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我的六年級(jí)小學(xué)作文300字

時(shí)間:2022-02-07 12:51:15 六年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】我的六年級(jí)小學(xué)作文300字9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我的六年級(jí)小學(xué)作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】我的六年級(jí)小學(xué)作文300字9篇

我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇1

  記得4月份的一天,我準(zhǔn)備三星考試前,聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō):“努力哦!一定要考出來(lái)!”

  可是,考試成績(jī)很不理想,八關(guān)里頭有四關(guān)沒(méi)有通過(guò)。

  我垂頭喪氣地回到家,心想:唉,答應(yīng)媽媽的事卻沒(méi)做到,肯定要被挨罵了!

  媽媽看見(jiàn)我這愁眉苦臉的樣子,親切地問(wèn)道:“好寶貝,怎么啦!”媽媽那溫柔的眼神讓我感到慚愧:媽媽說(shuō)我是好寶貝,可我……媽媽見(jiàn)我不回答,又問(wèn):“有什么事呀!來(lái)說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)!薄拔,我……我三星沒(méi)考出來(lái)!蔽乙贿吜鳒I一邊說(shuō)。

  “寶貝,你沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),確實(shí)很不應(yīng)該,可是不一定只有這么一次機(jī)會(huì),你還有許多次機(jī)會(huì)呢!你看,這一次只過(guò)了四關(guān),下次只要再努力一把,不是就能輕松地通過(guò)了嗎!眿寢屢贿厯崦业念^一邊說(shuō)。

  “努力!努力……”每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),我就想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我有困難時(shí),媽媽就會(huì)坐在我身旁,耐心地教導(dǎo)著我。

我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇2

  有的人偶像是娛樂(lè)圈里的明星,有的人偶像是體育健將,有的人偶像是作家,有的人偶像是畫(huà)家…… 而我的偶像卻與眾不同,他就是我姥爺。

  姥爺有一張給人安全感的國(guó)字臉,因?yàn)槠綍r(shí)愛(ài)喝酒、吸煙,臉紅紅的,一說(shuō)話酒氣撲鼻,不想聞都不行!可最近姥爺?shù)哪槻患t了,嘴里的酒氣也沒(méi)了,這是為什么呢?這呀,就是姥爺?shù)囊懔ζ鹱饔昧恕?/p>

  姥爺一日三餐最重要的就是酒了!就算是沒(méi)有菜,有酒他也照樣能吃下飯去!可這樣對(duì)身體十分不好,所以我和家人決定幫姥爺戒酒。哪知姥爺一聽(tīng)到這個(gè)提議就說(shuō):“不用你們幫我,我自己戒。”真的,自那天以后姥爺就再也沒(méi)喝過(guò)酒,這毅力!誰(shuí)有!

  姥爺不僅愛(ài)喝酒,菜做得也十分好,刀工也很棒。一道蘿卜“開(kāi)會(huì)”可以被他做成“群英薈萃”,一道炒青菜可以被他做成鶴立雞群,一道奶油饅頭可以被他做成鴛鴦戲水…… 尤其是我最愛(ài)吃的那道糯米肉丸子,肉蒸的恰到好處,入口即化,糯米捏得松松軟軟,十分好吃。一看見(jiàn)到它那白白胖胖的身子就忍不住要吃一口。不只是我,吃過(guò)姥爺做的飯的人都贊不絕口,個(gè)個(gè)說(shuō)姥爺做的飯菜好吃。

  其實(shí)姥爺還有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí),令我敬佩,我一定努力向姥爺學(xué)習(xí)。

我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇3

  我的小學(xué)生涯像是一輛車:寬敞、明亮、可容下很多人。它在時(shí)間這條路上走著,不時(shí)會(huì)停下,讓一些人下車,再讓一些人上車。畢業(yè)則是它的終點(diǎn)站,車上的人們必須下車,換上另一輛全新的車。

  終點(diǎn)站就要到了,與同學(xué)和老師們一起上課的小學(xué)日子所剩不多。曾經(jīng)與朋友們有過(guò)的吵鬧和針?shù)h相對(duì)變得不再重要。我開(kāi)始思索,尋覓著小學(xué)不長(zhǎng)亦不短的光陰中的美好回憶,并且找到很多。

  記得那一天是我的生日,我在家過(guò)了,因?yàn)檎煞偶佟4降诙焐蠈W(xué)了,朋友讓我放學(xué)別走。我們來(lái)到一家蛋糕店,她打開(kāi)門(mén),領(lǐng)著我走進(jìn)去,一進(jìn)去,她就拉著我坐在一個(gè)桌子旁。隨即,朋友讓店員拿來(lái)了一個(gè)蛋糕和兩杯飲料,然后自己坐下了。我的確驚喜,這成了我記憶最為深刻的一次生日。那天,我是十分開(kāi)心的,朋友看見(jiàn)我這樣開(kāi)心,一直笑,笑靨如花。

  她雖然是我的朋友,但是只要畢業(yè),我們就得分開(kāi),因?yàn)椴辉谕粋(gè)中校,見(jiàn)面機(jī)會(huì)不多,唯有留下快樂(lè)的回憶。我將好好保存著這些回憶,以便今后還能再想起。

  再見(jiàn)了,我的小學(xué)!再見(jiàn)了,我的朋友們!

