū)崿F(xiàn)，擁有一個(gè)美麗的地球，才能擁有一個(gè)健康的身體。
心愿，就像一粒剛剛萌芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻總能開出美麗的花朵。
六年級(jí)我的心愿作文 篇6
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是千代萬(wàn)代用來(lái)稱頌教師的名句。很小的時(shí)候，我上幼兒園，那里一個(gè)個(gè)如天使般的教師在我心里留下了深刻的記憶。然后我上了小學(xué)，教師們娓娓的教導(dǎo)，令我難忘。于是，我便萌發(fā)了一個(gè)心愿——當(dāng)教師。
在我的記憶流泉里，教師永遠(yuǎn)是神圣不可詆毀的，他們孜孜不倦地教學(xué)生們知識(shí)，也就應(yīng)驗(yàn)了“教師是辛勤的園丁，哺育我們祖國(guó)的花朵”這句話。是他們把知識(shí)的甘露，一點(diǎn)一滴地灌輸給我們，而自我，卻愁白了頭發(fā)。
我想當(dāng)教師!這是我從上學(xué)起就有的心愿，那么強(qiáng)烈，那么完美。我要當(dāng)教師，當(dāng)個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師。同學(xué)們的作業(yè)，我會(huì)一絲不茍地改完;同學(xué)們的問(wèn)題，我會(huì)一字不漏地回答;同學(xué)們的錯(cuò)誤，我會(huì)一一幫忙糾正……課堂上，我會(huì)繪聲繪色地講課，盡量不讓同學(xué)們聽膩;課間，我絕不拖課，與同學(xué)們一齊游戲，討論問(wèn)題;課后，適當(dāng)布置一些趣味習(xí)題，加深同學(xué)們的印象。
我想當(dāng)教師，當(dāng)個(gè)標(biāo)新立異的教師。我不會(huì)按照老傳統(tǒng)的講課方法來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)計(jì)劃，我會(huì)結(jié)合生活時(shí)間，結(jié)合大自然，結(jié)合古今中外故事，讓同學(xué)們樂(lè)于聽，聽不煩。我也不會(huì)給同學(xué)們布置一大堆作業(yè)，讓他們“叫苦連天”，我會(huì)注重實(shí)踐，讓他們多和社會(huì)、和生活接觸。
我想當(dāng)教師，當(dāng)個(gè)自信開朗的教師。
我想當(dāng)教師，當(dāng)個(gè)富有童心的教師。
我的心愿，只是當(dāng)個(gè)毫不起眼的教師，可是，教師又是偉大的、圣潔的。樹，需要有根的支撐，才能生長(zhǎng)得高大挺拔;花，需要有根的支撐，才能生得嬌艷美麗;草，需要有根的支撐，才能長(zhǎng)得蔥綠細(xì)嫩……教師，正是最重要的根。我要張開心愿的翅膀，放飛夢(mèng)想，自由飛翔!
六年級(jí)我的心愿作文 篇7
心愿，就像一顆剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里，。盡管渺小，卻終將開出美麗的花朵。我的的心底埋藏著哪些心愿呢？
我的心愿是要一部手機(jī)，因?yàn)猷従蛹业暮⒆釉缫呀?jīng)有了精美的手機(jī)，他天天去公園跟我們顯擺。我的好勝心升起來(lái)，也想買一個(gè)手機(jī)，準(zhǔn)備回家跟媽媽說(shuō)。
說(shuō)干就干。我馬上就要回家了，鄰居家的孩子說(shuō)：‘你們誰(shuí)要玩手機(jī)？”我把手舉得高高，他同意借給我玩了。我馬上就要去體驗(yàn)有手機(jī)的滋味了，立馬沖了過(guò)去，但是我根本不會(huì)用。鄰居家的孩子上來(lái)教我手機(jī)是怎樣用的。他在我的面前教起了我，我終于會(huì)了，開始操作手機(jī)。這上面的小游戲簡(jiǎn)直是太好玩了，其中我最愛(ài)玩的游戲就“饑荒”。這個(gè)游戲相似于“磁力棒”游戲，這是一款相似于生存類的游戲，讓你感到危險(xiǎn)和刺激。我怕馬上就把手機(jī)還給鄰居家的孩子，就一直沉醉在玩游戲的景象里。
一會(huì)兒，媽媽來(lái)找我回去吃飯。我跟媽媽后面，走在回家的路上想說(shuō)：媽媽，給我買一個(gè)手機(jī)吧！可是我又一想，還是等到家再跟媽媽說(shuō)吧！
過(guò)了一會(huì)兒，我們就到家了。媽媽讓我趕緊吃飯，吃完飯了，我準(zhǔn)備回到屋子里面寫作業(yè)，也許媽媽看見我認(rèn)真寫作業(yè)，一高興就給我買手機(jī)了。我開心地回到屋子里面寫作業(yè)，不一會(huì)兒，我就把今天的作業(yè)寫完了，又明天的功課也預(yù)習(xí)完畢。我鼓足了勇氣，走出了我房間的門，跟媽媽說(shuō)：“我想買手機(jī)�！眿寢尩男δ樦饾u凝固了，跟我說(shuō)：“買什么手機(jī)，那個(gè)東西傷害兒童的眼睛，難道你還不知道嗎？”我被媽媽臭罵了一頓，當(dāng)時(shí)痛哭起來(lái)。
后來(lái)，我每過(guò)一周就央求媽媽買手機(jī)，但是媽媽每次都不同意。后來(lái)我也再不讓媽媽給我買手機(jī)了，因?yàn)閶寢屨J(rèn)真地給我講了玩手機(jī)的害處，我相信了媽媽的話。
六年級(jí)我的心愿作文 篇8
從幼兒園到小學(xué)六年級(jí)我有過(guò)許多的愿望，有些實(shí)現(xiàn)了，有些沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。上初中以后，我又有了一個(gè)心愿，那就是考上海二中。
為了這個(gè)心愿，我開始努力地拼搏：除每一天上課認(rèn)真聽講外，還很多閱讀古今名著及科普讀物，一邊閱讀，一邊摘錄好詞好句好段，寫讀書筆記，寫讀書后的感悟和從中得到的啟示。正因?yàn)槿绱�，我的作文水平不斷提高。有的同學(xué)半開玩笑地說(shuō)我這樣很辛苦，還不如找時(shí)間上網(wǎng)玩游戲或聊天呢!我笑了笑，沒(méi)說(shuō)什么。他們哪里懂得我的心愿呢!因?yàn)槲颐靼祝绻覀兇丝滩慌�，以后�?huì)更苦、更累!正如楊教師說(shuō)的那樣：“將來(lái)在外打工流的汗，就是當(dāng)初讀中小學(xué)時(shí)腦袋里進(jìn)的水�！睘榱俗晕业膶�(lái)，此刻再苦一點(diǎn)也是值得的。
我不僅僅很多閱讀，還看英文原聲電影、電視劇，我還不斷上網(wǎng)找數(shù)學(xué)題來(lái)做。我對(duì)英語(yǔ)會(huì)話、閱讀英文原著以及做數(shù)學(xué)題也有著濃厚的興趣。我明白僅有這樣，才能有堅(jiān)實(shí)的基本功，為實(shí)現(xiàn)我的心愿——考上海二中打好基礎(chǔ)。
我此刻很努力，不只是為了自我的將來(lái)，還為了縮短競(jìng)爭(zhēng)的差距。我明白，中考的時(shí)候不只是我們阿里河一中的同學(xué)考試，還有全市數(shù)十所初中的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)。所以我要努力，努力，再努力!僅有經(jīng)過(guò)努力才能縮短實(shí)力的差距。沒(méi)有哪個(gè)人一生下來(lái)就是天才，也沒(méi)有哪個(gè)人一生下來(lái)就是笨蛋。著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)：“聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。……所謂天才，實(shí)際上是依靠學(xué)習(xí)�！薄扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。”這是恒久不變的真理。我決定從今日起要比以前更努力，在教師的指導(dǎo)下，我要不斷提高，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)健身。一年后，以優(yōu)異的成績(jī)考上海二中。
為了實(shí)現(xiàn)我的心愿，加油!
六年級(jí)我的心愿作文 篇9
談起心愿這個(gè)詞，我想到了很多。搏擊長(zhǎng)空是鷹的心愿，春華秋實(shí)是樹的心愿，五谷豐登是農(nóng)民的心愿，桃李滿天下是教師的心愿……一個(gè)小小的心愿，像一粒成熟的種子，已經(jīng)灑在我的心里，經(jīng)過(guò)我的澆水，施肥，已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵健壯的大樹。考上華中科技大學(xué)附中快班是我的心愿。有自我的心愿不足為怪，關(guān)鍵看到底是什么心愿了，很多人認(rèn)為自我絕對(duì)能考上快班，不必須。華中科技大學(xué)附中立刻要成為光谷第一中學(xué)了，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，弱者會(huì)被淘汰，強(qiáng)者才可能晉級(jí)！我心甘情愿地頂著合唱和練琴的壓力，拿起課本，拿起培優(yōu)練習(xí)，扔掉讓人分神的漫畫書，扔掉擾人的看電視的念頭，扔掉那對(duì)QQ寵物的戀戀不舍之情，準(zhǔn)備朝實(shí)現(xiàn)心愿的目標(biāo)沖刺！
回顧四年級(jí)，其實(shí)心愿偶爾也會(huì)像一道亮麗的雨后彩虹，可惜絢麗總是那么一縱即逝，讓我掉入了荒。唐的生活中，每每遇到那惱人的分?jǐn)?shù)，就再也不想記起那完美的心愿了�？磥�(lái)，想心愿開花結(jié)果，要花一番持之以恒的努力。此刻正是六年級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期。這個(gè)心愿不在是以往的流星雨，而是以后前途的指路燈。
當(dāng)我做作業(yè)到很晚時(shí)，媽媽會(huì)關(guān)切得問(wèn)上幾句，或給我倒上一杯熱水，驅(qū)散冬天的寒冷；當(dāng)我拖著沉重的步伐回到家，媽媽不顧自我上了一天課的勞累，轉(zhuǎn)身為我端出可口的飯菜；在我犯了錯(cuò)誤，自我反省時(shí)，媽媽也安慰我。如果我接到快班通知書，那父母會(huì)比任何一次都笑得開心！相信這時(shí)的媽媽會(huì)覺(jué)的自我是世界上最幸福的母親了！
為了這一切原因，我會(huì)讓大樹更加枝繁葉茂！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，雨后的陽(yáng)光更燦爛！
六年級(jí)我的心愿作文 篇10
沙沙沙，這是春雨的歡笑，還是春蠶的呢喃?我迷迷糊糊的從睡夢(mèng)中醒來(lái)，哇塞!一臺(tái)打印機(jī)，一臺(tái)嶄新嶄新的打印機(jī)，正傲嬌的趴在書桌上......
