【必備】小學四年級作文300字集錦7篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學四年級作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文300字 篇1
我家門口有一棵櫻桃樹。是在栽的,比較小。
記得我剛栽這棵樹時,它很矮小,現(xiàn)在,他居然高我一倍!長的可真快。這棵樹的樹干比較細,我一只手就能抓住它。樹干上面分出幾個樹杈兒,每個樹杈又分出許多小杈兒,像比賽似的伸向天空。
春天,櫻桃花盛開了,那一簇簇粉紅粉紅的小花,在枝杈上散發(fā)出陣陣清香,令人心曠神怡。
過了幾十天,櫻桃花謝了,櫻桃樹長滿了郁郁蔥蔥的葉子。不久,就有些綠豆似的小櫻桃在碧綠碧綠的葉子中露出了頭!霸龠^二十多天,櫻桃就熟了!蔽蚁搿
夏天來了,櫻桃熟了,它鮮紅鮮紅,像紅色的瑪瑙。我們把它摘下來,放在清水里洗干凈,再咬一口,不僅味道好,而且會感到非常清爽。
櫻桃渾身是寶。聽爸爸說,櫻桃果肉有美容養(yǎng)顏的作用;櫻桃核有發(fā)汗、解毒的作用;櫻桃葉有殺蟲的功能。更讓我震驚的是:櫻桃的含鐵量比蘋果、梨高20—30倍,維生素a比蘋果、葡萄高4—5倍,櫻桃還含有蛋白質(zhì)、糖、磷、胡蘿卜素、維生素c等。櫻桃有這么多好處,我不禁對它肅然起敬。
這棵櫻桃樹深受人們的喜愛,我愿這棵樹能永久在我家生長......
寫的好!書寫好!內(nèi)容也充實!望繼續(xù)努力!
小學四年級作文300字 篇2
聽,是誰在春天里唱歌?看,是誰在春天里舞蹈?隨著春姑娘的到來,我們身邊的世界也變得生機勃勃!春梅張開了笑臉,柳樹跳起了舞蹈……咦,石臺上那綠油油的一片是什么?走近一看,原來是迎春花。迎春花是春天的使者,也叫報春花。它既不像玫瑰那樣紅艷,也不像萬壽菊那么蒼黃。它那小巧玲瓏的模樣,著實惹人喜愛。
迎春花又細又長的綠色的柳條樣的葉條從石臺上垂下來,只有指甲大的嫩綠葉子,像鞭炮似的',分散長在綠條的兩邊。兩片葉子中間,還有許多未開的花苞。不多久后,花苞裂開了,鵝黃的花瓣從里面露出來。有的花卻早就迫不及待的從花苞里鉆出來。五片鵝黃的花瓣顯得特別嬌嫩,好像一碰就會斷似的;ò戥h(huán)繞著兩三根潔白的花蕊,花蕊最尖上沾了許多花粉,花粉一落,似乎在紛紛揚揚的下雪!吧成成,沙沙沙,……”在為分鐘綠條連著葉子和花兒隨風擺動,好像在為美麗的春天舞蹈。
我愛迎春花,不僅是因為它的香味,也不僅是因為它的形狀,而是因為它不為風吹雨打的堅強!
小學四年級作文300字 篇3
今天一大早我便早早地起了床,做作業(yè),做好作業(yè)我便看電視去了。
到了燒中飯的時候,我去對媽媽說:“中飯今天由我來燒吧?”我的媽媽聽了沉思了一會兒,然后對我說:“好吧。”我聽了連忙洗了手,馬上就去淘米,我先用清水洗了洗米,正準備放進電飯鍋時,媽媽走了過來,親切地對我說:“文科,你不能這樣直接放到電飯鍋里,而是要把渾濁的水倒掉,裝下清澈的水才能開始煮飯!蔽衣犃诉B忙點頭按照媽媽剛剛說的進行了。
到了吃中飯的時候,爸爸問:“兒子,聽你媽媽說,今天的飯是你燒得?”我說:“是啊,爸爸快嘗嘗我做的飯吧。”爸爸連忙吃了一口,笑咪咪地對我說:“還行!
我就低下頭吃了口飯,一吃,!真難吃啊,原來我煮得飯不像飯,是爸爸在安慰我啊。,燒飯也有這么大的學問呀!原來是我把水放了太多了!