我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇4

  我的課余生活是豐富多彩而又快樂(lè)的。

  我的愛(ài)好很多,如:鋼琴、玩電腦、唱歌、打網(wǎng)球、打籃球、跑步和跳繩等等很多的愛(ài)好。課間,我和同學(xué)們跳繩比賽,就著說(shuō)著我們就開(kāi)始了,哇噻!我可真厲害,一下子跳了380個(gè),哈哈可真逗,小伙伴們都說(shuō)我是三八,不過(guò)我一點(diǎn)也不不生氣,我接了句話說(shuō):“‘三’這個(gè)數(shù)字雖然不吉利,但是‘八八大順’嘛,說(shuō)說(shuō)也沒(méi)啥呀!”開(kāi)了一個(gè)小玩笑就把小伙伴們逗得哈哈大笑呀!他們都說(shuō)我是一個(gè)“幽默大王”。

  還有一次,課間我給同學(xué)們講了一笑話,是這樣的:“有一個(gè)人到銀行去取錢(qián),排隊(duì)的時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)人排到了他的前面,那個(gè)人喊了幾聲,一個(gè)小孩子天真地看著那人,他不想讓那個(gè)小孩說(shuō)他是可怕的大人,所以他忍了,但是過(guò)了不久那人還是在那里不動(dòng),他就罵了那人一句,這時(shí)他一看,那個(gè)‘人’是銀行的取款機(jī),這時(shí)我的同學(xué)被逗得哈哈大笑,我自己也笑了。

  我的課余生活是非常快樂(lè)的。

我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇5

  她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),扎起馬尾辮來(lái)好看級(jí)了!在班級(jí)里是一個(gè)知識(shí)淵博的小學(xué)霸;她還有著可以與百靈鳥(niǎo)媲美的金嗓子。因此,我常常向她發(fā)出求救信號(hào)。而她卻不耐煩地教我題目,借我東西其中,有一件事讓我至今都難以忘懷。

  記得有一次,我正在教室里做作業(yè)。突然,半路殺出個(gè)程咬金,我的臉六月的天氣那樣說(shuō)變就變,由晴轉(zhuǎn)陰。哦,原來(lái)是一道題把我難住了。我冥思苦想,想不出來(lái)。這句話驗(yàn)證了我的學(xué)習(xí)態(tài)度,“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!庇谑,我轉(zhuǎn)身問(wèn)其同學(xué),可問(wèn)了幾個(gè)后,竹籃打水——一場(chǎng)空。我如同浸入冰水,心完全涼了。可是沈佳琳走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“蔣燕芳,你怎么了?遇到困難了嗎?”這時(shí),我心里默默地想:她難道是我肚子里的蛔蟲(chóng)嗎?怎么知道我的心事呢?真是奇怪。我樂(lè)不可及地說(shuō):“是的。”沈佳琳二話不說(shuō),急急忙忙地把草稿紙拿出來(lái),邊打草稿,邊耐心地教我,她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“先求圓的半徑,然后”而我在旁邊專心致志地聽(tīng)著。功夫不負(fù)有心人,這道題我終于明白了,我恍然大悟,對(duì)她說(shuō):“謝謝你!彼齾s笑了笑,對(duì)我說(shuō):“不用謝,贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

  她不僅每天都面帶微笑地對(duì)待同學(xué),還有一顆樂(lè)于助人的心,真是我的好伙伴。

我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇6

  人的一生就像一根蠟燭,朋友如同蠟燭里的燈心,只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……

  一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,櫻桃似的嘴巴,圓圓的臉蛋,穿起運(yùn)動(dòng)服精神倍加。這就是我的小伙伴,一個(gè)具有熱心腸、樂(lè)于助人的小伙伴!記得那一天放學(xué)后,天上突然下起傾盆大雨,因?yàn)槲以缟铣鲩T(mén)太急了忘了帶傘,正當(dāng)我在教室里徘徊時(shí),我的小伙伴小冬拿著雨傘,走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“我的傘大,我送你回家吧。”我急忙背起書(shū)包向門(mén)外走去,小冬用雙手為我撐起了一片“晴天”,到了家門(mén)口時(shí),我這才發(fā)現(xiàn)小冬為了讓我不淋到雨,她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對(duì)小冬說(shuō)道:“你的衣服都濕了,來(lái)我家換一身再走吧,不然會(huì)著涼的!毙《f(shuō):“沒(méi)事的,我的身體倍棒,不就是一陣雨,那也難不倒我!闭f(shuō)完,小冬轉(zhuǎn)身離去了。望著她那遠(yuǎn)去的背影,我心里感到無(wú)比溫暖,他總說(shuō)為別人想得多,為自己想得少。

  雨天里的那把傘,為我撐起了一片“晴天”,我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈,為我照亮前方的道路……

我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇7

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)有水有樹(shù),但不偏僻的好地方。

  以前,我在家鄉(xiāng)上幼兒園的時(shí)候,天天和我家鄰居的那個(gè)小孩玩。我們一放了學(xué)我們就比賽跑步回家,看誰(shuí)跑得最快,每一次都是我跑的最快,就因?yàn)槲冶人笏膫(gè)月,老是贏她,好幾次都把她惹哭了,還害得我挨批。現(xiàn)在,我一回老家就去找她玩,因?yàn)樵谝粔K時(shí)間久了,也有感情了嘛!