我經(jīng)常去文具店打印東西，每次爸爸都讓我打印出來(lái)。一張張白紙，在沙沙聲中，吐出來(lái)的是帶著墨香的字體，我稚拙的筆跡再也不見，太神奇了，太有成就感!
我多想擁有一臺(tái)自我的打印機(jī)，可是這是不可能的，我只在學(xué)校、文具店見過(guò)打印機(jī)，也沒(méi)見過(guò)誰(shuí)家里還有打印機(jī)，時(shí)間久了，打印機(jī)的事也就不去想了。
有一天，爸爸說(shuō)，六年級(jí)了，你該有一臺(tái)自我的打印機(jī)了。打印機(jī)?我沒(méi)聽錯(cuò)吧?我會(huì)擁有一臺(tái)屬于自我的打印機(jī)?我興奮的蹦了起來(lái)，他說(shuō)我會(huì)有一臺(tái)打印機(jī)，就真的會(huì)有一臺(tái)打印機(jī)，因?yàn)榘职謴牟或_人。
爸爸重新點(diǎn)燃了我小小的心愿，這不，立刻就要圣誕節(jié)了，這將是我今年收到最好的圣誕禮物。我等呀盼呀，天天追問(wèn)打印機(jī)到了哪里了。三四天后爸爸說(shuō)打印機(jī)已經(jīng)到張家口，我興奮的不得了。
我又是等呀盼呀，圣誕節(jié)都過(guò)去了，快遞還不給派送，電話也打不通。中午我和爸爸來(lái)到了中通快遞的總部，接待員一臉冷漠，說(shuō)是這幾天快遞集中，再等等。
晚上的時(shí)候，手機(jī)顯示被快遞公司簽收了。第二天我們又找到了快遞公司總部，爸爸十分的氣憤，質(zhì)問(wèn)他們有什么資格帶客簽收，要求退單，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)模樣的人找了一圈也沒(méi)找到，答應(yīng)賠償我們。
等了這么長(zhǎng)時(shí)間，我的心愿就這么不明不白的泡湯了，我的心跌到了冰點(diǎn)?爸爸立馬又下單，讓對(duì)方加急發(fā)貨，說(shuō)沒(méi)準(zhǔn)還能趕上元旦。
六年級(jí)我的心愿作文 篇11
我的心愿，就是生活在山林邊，一座富麗堂皇的別墅里。我在這里做一個(gè)小有名氣的主播，足不出戶就可以財(cái)源滾滾。
春天，地里長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)尖刺一樣的春筍。于是我挖出一部分，嘗嘗鮮筍的甘飴，讓剩下的一部分慢慢茁壯成長(zhǎng)。忽然春雨下起，打濕了腳下的泥土。果然是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。不一會(huì)兒，泥土就變成一小池一小池的泥漿了。我馬上跑回了家。又出來(lái)時(shí)，我腳穿雨鞋，身披雨衣，走在泥濘不堪的小路上。我在外面散了一會(huì)兒步就回來(lái)了。晚上，雨終于停了，我又出來(lái)散步。雨后的空氣清新得一塵不染。樹叢中，不時(shí)傳來(lái)飛蟲的嗡嗡聲，鳥兒如歌的叫聲。在這樣的春天里，不時(shí)拍拍視頻，開開直播，多么悠然自得，多么愜意舒暢��！
夏天，我不時(shí)吃些瓜果，在屋后的小溪中抓點(diǎn)螃蟹、小魚、小蝦，種些小麥、水稻、蔬菜、水果……也可以自己養(yǎng)些豬、牛、羊、雞、鴨、鵝，還可以養(yǎng)幾只小狗陪伴我。也可以請(qǐng)一些親戚朋友來(lái)我家做客，“開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。”
秋天時(shí)，我從早上開始馬不停蹄地收割糧食，一周后才收割好。于是我又去散步了。我心中盤算著，忽然想到了個(gè)好主意。我馬上去拔了好幾根大竹子——就是我在春天留下的那些——做成竹簽、竹竿、竹籃等等。晚上我出去玩，只聽見許多鳥兒在婉轉(zhuǎn)鳴唱。
冬天來(lái)了，我在雪地中散步。湖面都結(jié)冰了。我在早上邀請(qǐng)一群人來(lái)我家玩。我們一起堆雪人，打雪仗，興高采烈的。直到大家一身是雪，都像一個(gè)雪人了，才肯罷休 。
這就是我的一個(gè)心愿，它十分美好。我會(huì)努力奮斗，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿。
六年級(jí)我的心愿作文 篇12
過(guò)生日時(shí)，人們都會(huì)對(duì)過(guò)生日的人說(shuō)：“許個(gè)愿吧！”在這個(gè)特殊的時(shí)刻，許下自己的心愿，表達(dá)的是對(duì)明天對(duì)未來(lái)美好的希冀與向往。我們每個(gè)人都有自己的心愿，而且，在不同的時(shí)間階段，我們還常常會(huì)有不同的心愿。心愿一個(gè)接一個(gè)，追求的腳步也就一步接一步，不斷的心愿，不斷前進(jìn)的人生。
上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天都有玩具玩，幾乎每天放學(xué)就會(huì)纏著媽媽讓她買玩具。我還幻想擁有一間“玩具屋”，“玩具屋”就成了我的心愿，這個(gè)心愿雖然幼稚，但很甜蜜，畢竟那個(gè)幻想“玩具屋”的小男孩只有五歲。
時(shí)間的齒輪不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著，那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。九歲那年，我已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了。當(dāng)我從老師那里得知，有許多留守兒童沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)課堂的溫馨余快樂(lè)，于是我又有了新的心愿，這個(gè)心愿就是讓那些上不起學(xué)的小朋友體驗(yàn)同學(xué)間的互幫互助，讓離開校園的同齡人重返課堂，我覺(jué)得他們太可憐了，太需要幫助了；所以，我要為這些貧困生捐款。這個(gè)心愿是“偉大”的，就這樣，我那“甜蜜”的心愿由“偉大”的心愿代替了，我在這交替中成長(zhǎng)。
時(shí)間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)著，歲月中的四個(gè)春秋就像相機(jī)“咔嚓”的一瞬間，如今我已十三歲了，我不再幻想“玩具屋”，不再幻想為貧困生資助學(xué)費(fèi)，我的心愿也發(fā)生了變化，這個(gè)很現(xiàn)實(shí)，很成熟：我要自豪地踏入名牌學(xué)府的大門，因?yàn)槲叶昧艘弥R(shí)改變命運(yùn)，用知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)。
我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，為了這個(gè)心愿而努力奮斗！我深信：這不是夢(mèng)。
六年級(jí)我的心愿作文 篇13
月亮當(dāng)空，照亮了黑暗的夜晚，群星閃爍著。熟悉的汽車引擎聲從耳邊劃過(guò)。媽媽回來(lái)了。您一回來(lái)還沒(méi)來(lái)得及放下包，便來(lái)到我的房間，黑暗中您以為我已經(jīng)睡了，便給我蓋好被子，又輕輕悄悄地出去。
媽媽，您辛苦了！工作、家里，您總是兩點(diǎn)一線地忙碌著。
每天放學(xué)，一進(jìn)家門，就能看到您慈祥的微笑，就能聽到您甜甜的問(wèn)候：“兒子，你回來(lái)啦�！蹦偸勤s忙招呼我上餐桌，餐桌上依然是“滿漢全席”，最美味的牛肉總是放在離我最近的地方。當(dāng)我大口大口地品嘗時(shí)，您卻偷偷夾起一邊的那碟剩菜，一邊吃得“津津有味”，一邊問(wèn)我學(xué)校里發(fā)生的趣事。但我知道，那些菜已經(jīng)沒(méi)有什么味道了。
媽媽，我明白，只要我吃得好，您就感覺(jué)一切都好，但我不希望這樣，我希望與您共同分享這幸福的味道。
每周星期五晚上要完成周末的作業(yè)，我都會(huì)做到比較晚，您總是靜靜地守候，倚在沙發(fā)上看著我，我催促著您去休息，你總是笑著說(shuō)：“不累！”但連連的哈欠聲已經(jīng)出賣了您。有時(shí)，您忍不住閉上眼睛，腦袋向一邊斜去。在我再三催促下，您才答應(yīng)，走向自己的房間�？傻任易鐾炅俗鳂I(yè)躺在床上時(shí)。您又輕手輕腳開門進(jìn)來(lái)，看見我去睡覺(jué)了，才放心。所以每周五晚上我總是加快速度，想讓您早點(diǎn)休息。
媽媽，我明白，只要我學(xué)習(xí)得好，您的一切感覺(jué)就好，但我不希望這樣，我希望您好好休息，天天都洋溢著充滿活力的笑容。
媽媽我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我有一個(gè)心愿和您有關(guān)。我真的希望您在關(guān)心我的同時(shí)，也對(duì)自己好一些。
六年級(jí)我的心愿作文 篇14
我的心愿總是在生日這一天被我種在心上，這不，我又許下了一個(gè)心愿，隨即吹滅了所有的生日蠟燭。
“許了什么心愿��？”爸爸關(guān)切地詢問(wèn)，媽媽也緊隨其后問(wèn)了起來(lái)：“快說(shuō)說(shuō)，你這次許下了什么心愿�！蔽夜笮Φ貙�(duì)我的爸爸和媽媽說(shuō)：“別鬧，心愿說(shuō)出來(lái)，不就不靈了嗎？”爸爸媽媽聽到我這么回答，大吃了一驚，埋怨我這是長(zhǎng)大了，翅膀硬了，以往不都是會(huì)說(shuō)出來(lái)的嘛！我還是沒(méi)有說(shuō)，沒(méi)有因?yàn)樗麄兊穆裨苟f(shuō)出我在這次生日許下的心愿，只因這次的心愿正是與爸爸媽媽有關(guān)，如果說(shuō)給他們聽了的話，那這個(gè)心愿，無(wú)論如何也不會(huì)靈驗(yàn)了吧！