小學四年級作文300字 篇4
今天上午,我在家中寫作業(yè),寫錯了幾個字,拿起橡皮一擦,作業(yè)本上立即留下了許多臟東西,我想怎樣處理這些橡皮屑呢?于是我突發(fā)奇想要發(fā)明一件處理橡皮屑的小發(fā)明。
可是要制作什么樣的東西才能處理這些橡皮屑呢?我趴在桌子上想了又想,怎么也想不起來;我在屋里來回踱著步子左思右想,這時,我看見了墻角放著的笤帚和簸箕,它們能將地面的東西清理干凈,我可以仿照它們做一個“干凈橡皮擦”。
究竟怎樣做呢?我繼續(xù)想著,忽然,我靈機一動,想出了好辦法。我的想法是在橡皮的一端加上一支斷頭的廢毛筆,這樣用橡皮擦完再用毛筆掃掃,就沒有橡皮屑了。
制作開始了,我首先在橡皮的一端挖了個洞,不能太深也不能太淺。接著,把毛筆放進洞里,然后再用膠水粘牢毛筆。如果你還怕橡皮有裂縫,那就再用透明膠粘幾圈,這樣一個小巧、方便、實用的干凈橡皮擦就做好了。只需將它晾干,就可以“投入使用”了。
干凈橡皮擦,既能擦鉛字,又可以不留一點橡皮沫,真是一舉多得。
怎么樣?我發(fā)明的干凈橡皮擦不錯吧?看來只要肯動腦筋,勇于實踐,我們每個人都會有所創(chuàng)造。
小學四年級作文300字 篇5
春天到了!春姑娘又回來了!
她輕輕地拂醒大地,是沉睡了一冬的大地睜開了惺忪的睡眼;她潤嫩了小草,小草便鉆出地皮兒,向四周張望著;她吹綠了楊柳,楊柳就擺動著腰肢,隨風起舞;她讓百花張開笑臉,花兒們便一個個爭奇斗艷。池塘中的水清澈見底,水草叢中的小蝌蚪快樂的游來游去,玩耍嬉戲,像一群天真活潑的小娃娃。山上,雪白的梨花開放了,散發(fā)出一陣陣濃郁的清香迎面而來,粉紅色的桃花也開了,像小妹妹的臉蛋一樣可愛。田野里,麥苗綠油油的,像披上了一層綠色的紗衣。勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來飛去,忙著采花粉。瓦藍瓦藍的天空上,飄著幾朵棉絮似的白云,呢喃的紫燕從南方飛回來了,它們一邊飛一邊歡快的唱著歌,好像在說:春天來了,春天來了!
小學四年級作文300字 篇6
我有一只哈姆太郎小老鼠,它是我吃肯德基時店里送的禮物。
哈姆太郎非常可愛,頭上一對半月形的耳朵,彎彎的,胖乎乎的臉上有一對驚喜的大眼睛,小巧玲瓏的嘴巴分成三瓣,身上穿著一件綠色的緊身衣,雙手攥著拳頭高高舉起,好像在給我行禮。只要你打開開關,它就會唱起動聽的歌。
一次,我的表姐韋靜文來到我家。我高興地對她說:“我有一只會唱歌的小老鼠,它的名字叫哈姆太郎!苯憬阋苫蟮貑枺骸澳芙o我看看嗎?”我二話沒說,馬上把哈姆太郎拿了出來,打開開關,可是屋里鴉雀無聲。這是怎么回事呢?表姐很聰明,想了想說:“可能是沒有電了吧。”我很失望,因為姐姐沒有聽到小老鼠的歌聲。
我每天都和哈姆太郎一起玩,愛不釋手。每當我上完課累的時候,只要聽聽哈姆太郎唱的歌,就覺得輕松多了。
我特別喜歡我的哈姆太郎,我想讓更多的小朋友看到它,聽到它動聽的歌聲。
點評:
經(jīng)過作者生動地描寫,小老鼠可愛的外形展現(xiàn)在我們面前。這只小老鼠不但樣子可愛,歌聲也動聽。小作者原本想在表姐面前讓它一展歌喉,可是沒有如愿以償。這個過程中小作者心情的變化描寫得細致入微。文章結尾點題,直接抒發(fā)出對小老鼠的喜愛之情。
小學四年級作文300字 篇7
這是一次令我難忘的美術考級。到了指定教室,我拿出了畫板、夾子和鉛筆,等待老師發(fā)紙?技夐_始,一輛自行車放在考生面前。
這是我第一次考級,心里十分緊張。我打起精神,全神貫注地投入了畫畫。美術老師慈祥的目光注視著我,好像對我說:“加油!老師為你‘助威’啦!你一定行!認認真真地畫吧!”我望了老師一眼,便更加認真、仔細地畫這輛自行車。
暗部、亮部、明暗交界線……每一個特點都把握住。我的心情用一個詞來形容,就是“勝券在握”。“不能驕傲!”我提醒自己,超常發(fā)揮吧!我把暗部加深,灰部靠近暗部,該怎樣就怎樣。不要想當然,要實事求是!剛才老師的目光似乎在提醒我。
考級結束,我?guī)е鋹偟男那榻簧献鳂I(yè),喜滋滋地離開了教室。在門口,我又碰到了老師,他微微一笑,向我投來了贊許的目光。
我通過了美術考級。當老師把證書交給我的時候,我望著他,心里充滿了對他的感激。“不要想當然,要實事求是!”我永遠銘記老師的話,感激他投來鼓勵的目光。
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