  現(xiàn)在來(lái)說(shuō)一說(shuō)我家鄉(xiāng)的美景吧!我的`家鄉(xiāng)有很多好玩的地方,先說(shuō)一說(shuō)我家鄉(xiāng)的那條打漁張河吧。我家鄉(xiāng)的這條打漁張河就是引入的黃河水,現(xiàn)在,在黃河母親那個(gè)地方,已經(jīng)被堵住了。雖然現(xiàn)在我們那的那條河,沒(méi)有黃河水那么渾濁了,但那還是正宗的黃河水。聽(tīng)媽媽說(shuō),以前他們都在那河里洗衣物,一開(kāi)始我還相信,但后來(lái)我又仔細(xì)的一想,以前,黃河母親那里的黃河口沒(méi)堵上,黃河水應(yīng)該很濃吧,那怎么洗衣物呢?我就自己在思考,有些事情我覺(jué)得自己能思考出來(lái)的,我從來(lái)不問(wèn)別人。呶,到現(xiàn)在我還沒(méi)思考出來(lái)呢!但是我堅(jiān)信自己一定能思考出來(lái)。

  我的家鄉(xiāng)啊還有許許多多好玩、美麗、誘人的景物呢,比如說(shuō):奇奇怪怪的石拱橋、密密的小樹(shù)林……那我就不一一介紹了,有空我一定帶你們來(lái)我的家鄉(xiāng),好好地玩一玩。

我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇8

  從小到大,我就有很多很多的理想。這些理想一直伴隨我的成長(zhǎng)。一點(diǎn)點(diǎn),一步步的陪我長(zhǎng)大。

  很小的時(shí)候,我的理想是能都當(dāng)一名人民教師。因?yàn)槲铱梢越毯芏嗪芏嗟耐瑢W(xué)。等到他們長(zhǎng)大了,他們有的會(huì)成為經(jīng)理,有的會(huì)成為老板,而我呢?是他們的小學(xué)老師,那該多好!

  長(zhǎng)大些的時(shí)候,我想當(dāng)一名律師,為的是可以為人辯護(hù)。維護(hù)人們的權(quán)益,那時(shí)的我是一個(gè)人們都看好的律師,是一個(gè)維護(hù)正義的人。人們都會(huì)羨慕我,那該多好!

  而現(xiàn)在的我迷上了《名偵探柯南》和《福爾摩斯探案集》。喜歡上了那些偵探聰明的才智,超強(qiáng)的推理能力和得到答案的那種激動(dòng)心情并且面對(duì)兇手不見(jiàn)棺材不落淚的心理時(shí),理直氣壯的反駁和堅(jiān)定的信念,真讓人羨慕啊!我呢?就是因?yàn)檫@些破案的故事看多了,想當(dāng)一名國(guó)際刑警。因?yàn)槲蚁矚g為人民服務(wù)了,喜歡幫助人民找回真兇和保護(hù)人民的安全。:魯濱遜漂流記讀后感100字

  因?yàn)槲疑钪,我要?bào)答祖國(guó)母親對(duì)我的養(yǎng)育之情。所以我立志好好學(xué)習(xí),成為一名刑警,為國(guó)家,人民效力吧!

我的六年級(jí)小學(xué)作文300字 篇9

  她,身材勻稱,長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉上是兩條彎彎的眉毛,眉毛下面是一雙不大不小的杏仁眼,眼睛下面是一只小鼻子……這到底是誰(shuí)呀?你不知道嗎,這就是我的班主任——張班主任。

  張班主任是一個(gè)和藹可親的人,有一次上體育課,一位同學(xué)被馬蜂蜇了,張班主任看到了,又是找藥,又是送她去醫(yī)院,直到醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事,張班主任才松了一口氣。還有一次,一個(gè)一二年級(jí)的小同學(xué)被他后面同學(xué)的鉛筆劃傷了胳膊,盡管不是我們班的學(xué)生,她還是認(rèn)真的提著那個(gè)用彩筆盒做成的小藥箱去個(gè)那位小同學(xué)止血。

  張班主任除了教我們書(shū)本上的東西,還叫我們一些書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)和做人的道理。

  班主任,是知識(shí)的傳播者,她讓我們養(yǎng)成了很多好習(xí)慣,班主任,就是我們的第二個(gè)媽媽!

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