因?yàn)榘职謰寢屒岸螘r(shí)間吵架吵得非常厲害的緣故，我在生日這一天許下的愿望是希望他們永遠(yuǎn)和和睦睦，再也不吵架不傷害對(duì)方了。這心愿如果告訴了爸爸媽媽，他們一定會(huì)不好意思或者略顯尷尬的吧！所以我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)給他們聽，只是默默在心里許了愿，時(shí)不時(shí)在心里重復(fù)著向老天爺尋求實(shí)現(xiàn)，至于最終會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，或許還需要我每日都許下同一個(gè)心愿吧！
我這爸爸媽媽呢，也是挺奇怪的，現(xiàn)在倆人都好好的，似乎不曾有過(guò)爭(zhēng)吵，似乎一直和睦如初，可真要是像之前那樣吵起架來(lái)，我又得覺(jué)得我們這個(gè)家得散了。我可不希望我們這個(gè)家散了，我不能縱然爸爸媽媽他們這種吵架的行為，于是我許下了心愿，也會(huì)在生活中，不斷地為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望而努力，為著這個(gè)心愿的實(shí)現(xiàn)做好一切準(zhǔn)備，以防老天爺要幫我實(shí)現(xiàn)愿望時(shí)，我睡過(guò)了頭。
我希望我的爸爸媽媽和和睦睦直到終老。我的心愿如果是一棵樹就好了，那我就能看見它是如何長(zhǎng)大成為一棵大樹的了。
六年級(jí)我的心愿作文 篇15
這已經(jīng)是我的第一千零一個(gè)愿望了吧？然而，我還是要許下我的心愿，許下我在六年級(jí)這一年里，每天都想好多遍的心愿。
我想要長(zhǎng)高。在許下這個(gè)心愿時(shí)，之前的心愿，有的實(shí)現(xiàn)了，有的沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但這個(gè)心愿，卻是我無(wú)論如何也要許下并實(shí)現(xiàn)的心愿！只因我的個(gè)頭似乎在這兩年里沒(méi)有長(zhǎng)過(guò)什么了，或者說(shuō)長(zhǎng)得非常慢了。我的爸爸媽媽帶我去醫(yī)院里檢查過(guò)，也給我更換了一日三餐的飲食搭配，可我的個(gè)頭，真像是被人施了魔咒一般，鮮有成長(zhǎng)了。
我看著我的同班同學(xué)，以前比我高的，現(xiàn)在比我更高了，以前比我矮的，現(xiàn)在也比我高了，就連我那懷孕回來(lái)的語(yǔ)文老師，也說(shuō)她在懷孕期間長(zhǎng)高了兩公分，而關(guān)于我身高的消息，卻始終停留在五年級(jí)的暑假。從那個(gè)暑假開始，我每天都會(huì)盼望著自己長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)，可每天一大清早站在爸爸為我記錄身高的刻度墻邊，我總是會(huì)失落一陣兒。昨天沒(méi)有長(zhǎng)高，今天也沒(méi)有長(zhǎng)高，明天，明天還會(huì)長(zhǎng)高嗎？
我不管明天到底會(huì)不會(huì)長(zhǎng)高，我要在今天許下我的心愿，許下我每一天都希望著實(shí)現(xiàn)的心愿：我想要長(zhǎng)高！我會(huì)乖乖吃飯，我會(huì)踏實(shí)跑步，我會(huì)堅(jiān)持和爸爸去游泳，我也會(huì)在夠不著籃框的三分之一時(shí)堅(jiān)持打籃球，這樣堅(jiān)持下去的話，總有一天可以實(shí)現(xiàn)我的心愿吧！別人長(zhǎng)高十公分時(shí)，我至少也能長(zhǎng)高三公分吧？別人可以參加籃球隊(duì)打籃球比賽時(shí)，我怎么著也能和同學(xué)一起去打籃球吧？但愿這些疑問(wèn)在我虔誠(chéng)地許愿下，能夠變?yōu)榭隙ǖ幕卮稹?/p>
就算這已經(jīng)是我第一千零一個(gè)愿望了，我還是要許下我想要長(zhǎng)高的心愿，希望這個(gè)心愿在一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，心想事成。
六年級(jí)我的心愿作文 篇16
心愿是螢火蟲，我，在這還是黑漆漆的心路上許愿著，心中升起微弱的流動(dòng)的光。我的心愿，是希望人們對(duì)其它種族的生靈保持善意。這只“螢火蟲”，從我小時(shí)候，就飛進(jìn)了心里，一直一直盤旋著。
不知道從什么時(shí)候開始，我依稀感覺(jué)到人類的善意在消失。那一天我可能是在回家的路上或者是去學(xué)校的路上，記不清了，我只記得，路邊有一只好小的貓，它有黃白色的絨毛，柔柔軟軟的，眼神無(wú)助又茫然，它就像一支萌噠噠的箭，直直地射進(jìn)我心中純潔脆弱的一角。它定定地站在草坪里，聲音細(xì)細(xì)弱弱，喵喵地喚著，這時(shí)，有一個(gè)路人忽然停下來(lái)，在它面前重重地一跺腳，發(fā)出了巨大的噪音，震跑了那只可憐的小貓。我不知道路人為什么要嚇?biāo)�，為什么這樣殘忍，它還是一只小奶貓啊，它并沒(méi)有干擾到人類啊，正當(dāng)它最需要安全感，正在探索這個(gè)世界的時(shí)候，路人的做法摧毀了這一切的安寧。我只記得，我氣憤地跑回家，我只記得，當(dāng)我拿著牛奶跑回來(lái)時(shí)那空空如也的草坪……為什么人生為萬(wàn)物之靈，卻不能尊重其它的生命呢，我自問(wèn)著，痛惜著。
追打懷孕的狗，使勁搖晃下樹巢里的雛鳥，在兒童游樂(lè)園里經(jīng)營(yíng)“捕魚池”……人類對(duì)其它生靈的戲弄，冷漠甚至傷害，歷歷在目。善意，已經(jīng)從心底摒棄了嗎？不會(huì)吧？不是說(shuō)“人之初，性本善”嗎？可是“人之中年”“人之晚年”呢，還是“性本善”嗎？
心愿如螢火蟲，在不斷的探問(wèn)中，以微光劃亮我的心路——人們對(duì)其它種族的生命保持善意，這，是我的心愿。期待著，人們安上樹巢，收容流浪的貓狗，放下粘蟬的竹竿……總會(huì)有一天，我的心愿將變成未來(lái)的行為準(zhǔn)則：愛(ài)護(hù)生命，尊重彼此�？倳�(huì)有一天，我們擁有的那些心愿，將會(huì)匯聚在一起，點(diǎn)亮美好的明天。
六年級(jí)我的心愿作文 篇17
心愿是五彩斑斕的翅膀，每個(gè)人都有一對(duì)五彩的翅膀。有了它，生活會(huì)更加充實(shí)、快樂(lè)。
我有一個(gè)心愿，我希望能成為一名救死扶傷的醫(yī)生，在治療病人時(shí)，細(xì)心周到地為每一位病人創(chuàng)造一個(gè)健康的身體；在生死一線的治療戰(zhàn)場(chǎng)上，我將竭盡所能救治每一個(gè)病人，救治每一個(gè)家庭，讓每一個(gè)家庭都幸福完整。這是一對(duì)粉紅色的翅膀，它象征著善良！
我有一個(gè)心愿，希望成為一名愛(ài)的大使，每走到一處地方，我就將愛(ài)的種子播種在那兒，讓愛(ài)在每一個(gè)人的心間萌芽，讓愛(ài)傳遍千家萬(wàn)戶，讓愛(ài)給街頭的孤兒溫暖一生吧！給地震中失去親人的人們送上愛(ài)的祝福……這是一對(duì)心形的翅膀，它象征著愛(ài)！
我有一個(gè)心愿，成為一只翱翔的和平鴿，擔(dān)任和平的信使。不再看見硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，不再飽嘗失去親人的痛楚，不再感受生活的艱辛。讓每個(gè)地區(qū)都充滿和平和美好，讓人們都幸�？鞓�(lè)，讓家庭都完整快樂(lè)。這是一對(duì)天藍(lán)色的翅膀，它象征著和平美好！
我有一個(gè)心愿，建造一所希望小學(xué)，為貧苦的孩子們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。讓孩子們可以上學(xué)，學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)道理，學(xué)懂事理。讓所有的`兒童都可以上學(xué)讀書。不再束縛在文盲的范圍內(nèi)。這是一對(duì)橙色的翅膀，它象征著祝福！
我有一個(gè)心愿，消滅世界上所有的壞人，讓人們不再擔(dān)驚受怕的生活，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有恐懼，社會(huì)也沒(méi)有禍害。社會(huì)美好，家庭幸福，人們安心。這是一對(duì)潔白的翅膀，它象征著純潔。
我有一個(gè)心愿……
在生活的天空上，我們有了心愿的翅膀，才能有始有終，生活幸福快樂(lè)……
六年級(jí)我的心愿作文 篇18
每個(gè)人都有個(gè)自己的心愿，有的人心愿像彩虹一樣絢麗光彩，有的人心愿像城市一樣繁華，有的人心愿像天上的繁星一樣類型眾多……有的人的愿望是當(dāng)歌唱家，有的人的愿望是當(dāng)車手，還有的人愿望是當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)員……而我的心愿就是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。
我的心愿是這樣產(chǎn)生的：五年級(jí)上學(xué)期，學(xué)校要讓我們五年級(jí)的學(xué)生自愿報(bào)名參加籃球綜合實(shí)踐，我報(bào)了，但是，在那天綜合實(shí)踐課上，老師要從我們報(bào)名的人中，挑選出將近三分之二的人，選出來(lái)的，等于你就是學(xué)校籃球隊(duì)的了。但很可惜，我沒(méi)被老師選上，我失落極了。第二周綜合實(shí)踐課時(shí)，我鼓起勇氣向老師說(shuō)出我的想法，也許是我的話語(yǔ)打動(dòng)了老師，老師同意了讓我進(jìn)入籃球隊(duì)。從此，只要我有時(shí)間，我就進(jìn)行籃球訓(xùn)練。過(guò)了一段時(shí)間，老師又要把我們分為一隊(duì)，二隊(duì)，一隊(duì)是整體技術(shù)較好的隊(duì)員，二隊(duì)是相對(duì)較差的。在經(jīng)過(guò)激烈的比賽角逐后，我竟然進(jìn)了一隊(duì)，這樣大大提高了我要打好籃球的信心，我發(fā)現(xiàn)我熱愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，并夢(mèng)想成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，我要更加努力地練習(xí)。星期三是無(wú)作業(yè)日，所以放學(xué)后我在小區(qū)籃球場(chǎng)練習(xí)各種運(yùn)球，投球等；因?yàn)橹芰諆商於夹菹ⅲ芪宓臅r(shí)間比較寬敞，所以下學(xué)后，同樣在小區(qū)籃球場(chǎng)練習(xí)打藍(lán)球，不過(guò)，練習(xí)的項(xiàng)目要多一些，運(yùn)球，投球，三步上籃等都要練；星期天下午有空閑時(shí)間，約上籃球隊(duì)的同學(xué)在體育公園籃球場(chǎng)，打小比賽。另外，在綜合實(shí)踐課時(shí)，也要認(rèn)真聽老師講知識(shí)，技巧。
希望這個(gè)心愿以后能實(shí)現(xiàn)，劉志浩，加油！
六年級(jí)我的心愿作文 篇19
心愿是炎熱時(shí)的一片蔭涼，心愿是黑暗中的一束陽(yáng)光，心愿星引領(lǐng)船只的一座燈塔，心愿是人生中最偉大的理想，心愿是永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈后的回報(bào)，心愿也是成功后伴著欣喜的淚水，每個(gè)人都有自己的心愿，而我的心愿則是能考上我夢(mèng)寐以求的清華大學(xué)。
考上清華大學(xué)可能是很多人都有過(guò)的理想，我也不例外。因?yàn)榍迦A大學(xué)是中國(guó)著名的高等學(xué)府，是中國(guó)培養(yǎng)高層次人才和科學(xué)技術(shù)研究的重要基地。清華大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)非常高，需要690分以上的高分才能考上清華大學(xué)。據(jù)說(shuō)能考上清華的學(xué)生都是非常出色，十分了不起。
就在去年，我的家鄉(xiāng)林甸縣有一個(gè)叫徐闖的哥哥，他刻苦努力，憑著堅(jiān)持不懈的毅力，被清華大學(xué)錄取了。他也是我們縣第一位考上清華的大學(xué)生。聽媽媽說(shuō)，徐闖哥哥的家境并不富裕，但他沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，十二年里寒窗苦讀，為的就是能在高考中脫穎而出、金榜題名，能進(jìn)入理想的學(xué)府繼續(xù)深造。徐闖哥哥每時(shí)每刻都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，從不浪費(fèi)時(shí)間，甚至連上廁所的時(shí)候都要背單詞。他的這種熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神使我十分欽佩，我立志也要像他一樣努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取也考上清華大學(xué)，用自己的知識(shí)與能力，為建設(shè)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效家鄉(xiāng)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
想要實(shí)現(xiàn)自己的理想，就必須要付出比別人多十倍的努力。俗話說(shuō)：“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨�！睆默F(xiàn)在開始，我一定要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講，用心復(fù)習(xí)；多讀書，多思考，多做題，多反思，多總結(jié)；不能貪玩好斗，做事不能磨磨蹭蹭，更不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，虛度時(shí)光。光靠這些還不夠，還要靠平時(shí)的努力和積累，才能考上清華大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的心愿。
我相信，只要朝著自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈，努力前行，我的心愿早晚有一天就會(huì)實(shí)現(xiàn)！
六年級(jí)我的心愿作文 篇20
心，是似墨般的夜空，愿，就是夜空中期盼閃爍光芒的星星；心，是一條平緩的河流，愿，就是河中希望發(fā)現(xiàn)的珍珠;心，是平坦的原野，愿，就是期待發(fā)芽綻放的種子。我的心中也有一個(gè)小小的心愿，就是成為一個(gè)畫家。
很小的時(shí)候，我就與繪畫結(jié)下了不解之緣。一歲時(shí)，我就喜歡看一些圖畫；兩三歲時(shí)，我就能拿著小畫筆，在紙上圈圈畫畫。雖然那時(shí)我只會(huì)畫一些歪歪扭扭的火柴人，但我卻總喜歡一邊畫，一邊給它們編故事，樂(lè)此不疲。
長(zhǎng)大一些后，我開始接觸了色彩，第一次發(fā)現(xiàn)除了黑色，繪畫還能用其它顏色。這些色彩它們像一個(gè)個(gè)頑皮淘氣的小精靈，借著我的手，在紙上跳躍著，舞動(dòng)著。它們組成了蒼翠的高山，清藍(lán)的湖水，茵茵的青草和五顏六色的彩虹。一幅畫，在我眼中好似一個(gè)有聲有色的夢(mèng)境。
隨著時(shí)間推移和年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)繪畫的喜愛(ài)也是有增無(wú)減。一個(gè)畫板，一支筆，一盒水彩筆和彩鉛，就好像我親密的伙伴。每一次的靈感和落筆，仿佛是與它們傾訴自己的心聲，起落的痕跡，則是它們對(duì)我的回應(yīng)。所以，我總是一有空就畫畫。家里的草稿紙上，幾乎都有我的”手筆”。我滿心熱愛(ài)著繪畫，想象有朝一日成為畫家的快樂(lè)。
但是，我也曾經(jīng)被爺爺奶奶質(zhì)疑。他們覺(jué)得我學(xué)畫畫是毫無(wú)用處的，我也曾因此想過(guò)放棄。但，每當(dāng)我畫畫時(shí)總是充滿了激情和發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)。在我將一幅幅新作拿給爺爺奶奶看時(shí)，他們?cè)隗@訝之余也漸漸認(rèn)可了我。
現(xiàn)在的我，正在為實(shí)現(xiàn)自己的心愿努力著。我希望有一天，心愿的種子能發(fā)芽壯大，讓心田上開滿美麗的鮮花。
六年級(jí)我的心愿作文 篇21
一直以來(lái)，我都有個(gè)小小的心愿，那就是在周末能為身為醫(yī)務(wù)人員的爸爸媽媽做一頓美味可口的飯菜。因?yàn)樗麄兠刻煸卺t(yī)院里救死扶傷，非常忙碌，沒(méi)有閑工夫做頓好菜吃。
可是呢，我對(duì)做菜一竅不通。為了做出一桌好菜，我每天做完作業(yè)就會(huì)立刻沖進(jìn)廚房，目不轉(zhuǎn)睛地觀察奶奶如何做菜，請(qǐng)教她要先放什么調(diào)料，再放什么調(diào)料，什么時(shí)候把菜下鍋。經(jīng)過(guò)幾次觀看，我以為自己已經(jīng)熟門熟道了，便自告奮勇地動(dòng)手做菜。
終于等到機(jī)會(huì)來(lái)展示我“高超”的廚藝了，我胸有成竹地先把油下了鍋，再放入蔥花、洋蔥，等香味彌漫開來(lái)時(shí)倒入一勺醬油，然后把洗凈的菜倒入鍋里。鍋里傳出“滋啦”的聲響，我不停地顛勺翻炒著，又手忙腳亂地倒入醬油，撒上鹽巴。過(guò)了一會(huì)兒，“林大廚”的菜終于上桌了。我迫不及待地邀請(qǐng)爸爸媽媽品嘗。媽媽一吃，眉頭緊鎖。我夾了一筷子，才知道鹽巴放多了。
經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我知道自己還要繼續(xù)努力。一有空余時(shí)間，我就向奶奶請(qǐng)教怎樣做好菜，或者用平板看一些做菜的教程。趁著中午爸爸媽媽不在家，我動(dòng)手炒菜給兩個(gè)堂哥吃，讓他們來(lái)嘗嘗味兒，再根據(jù)他們的意見不斷改進(jìn)。功夫不負(fù)有心人，我的廚藝見長(zhǎng)了。這個(gè)周末由我掌勺，很快，牛排、西紅柿炒雞蛋、咖喱湯……一道道香噴噴的菜肴被我端上飯桌，我的口水都快流下來(lái)了。
爸爸媽媽一下班就聞到了一陣香味，他們立刻尋了過(guò)來(lái)，拿起筷子，嘗了一口，對(duì)奶奶說(shuō)，“您炒的菜真好吃呀！”奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“這是林炫韜的手藝。”我終于成功了，高興得上躥下跳起來(lái)。
別看我的心愿如此微不足道，它卻讓我懂得了，想要實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的愿望，必須經(jīng)過(guò)不懈的努力！
六年級(jí)我的心愿作文 篇22
相信很多人都有這樣一個(gè)心愿，去浩瀚無(wú)垠的宇宙看一看，我從小也有這樣的心愿。小時(shí)候，我們的想法可能就只是想看一看宇宙的照片，現(xiàn)在，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不再滿足于照片，而是想著自己去太空看一看。我的心愿也是這樣，但比這個(gè)更宏偉——我要成為一個(gè)設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)一個(gè)太空度假村。下面，我就給大家介紹一下我設(shè)計(jì)的太空度假村吧。
太空度假村的占地面積約有30平方公里。它分三個(gè)區(qū)域，第一個(gè)是太空飛船�？空�，第二個(gè)是居住區(qū)和娛樂(lè)區(qū)，第三個(gè)就是控制中心。首先我要講的是整個(gè)太空度假村的樣子。白天的時(shí)候它外面是一層透明的保護(hù)罩，它既可以阻擋輻射，還可以讓陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。到夜晚了，控制中心的工作人員會(huì)把保護(hù)罩的顏色調(diào)成黑色。有些人會(huì)問(wèn)，那氧氣怎么供應(yīng)，溫度會(huì)不會(huì)太高或太低?別擔(dān)心，這個(gè)保護(hù)罩既可以提供氧氣，又可以讓太空度假村的溫度控制在20攝氏度到25攝氏度之間。
接下來(lái)我來(lái)說(shuō)一下三個(gè)重要的區(qū)域。首先是太空飛船�？空�，顧名思義，就是從地球飛往度假村與其他星球的一個(gè)飛船�？空�。第二個(gè)是居住區(qū)與娛樂(lè)區(qū)，居住區(qū)分三種：第一種區(qū)域是普通賓館;第二種區(qū)域是比較好的公寓;最后第三種區(qū)域住的就是上等民宿。娛樂(lè)區(qū)分兩種，第一種是購(gòu)物與飲食區(qū)，這里有一幢大廈，還有一個(gè)觀賞區(qū)，來(lái)太空，一定會(huì)來(lái)看一看月球和地球。我設(shè)計(jì)這塊區(qū)域的想法就是讓大家看一看宇宙是十分壯觀的，并讓大家看到地球是多么美麗，讓大家意識(shí)到保護(hù)地球的重要性。最后就是控制中心了，它就是控制保護(hù)罩和太空飛船降落的地方。
六年級(jí)我的心愿作文 篇23
有夢(mèng)想的人都在努力。有的人長(zhǎng)大后，想成為宇航員，有的人想成為教師，有的人想成為畫家……我的心愿卻是不起眼的，那就是做一個(gè)平凡的人。無(wú)論做什么，都平平凡凡。
平凡不是不付出。想當(dāng)宇航員的，現(xiàn)在起就要鍛煉身體、學(xué)習(xí)各種技能知識(shí)；想當(dāng)畫家的，現(xiàn)在起就要不斷磨練畫技；想當(dāng)演員的，現(xiàn)在起就要用心去感受世界，捕捉真情實(shí)感……那平凡呢？平凡是心愿，難道就不用付出了嗎？心愿定是你所深深向往著的，只要是你向往著的，就一定要去付出、去努力，才能實(shí)現(xiàn)！
平凡不是不思進(jìn)取。為夢(mèng)想勇往直前的人們，一定會(huì)經(jīng)歷重重困難。能否穿過(guò)黑暗，真正實(shí)現(xiàn)那金色的夢(mèng)想是一大難題。一個(gè)人能夠在別人的敬仰、愛(ài)慕中，保持初心又是一大難題。世界美麗，社會(huì)卻不溫柔。最明亮的北極星是許多人的向往，如果它突然在某天墜落，一定會(huì)承受巨大的壓力。所以，我不向往高空中的雄鷹，也不想做樹下的枯葉。我想成為的是森林上方自由飛翔的黃鶯，仰頭能看見藍(lán)天，落地能親親花草，有清風(fēng)和細(xì)雨為伴，這便足夠了。
平凡，不是我要的“平凡”，如果生活是馬拉松，那我不會(huì)瞬間爆發(fā)，也不會(huì)拼命沖刺，我想享受過(guò)程中揮灑汗水的快感，同時(shí)能欣賞路邊的野花。盡管這樣我依舊精疲力竭，但起碼當(dāng)合上眼時(shí)，還能回憶起當(dāng)時(shí)的美景。不論有多大的能力，我想永遠(yuǎn)給自己留下百分之十五的空間。生活可以慢，但也請(qǐng)邊走邊看吧！
平凡，不是無(wú)欲無(wú)求，更不是做作。在未來(lái)，我渴望實(shí)現(xiàn)的平凡不像心電圖起伏一般，就這樣筆直地走下去。路邊美好的景色牢記于心，丑陋的事物引以為戒，這正是我的心愿，我一生的心愿——平凡。
六年級(jí)我的心愿作文 篇24
如果我有希望實(shí)現(xiàn)的心愿的話，那就是有生之年，我可以讓一只小倉(cāng)鼠快樂(lè)地去吱星，幫我對(duì)那些曾經(jīng)的小生命問(wèn)聲好，也說(shuō)聲“對(duì)不起�！�
我是一個(gè)很喜歡小動(dòng)物的人，狗狗，貓咪，倉(cāng)鼠我都養(yǎng)過(guò)，當(dāng)然也包括小雞，但唯獨(dú)倉(cāng)鼠養(yǎng)不肥就翹辮子了。
我第1次養(yǎng)的倉(cāng)鼠是只叫小白的銀狐鼠，那時(shí)我才5歲多。小白很聽話，每次給它換木屑時(shí)，他都從不亂跑，聽話地趴在木盒里等，晚上也不啃籠子。每次我們家吃西瓜時(shí)也會(huì)分它一塊，但不知道為什么，小白被我們照顧的好好的，卻仍未挺過(guò)半年�，F(xiàn)在一想到他，我總覺(jué)得很愧疚，過(guò)了5年后，我又從砸金蛋活動(dòng)中，得到了一只紫倉(cāng)三線鼠叫做小比，他可算是一只見過(guò)大世面的鼠子，坐過(guò)巴士，去過(guò)廣場(chǎng)，坐過(guò)滑板，去過(guò)圖書館。小比比小白活潑多了，我一旦把他抓起來(lái)，這個(gè)小家伙就會(huì)一個(gè)勁往前跑，還經(jīng)常從我手上掉到床上。晚上他就會(huì)一個(gè)勁的喉嚨底啃籠子，一晚上都消停不了一小時(shí)，但即使我給他買了兩母蟹磨牙食品，可在人世離開我之后，我又試著養(yǎng)了一只布丁鼠，小金，但他仍是活了不到三個(gè)月就離開了。
有時(shí)我真的很愧疚，為什么我沒(méi)有養(yǎng)活那些小生命？他們每一個(gè)的名字我都記得清清楚楚，但不論我再怎么努力，他們都如同都多米諾骨牌一個(gè)個(gè)倒下。我不求他們能陪我一輩子，我只想讓他們離開時(shí)能更胖些，能快樂(lè)些，但即使是這樣一個(gè)小小的心愿，我都從未實(shí)現(xiàn)，每次我看到其他人養(yǎng)的蒼豬，我的心悶悶的�，F(xiàn)在我對(duì)倉(cāng)鼠了解更多了，但是那些小家伙卻不在了。
如果我有希望實(shí)現(xiàn)的心愿的話，那就是有生之年，我可以讓一只小倉(cāng)鼠快樂(lè)地去吱星，幫我對(duì)那些曾經(jīng)的小生命問(wèn)聲好，也說(shuō)聲“對(duì)不起�！�
六年級(jí)我的心愿作文 篇25
每個(gè)人心中都有自己的心愿，有的可能很遠(yuǎn)大，也有的可能很渺小。心愿是一粒種子，深深埋在你內(nèi)心的“土壤”里，即使很小也能發(fā)芽成長(zhǎng)。
我的心愿是當(dāng)一名畫家。在我四歲的時(shí)候，我來(lái)到了姑姑姑父的家。姑父是一名畫素描的老師，他教過(guò)許多學(xué)生。有一次，姑父把我?guī)У搅怂漠嬍依锶⒂^和學(xué)習(xí)。剛一進(jìn)門，只見墻上都是畫作，人像畫、物像畫……應(yīng)有盡有，畫上的花鳥蟲魚也栩栩如生。這是我第一次看到那樣美麗又真實(shí)的畫作。姑父教的學(xué)生，大部分是初中生，收下我當(dāng)學(xué)徒，只是個(gè)例外罷了。
隨后，姑父讓我坐在畫凳上，給了我一根鉛筆。教我畫了一些基本物體，每畫出一個(gè)物品我都會(huì)有一種成就感。畫完基本物體后，姑父把一本書放到的桌子上，用架子頂著，開始教我臨摹畫畫。他讓我試著畫出那本書，這對(duì)四歲的我是一件非常困難的事，因?yàn)槲沂堑谝淮谓佑|臨摹。我嘗試了一下，先畫了書的正面，再畫……過(guò)了一會(huì)兒，我畫完了，雖然有點(diǎn)歪歪扭扭的，但姑父還是夸我畫得很不錯(cuò)，我也很開心。就在那一次，我打下了畫畫的基礎(chǔ)。
在家里的時(shí)候，我都會(huì)抽空畫一張，每次感覺(jué)都比前一次好一些。每周都會(huì)從網(wǎng)上收集一些題材，來(lái)臨摹畫畫，在畫畫的時(shí)候，我感覺(jué)自己進(jìn)入了一個(gè)無(wú)形的空間，身邊發(fā)生的事都無(wú)法阻擋我創(chuàng)作畫作，腦海里只有一件事，把畫畫完。我要從生活中取得更多靈感，用心去畫畫，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為一名偉大的畫家！
為了當(dāng)一名畫家，我會(huì)不斷努力，不斷超越自我，只要你努力，就一定有收獲！
六年級(jí)我的心愿作文 篇26
每個(gè)人都自己的小小心愿，它就像一粒種子，在我們的心里中慢慢地生根發(fā)芽。
我相信很多人都有這樣的幻想——不用上學(xué)，天天在家里睡到自然醒�，F(xiàn)在這個(gè)心愿也算是實(shí)現(xiàn)了吧�？墒墙�(jīng)過(guò)這么漫長(zhǎng)的假期，我反而想念起了學(xué)校的生活。在學(xué)校里，今天有個(gè)同學(xué)搗亂課堂紀(jì)律，讓大家在桌底下笑得直不起腰。明天有個(gè)同學(xué)和別人鬧別扭，大家一起熱心地勸和。好不熱鬧！
而現(xiàn)在，我們雷打不動(dòng)地日日上著網(wǎng)課，隔著屏幕聽老師講課，好像沒(méi)有以前大家一起齊聚課堂的氣氛了。我早已習(xí)慣了熱熱鬧鬧的教室，習(xí)慣了同學(xué)們?cè)谡n堂上的嬉笑打鬧。所以，我的心愿就是可以早點(diǎn)回到學(xué)校。像平時(shí)一樣，和同學(xué)們追逐玩耍，一起在老師的課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，偶爾面對(duì)一堆作業(yè)，不停地和同桌抱怨。
不過(guò)我也知道，心急吃不了熱豆腐，想要返校，還得看疫情何時(shí)才能得到有效控制。所以在這個(gè)時(shí)候，我又多了一個(gè)心愿——希望大家可以拒絕食用野生動(dòng)物，共同保護(hù)地球家園，不讓類似的疫情再次出現(xiàn)。其實(shí)，平時(shí)看起來(lái)毫不起眼的行為，日積月累，就會(huì)造成巨大的危機(jī)，如：亂丟垃圾，吃野生動(dòng)物等。只有我們保護(hù)好地球，才不會(huì)把我們自己逼到絕境。
保護(hù)地球，我們要做出行動(dòng)，不吃野生動(dòng)物，不亂砍樹木，不隨便采摘花草。這些都可以讓地球慢慢地恢復(fù)生機(jī)。一個(gè)人的力量看起來(lái)微不足道，但如果我們拉著身邊的人一起行動(dòng)，這些力量就會(huì)被擰成一股繩，起到巨大的作用。
我相信，在我們共同努力之下，這幾個(gè)心愿很快就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！
六年級(jí)我的心愿作文 篇27
雨還是那樣的下著，還是那么單調(diào)，那么凄涼，風(fēng)吹過(guò)我的耳邊，我又不禁回到了從前……
我生活在一個(gè)富裕的家庭里，我從小就不愁吃穿，過(guò)的很幸福。我想要的大人總會(huì)滿足我。我總認(rèn)為天下所有的孩子都像我一樣幸�？鞓�(lè)，可是我錯(cuò)了！
那一天我回老家，我的老家很偏僻，而且人們的文化水平都只有小學(xué)一二年級(jí)，有的甚至連學(xué)也上不了，而我卻十分的幸運(yùn)，因?yàn)槲沂沁@村中唯一一個(gè)在城市居住，在城市上學(xué)的城里人。在老家和我同歲的孩子都只忙著生計(jì)為家里干些農(nóng)活，可是有一天他們拿來(lái)好吃的，好玩的，說(shuō)：“這些都給你”。我很高興就接過(guò)去了，但是他們說(shuō)，你得答應(yīng)我們一個(gè)條件。我點(diǎn)點(diǎn)頭，他們說(shuō)：“我們沒(méi)上過(guò)幾天學(xué)，只會(huì)放羊，識(shí)字不多，我們是真的想上學(xué)，但是沒(méi)有錢，家里不讓上，我們想讓你教我們多識(shí)幾個(gè)字，可以么？”他們的話說(shuō)的我很傷心，同時(shí)又很高興，傷心的是村子里窮，耽誤了他們的未來(lái)，高興的是他們還有一顆對(duì)學(xué)習(xí)執(zhí)著、熱愛(ài)的心。我一口就答應(yīng)了。從那時(shí)起，我們邊放羊邊學(xué)習(xí)，我教他們?nèi)绾螌�，如何念，他們每天手里都�?huì)拿著一根小樹枝，因?yàn)檫@樣可以隨時(shí)在地上寫字�？墒怯幸惶�，他們都悶悶不樂(lè)，我問(wèn)他們說(shuō)：“你們?cè)趺戳�？”他們把頭從雙膝中抬起來(lái)，眼睛紅腫的望著我說(shuō)：“你爸爸說(shuō)你要走了，我們舍不的你��！你走了，就沒(méi)有人教我們學(xué)習(xí)了�。 彼麄冞吙捱呎f(shuō)，我也哭了……在我走之前，我把我那幾本最喜愛(ài)的故事書送給了他們，他們愛(ài)不釋手，我們緊緊的抱在了一起，我告訴他們不要放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，要努力爭(zhēng)��！
六年級(jí)我的心愿作文 篇28
在我的心目中，一直有幾個(gè)心愿。這幾天，我苦苦思索著，試圖找出些什么。
就在今天，我正在放學(xué)的路上走著，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子，由于天色已晚，所以看不清里面裝的是什么，于是，我就把它帶回到家里。一回到家，我就悄悄地打開瓶口，只聽“嗖”的一聲，突然，一個(gè)精靈從里面飛了出來(lái)，文質(zhì)彬彬地向我打了聲招呼，說(shuō)：“謝謝你，善良的小朋友，我是花子精靈，感謝你把我放出來(lái)，為了表達(dá)感謝，我會(huì)滿足你兩個(gè)愿望，不要太貪心，要不然心愿就會(huì)失靈�！蔽衣牶笫珠_心，冥思苦想，選擇出最合適的心愿來(lái)實(shí)現(xiàn)。
我若有所思地說(shuō)：“我的第一個(gè)愿望是：希望全世界的人們都會(huì)愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡。近幾年來(lái)，人們大肆地開采礦石、稀土、森林……來(lái)獲取私利，可是你們想過(guò)嗎？如果自己毫無(wú)節(jié)制地開采，地球的資源將會(huì)枯竭，動(dòng)物們也會(huì)漸漸滅絕，后果將不堪設(shè)想。所以，我的愿望是人們都保護(hù)地球母親�；ㄗ泳`贊美地看著我，笑著說(shuō)：“你真是一個(gè)熱愛(ài)地球的小學(xué)生，好的！你的心愿可以實(shí)現(xiàn)�！�
實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)愿望，我高興地說(shuō)：“我又想實(shí)現(xiàn)第二個(gè)愿望：希望全世界的人都和平相處。這樣，那些無(wú)辜的人就不會(huì)死去，那些家庭將不會(huì)分離。花子精靈翹起大拇指高興地說(shuō)：“如果全世界的人們都會(huì)像你那樣去聆聽別人的心，那么世界上就會(huì)少點(diǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)，多點(diǎn)友誼。行，我?guī)湍悖?/p>
看到兩個(gè)愿望都實(shí)現(xiàn)了，我高興地連聲再見都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，花子精靈就飛走了。
這些心愿只是夢(mèng)想，我相信，只要我們努力，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)我的心愿作文 篇29
最近總是那么不如意，就象人們說(shuō)的，人生不如意十有8九，我是十分贊同這樣的說(shuō)法的，也許是我心有余而力不足;也許是我有點(diǎn)悲觀;也許人生道路本就這樣坎坷;也許我的思想束縛著我，就象孫悟空帶上了緊箍咒，這樣做需要研究那樣也要研究到，我覺(jué)得好累，心好累。
我的心愿，最小的心愿是當(dāng)白衣天使，為那些病患者減輕精神上的痛苦;稍大點(diǎn)想當(dāng)翻譯官，能出國(guó)并欣賞到歐美風(fēng)情;總之夢(mèng)想總是那樣純潔美麗，可此刻的一切總被現(xiàn)實(shí)所擊破，夢(mèng)想破滅，我逐漸變得悲觀，變得自卑，覺(jué)得生活怎樣這樣殘酷沒(méi)人性。我回憶到我有一段時(shí)間是很墮落的，睡覺(jué)睡到太陽(yáng)高照，我的心愿看電視看到太陽(yáng)下山，我的心愿上網(wǎng)上到三更半夜，我的心愿直到有一天，我無(wú)意見看到一篇文章，我徹底得醒悟了，我要改變，雖然不能改變世界，但我能改變自我，雖然我不能改變殘酷的現(xiàn)實(shí)，但我能扭轉(zhuǎn)不堪的事實(shí)，盡量盡力。這樣的生活才有意義。光想著自我沒(méi)穿鞋的腳，是那么可憐，那么悲涼，可再看看那些沒(méi)腳的殘疾人，依然活的那么精彩，為什么自我不能做到，更何況自我有雙腳。能夠走路。我逐漸讓自我變得豁達(dá)開朗，至少讓別人看到我還依然那么堅(jiān)強(qiáng)。
看看蔚藍(lán)的天，耀眼燦爛的艷陽(yáng)，我感覺(jué)生活還是完美的，但要靠自我創(chuàng)造，人生啊，人生!不就是這么回事嗎，努力多一點(diǎn)收獲就多一點(diǎn)，我也得開始檢討自我啦，是自我不夠努力，不夠刻苦。我的心愿也一向光做白日夢(mèng)，總夢(mèng)想著自我是丑小鴨變成美麗的白天鵝，高傲的飛想夢(mèng)想的天空，可前提是自我沒(méi)做到丑小鴨該做的，怎樣會(huì)擁有神話般的童話呢?
忽然腦海想起蘇詢的《勸學(xué)》，“故不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海……”
六年級(jí)我的心愿作文 篇30
小云雀的心愿是去沙漠植樹，老師的心愿是有一群優(yōu)秀的學(xué)生，父母的心愿是有一個(gè)聰明懂事的好孩子。我也有自己的心愿，那就是、老師不拖課。
這個(gè)心愿從三年級(jí)到現(xiàn)在一直縈繞在我的心頭�！岸ｂ�、叮鈴、”一陣清脆動(dòng)聽的下課鈴響起，夾雜其間的不是老師干脆而響亮的“下課”，也不是同學(xué)們起立時(shí)板凳摩擦的聲音，更不是那激動(dòng)人心的“老師，再見”，而是同學(xué)們拖腔拖調(diào)的背書聲，以及老師時(shí)不時(shí)的提醒。好不容易背完了課文，老師仍要我們?cè)俅未蜷_書本……此刻，我的心已經(jīng)飛出了教室，歡天喜地地在校園里奔跑，可我卻身不由心，我焦急地向窗外瞟去，哎，別的班已經(jīng)在外面嬉戲了，我們的老師仍在滔滔不絕講練習(xí)本。
天哪！老師終于放下了練習(xí)本，我已經(jīng)知道下一秒是什么了�！跋抡n。”老師平淡地說(shuō)，我們發(fā)出勝利的歡呼，似乎可以預(yù)想自己跨出教室門的那一刻美好。
可惜天不從人愿，上課鈴響起“叮鈴、叮鈴、”。那鈴聲像滿臉壞笑的惡魔，拿著錘子錘破了這美好的一瞬；像是張牙舞爪的惡狼，吞噬著我的心；更像是一條劇毒的蛇，一點(diǎn)點(diǎn)纏繞住我的大腦。
頓時(shí)，憤怒、害怕、絕望、恐懼一起向我涌來(lái)。我似乎聽到了內(nèi)心在哭泣，似乎看到了痛苦在蔓延……天空雖然晴朗，但仍改變不了萬(wàn)里烏云的心。
如果老師不拖課，那該多好。每當(dāng)老師及時(shí)下課的那一刻，我感覺(jué)所有的幸福快樂(lè)都會(huì)向我友好地伸出手。那是天使的手，仙女的手，溫暖的手，明亮的手……這只手把我拉出上課的緊張與疲憊，照亮了我的心靈，讓我不再陷入黑暗之中。
老師，請(qǐng)滿足我的心愿吧……
六年級(jí)我的心愿作文 篇31
獨(dú)坐黃昏已是草木搖落之時(shí)，這棵蒼翠的大樹依然不減生機(jī)。我喜歡這綠綠的風(fēng)景，因?yàn)槔锩娌刂脑傅挠白印?/p>
到了美好的花季年齡，我不再頑皮，想要學(xué)會(huì)做一個(gè)穩(wěn)重的自己；我不再嬌氣，想要承受自己的一切。好想擁有快樂(lè)的生活，和朋友一起踏青，感受無(wú)限的春光；在烈日炎炎的盛夏，我們到河邊嬉戲；在某個(gè)秋高氣爽的日子，幾個(gè)伙伴一起郊游爬山，采下幾片火紅的楓葉夾在書中作為這個(gè)秋天最好的紀(jì)念；在飄雪的冬天，我們?cè)谘┑厣狭粝铝松顪\相間的足跡，帶走了甜甜蜜蜜的回憶；好想……
然而面對(duì)種種重任，我必須放棄許多，許下的心愿成了浪漫的幻想。看到老師那殷切的雙眸，父母那斑白的頭發(fā)，我只能讓心愿在筆與紙的摩擦中泯滅。有人曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有心愿的人，她的眼睛是干涸的�！蔽覅s認(rèn)為，有了心愿卻不能實(shí)現(xiàn)的人，他的生命是蒼白的。
獨(dú)自一個(gè)人坐在不為人知的角落里，不為窗外的雨聲所動(dòng)，真的好無(wú)聊。坐在書桌前，青春的日記早已發(fā)霉，在被溫柔的雨打濕深夜的孤獨(dú)中，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)不眠之夜。
初中繁忙的學(xué)習(xí)生活，讓我無(wú)法擁有花季的燦爛，穿越雨季的浪漫，多少誘人的夢(mèng)，都是一種凄美。因?yàn)槊鎸?duì)親人期盼的目光，所以只有遺失自己的心愿，付出一切，去完成他們的心愿。讓我在每一個(gè)漆黑的夜里飛翔著他們的使命，背負(fù)著他們的希翼，無(wú)休無(wú)止地堅(jiān)持著，好一段漫長(zhǎng)的路。好想為自己而活，卻不能，望著蔚藍(lán)的天空和遠(yuǎn)處的高樓大廈，仿佛整個(gè)世界都充滿了落寞和憂傷。我如同空氣中的塵埃，不知要飄向何處，只能日復(fù)一日地期盼。
六年級(jí)我的心愿作文 篇32
自古以來(lái)，人們都有自己的心愿，劉邦見秦始皇出巡時(shí)，說(shuō)：“嗟乎，大丈夫當(dāng)如是也�！倍�(xiàng)羽則豪言道：“彼可取而代也�！睗h光武帝劉秀在年輕時(shí)更是說(shuō)過(guò)：“仕宦當(dāng)作執(zhí)金吾，娶妻當(dāng)?shù)藐廂惾A�！倍业男脑竸t是成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員。
首先，為了這個(gè)目標(biāo)，到目前為止，我付出了什么呢？小學(xué)，在別人放學(xué)回家開始玩耍的時(shí)候，我卻在操場(chǎng)上與教練進(jìn)行體能訓(xùn)練，每逢小雨天，熟悉的體能訓(xùn)練便會(huì)換為跑步，通常是20圈、30圈的跑；到了暴雨降臨。就開始了較為輕松的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。到了初中，訓(xùn)練次數(shù)減少，一周只有一到兩次，但更多的在加強(qiáng)技巧，至目前來(lái)看，我的實(shí)力是可以在隊(duì)內(nèi)排上前五的。
但人的一生不總是一帆風(fēng)順的，在一次隊(duì)內(nèi)比賽中，我持球突進(jìn)內(nèi)線，起跳，投籃命中，下落時(shí)重心不穩(wěn)，造成跟腱拉傷，當(dāng)時(shí)跟腱火辣辣的疼，每走一步都艱難無(wú)比，但我沒(méi)有大聲宣揚(yáng)，還是堅(jiān)持打完了比賽�；亓思�，右腿幾乎不能拉伸了，但所慶幸的是并沒(méi)有發(fā)生腫脹與炎癥，當(dāng)時(shí)立馬拿出了冰袋給自己敷上，你要知道，在灼熱的右腿跟腱被冰包裹之后。會(huì)有一種強(qiáng)烈的燒灼之感，令人生不如死，但這還不是令人最痛苦的，過(guò)了不下五分鐘，跟腱就會(huì)一跳一跳的，過(guò)了兩周，腿部情況有了不錯(cuò)的好轉(zhuǎn)，我才停止了冰敷開始訓(xùn)練。直到今日，我的記憶深處還埋藏著這份痛苦，他不會(huì)擊垮我，只會(huì)成為我前進(jìn)道路上的動(dòng)力！
人，總是要有一個(gè)理想；人，因?yàn)槔硐攵M(jìn)步；人，為了實(shí)現(xiàn)理想而奮斗。如果只是想而不去奮斗的話，那也只是空想、幻想。
六年級(jí)我的心愿作文 篇33
每個(gè)人都有一些埋藏在心里的愿望，這些愿望有大有小，因人而異。而我的愿望說(shuō)大不大，說(shuō)小卻也不小。我的愿望，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，就是單純地希望在這個(gè)美麗的地球上，人類可以不再污染環(huán)境。
這個(gè)愿望沒(méi)有世界和平那么難以實(shí)現(xiàn)，卻也不容易。為什么呢?因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都覺(jué)得，環(huán)境怎么樣都是無(wú)所謂的，只要自己生活得好就可以了。可是，正是因?yàn)槿巳硕歼@樣想，我們周圍的環(huán)境才會(huì)越來(lái)越差，污染才會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。
隨著時(shí)代的發(fā)展，科技日新月異，一幢幢高樓拔地而起。可是，我們周圍的樹木卻越來(lái)越少了，空氣也越來(lái)越不新鮮了。生活在這樣的環(huán)境下，也許有一天，我們想要去戶外呼吸一下新鮮空氣，卻發(fā)現(xiàn)呼吸到的不再是清新的空氣，看到的不再是樹木枝繁葉茂的景象時(shí)，我們會(huì)懷念起從前那種滿世界都是清新空氣的日子，會(huì)懷念起從前那種沒(méi)有高樓大廈的日子�？墒�，卻也只能懷念，因?yàn)椋h(huán)境已經(jīng)被污染了，我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>
也許到了22世紀(jì)，當(dāng)我們的子孫只能整日待在家里，好奇地問(wèn)我們綠色植物是什么的時(shí)候，我們只能一笑了之。為什么?因?yàn)樵谀莻�(gè)時(shí)候，環(huán)境也許已經(jīng)被人類糟蹋得不成樣子了，也許已經(jīng)沒(méi)有綠色植物了，也許我們的子孫永遠(yuǎn)也無(wú)法體會(huì)到我們小時(shí)候玩自然游戲的樂(lè)趣了，也許，在那個(gè)時(shí)候，已經(jīng)不存在人類了……
世界上有許多的也許，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)在未來(lái)會(huì)發(fā)生什么，也許是自然毀滅，人類滅絕;也許是人類良心發(fā)現(xiàn)，不再污染環(huán)境……人類無(wú)法預(yù)知未來(lái)，但我堅(jiān)信，如果人類努力，我們就一定可以改變未來(lái)!
我的心愿，真的很簡(jiǎn)單。
六年級(jí)我的心愿作文 篇34
過(guò)生日時(shí)，人人都會(huì)對(duì)過(guò)生日的人說(shuō)：“許一個(gè)愿望吧！”在一個(gè)特殊的時(shí)刻，說(shuō)出自己的心愿，表達(dá)的是對(duì)明天和未來(lái)的希望與向往。我們每個(gè)人都會(huì)有屬于自己心愿。而且，在不同的階段，還常會(huì)有不同的心愿心一個(gè)接一個(gè)，追求的腳步也就一步接一步。不斷的奮斗，不斷前進(jìn)的人生。
上幼兒園時(shí)的我，總是希望每天都買玩具，幾乎每天放學(xué)都纏著媽媽，讓她去玩具。我還幻想擁有一間“玩具屋”，就成了我的心愿，這個(gè)心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因?yàn)槟莻�(gè)幻想“玩具屋”的我也只有6歲。
時(shí)間的腳步不停地走動(dòng)著，那甜蜜的心愿漸漸無(wú)味了。十歲那年，我已經(jīng)是一個(gè)懂事的三年級(jí)小男孩了。當(dāng)我從老師那里得知，有許多小朋友都沒(méi)接受過(guò)正規(guī)的教育，于是我又有了心愿，這個(gè)心愿是讓中國(guó)所有有受過(guò)教育的同學(xué)應(yīng)該互幫互助，讓因貧困而離開校園的同學(xué)重回校園——所以，我要為這些貧困生捐助學(xué)費(fèi)。這個(gè)心愿是“偉大”的，就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中長(zhǎng)大了。
時(shí)間的腳步繼續(xù)走動(dòng)著，歲月中的四個(gè)春秋就像一部照相機(jī)“咔嚓”的一瞬間，拍下了人們的愿望。如今我已經(jīng)十二歲了，我不再幻想“玩具屋”，不再幻想為資助貧困生資助學(xué)費(fèi)，我的心愿也發(fā)生了大變化，這個(gè)心愿很現(xiàn)實(shí)，很成熟：我要自豪地踏入紀(jì)中學(xué)府的大門，因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得了用知識(shí)改變命運(yùn)的原理。
我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書，奮發(fā)向上，為了這個(gè)心愿而努力奮斗！我深信：這不是夢(mèng)！這是我的心愿！
六年級(jí)我的心愿作文 篇35
此刻人們的素質(zhì)越來(lái)越低了，很多的人都不講禮貌，在公共場(chǎng)合亂扔垃圾的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重了。我期望我們的家園變得更好，于是決定周末和同學(xué)們一齊去方山撿垃圾。
我們從家里拿了一個(gè)大號(hào)的垃圾袋，五雙橡膠手套和五根專門研發(fā)出來(lái)對(duì)付垃圾的夾子，有了這些裝備我們就開始出發(fā)去方山了。
我們到了方山，那里可真是漂亮啊，門口有一個(gè)大門牌，家長(zhǎng)們提議我們?cè)谀抢镎諒垐F(tuán)體照，我們站好，只聽“咔嚓”一聲，我們又沒(méi)影子了。因?yàn)槲覀兛吹搅撕枚嘁獙?duì)付的垃圾，我們戴上手套，撐好垃圾袋，亮出我們的夾子，毫不留情地把我們一眼能看到的垃圾全部扔進(jìn)了垃圾袋。撿完一看，已經(jīng)裝了大半袋了，我們繼續(xù)朝前走，走到了龍鳳石這個(gè)大石頭前，從這個(gè)地方往前看有許多的黑石頭，我們以為是垃圾袋就走過(guò)去看看。近處看原先不是垃圾袋，可是有很多垃圾在石頭旁，我們一片不剩地?fù)焱炅死Ｎ倚÷曊f(shuō)：“這么多垃圾他們?yōu)槭裁匆獊y扔呢，難道因?yàn)槔吧?”
我們從山腳走到山頂，在樹蔭下、烈日下把垃圾都收集起來(lái)。累了就邊撿邊說(shuō)笑話，有的時(shí)候我們會(huì)笑得肚子疼，有的時(shí)候我們比賽誰(shuí)在一分鐘里撿的垃圾多，這樣我們的疲憊就煙消云散了。我們也制止了一些正要扔垃圾的人們，他們會(huì)很慚愧，有的也和我們一齊撿。我們一邊撿一邊唱著歌，我做了一次環(huán)保小衛(wèi)士，感到光榮無(wú)比。
我們撿完垃圾，回頭看看走過(guò)的路真是干凈，在此我呼吁大家：“讓我們一齊維護(hù)環(huán)境，做環(huán)保衛(wèi)士吧!”這就是我的心愿。
六年級(jí)我的心愿作文 篇36
前天，我們放了學(xué)，老師說(shuō)要去看陳姝靚，她出院了。我一聽，心里別提多高興了，因?yàn)樽詮乃�，我就沒(méi)見到她了，又特別想她。
我們吃完中午飯后就出發(fā)了，大家分坐兩輛車，潘老師和我坐一輛車，張老師則坐另外一輛車。潘老師坐在車?yán)�，一路上說(shuō)了很多的話，媽媽說(shuō)一句，潘老師說(shuō)一句，雖說(shuō)她們說(shuō)的話我不太懂，但我還是很開心！一想到能看望同學(xué)，任何難過(guò)的事都沒(méi)了。她就像魔法師一樣，把難過(guò)的事都消滅完了。
沒(méi)過(guò)一會(huì)，我們就到了，我們來(lái)到了同學(xué)家的幼兒園。我一下車就想馬上看到同學(xué)，可是碰巧同學(xué)的媽媽也剛好回來(lái)了，我們就和她媽媽一起走進(jìn)了幼兒園。她先叫姝靚出來(lái)開門。那一刻，我看到同學(xué)了，只見她的手上綁著紗布，還有那粗粗的黑線，把手吊著脖子上。
我一進(jìn)門，就看到好多小孩在睡覺(jué)，旁邊還有老師在那管，那里好大。我也是第一次看到她家的幼兒園。我們進(jìn)了辦公室，老師和家長(zhǎng)坐在椅子上，我和同學(xué)則坐在旁邊說(shuō)著話，我真的很想她了，希望她能早點(diǎn)返回學(xué)校，和我們一起上學(xué)，一起吃飯，一起玩耍。我在那里聽到一句，她媽媽說(shuō)星期一要去復(fù)查，問(wèn)問(wèn)醫(yī)生就知道能不能上學(xué)了？我一聽又很高興了，但我又看到同學(xué)那削瘦的身軀，就想和她說(shuō)：“你要多吃點(diǎn)，不然那來(lái)力氣上學(xué)呀�！笨墒�，她媽媽和我想到一塊去了，弄得我一時(shí)也沒(méi)話好說(shuō)了。
過(guò)了一會(huì)，看一下手表，才知道時(shí)間不早了。老師就說(shuō)先回去了，下次再聊，我和老師們只好依依不舍地從同學(xué)家離開了，坐在車上，我一直在想：同學(xué)，早點(diǎn)好起來(lái)吧，早日回到學(xué)校和我們一起學(xué)習(xí)！
六年級(jí)我的心愿作文 篇37
我的心愿十分簡(jiǎn)單，就是想擁有一幅令我難忘并且滿意的畫作。在很小的時(shí)候，我就迷之自信，總覺(jué)得我畫什么都是好看的，到處?kù)乓，F(xiàn)在的我，多想找回當(dāng)時(shí)的心態(tài)，畫的不好看依舊樂(lè)觀的說(shuō)：“沒(méi)事兒！重新畫！”現(xiàn)在的我總是說(shuō)：“換一幅，可能會(huì)好一點(diǎn)兒吧�！本瓦@樣，現(xiàn)在家里沒(méi)有一幅令我滿意的畫作，所以，墻上白茫茫一片。
有一回，我待在家里，用凝然的雙眼盯著家里的墻，真白，白得不像樣，貼什么？貼獎(jiǎng)狀吧，能鼓勵(lì)自己，會(huì)不會(huì)讓別人覺(jué)得我太虛偽了呢；貼貼畫吧！可愛(ài)又漂亮，會(huì)不會(huì)太亂了呢；貼照片吧！有生活的味道，可我又不喜歡展示我照片；貼自己的計(jì)劃吧！正好我記性不太好，可是會(huì)不會(huì)太麻煩。就這樣思來(lái)想去，我還是不知道該如何裝飾這雪白又孤獨(dú)的墻。
想了又想，我覺(jué)得一幅美麗的畫才能使白墻煥然一新，而且還富有點(diǎn)睛之筆的效果呢！不過(guò)又一個(gè)難題出現(xiàn)了：畫什么？這倒簡(jiǎn)單，不就隨便找一幅畫就行了嘛！最終，我選擇了一位優(yōu)雅的女性。�。°U筆畫出來(lái)的曲線優(yōu)美又流暢，像極了柳條在風(fēng)中舞動(dòng)，不一會(huì)兒，身體輪廓就被畫出來(lái)了，可是，不知為什么，我的心思好像被外面的太陽(yáng)偷走了，太陽(yáng)被云帶走了，我的心被太陽(yáng)帶走了，女人的臉逐漸瘋狂，沒(méi)有了她的優(yōu)雅，線條也逐漸凌亂，像極了我剛睡醒的頭發(fā)，一團(tuán)亂麻。我越來(lái)越煩躁，我停止了，筆的運(yùn)行也停止了，“不畫了！”我終于說(shuō)出了埋在心里的話。我放棄了那個(gè)將是白墻上的點(diǎn)睛之筆。
那天天氣本來(lái)是好的，可不知為什么，忽然陰沉起來(lái)，風(fēng)也呼呼的吹著，白墻還是那樣雪白。
六年級(jí)我的心愿作文 篇38
心愿如同一粒萌發(fā)的種子，撒在土壤里，慢慢長(zhǎng)大；心愿，恰似夜空中一顆微弱的星星，在茫茫宇宙中默默發(fā)光。
每個(gè)人都有自己的愿望：有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷；有的人想一名老師，教育學(xué)生；有的人想當(dāng)一名畫家，畫出優(yōu)美的風(fēng)景；有的人立志當(dāng)一名軍人，保衛(wèi)祖國(guó)……而我的心愿是游歷祖國(guó)的山川大河。
小的時(shí)候，每當(dāng)看到墻上的一幅幅祖國(guó)大好河山的圖片，我便會(huì)情不自禁地贊嘆，那一幅又一幅壯麗的山水畫，把我深深地吸引住了，我凝視許久，仿佛身臨其境，陶醉在畫卷中。從此，我便有了這個(gè)心愿——走過(guò)祖國(guó)的山川大河。
俗話說(shuō)：“桂林山水甲天下，陽(yáng)朔山水甲桂林。”桂林就是一個(gè)令我向往的地方。漓江的水清澈見底，又靜又綠，它靜得如同一面剛打磨好的鏡子，綠得宛如一塊無(wú)暇的翡翠。桂林的一座座青山高高地矗立著，它們各不相連，各有各的姿態(tài)，高低起伏，有的像年邁的老人，有的像駱駝，有的像巨象……如果有機(jī)會(huì)，我一定要身臨其境，坐上小舟，感受一下“人行碧波上，人在畫中游”的愜意。
杭州的西湖是一個(gè)美不勝收的地方。西湖在沒(méi)有風(fēng)的情況下，平靜得像一面鏡子，但在微風(fēng)的春風(fēng)的吹拂下，湖面上邊閃著粼粼波光。西湖周圍的垂柳，彎著腰，將它的“頭發(fā)”垂在湖面上。夕陽(yáng)西下，落日的余暉映在湖面上，湖面頓時(shí)金光閃閃。
我也盼望著登上安徽的黃山，黃山具有“天下第一奇山”的美譽(yù)。黃山上有奇松、怪石、溫泉、冬雪這“五絕”。黃山高聳入云，直沖云霄，登上黃山，周圍云霧繚繞，仿佛置身在仙境一般，從山上往下俯視，路上的車如螞蟻……
心愿如同一粒種子，逐漸發(fā)芽長(zhǎng)葉。我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，用雙眼去觀賞祖國(guó)的美景，用腳走遍祖國(guó)的名山大川。
【六年級(jí)我的心愿作文（通用38篇）】相關(guān)文章：
【薦】我的心愿六年級(jí)作文03-01
【熱門】六年級(jí)我的心愿作文四篇03-24
【精品】六年級(jí)我的心愿作文3篇03-24
精選六年級(jí)我的心愿作文6篇03-22
【精華】六年級(jí)我的心愿作文3篇03-20
【推薦】六年級(jí)我的心愿作文五篇03-18
【推薦】六年級(jí)我的心愿作文3篇03-16
六年級(jí)心愿作文03-03
心愿六年級(jí)作文【熱】03-05